0:00:00.882,0:00:03.482 W zeszłym roku, tuż po Bożym Narodzeniu, 0:00:03.482,0:00:07.320 132 dzieci w Kalifornii[br]zachorowało na odrę. 0:00:07.320,0:00:09.333 Zarazili się albo w Disneylandzie, 0:00:09.333,0:00:12.282 albo od osoby, która tam była. 0:00:12.282,0:00:15.486 Następnie wirus powędrował do Kanady, 0:00:15.486,0:00:18.922 gdzie zaraził ponad 100 dzieci w Quebecu. 0:00:18.922,0:00:21.871 Jeden aspekt tej epidemii jest tragiczny. 0:00:21.871,0:00:27.490 Odra może mieć fatalne skutki[br]dla dziecka o słabej odporności, 0:00:27.490,0:00:31.275 a jest jedną z chorób,[br]której niezmierne łatwo zapobiec. 0:00:31.275,0:00:33.272 Skuteczna szczepionka przeciwko odrze 0:00:33.272,0:00:36.638 jest dostępna już od ponad pół wieku. 0:00:36.638,0:00:39.912 Wiele dzieci, które ucierpiało[br]w tej epidemii, 0:00:39.912,0:00:41.886 nie zostało zaszczepionych. 0:00:41.886,0:00:44.138 Ich rodzice bali się czegoś 0:00:44.138,0:00:47.157 rzekomo o wiele gorszego. 0:00:47.157,0:00:48.875 Autyzmu. 0:00:48.875,0:00:52.658 Czy jednak artykuł,[br]który wywołał kontrowersje 0:00:52.658,0:00:54.981 o związku między autyzmem a szczepionkami, 0:00:54.981,0:00:56.978 nie został obalony, wycofany, 0:00:56.978,0:00:59.450 uznany za zamierzone oszustwo 0:00:59.450,0:01:01.158 przez British Medical Journal? 0:01:01.158,0:01:03.201 Większość osób obeznanych z nauką wie, 0:01:03.201,0:01:07.520 że teoria o tym, że szczepienia[br]powodują autyzm to brednie. 0:01:07.520,0:01:09.377 Sądzę, że większość z was o tym wie. 0:01:09.377,0:01:11.955 Jednak miliony rodziców na całym świecie 0:01:11.955,0:01:16.573 nadal się boją, że szczepienia[br]wywołają autyzm u ich dziecka. 0:01:16.923,0:01:18.047 Dlaczego? 0:01:18.827,0:01:20.290 Powiem wam, dlaczego. 0:01:20.290,0:01:25.375 Ten wykres przedstawia[br]częstotliwość autyzmu w czasie. 0:01:25.375,0:01:27.488 Przez większość XX wieku uważano, 0:01:27.488,0:01:31.180 że autyzm jest rzadką przypadłością. 0:01:31.180,0:01:34.500 Nieliczni psychologowie i pediatrzy,[br]którzy kiedyś o tym słyszeli, 0:01:34.500,0:01:37.217 twierdzili, że przez całe lata pracy[br] 0:01:37.217,0:01:39.724 nie natknęli się[br]na żaden przypadek autyzmu. 0:01:40.364,0:01:43.602 Przez dziesiątki lat częstotliwość [br]autyzmu była na stałym poziomie. 0:01:43.602,0:01:46.853 Chorowało 3 dzieci na 10 000. 0:01:46.853,0:01:48.919 Ale potem, w latach 90., 0:01:48.919,0:01:51.380 liczby wystrzeliły w górę. 0:01:51.380,0:01:54.608 Organizacje dobroczynne[br]typu "Autism Speaks" 0:01:54.608,0:01:57.696 bezustannie mówią o epidemii autyzmu. 0:01:57.696,0:02:01.365 Tak jakby można było się zarazić autyzmem[br]od innego dziecka w Disneylandzie. 0:02:01.365,0:02:02.967 O co chodzi? 0:02:02.967,0:02:06.194 Jeśli nie szczepienia, to co? 0:02:06.194,0:02:10.165 Pracownicy Centrum [br]Kontroli Chorób w Atlancie, 0:02:10.165,0:02:13.110 w odpowiedzi używają zwykle zwrotów: 0:02:13.110,0:02:16.370 "rozszerzone kryteria diagnostyczne" 0:02:16.370,0:02:18.134 oraz "lepsza wykrywalność", 0:02:18.134,0:02:20.711 jako wytłumaczenie dla rosnących liczb. 