[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.88,0:00:03.48,Default,,0000,0000,0000,,Lige efter jul sidste år
Dialogue: 0,0:00:03.48,0:00:07.32,Default,,0000,0000,0000,,var der 132 børn i \NCalifornien, der fik mæslinger -
Dialogue: 0,0:00:07.32,0:00:09.33,Default,,0000,0000,0000,,enten fordi de havde \Nværet i Disneyland,
Dialogue: 0,0:00:09.33,0:00:12.28,Default,,0000,0000,0000,,eller fordi de havde været sammen \Nmed nogen, der havde været der.
Dialogue: 0,0:00:12.28,0:00:15.49,Default,,0000,0000,0000,,Så hoppede virusset over\Nden canadiske grænse
Dialogue: 0,0:00:15.49,0:00:18.92,Default,,0000,0000,0000,,og mere end 100 børn\Ni Quebec blev smittet.
Dialogue: 0,0:00:18.92,0:00:21.87,Default,,0000,0000,0000,,Noget af det tragiske\Nved dette sygdomsudbrud
Dialogue: 0,0:00:21.87,0:00:27.49,Default,,0000,0000,0000,,er, at mæslinger, som kan være dødelig\Nfor et barn med et svagt immunsystem,
Dialogue: 0,0:00:27.49,0:00:31.10,Default,,0000,0000,0000,,er en af de sygdomme i verden,\Nder er allernemmest at undgå.
Dialogue: 0,0:00:31.10,0:00:33.27,Default,,0000,0000,0000,,Der findes en effektiv \Nvaccine mod sygdommen,
Dialogue: 0,0:00:33.27,0:00:36.64,Default,,0000,0000,0000,,og den har været alment tilgængelig\Ni mere end et halvt århundrede,
Dialogue: 0,0:00:36.64,0:00:39.91,Default,,0000,0000,0000,,men mange af børnene i \NDisneyland-udbruddet
Dialogue: 0,0:00:39.91,0:00:41.89,Default,,0000,0000,0000,,var ikke blevet vaccineret,
Dialogue: 0,0:00:41.89,0:00:44.14,Default,,0000,0000,0000,,fordi deres forældre var bange
Dialogue: 0,0:00:44.14,0:00:47.16,Default,,0000,0000,0000,,for noget, der tilsyneladende \Nvar endnu værre:
Dialogue: 0,0:00:47.16,0:00:48.88,Default,,0000,0000,0000,,autisme.
Dialogue: 0,0:00:48.88,0:00:52.66,Default,,0000,0000,0000,,Men vent lige! Den artikel, som\Nsatte hele kontroversen
Dialogue: 0,0:00:52.66,0:00:54.98,Default,,0000,0000,0000,,om autisme og vacciner
Dialogue: 0,0:00:54.98,0:00:56.98,Default,,0000,0000,0000,,blev den ikke afvist, trukket tilbage
Dialogue: 0,0:00:56.98,0:00:59.45,Default,,0000,0000,0000,,og benævnt som \Net bevidst svindelnummer
Dialogue: 0,0:00:59.45,0:01:01.16,Default,,0000,0000,0000,,af British Medical Journal?
Dialogue: 0,0:01:01.16,0:01:04.26,Default,,0000,0000,0000,,Er de fleste mennesker med forstand \Npå videnskab ikke klar over,
Dialogue: 0,0:01:04.26,0:01:07.52,Default,,0000,0000,0000,,at teorien om, at vacciner \Nkan føre til autisme, er noget vrøvl?
Dialogue: 0,0:01:07.52,0:01:09.56,Default,,0000,0000,0000,,Jeg tror, at de fleste \Naf jer ved det,
Dialogue: 0,0:01:09.56,0:01:11.96,Default,,0000,0000,0000,,men millioner af forældre\Nover hele verden
Dialogue: 0,0:01:11.96,0:01:16.57,Default,,0000,0000,0000,,er stadig bange for, at vaccinationer\Nkan risikere at give deres børn autisme.
Dialogue: 0,0:01:16.92,0:01:18.05,Default,,0000,0000,0000,,Hvorfor?
Dialogue: 0,0:01:18.36,0:01:20.29,Default,,0000,0000,0000,,Nu skal jeg fortælle hvorfor.
Dialogue: 0,0:01:20.29,0:01:25.38,Default,,0000,0000,0000,,Her er en graf, der viser forekomsten\Naf autisme, der vokser med tiden.
Dialogue: 0,0:01:25.38,0:01:27.49,Default,,0000,0000,0000,,I det meste af det 20. århundrede
Dialogue: 0,0:01:27.49,0:01:31.18,Default,,0000,0000,0000,,blev autisme set som en \Nutroligt sjælden tilstand.
Dialogue: 0,0:01:31.18,0:01:34.50,Default,,0000,0000,0000,,De få psykologer og børnelæger,\Nsom bare havde hørt om autisme,
Dialogue: 0,0:01:34.50,0:01:37.40,Default,,0000,0000,0000,,regnede med, at de kunne komme\Nigennem et helt karriereforløb
Dialogue: 0,0:01:37.40,0:01:39.72,Default,,0000,0000,0000,,uden at møde et eneste tilfælde.
