[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Tak pojďme na to: přehlídka hry.
Dialogue: 0,0:00:04.00,0:00:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Musí na tom něco být, když má New York Times
Dialogue: 0,0:00:08.00,0:00:14.00,Default,,0000,0000,0000,,článek o hře na titulní straně nedělního magazínu.
Dialogue: 0,0:00:14.00,0:00:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Zde dole stojí: „Přesahuje to gender.
Dialogue: 0,0:00:19.00,0:00:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Vážně, ale nebezpečně zábavné.
Dialogue: 0,0:00:23.00,0:00:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Dílna nových evolučních nápadů.“
Dialogue: 0,0:00:28.00,0:00:32.00,Default,,0000,0000,0000,,To nezní špatně, ale nechybí na té stránce něco?
Dialogue: 0,0:00:32.00,0:00:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Vidíte nějaké dospělé?
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Vraťme se do 15. století.
Dialogue: 0,0:00:39.00,0:00:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Tohle je nádvoří v Evropě,
Dialogue: 0,0:00:42.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,ukázka 124 různých druhů her.
Dialogue: 0,0:00:46.00,0:00:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Lidé různého věku, hrají si sami, cvičí, soutěží, škádlí se.
Dialogue: 0,0:00:52.00,0:00:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Tady to máme. Myslím, že je to typická ukázka,
Dialogue: 0,0:00:57.00,0:01:00.00,Default,,0000,0000,0000,,jak to tehdy na dvorcích vypadalo.
Dialogue: 0,0:01:01.00,0:01:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Myslím, že naší kultuře \Nnejspíš něco chybí.
Dialogue: 0,0:01:05.00,0:01:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Nyní vám předvedu
Dialogue: 0,0:01:08.00,0:01:11.00,Default,,0000,0000,0000,,něco pozoruhodného.
Dialogue: 0,0:01:12.00,0:01:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Severně od Churchillu v Manitobě v říjnu a listopadu,
Dialogue: 0,0:01:15.00,0:01:17.00,Default,,0000,0000,0000,,není v Hudsonském zálivu žádný led.
Dialogue: 0,0:01:17.00,0:01:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Vidíme ledního medvěda, samce o váze přes půl tuny,
Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:24.00,Default,,0000,0000,0000,,je divoký a docela hladový.
Dialogue: 0,0:01:24.00,0:01:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Na scéně je Norbert Rosing, německý fotograf,
Dialogue: 0,0:01:27.00,0:01:33.00,Default,,0000,0000,0000,,a pořizuje fotky těchto psů husky, jsou přivázaní.
Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Zleva se objeví tento samec polárního medvěda,
Dialogue: 0,0:01:38.00,0:01:41.00,Default,,0000,0000,0000,,divoká šelma s upřeným pohledem.
Dialogue: 0,0:01:41.00,0:01:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud jste někdy byli v Africe nebo vás honil divoký pes,
Dialogue: 0,0:01:46.00,0:01:49.00,Default,,0000,0000,0000,,tento upřený pohled šelmy znamená,
Dialogue: 0,0:01:49.00,0:01:51.00,Default,,0000,0000,0000,,že máte problém.
Dialogue: 0,0:01:51.00,0:01:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Tomuto pohledu čelí
Dialogue: 0,0:01:53.00,0:01:58.00,Default,,0000,0000,0000,,fenka huskyho v hravém postoji, vrtí ocasem.
Dialogue: 0,0:01:58.00,0:02:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Nastává něco neočekávaného.
Dialogue: 0,0:02:02.00,0:02:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Zažité chování -- ustálené, stereotypní
Dialogue: 0,0:02:05.00,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,a vedoucí k uchvácení kořisti -- se mění.
Dialogue: 0,0:02:09.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Tento lední medvěd
Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:14.00,Default,,0000,0000,0000,,se naklání nad huskym,
Dialogue: 0,0:02:14.00,0:02:18.00,Default,,0000,0000,0000,,prohlíží si ho, neukazuje \Ndrápy ani tesáky.
Dialogue: 0,0:02:18.00,0:02:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Začíná neuvěřitelný balet.
Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Hravý balet.
Dialogue: 0,0:02:26.00,0:02:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Toto je příroda: je potlačen instinkt masožravce,
Dialogue: 0,0:02:30.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,který by jinak vedl ke krátkému, smrtelnému zápasu.