0:02:20.711,0:02:22.731 Jednak taka nowomowa 0:02:22.731,0:02:25.680 niekoniecznie rozwieje obawy młodej matki, 0:02:25.680,0:02:30.324 która chce nawiązać kontakt wzrokowy[br]ze swoim dwulatkiem. 0:02:30.324,0:02:33.319 Skoro trzeba rozszerzać[br]kategorie diagnostyczne, 0:02:33.319,0:02:36.152 to dlaczego na początku były tak zawężone? 0:02:36.152,0:02:39.147 Dlaczego tak trudno było rozpoznać[br]przypadki autyzmu 0:02:39.147,0:02:41.437 przed latami 90.? 0:02:41.437,0:02:47.172 Pięć lat temu postanowiłem,[br]poszukać odpowiedzi na te pytania. 0:02:47.172,0:02:49.216 Dowiedziałem się, że taki stan rzeczy 0:02:49.216,0:02:53.116 ma mniej wspólnego z powolnym[br]i ostrożnym rozwojem nauki, 0:02:53.116,0:02:56.354 a więcej z nęcącą siłą pogłosek. 0:02:56.544,0:02:58.750 Przez większość XX wieku 0:02:58.750,0:03:01.211 lekarze opowiedzieli tylko[br]jedną historię o tym, 0:03:01.211,0:03:04.763 czym jest autyzm i jak go odkryto. 0:03:04.763,0:03:07.573 Ta historia okazała się błędna. 0:03:07.573,0:03:09.384 I widać skutki, 0:03:09.384,0:03:13.285 które mają szkodliwy wpływ[br]na zdrowie publiczne na świecie. 0:03:13.285,0:03:16.814 Była też inna historia o autyzmie,[br]o wiele dokładniejsza, 0:03:16.814,0:03:19.430 o której zapomniano i która zaginęła 0:03:19.430,0:03:22.410 w ciemnych zakamarkach[br]literatury medycznej. 0:03:22.410,0:03:26.427 Druga historia powie nam wszystko[br]o tym, jak doszliśmy do obecnego punktu, 0:03:26.427,0:03:29.032 i jaki jest następny krok. 0:03:29.352,0:03:33.996 Pierwsza historia dotyczy psychiatry[br]dziecięcego w Johns Hopkins Hospital, 0:03:33.996,0:03:35.946 który nazywał się Leo Kanner. 0:03:35.946,0:03:39.499 W 1943 Kanner opublikował artykuł, 0:03:39.499,0:03:44.212 w którym opisał 11 małych pacjentów,[br]którzy zdawali się mieć własny świat 0:03:44.212,0:03:46.302 i którzy ignorowali ludzi wokół nich, 0:03:46.302,0:03:48.462 nawet swoich rodziców. 0:03:48.462,0:03:50.737 Godzinami bawili się w pojedynkę. 0:03:50.737,0:03:53.384 Machali rękoma przed twarzami. 0:03:53.384,0:03:55.358 Wpadali w panikę z błahych powodów, 0:03:55.358,0:03:58.970 jak przełożenie zabawki na inne miejsce 0:03:58.970,0:04:00.977 bez z ich wiedzy. 0:04:00.977,0:04:03.693 Kanner obserwował jedynie pacjentów[br]w swojej klinice, 0:04:03.693,0:04:07.269 więc uznał, że autyzm jest bardzo rzadki. 0:04:07.269,0:04:11.727 W latach 50. jako światowy autorytet[br]w tej dziedzinie oświadczył, 0:04:11.727,0:04:17.300 że miał do czynienia jedynie[br]z 150 przypadkami tego syndromu. 0:04:17.300,0:04:21.363 Tymczasem ignorował skierowania[br]przychodzące nawet z RPA. 0:04:21.363,0:04:23.754 W zasadzie to nie jest zaskakujące. 0:04:23.754,0:04:27.130 Kryteria Kannera do diagnozy autyzmu 0:04:27.130,0:04:29.443 były niezmiernie wybiórcze. 