Dialogue: 0,0:01:40.36,0:01:43.60,Default,,0000,0000,0000,,I årtier var den forventede\Nforekomst helt stabil
Dialogue: 0,0:01:43.60,0:01:46.85,Default,,0000,0000,0000,,på ca. 3 eller 4 børn ud af 10.000.
Dialogue: 0,0:01:46.85,0:01:48.92,Default,,0000,0000,0000,,Men så i 90'erne
Dialogue: 0,0:01:48.92,0:01:51.38,Default,,0000,0000,0000,,begyndte antallet at stige voldsomt.
Dialogue: 0,0:01:51.38,0:01:54.61,Default,,0000,0000,0000,,Fundraising-organisationer \Nsom Autism Speaks
Dialogue: 0,0:01:54.61,0:01:57.70,Default,,0000,0000,0000,,taler helt rutinemæssigt\Nom autisme som en epidemi,
Dialogue: 0,0:01:57.70,0:02:00.76,Default,,0000,0000,0000,,som om det er noget, man får\Nfra et andet barn i Disneyland.
Dialogue: 0,0:02:01.36,0:02:02.97,Default,,0000,0000,0000,,Så hvad er det, der foregår?
Dialogue: 0,0:02:02.97,0:02:06.19,Default,,0000,0000,0000,,Hvis det ikke er vaccinernes \Nskyld, hvad er det så?
Dialogue: 0,0:02:06.19,0:02:10.16,Default,,0000,0000,0000,,Hvis man spørger folkene nede\Npå Center for Sygdomskontrol i Atlanta,
Dialogue: 0,0:02:10.16,0:02:11.86,Default,,0000,0000,0000,,hvad der foregår,
Dialogue: 0,0:02:11.86,0:02:15.83,Default,,0000,0000,0000,,så vil de sige noget som at,\N"diagnosekriterierne er blevet udvidet",
Dialogue: 0,0:02:15.84,0:02:18.53,Default,,0000,0000,0000,,og "man er blevet bedre til at \Nopdage de enkelte tilfælde",
Dialogue: 0,0:02:18.53,0:02:20.71,Default,,0000,0000,0000,,for at forklare stigningen i tallene.
Dialogue: 0,0:02:20.71,0:02:22.73,Default,,0000,0000,0000,,Men den slags forklaringer
Dialogue: 0,0:02:22.73,0:02:25.68,Default,,0000,0000,0000,,gør ikke meget for at mindske\Nfrygten hos en ung mor,
Dialogue: 0,0:02:25.68,0:02:30.03,Default,,0000,0000,0000,,som søger i sin to-åriges \Nansigt efter øjenkontakt.
Dialogue: 0,0:02:30.03,0:02:33.32,Default,,0000,0000,0000,,Hvis diagnosekriterierne \Nmåtte bredes ud,
Dialogue: 0,0:02:33.32,0:02:36.15,Default,,0000,0000,0000,,hvorfor var de så smallere\Ntil at begynde med?
Dialogue: 0,0:02:36.15,0:02:39.15,Default,,0000,0000,0000,,Hvorfor var årsagerne til \Nautisme så svære at finde
Dialogue: 0,0:02:39.15,0:02:41.44,Default,,0000,0000,0000,,før 1990'erne?
Dialogue: 0,0:02:41.44,0:02:47.17,Default,,0000,0000,0000,,For fem år siden begyndte jeg at lede\Nefter svarene til disse spørgsmål.
Dialogue: 0,0:02:47.17,0:02:49.13,Default,,0000,0000,0000,,Jeg blev klar over,\Nat det, der skete,
Dialogue: 0,0:02:49.13,0:02:50.97,Default,,0000,0000,0000,,ikke handlede så meget om
Dialogue: 0,0:02:50.97,0:02:53.27,Default,,0000,0000,0000,,videnskabens langsomme \Nog forsigtige udvikling
Dialogue: 0,0:02:53.27,0:02:56.35,Default,,0000,0000,0000,,som det handlede om \Nhistoriefortællingens forførende kraft.
Dialogue: 0,0:02:56.54,0:02:58.75,Default,,0000,0000,0000,,I det meste af det 20. århundrede
Dialogue: 0,0:02:58.75,0:03:01.21,Default,,0000,0000,0000,,har læger fortalt én historie om,
Dialogue: 0,0:03:01.21,0:03:04.76,Default,,0000,0000,0000,,hvad autisme er og om,\Nhvordan det blev opdaget,
Dialogue: 0,0:03:04.76,0:03:07.57,Default,,0000,0000,0000,,men den historie \Nhar vist sig at være forkert,
Dialogue: 0,0:03:07.57,0:03:09.38,Default,,0000,0000,0000,,og konsekvenserne af det
Dialogue: 0,0:03:09.38,0:03:13.28,Default,,0000,0000,0000,,har en ødelæggende indvirkning\Npå den globale sundhedstilstand.