Dialogue: 0,0:02:34.00,0:02:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Při bližším pohledu vidíme, že husky nastavuje svůj krk medvědovi.
Dialogue: 0,0:02:40.00,0:02:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Vidíme, že jsou povzneseni.
Dialogue: 0,0:02:44.00,0:02:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Jsou povzneseni hrou.
Dialogue: 0,0:02:47.00,0:02:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Tento stav dovoluje
Dialogue: 0,0:02:50.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,oběma stvořením objevit hranice možného.
Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Pustili se do něčeho, co by ani jeden z nich neudělal
Dialogue: 0,0:02:57.00,0:03:00.00,Default,,0000,0000,0000,,bez výzvy ke hře.
Dialogue: 0,0:03:01.00,0:03:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Nádherná ukázka toho,
Dialogue: 0,0:03:04.00,0:03:07.00,Default,,0000,0000,0000,,jak je možné překonat rozdíl v síle
Dialogue: 0,0:03:07.00,0:03:11.00,Default,,0000,0000,0000,,přirozeným chováním, které je nám všem vlastní.
Dialogue: 0,0:03:11.00,0:03:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Jak jsem se k tomu všemu dostal?
Dialogue: 0,0:03:14.00,0:03:17.00,Default,,0000,0000,0000,,John zmínil mou práci s vrahy.
Dialogue: 0,0:03:17.00,0:03:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Zpětně nahlédnuto, vrah z Texas Tower mě přivedl
Dialogue: 0,0:03:20.00,0:03:25.00,Default,,0000,0000,0000,,na důležitost hry, když jsme se zabývali
Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:27.00,Default,,0000,0000,0000,,jeho tragickou masovou vraždou,
Dialogue: 0,0:03:27.00,0:03:30.00,Default,,0000,0000,0000,,protože jsme zjistili, že tento jedinec
Dialogue: 0,0:03:30.00,0:03:32.00,Default,,0000,0000,0000,,trpěl vážnou herní deprivací.
Dialogue: 0,0:03:32.00,0:03:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Jmenoval se Charles Whitman.
Dialogue: 0,0:03:34.00,0:03:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Naše komise složená z mnoha vědců
Dialogue: 0,0:03:37.00,0:03:39.00,Default,,0000,0000,0000,,na konci studie viděla,
Dialogue: 0,0:03:39.00,0:03:45.00,Default,,0000,0000,0000,,že absence a postupné omezení vývojově odpovídající hry
Dialogue: 0,0:03:45.00,0:03:50.00,Default,,0000,0000,0000,,způsobily jeho vyšší sklon k tragédii, kterou spáchal.
Dialogue: 0,0:03:50.00,0:03:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Toto zjištění prošlo testem času --
Dialogue: 0,0:03:54.00,0:03:58.00,Default,,0000,0000,0000,,bohužel v nedávné době na Virginia Tech.
Dialogue: 0,0:03:58.00,0:04:01.00,Default,,0000,0000,0000,,V dalším studiu rizikových populací
Dialogue: 0,0:04:01.00,0:04:04.00,Default,,0000,0000,0000,,jsem si uvědomil důležitost hry,
Dialogue: 0,0:04:05.00,0:04:07.00,Default,,0000,0000,0000,,ale souvislosti jsem ne zcela chápal.
Dialogue: 0,0:04:07.00,0:04:12.00,Default,,0000,0000,0000,,A po mnoha letech zkoumání hry ve vývoji jedinců
Dialogue: 0,0:04:12.00,0:04:18.00,Default,,0000,0000,0000,,jsem si začal uvědomovat, že jsem to dosud úplně nepochopil.
Dialogue: 0,0:04:18.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Myslím, že ani nikdo jiný to dosud nechápe, rozhodně ne.
Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ale máme způsoby zkoumání,
Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,které nám poskytují řád a strukturu, jak o tom přemýšlet.
Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Tento obrázek ukazuje počáteční bod lidské hry,
Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:37.00,Default,,0000,0000,0000,,kdy na sebe hledí matka a dítě,
Dialogue: 0,0:04:37.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,dítě dost staré na to, aby se vědomě usmálo,
Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,což vyvolá spontánní a radostnou matčinu reakci.
Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Matka začne broukat, žvatlat a usmívat se a dítě také.