0:04:29.443,0:04:34.621 Przykładowo zniechęcał do stawiania[br]diagnozy dzieciom, które miewały ataki. 0:04:34.621,0:04:38.382 Teraz wiemy, że padaczka często[br]dotyka osoby chore na autyzm. 0:04:38.382,0:04:41.424 Kanner chełpił się, że kiedyś[br]odesłał 9 z 10 dzieci, 0:04:41.424,0:04:45.255 które do niego trafiły, po tym jak[br]inni lekarze stwierdzili u nich autyzm. 0:04:45.255,0:04:47.883 Kanner uznał, że nie cierpią na autyzm. 0:04:48.503,0:04:50.944 Kanner nie był głupi, 0:04:50.944,0:04:53.383 ale wiele jego teorii[br]zupełnie się nie sprawdziło. 0:04:53.383,0:04:56.888 Uznał autyzm za jedną z form[br]psychoz dziecięcych, 0:04:56.888,0:05:00.858 które pojawiają się,[br]gdy rodzice są nieczuli i zdystansowani. 0:05:00.858,0:05:02.995 Powiedział, że te dzieci 0:05:02.995,0:05:07.313 wychowywano w chłodni bez rozmrażania. 0:05:07.313,0:05:09.264 Jednak równocześnie Kanner zauważył, 0:05:09.264,0:05:12.189 że część jego małych pacjentów 0:05:12.189,0:05:15.602 przejawia niezwykłe zdolności[br]w konkretnych dziedzinach 0:05:15.602,0:05:18.853 takich jak muzyka, matematyka[br]czy zapamiętywanie. 0:05:18.853,0:05:20.734 Jeden z chłopców w jego klinice 0:05:20.734,0:05:25.328 potrafił rozróżnić 18 symfonii[br]zanim skończył dwa lata. 0:05:25.796,0:05:28.443 Gdy matka puszczała[br]jego ulubione nagrania, 0:05:28.443,0:05:31.809 bezbłędnie wołał: "Beethoven!". 0:05:31.809,0:05:34.665 Jednak Kanner lekceważył te zdolności. 0:05:34.665,0:05:38.242 Twierdził, że dzieci bezmyślnie[br]powtarzają informacje, 0:05:38.242,0:05:40.865 usłyszane od napuszonych rodziców, 0:05:40.865,0:05:43.465 żeby zyskać ich aprobatę. 0:05:43.465,0:05:48.829 W rezultacie autyzm stał się [br]źródłem wstydu, piętnem dla rodziny. 0:05:48.829,0:05:51.406 Dwa pokolenia autystycznych dzieci 0:05:51.406,0:05:54.889 oddawano do instytucji, dla ich dobra. 0:05:54.889,0:05:58.163 Stały się niewidzialne[br]dla większości ludzi. 0:05:58.163,0:06:02.400 Co ciekawe dopiero w latach 70. 0:06:02.400,0:06:07.567 naukowcy zaczęli sprawdzać teorię Kannera,[br]że autyzm należy rzadkości. 0:06:07.567,0:06:11.305 Lorna Wing była psychologiem [br]poznawczym w Londynie. 0:06:11.305,0:06:14.509 Uważała, że teoria Kannera[br]o chłodnych rodzicach 0:06:14.509,0:06:17.528 była "cholernie durna". 0:06:17.528,0:06:21.707 Lorna i jej mąż byli ciepłymi[br]i uczuciowymi ludźmi, 0:06:21.707,0:06:24.520 a ich córka Susie cierpiała[br]na ciężki rodzaj autyzmu. 0:06:25.110,0:06:29.822 Oboje wiedzieli, że wychowanie dziecka[br]takiego jak Susie będzie trudne, 0:06:29.822,0:06:31.784 zwłaszcza bez wsparcia instytucjonalnego, 0:06:31.784,0:06:33.386 bez specjalnej edukacji 0:06:33.386,0:06:37.635 i innych środków niedostępnych,[br]gdy się nie ma postawionej diagnozy. 