Dialogue: 0,0:03:13.28,0:03:16.81,Default,,0000,0000,0000,,Der var en anden og mere \Npræcis fortælling om autisme,
Dialogue: 0,0:03:16.81,0:03:19.43,Default,,0000,0000,0000,,som blev gemt og glemt
Dialogue: 0,0:03:19.43,0:03:22.41,Default,,0000,0000,0000,,i obskure hjørner af den\Nlægefaglige litteratur.
Dialogue: 0,0:03:22.41,0:03:26.43,Default,,0000,0000,0000,,Denne anden fortælling siger \Nalt om, hvordan vi nåede hertil
Dialogue: 0,0:03:26.43,0:03:29.03,Default,,0000,0000,0000,,og om, hvor vi skal hen fremover.
Dialogue: 0,0:03:29.35,0:03:32.26,Default,,0000,0000,0000,,Den første fortælling \Nbegynder med en børnepsykiater
Dialogue: 0,0:03:32.28,0:03:35.95,Default,,0000,0000,0000,,ved Johns Hopkins Hospital\Nved navn Leo Kanner.
Dialogue: 0,0:03:35.95,0:03:39.50,Default,,0000,0000,0000,,I 1943 udgav Kanner en artikel
Dialogue: 0,0:03:39.50,0:03:42.25,Default,,0000,0000,0000,,hvori han beskrev 11 unge \Npatienter, som så ud til
Dialogue: 0,0:03:42.25,0:03:44.20,Default,,0000,0000,0000,,at være i deres helt egne verdener.
Dialogue: 0,0:03:44.27,0:03:46.30,Default,,0000,0000,0000,,De ignorerede \Nmenneskene omkring sig
Dialogue: 0,0:03:46.30,0:03:48.46,Default,,0000,0000,0000,,- også deres egne forældre.
Dialogue: 0,0:03:48.46,0:03:50.74,Default,,0000,0000,0000,,De kunne underholde\Nsig selv i timevis
Dialogue: 0,0:03:50.74,0:03:53.38,Default,,0000,0000,0000,,ved at baske med hænderne\Nforan deres ansigter,
Dialogue: 0,0:03:53.38,0:03:55.36,Default,,0000,0000,0000,,men de blev bange for de mindste ting
Dialogue: 0,0:03:55.36,0:03:58.97,Default,,0000,0000,0000,,som fx. at deres yndlingslegetøj\Nblev flyttet fra sin vante plads,
Dialogue: 0,0:03:58.97,0:04:00.98,Default,,0000,0000,0000,,uden at de fik det at vide.
Dialogue: 0,0:04:00.98,0:04:03.69,Default,,0000,0000,0000,,Baseret på de patienter,\Nsom blev indlagt på klinikken,
Dialogue: 0,0:04:03.69,0:04:07.27,Default,,0000,0000,0000,,så mente Kanner,\Nat autisme er meget sjælden.
Dialogue: 0,0:04:07.27,0:04:11.73,Default,,0000,0000,0000,,I 1950'erne var han den \Nførende autoritet på området,
Dialogue: 0,0:04:11.73,0:04:13.61,Default,,0000,0000,0000,,og Kanner meldte ud, \Nat han havde set
Dialogue: 0,0:04:13.61,0:04:16.74,Default,,0000,0000,0000,,færre end 150 ægte \Ntilfælde af sit syndrom,
Dialogue: 0,0:04:17.33,0:04:21.36,Default,,0000,0000,0000,,selvom han fik henvisninger \Nfra så fjerne steder som Sydafrika.
Dialogue: 0,0:04:21.36,0:04:23.75,Default,,0000,0000,0000,,Det er faktisk ikke overraskende,
Dialogue: 0,0:04:23.75,0:04:27.13,Default,,0000,0000,0000,,for de kriterier, som Kanner \Nbrugte til at diagnosticere autisme,
Dialogue: 0,0:04:27.13,0:04:29.44,Default,,0000,0000,0000,,var utroligt snævre.
Dialogue: 0,0:04:29.44,0:04:34.62,Default,,0000,0000,0000,,For eksempel afviste han at give \Ndiagnosen til børn, som fik anfald,
Dialogue: 0,0:04:34.62,0:04:38.38,Default,,0000,0000,0000,,men nu ved vi, at epilepsi\Ner meget almindelig ved autisme.
Dialogue: 0,0:04:38.38,0:04:41.42,Default,,0000,0000,0000,,Engang pralede han med, at han\Nhavde afvist 9 ud af 10 børn,
Dialogue: 0,0:04:41.42,0:04:45.26,Default,,0000,0000,0000,,som var blevet henvist til klinikken \Nfra andre læger som mulige autister,
Dialogue: 0,0:04:45.26,0:04:47.88,Default,,0000,0000,0000,,uden at de havde fået autismediagnosen.
Dialogue: 0,0:04:48.50,0:04:50.94,Default,,0000,0000,0000,,Kanner var en begavet fyr,
Dialogue: 0,0:04:50.94,0:04:53.11,Default,,0000,0000,0000,,men en del af hans \Nteorier holdt ikke vand.