Dialogue: 0,0:04:48.00,0:04:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud bychom je napojili na EKG,
Dialogue: 0,0:04:52.00,0:04:57.00,Default,,0000,0000,0000,,jejich pravé mozky by ukázaly sladění.
Dialogue: 0,0:04:57.00,0:05:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Začínáme chápat fyziologii
Dialogue: 0,0:05:02.00,0:05:06.00,Default,,0000,0000,0000,,těchto radostných projevů nejranější hry.
Dialogue: 0,0:05:07.00,0:05:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Chtěl bych, abyste si uvědomili, že každičká trochu složitější hra
Dialogue: 0,0:05:11.00,0:05:15.00,Default,,0000,0000,0000,,je u nás lidí takto založena.
Dialogue: 0,0:05:15.00,0:05:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Ukážu vám nyní způsoby nahlížení na hru,
Dialogue: 0,0:05:19.00,0:05:23.00,Default,,0000,0000,0000,,ale nikdy to není jedinečná věc.
Dialogue: 0,0:05:23.00,0:05:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Podíváme se na tělesnou hru,
Dialogue: 0,0:05:26.00,0:05:32.00,Default,,0000,0000,0000,,spontánní touhu uniknout gravitaci.
Dialogue: 0,0:05:32.00,0:05:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Tohle je horská koza.
Dialogue: 0,0:05:34.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud máte někdy špatný den, zkuste toto:
Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,poskočte nahoru a dolů, \Nzavrťte se -- hned vám bude líp.
Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Budete se možná cítit jako tato postava,
Dialogue: 0,0:05:41.00,0:05:44.00,Default,,0000,0000,0000,,která to také dělá jen tak pro nic zanic.
Dialogue: 0,0:05:44.00,0:05:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Nemá to nějaký zvláštní účel, \Nto je na hře skvělé.
Dialogue: 0,0:05:47.00,0:05:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud je účel důležitější
Dialogue: 0,0:05:50.00,0:05:53.00,Default,,0000,0000,0000,,než samotný akt hry, \Npak to asi hra není.
Dialogue: 0,0:05:53.00,0:05:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Zde je úplně jiný druh hry, \Nhra s objekty.
Dialogue: 0,0:05:57.00,0:06:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Tento japonský makak \Nvytvořil sněhovou kouli
Dialogue: 0,0:06:00.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,a skutálí ji ze svahu dolů.
Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Neházejí s nimi po sobě, ale je to \Npodstatná součást hravosti.
Dialogue: 0,0:06:07.00,0:06:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Lidská ruka při manipulací s objekty
Dialogue: 0,0:06:11.00,0:06:14.00,Default,,0000,0000,0000,,je ruka, která hledá mozek,
Dialogue: 0,0:06:14.00,0:06:16.00,Default,,0000,0000,0000,,mozek hledá ruku;
Dialogue: 0,0:06:16.00,0:06:21.00,Default,,0000,0000,0000,,hra je prostředkem, jak tyto dva prvky \Nnejlépe spojit.
Dialogue: 0,0:06:21.00,0:06:27.00,Default,,0000,0000,0000,,JPL, jak jsme ráno slyšeli, \Nje skvělé místo.
Dialogue: 0,0:06:27.00,0:06:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Objevili dva konzultanty,
Dialogue: 0,0:06:30.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Franka Wilsona a Natea Johnsona,
Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Frank Wilson je neurolog, \NNate Johnson je mechanik.
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Vyučoval mechaniku na střední kole \Nna Long Beach
Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:45.00,Default,,0000,0000,0000,,a zjistil, že jeho studenti \Nnedokážou řešit problémy.
Dialogue: 0,0:06:46.00,0:06:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Snažil se zjistit proč. \NDošel k závěru, docela sám,
Dialogue: 0,0:06:49.00,0:06:53.00,Default,,0000,0000,0000,,že studenti, kteří nedokázali \Nřešit problémy, třeba opravit auto,
Dialogue: 0,0:06:53.00,0:06:55.00,Default,,0000,0000,0000,,předtím manuálně nepracovali.
Dialogue: 0,0:06:55.00,0:06:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Frank Wilson napsal knihu Ruka.
Dialogue: 0,0:06:58.00,0:07:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Ti dva se setkali v práci pro JPL.