0:06:37.635,0:06:40.259 Chcąc uświadomić[br]brytyjskiej służbie zdrowia, 0:06:40.259,0:06:45.507 że autystyczne dzieci i ich rodziny[br]potrzebują więcej pomocy, 0:06:45.507,0:06:47.643 Lorna i jej znajoma Judith Gould 0:06:47.643,0:06:52.193 postanowiły uczynić coś,[br]co powinno stać się już 30 lat wcześniej. 0:06:52.193,0:06:57.139 Zaczęły badać występowanie [br]autyzmu w populacji. 0:06:57.139,0:07:01.435 Pojawiły się w londyńskim metrze,[br]na stacji Camberwell. 0:07:01.435,0:07:05.100 Chciały odszukać autystyczne dzieci[br]w społeczeństwie. 0:07:05.100,0:07:09.767 Ich odkrycia ukazały, że model[br]Kannera był zdecydowanie zawężony. 0:07:09.767,0:07:14.293 Rzeczywistość autyzmu była o wiele[br]barwniejsza i bardziej zróżnicowana. 0:07:14.663,0:07:16.806 Niektóre dzieci w ogóle[br]nie potrafiły mówić. 0:07:16.806,0:07:21.542 Inne z kolei bez przerwy dzieliły się[br]swoją fascynacją astrofizyką, 0:07:21.542,0:07:25.486 dinozaurami czy genealogią[br]rodziny królewskiej. 0:07:25.486,0:07:30.176 Te dzieci nie pasowały do jasnych[br]i poukładanych schematów; 0:07:30.176,0:07:31.871 tak to ujęła Judith. 0:07:31.871,0:07:33.752 Obie widziały wiele takich dzieci, 0:07:33.752,0:07:37.537 więcej niż uproszczony model Kannera[br]w ogóle zakładał. 0:07:37.537,0:07:41.252 Na początku były zagubione,[br]nie wiedziały, jak zinterpretować dane. 0:07:41.252,0:07:44.380 Czy nikt wcześniej[br]nie zauważył tych dzieci? 0:07:44.380,0:07:47.899 Lorna natknęła się na odwołanie[br]do artykułu opublikowanego 0:07:47.899,0:07:50.554 w języku niemieckim w 1944 roku, 0:07:50.554,0:07:52.899 rok po publikacji artykułu Kannera. 0:07:52.899,0:07:54.617 Artykuł popadł w zapomnienie, 0:07:54.617,0:07:57.194 przepadł w zawierusze[br]tych strasznych czasów, 0:07:57.194,0:08:00.445 o których nikt nie chciał [br]pamiętać ani myśleć. 0:08:00.445,0:08:03.115 Kanner wiedział, że istnieje[br]konkurencyjny artykuł, 0:08:03.115,0:08:07.860 ale skrzętnie unikał wzmianek[br]o nim we własnych dziełach. 0:08:07.860,0:08:10.322 Tego artykułu nigdy [br]nie przełożono na angielski. 0:08:10.322,0:08:13.285 Na szczęście mąż Lorny znał niemiecki. 0:08:13.285,0:08:15.932 Przetłumaczył dla niej artykuł. 0:08:15.932,0:08:19.624 Przedstawiał on [br]alternatywną wizję autyzmu. 0:08:19.624,0:08:22.317 Jego autor nazywał się Hans Asperger. 0:08:22.317,0:08:25.591 Prowadził szpital połączony z internatem 0:08:25.591,0:08:28.331 w Wiedniu, w latach 30. 0:08:28.331,0:08:32.302 Podejście Aspergera do nauczania [br]dzieci z problemami w nauce 0:08:32.302,0:08:35.436 były niezwykle postępowe,[br]nawet jak na dzisiejsze standardy. 0:08:35.436,0:08:39.848 Poranki w szpitalu zaczynały się[br]ćwiczeniami przy muzyce. 0:08:39.848,0:08:43.354 Dzieci w niedzielne popołudnia[br]grały w przedstawieniach. 0:08:43.354,0:08:46.349 Zamiast obwiniać rodziców,[br]że ich dzieci mają autyzm, 0:08:46.349,0:08:51.202 Asperger uznał go jako poligenetyczną[br]ułomność, daną na całe życie, 0:08:51.202,0:08:55.103 która wymaga rozmaitych [br]form wsparcia i traktowania. 