Dialogue: 0,0:04:53.11,0:04:56.89,Default,,0000,0000,0000,,Han klassificerede autisme \Nsom en slags børne-psykose,
Dialogue: 0,0:04:56.89,0:05:00.86,Default,,0000,0000,0000,,som skyldtes kolde \Nog ukærlige forældre.
Dialogue: 0,0:05:00.86,0:05:02.100,Default,,0000,0000,0000,,Disse børn, forklarede han,
Dialogue: 0,0:05:02.100,0:05:07.31,Default,,0000,0000,0000,,var blevet pænt opbevaret i et\Nkøleskab, der aldrig tøede op.
Dialogue: 0,0:05:07.31,0:05:09.26,Default,,0000,0000,0000,,Samtidig opdagede Kanner dog,
Dialogue: 0,0:05:09.26,0:05:12.19,Default,,0000,0000,0000,,at nogle af hans unge patienter
Dialogue: 0,0:05:12.19,0:05:15.60,Default,,0000,0000,0000,,havde særlige evner, der \Nsamlede sig om bestemte områder
Dialogue: 0,0:05:15.60,0:05:18.85,Default,,0000,0000,0000,,som fx. musik, \Nmatematik og hukommelse.
Dialogue: 0,0:05:18.85,0:05:20.73,Default,,0000,0000,0000,,En dreng på klinikken
Dialogue: 0,0:05:20.73,0:05:25.33,Default,,0000,0000,0000,,kunne høre forskel på 18 forskellige\Nsymfonier, inden han fyldte to år.
Dialogue: 0,0:05:25.80,0:05:28.44,Default,,0000,0000,0000,,Når hans mor satte en\Naf hans yndlingsplader på,
Dialogue: 0,0:05:28.44,0:05:31.81,Default,,0000,0000,0000,,så ville han helt korrekt \Nudbryde "Beethoven!"
Dialogue: 0,0:05:31.81,0:05:34.66,Default,,0000,0000,0000,,Men Kanner var ikke \Nimponeret af disse evner.
Dialogue: 0,0:05:34.66,0:05:38.24,Default,,0000,0000,0000,,Han mente, at børnene \Nbare gylpede ting op,
Dialogue: 0,0:05:38.24,0:05:40.86,Default,,0000,0000,0000,,som de havde hørt deres\Nselvhøjtidelige forældre sige,
Dialogue: 0,0:05:40.86,0:05:43.46,Default,,0000,0000,0000,,fordi de var desperate \Nfor at få anerkendelse.
Dialogue: 0,0:05:43.46,0:05:46.18,Default,,0000,0000,0000,,Som et resultat af dette \Nblev autisme en kilde
Dialogue: 0,0:05:46.18,0:05:48.96,Default,,0000,0000,0000,,til skamfølelser og \Nstigmatisering i familierne
Dialogue: 0,0:05:49.02,0:05:51.41,Default,,0000,0000,0000,,og to generationer af autistiske børn
Dialogue: 0,0:05:51.41,0:05:54.89,Default,,0000,0000,0000,,blev sendt på institution\Nfor deres eget bedste,
Dialogue: 0,0:05:54.89,0:05:58.16,Default,,0000,0000,0000,,og blev på den måde nærmest \Nusynlige for resten af verden.
Dialogue: 0,0:05:58.16,0:06:01.98,Default,,0000,0000,0000,,Forbløffende nok \Nvar det først i 1970'erne
Dialogue: 0,0:06:01.98,0:06:05.05,Default,,0000,0000,0000,,at forskere begyndte \Nat se nærmere på Kanners teori om,
Dialogue: 0,0:06:05.07,0:06:06.81,Default,,0000,0000,0000,,at autisme er sjælden.
Dialogue: 0,0:06:07.57,0:06:11.30,Default,,0000,0000,0000,,Lorna Wing var en \Nkognitiv psykolog i London,
Dialogue: 0,0:06:11.30,0:06:14.51,Default,,0000,0000,0000,,som mente at Kanners teori\Nom køleskabsforældre
Dialogue: 0,0:06:14.51,0:06:17.53,Default,,0000,0000,0000,,var "helt åndssvag", \Nsom hun sagde til mig.
Dialogue: 0,0:06:17.53,0:06:21.71,Default,,0000,0000,0000,,Hun og hendes mand John\Nvar varme og kærlige mennesker,
Dialogue: 0,0:06:21.71,0:06:24.52,Default,,0000,0000,0000,,og de havde en dybt\Nautistisk datter, Susie.
Dialogue: 0,0:06:25.11,0:06:29.82,Default,,0000,0000,0000,,Lorna og John vidste, hvor hårdt det var \Nat være forældre til et barn som Susie
Dialogue: 0,0:06:29.82,0:06:31.78,Default,,0000,0000,0000,,uden støtte,
Dialogue: 0,0:06:31.78,0:06:33.39,Default,,0000,0000,0000,,uden specialundervisning
Dialogue: 0,0:06:33.39,0:06:37.64,Default,,0000,0000,0000,,og de andre ressourcer, som ikke er \Ntilgængelige uden en diagnose.