0:08:55.103,0:08:58.510 Osoba dotknięta autyzmem[br]potrzebuje ich całe życie. 0:08:58.510,0:09:01.395 Zamiast traktować dzieci jak pacjentów, 0:09:01.395,0:09:04.460 nazywał je swoimi małymi profesorami. 0:09:04.460,0:09:08.245 Korzystał z ich pomocy [br]przy rozwijaniu metod edukacji, 0:09:08.245,0:09:10.729 stworzonych specjalnie dla nich. 0:09:10.729,0:09:16.460 Asperger postrzegał autyzm[br]jako swoiste różnorodne kontinuum, 0:09:16.460,0:09:21.114 które obejmuje zadziwiającą gamę[br]talentów i ułomności. 0:09:21.584,0:09:25.116 Wierzył, że autyzm[br]i autystyczne cechy są powszechne 0:09:25.116,0:09:26.982 i zawsze takie były. 0:09:26.982,0:09:32.276 Dostrzegał te aspekty[br]w popularnych archetypach, 0:09:32.276,0:09:34.612 jak nietowarzyski naukowiec, 0:09:34.612,0:09:37.306 bądź roztargniony profesor. 0:09:37.306,0:09:39.419 Asperger twierdził wręcz, 0:09:39.419,0:09:42.646 że sukces w nauce i sztuce 0:09:42.646,0:09:45.592 wymaga choćby śladu autyzmu. 0:09:46.292,0:09:51.214 Lorna i Judith zrozumiały, [br]że Kanner się mylił. 0:09:51.214,0:09:53.907 mówiąc, że autyzm jest rzadki [br]i obwiniając rodziców. 0:09:53.907,0:09:56.461 Przez następne lata [br]pracowały bez rozgłosu 0:09:56.461,0:09:59.364 z Amerykańskim[br]Towarzystwem Psychiatrycznym, 0:09:59.364,0:10:01.964 chcąc tak rozszerzyć kryteria[br]do diagnozowania autyzmu, 0:10:01.964,0:10:05.981 żeby oddawały różnorodność, [br]którą nazwały "spektrum autyzmu". 0:10:05.981,0:10:08.559 W późnych latach 80. i wczesnych 90. 0:10:08.559,0:10:10.857 nastąpiła zmiana. 0:10:10.857,0:10:13.226 Zawężony model Kannera zniknął, 0:10:13.226,0:10:16.801 za to pojawił rozszerzony model Aspergera. 0:10:16.801,0:10:19.472 Te zmiany nie zachodziły w próżni. 0:10:19.472,0:10:23.326 Zupełnie przypadkowo, gdy Judith i Lorna[br]za kulisami zajmowały się 0:10:23.326,0:10:25.160 zmienianiem kryteriów diagnozy, 0:10:25.160,0:10:30.176 świat po raz pierwszy [br]spotkał dorosłego autyka. 0:10:30.176,0:10:33.550 Zanim "Rain Man" ujrzał [br]światło dzienne w 1988 roku, 0:10:33.550,0:10:38.209 tylko wąskie grono ekspertów [br]wiedziało, co oznacza autyzm. 0:10:38.209,0:10:42.969 Dustin Hoffman w niezapomnianej [br]roli Raymonda Babbitta 0:10:42.969,0:10:46.104 zdobył dla "Rain Mana" 4 Oskary. 0:10:46.104,0:10:48.844 Po tym fakcie pediatrzy, psychologowie, 0:10:48.844,0:10:53.534 nauczyciele i rodzice na całym świecie[br]dowiedzieli się, czym jest autyzm. 0:10:53.534,0:10:56.459 Przypadkowo w tym samym czasie 0:10:56.459,0:11:01.589 pierwszy raz wprowadzono na rynek łatwe[br]w użyciu testy do diagnozowania autyzmu. 0:11:01.939,0:11:06.629 Już nie był potrzebny dostęp [br]do wąskiego grona ekspertów, 0:11:06.629,0:11:09.207 by móc przebadać dziecko. 0:11:09.207,0:11:11.320 Wszystkie te czynniki, film "Rain Man", 0:11:11.320,0:11:15.499 zmiana kryteriów diagnozy[br]oraz wprowadzenie testów 0:11:15.499,0:11:17.774 stworzyły idealne warunki 0:11:17.774,0:11:21.304 do wzrostu świadomości na temat autyzmu. 0:11:21.304,0:11:24.322 Liczba diagnoz gwałtownie wzrosła. 0:11:24.322,0:11:29.990 Lorna i Judith przewidziały to,[br]wręcz miały nadzieję, że tak się stanie. 0:11:29.990,0:11:32.106 Dzięki temu autycy i ich rodziny 0:11:32.106,0:11:35.798 w końcu otrzymają wsparcie i usługi,[br]na jakie zasługują. 0:11:35.798,0:11:37.864 Potem pojawił się Andrew Wakefield 0:11:37.864,0:11:41.719 i za wzrost liczby diagnoz [br]obwinił szczepienia. 0:11:41.719,0:11:43.832 Prosta, potężna historia, 0:11:43.832,0:11:46.618 w którą łatwo uwierzyć. 0:11:46.618,0:11:48.986 Równie mylna jak teoria Kannera, 0:11:48.986,0:11:51.239 że autyzm należy do rzadkości. 0:11:51.239,0:11:54.710 Jeśli szacunki Centrum Zwalczania[br]i Zapobiegania Chorobom są prawdziwe, 0:11:54.710,0:11:59.133 że 1 na 68 dzieci w USA znajduje się[br]w spektrum autyzmu, 0:11:59.133,0:12:03.340 to autycy są jedną z największych[br]mniejszości na świecie. 0:12:03.340,0:12:07.167 W ostatnich latach autycy[br]zaczęli łączyć się w Internecie, 0:12:07.167,0:12:10.812 chcąc odrzucić pogląd,[br]że są jak zagadka, którą trzeba rozwiązać 0:12:10.812,0:12:12.995 przy następnym przełomie w medycynie. 0:12:12.995,0:12:15.456 Ukuli określenie[br]"różnorodność neurologiczna", 0:12:15.456,0:12:18.744 żeby oddać bogactwo ludzkiego poznania. 0:12:19.264,0:12:21.655 Żeby zrozumieć różnorodność neurologiczną, 0:12:21.655,0:12:25.324 trzeba pomyśleć o ludziach [br]jak o systemach operacyjnych. 0:12:25.324,0:12:30.240 Jeśli nie działa Windows, niekoniecznie[br]znaczy to, że system jest zepsuty. 0:12:30.240,0:12:32.609 Według standardów autyzmu 0:12:32.609,0:12:35.889 normalny ludzki mózg łatwo się rozprasza, 0:12:35.889,0:12:37.957 ma obsesję na punkcie [br]stosunków społecznych 0:12:37.957,0:12:40.997 i ignoruje szczegóły. 0:12:40.997,0:12:43.992 Ludzie z autyzmem nie mają w życiu łatwo, 0:12:43.992,0:12:46.268 bo żyją w nieprzystosowanym[br]dla nich świecie. 0:12:46.268,0:12:50.520 70 lat później wciąż próbujemy[br]dogonić Aspergera, 0:12:50.520,0:12:54.603 który uważał, że "lekiem" [br]na najcięższe przejawy autyzmu 0:12:54.603,0:12:57.529 są wyrozumiali nauczyciele, 0:12:57.529,0:12:59.665 uczynni pracodawcy, 0:12:59.665,0:13:01.522 społeczność dająca wsparcie, 0:13:01.522,0:13:04.866 i rodzice, którzy wierzą [br]w potencjał swojego dziecka. 0:13:04.866,0:13:07.908 Pewna osoba cierpiąca na autyzm,[br]Zosia Zaks, powiedziała: 0:13:07.908,0:13:13.211 "Wszystkie ręce na pokład,[br]by naprawić statek człowieczeństwa". 0:13:13.211,0:13:15.764 Skoro żeglujemy w niepewną przyszłość, 0:13:15.764,0:13:19.502 potrzebujemy każdej formy[br]ludzkiej inteligencji na tej planecie. 0:13:19.502,0:13:25.469 Musimy jako społeczeństwo pracować razem,[br]by wspólnie stawiać czoła wyzwaniom. 0:13:25.469,0:13:27.791 Nie można zmarnować żadnego umysłu. 0:13:27.791,0:13:30.136 Dziękuję. 0:13:30.136,0:13:34.136 (Brawa)