Dialogue: 0,0:06:37.64,0:06:40.72,Default,,0000,0000,0000,,For at gøre det tydeligt for\Nsundhedsvæsenet i Storbritanien,
Dialogue: 0,0:06:40.72,0:06:45.51,Default,,0000,0000,0000,,at der var behov for flere ressourcer\Ntil autistiske børn og deres familier,
Dialogue: 0,0:06:45.51,0:06:47.88,Default,,0000,0000,0000,,besluttede Lorna og \Nhendes kollega Judith Gould
Dialogue: 0,0:06:47.88,0:06:52.19,Default,,0000,0000,0000,,at gøre noget, som burde \Nvære gjort 30 år tidligere.
Dialogue: 0,0:06:52.19,0:06:57.14,Default,,0000,0000,0000,,De begyndte at undersøge forekomsten\Naf autisme i den almindelige befolkning.
Dialogue: 0,0:06:57.14,0:07:01.44,Default,,0000,0000,0000,,De stemte dørklokker i \NCamberwell, en forstad til London
Dialogue: 0,0:07:01.44,0:07:05.10,Default,,0000,0000,0000,,og prøvede at opspore autistiske\Nbørn i det lokalområde.
Dialogue: 0,0:07:05.10,0:07:09.77,Default,,0000,0000,0000,,Det, som de kunne se, gjorde det klart,\Nat Kanners model var alt for snæver,
Dialogue: 0,0:07:09.77,0:07:14.29,Default,,0000,0000,0000,,og at autisme i realiteten var meget\Nmere farverig og forskelligartet.
Dialogue: 0,0:07:14.66,0:07:16.81,Default,,0000,0000,0000,,Nogle børn havde slet ikke noget sprog,
Dialogue: 0,0:07:16.81,0:07:21.54,Default,,0000,0000,0000,,men andre talte uden stop\Nom deres fascination af astrofysik,
Dialogue: 0,0:07:21.54,0:07:25.49,Default,,0000,0000,0000,,dinosaurer eller \Nkongefamiliens stamtræ.
Dialogue: 0,0:07:25.49,0:07:30.18,Default,,0000,0000,0000,,Med andre ord, så passede \Ndisse børn ikke ned i små fine kasser,
Dialogue: 0,0:07:30.18,0:07:31.87,Default,,0000,0000,0000,,som Judith udtrykte det,
Dialogue: 0,0:07:31.87,0:07:33.75,Default,,0000,0000,0000,,og de så rigtig mange af dem;
Dialogue: 0,0:07:33.75,0:07:37.54,Default,,0000,0000,0000,,mange flere end Kanners \Nfirkantede model kunne have forudset.
Dialogue: 0,0:07:37.54,0:07:41.25,Default,,0000,0000,0000,,Til at begynde med vidste de ikke,\Nhvordan de skulle forstå deres data.
Dialogue: 0,0:07:41.25,0:07:44.38,Default,,0000,0000,0000,,Hvorfor var der ingen, der havde\Nopdaget disse børn noget før?
Dialogue: 0,0:07:44.38,0:07:47.90,Default,,0000,0000,0000,,Men så fandt Lorna en henvisning til \Nen artikel, der var blevet udgivet
Dialogue: 0,0:07:47.90,0:07:50.55,Default,,0000,0000,0000,,på tysk i 1944
Dialogue: 0,0:07:50.55,0:07:52.90,Default,,0000,0000,0000,,- året efter Kanners artikel -
Dialogue: 0,0:07:52.90,0:07:54.62,Default,,0000,0000,0000,,og derefter var den blevet glemt
Dialogue: 0,0:07:54.62,0:07:57.19,Default,,0000,0000,0000,,og begravet af de forfærdelige år,
Dialogue: 0,0:07:57.19,0:08:00.44,Default,,0000,0000,0000,,som ingen havde lyst til at\Nhuske eller tænke på.
Dialogue: 0,0:08:00.44,0:08:03.12,Default,,0000,0000,0000,,Kanner kendte til denne \Nkonkurrerende artikel,
Dialogue: 0,0:08:03.12,0:08:07.86,Default,,0000,0000,0000,,men han sørgede omhyggeligt for \Nikke at nævne den i sit eget arbejde.
Dialogue: 0,0:08:07.86,0:08:10.32,Default,,0000,0000,0000,,Den var ikke engang blevet \Noversat til engelsk,
Dialogue: 0,0:08:10.32,0:08:13.28,Default,,0000,0000,0000,,men heldigvis talte Lornas mand tysk,
Dialogue: 0,0:08:13.28,0:08:15.93,Default,,0000,0000,0000,,og han oversatte den for hende.
Dialogue: 0,0:08:15.93,0:08:19.62,Default,,0000,0000,0000,,Artiklen fremsatte en \Nalternativ fortælling om autisme.
Dialogue: 0,0:08:19.62,0:08:22.32,Default,,0000,0000,0000,,Forfatteren hed Hans Asperger,
Dialogue: 0,0:08:22.32,0:08:25.59,Default,,0000,0000,0000,,og han drev en kombineret\Nklinik og kostskole
Dialogue: 0,0:08:25.59,0:08:28.33,Default,,0000,0000,0000,,i Wien i 1930'erne.
Dialogue: 0,0:08:28.33,0:08:32.30,Default,,0000,0000,0000,,Aspergers idéer om at undervise børn\Nmed indlæringsforskelligheder
Dialogue: 0,0:08:32.30,0:08:35.44,Default,,0000,0000,0000,,var progressive selv efter\Nen nutidig målestok.
Dialogue: 0,0:08:35.44,0:08:39.85,Default,,0000,0000,0000,,På klinikken begyndte hver morgen\Nmed fysiske øvelser med musik,
Dialogue: 0,0:08:39.85,0:08:43.35,Default,,0000,0000,0000,,og børnene opførte teaterstykker\Nom eftermiddagen om søndagen.
Dialogue: 0,0:08:43.35,0:08:46.35,Default,,0000,0000,0000,,I stedet for at give \Nforældrene skylden for autismen,
Dialogue: 0,0:08:46.35,0:08:51.20,Default,,0000,0000,0000,,så forklarede Asperger det som et\Nlivslangt og arveligt handicap,
Dialogue: 0,0:08:51.20,0:08:55.10,Default,,0000,0000,0000,,som fordrer medfølende \Nstøtteformer og tilpasninger
Dialogue: 0,0:08:55.10,0:08:58.18,Default,,0000,0000,0000,,i løbet af hele livet.
Dialogue: 0,0:08:58.18,0:09:01.40,Default,,0000,0000,0000,,Asperger behandlede ikke \Nbørnene i sin klinik som patienter,
Dialogue: 0,0:09:01.40,0:09:04.46,Default,,0000,0000,0000,,og han kaldte dem \Nsine små professorer.
Dialogue: 0,0:09:04.46,0:09:08.24,Default,,0000,0000,0000,,Han involverede dem selv i\Nudviklingen af undervisningsmetoder,
Dialogue: 0,0:09:08.24,0:09:10.73,Default,,0000,0000,0000,,der passede helt specielt til dem.
Dialogue: 0,0:09:10.73,0:09:16.46,Default,,0000,0000,0000,,Og som noget meget vigtigt så Asperger\Nautisme som et bredt spektrum
Dialogue: 0,0:09:16.46,0:09:21.11,Default,,0000,0000,0000,,som dækker et utroligt bredt felt\Naf begavelser og udfordringer.
Dialogue: 0,0:09:21.58,0:09:25.12,Default,,0000,0000,0000,,Han troede på, at autisme og\Nautistiske træk er almindelige,
Dialogue: 0,0:09:25.12,0:09:26.98,Default,,0000,0000,0000,,og at de altid har været det,
Dialogue: 0,0:09:26.98,0:09:29.70,Default,,0000,0000,0000,,og han så aspekter \Naf dette kontinuum
Dialogue: 0,0:09:29.70,0:09:32.26,Default,,0000,0000,0000,,i velkendte arketyper \Ni populærkulturen
Dialogue: 0,0:09:32.33,0:09:34.61,Default,,0000,0000,0000,,som fx. den socialt \Nkluntede videnskabsmand
Dialogue: 0,0:09:34.61,0:09:37.31,Default,,0000,0000,0000,,eller den distræte professor.
Dialogue: 0,0:09:37.31,0:09:39.42,Default,,0000,0000,0000,,Han gik endda så langt \Nsom til at hævde,
Dialogue: 0,0:09:39.42,0:09:42.65,Default,,0000,0000,0000,,at hvis man gerne ville\Nklare sig godt i videnskab og kunst,
Dialogue: 0,0:09:42.65,0:09:45.59,Default,,0000,0000,0000,,så er en smule \Nautisme meget nyttig.
Dialogue: 0,0:09:46.29,0:09:49.52,Default,,0000,0000,0000,,Lorna og Judit indså, at Kanner \Nhavde taget lige så meget fejl
Dialogue: 0,0:09:49.52,0:09:53.91,Default,,0000,0000,0000,,om at autisme er sjælden, \Nsom om at det var forældrenes skyld.
Dialogue: 0,0:09:53.91,0:09:55.95,Default,,0000,0000,0000,,I løbet af de næste adskillige år
Dialogue: 0,0:09:55.95,0:09:59.36,Default,,0000,0000,0000,,arbejdede de stilfærdigt med \NAmerican Psychiatric Association
Dialogue: 0,0:09:59.36,0:10:01.96,Default,,0000,0000,0000,,for at kunne udvide diagnosekriterierne
Dialogue: 0,0:10:01.96,0:10:05.98,Default,,0000,0000,0000,,så de afspejlede den mangfoldighed, \Nsom de kaldte "autismespektret".
Dialogue: 0,0:10:05.98,0:10:08.56,Default,,0000,0000,0000,,Sent i 80'erne og tidligt i 90'erne
Dialogue: 0,0:10:08.56,0:10:10.86,Default,,0000,0000,0000,,begyndte forandringerne at vise sig ved
Dialogue: 0,0:10:10.86,0:10:13.23,Default,,0000,0000,0000,,at Kanners snævre model så småt
Dialogue: 0,0:10:13.23,0:10:16.80,Default,,0000,0000,0000,,blev skiftet ud med Aspergers bredere \Nog mere inkluderende model.
Dialogue: 0,0:10:16.80,0:10:19.47,Default,,0000,0000,0000,,Disse forandringer skete \Nikke i et tomrum.
Dialogue: 0,0:10:19.47,0:10:22.50,Default,,0000,0000,0000,,Ved et tilfælde, der fandt sted,\Nmens Lorna og Judith
Dialogue: 0,0:10:22.50,0:10:25.16,Default,,0000,0000,0000,,arbejdede i baggrunden\Nfor at ændre kriterierne,
Dialogue: 0,0:10:25.16,0:10:30.18,Default,,0000,0000,0000,,kunne hele verden for første gang\Npludselig se en voksen autist.
Dialogue: 0,0:10:30.18,0:10:33.55,Default,,0000,0000,0000,,Før "Rain Man" blev vist i 1988
Dialogue: 0,0:10:33.55,0:10:36.48,Default,,0000,0000,0000,,var der kun en lille \Nlukket ekspertgruppe,
Dialogue: 0,0:10:36.50,0:10:38.18,Default,,0000,0000,0000,,der vidste, hvordan autisme så ud,
Dialogue: 0,0:10:38.18,0:10:42.07,Default,,0000,0000,0000,,men efter Dustin Hoffmans \Nuforglemmelige præstation
Dialogue: 0,0:10:42.07,0:10:46.10,Default,,0000,0000,0000,,som Raymond Babbit,\Nder skaffede "Rain Man" fire oscars,
Dialogue: 0,0:10:46.10,0:10:48.84,Default,,0000,0000,0000,,så vidste børnelæger, psykologer,
Dialogue: 0,0:10:48.84,0:10:53.53,Default,,0000,0000,0000,,lærere og forældre over \Nhele kloden, hvordan autisme så ud.
Dialogue: 0,0:10:53.53,0:10:59.14,Default,,0000,0000,0000,,Tilfældigvis dukkede de første enkle\Nudrednings-materialer op på samme tid
Dialogue: 0,0:10:59.14,0:11:01.59,Default,,0000,0000,0000,,og de gjorde det meget \Nnemmere at diagnosticere.
Dialogue: 0,0:11:01.94,0:11:06.63,Default,,0000,0000,0000,,Det var ikke længere nødvendigt med\Nkontakt til den lille gruppe af eksperter
Dialogue: 0,0:11:06.63,0:11:09.21,Default,,0000,0000,0000,,for at få sit barn undersøgt.
Dialogue: 0,0:11:09.21,0:11:11.32,Default,,0000,0000,0000,,Kombinationen af "Rain Man",
Dialogue: 0,0:11:11.32,0:11:15.50,Default,,0000,0000,0000,,ændringen af kriterierne \Nog brugen af de nye tests
Dialogue: 0,0:11:15.50,0:11:17.77,Default,,0000,0000,0000,,skabte en netværkseffekt;
Dialogue: 0,0:11:17.77,0:11:21.30,Default,,0000,0000,0000,,de lykkelige tilfældigheder førte til\Nstørre opmærksomhed på autisme.
Dialogue: 0,0:11:21.30,0:11:24.32,Default,,0000,0000,0000,,Antallet af diagnoser \Nbegyndte at stige voldsomt,
Dialogue: 0,0:11:24.32,0:11:29.59,Default,,0000,0000,0000,,præcis som Lorna og Judit havde \Nforudset og håbet, at det ville,
Dialogue: 0,0:11:29.59,0:11:32.54,Default,,0000,0000,0000,,fordi det gjorde det muligt \Nfor autisterne og deres familier
Dialogue: 0,0:11:32.54,0:11:35.80,Default,,0000,0000,0000,,at de endelig kunne få den \Nstøtte og hjælp, som de fortjente.
Dialogue: 0,0:11:35.80,0:11:37.86,Default,,0000,0000,0000,,Så dukkede Andrew Wakefield op
Dialogue: 0,0:11:37.86,0:11:41.72,Default,,0000,0000,0000,,og beskyldte vacciner for at være\Ngrunden til de mange nye diagnoser;
Dialogue: 0,0:11:41.72,0:11:43.83,Default,,0000,0000,0000,,en enkel, kraftfuld
Dialogue: 0,0:11:43.83,0:11:46.62,Default,,0000,0000,0000,,og forførende troværdig historie,
Dialogue: 0,0:11:46.62,0:11:48.99,Default,,0000,0000,0000,,som var lige så forkert \Nsom Kanners teori om,
Dialogue: 0,0:11:48.99,0:11:51.24,Default,,0000,0000,0000,,at autisme var sjælden.
Dialogue: 0,0:11:51.24,0:11:54.71,Default,,0000,0000,0000,,Hvis Center for Sygdomskontrols\Nnuværende antagelse om,
Dialogue: 0,0:11:54.71,0:11:59.13,Default,,0000,0000,0000,,at et ud af 68 amerikanske børn\Ner på spektret, er korrekt,
Dialogue: 0,0:11:59.13,0:12:03.34,Default,,0000,0000,0000,,så er autister en af de største \Nminoritetsgrupper i verden.
Dialogue: 0,0:12:03.34,0:12:07.17,Default,,0000,0000,0000,,I de senere år, har autister\Nfundet sammen på internettet,
Dialogue: 0,0:12:07.17,0:12:10.81,Default,,0000,0000,0000,,hvor de afviser at blive set på \Nsom puslespil, der skal samles
Dialogue: 0,0:12:10.81,0:12:12.100,Default,,0000,0000,0000,,ved hjælp af nye \Nmedicinske gennembrud,
Dialogue: 0,0:12:12.100,0:12:15.46,Default,,0000,0000,0000,,de bruger begrebet "neurodiversitet"
Dialogue: 0,0:12:15.46,0:12:18.74,Default,,0000,0000,0000,,for at kunne glædes over \Nvariationerne i menneskelig kognition.
Dialogue: 0,0:12:19.26,0:12:21.66,Default,,0000,0000,0000,,En måde at se \Nneurodiversitet på
Dialogue: 0,0:12:21.66,0:12:25.32,Default,,0000,0000,0000,,er at forestille sig\Nmenneskelige operativsystemer.
Dialogue: 0,0:12:25.32,0:12:30.24,Default,,0000,0000,0000,,Bare fordi en pc ikke bruger Windows,\Nså betyder det ikke, at den er defekt.
Dialogue: 0,0:12:30.24,0:12:33.87,Default,,0000,0000,0000,,Set med autistiske øjne, så er \Nden normale menneskelige hjerne
Dialogue: 0,0:12:33.87,0:12:35.89,Default,,0000,0000,0000,,let at distrahere,
Dialogue: 0,0:12:35.89,0:12:37.68,Default,,0000,0000,0000,,besat af sociale relationer,
Dialogue: 0,0:12:37.68,0:12:40.100,Default,,0000,0000,0000,,og lider af en mangel \Npå blik for detaljer.
Dialogue: 0,0:12:40.100,0:12:43.99,Default,,0000,0000,0000,,Helt sikkert, autister har det svært,
Dialogue: 0,0:12:43.99,0:12:46.27,Default,,0000,0000,0000,,fordi de lever i en verden,\Nder ikke er lavet til dem.
Dialogue: 0,0:12:46.27,0:12:50.52,Default,,0000,0000,0000,,[70] år senere prøver vi \Nstadig at forstå Asperger,
Dialogue: 0,0:12:50.52,0:12:54.60,Default,,0000,0000,0000,,som var overbevist om, at "kuren" for de\Nmest smertelige aspekter ved autisme
Dialogue: 0,0:12:54.60,0:12:57.53,Default,,0000,0000,0000,,kunne findes i forstående lærere,
Dialogue: 0,0:12:57.53,0:12:59.66,Default,,0000,0000,0000,,arbejdsgivere med \Nvilje til tilpasninger,
Dialogue: 0,0:12:59.66,0:13:01.52,Default,,0000,0000,0000,,støttende sammenhænge
Dialogue: 0,0:13:01.52,0:13:04.87,Default,,0000,0000,0000,,og forældre med en tro\Npå deres børns potentiale.
Dialogue: 0,0:13:04.87,0:13:07.91,Default,,0000,0000,0000,,En autistisk [mand] ved navn\NZosia Zaks sagde engang,
Dialogue: 0,0:13:07.91,0:13:10.42,Default,,0000,0000,0000,,"Vi har brug for alle mand på dæk
Dialogue: 0,0:13:10.42,0:13:13.15,Default,,0000,0000,0000,,for at rette op på \Nmenneskehedens skib."
Dialogue: 0,0:13:13.21,0:13:15.76,Default,,0000,0000,0000,,Når vi sejler mod en usikker fremtid,
Dialogue: 0,0:13:15.76,0:13:19.50,Default,,0000,0000,0000,,så har vi brug for enhver form for \Nmenneskelig intelligens på planeten,
Dialogue: 0,0:13:19.50,0:13:21.27,Default,,0000,0000,0000,,så vi kan arbejde sammen
Dialogue: 0,0:13:21.46,0:13:24.88,Default,,0000,0000,0000,,om at klare de udfordringer, \Nsom vi står over for som samfund.
Dialogue: 0,0:13:25.49,0:13:27.79,Default,,0000,0000,0000,,Vi har ikke råd til \Nat overse en eneste hjerne.
Dialogue: 0,0:13:27.79,0:13:30.14,Default,,0000,0000,0000,,Tak.
Dialogue: 0,0:13:30.14,0:13:34.14,Default,,0000,0000,0000,,(Bifald)