Dialogue: 0,0:07:01.00,0:07:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Nyní JPL, NASA a Boeing,
Dialogue: 0,0:07:04.00,0:07:07.00,Default,,0000,0000,0000,,než zaměstnají někoho na řešení\Nproblémů ve výzkumu a vývoji --
Dialogue: 0,0:07:07.00,0:07:11.00,Default,,0000,0000,0000,,i kdyby absolvoval Harvard \Nnebo Cal Tech s červeným diplomem --
Dialogue: 0,0:07:11.00,0:07:14.00,Default,,0000,0000,0000,,pokud někdy neopravovali auta, \Nnepracovali manuálně v raném dětství,
Dialogue: 0,0:07:14.00,0:07:17.00,Default,,0000,0000,0000,,nehráli si s rukama, \Ntak ani nedokážou řešit problémy.
Dialogue: 0,0:07:17.00,0:07:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Proto je hra praktická a velmi důležitá.
Dialogue: 0,0:07:21.00,0:07:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Hra je poháněna zvědavostí \Na snahou o zkoumání. (Smích)
Dialogue: 0,0:07:27.00,0:07:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Ale musí to být bezpečný průzkum.
Dialogue: 0,0:07:30.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Zdá se, že toto je v pořádku -- \Nmalý chlapec se zajímá o anatomii
Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:37.00,Default,,0000,0000,0000,,a to je jeho máma. V jiných situacích \Nby to úplně dobře nebylo.
Dialogue: 0,0:07:37.00,0:07:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Ale zvědavost a zkoumání \Njsou součástí hry.
Dialogue: 0,0:07:40.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud se chcete začlenit, \Npotřebujete sociální hru.
Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Sociální hra je součástí\Nnašeho současného bytí,
Dialogue: 0,0:07:46.00,0:07:49.00,Default,,0000,0000,0000,,další krok ve hře.
Dialogue: 0,0:07:50.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Hra na strkání a válení.
Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Zdálky se zdá, že se lvice perou.
Dialogue: 0,0:07:55.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Při bližším pohledu vidíme, že je to \Njako s ledním medvědem a huskym:
Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:02.00,Default,,0000,0000,0000,,žádné drápy, žádná naježená srst, \Nmírný pohled,
Dialogue: 0,0:08:02.00,0:08:05.00,Default,,0000,0000,0000,,tlamy otevřené, ale bez vyceněných tesáků,
Dialogue: 0,0:08:05.00,0:08:08.00,Default,,0000,0000,0000,,jemné, ladné pohyby - všechny příznaky hry.
Dialogue: 0,0:08:08.00,0:08:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Divoká hra je pro nás všechny\Nskvělým výukovým prostředkem.
Dialogue: 0,0:08:12.00,0:08:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Například předškolním dětem by se mělo \Ndovolit skákat, házet, pískat,
Dialogue: 0,0:08:16.00,0:08:23.00,Default,,0000,0000,0000,,křičet a pobíhat, aby tak mohly \Nrozvíjet kontrolu emocí
Dialogue: 0,0:08:23.00,0:08:28.00,Default,,0000,0000,0000,,a spoustu dalších vedlejších sociálních schopností -- poznávacích, emočních a tělesných --
Dialogue: 0,0:08:28.00,0:08:30.00,Default,,0000,0000,0000,,které jsou součástí divoké hry.
Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Hra pro diváky, rituály -- týká se nás všech.
Dialogue: 0,0:08:35.00,0:08:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Kdo jste z Bostonu, tak si vzpomínáte \Nna tuto vzácnou chvíli,
Dialogue: 0,0:08:39.00,0:08:43.00,Default,,0000,0000,0000,,kdy Red Sox vyhráli Světovou sérii.
Dialogue: 0,0:08:43.00,0:08:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Díváte se na řeč těla a tváří \Nna tomto nejasném obrázku
Dialogue: 0,0:08:46.00,0:08:49.00,Default,,0000,0000,0000,,a chápete, že všichni se účastní hry.
Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Hry ve svých představách.
Dialogue: 0,0:08:51.00,0:08:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Mám rád tuto fotku, protože je na ní \Nmá dcera, nyní je jí téměř 40 let,
Dialogue: 0,0:08:56.00,0:09:00.00,Default,,0000,0000,0000,,ale připomíná mi to \Njejí vyprávěnky a fantazii,
Dialogue: 0,0:09:00.00,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,její schopnost si vymýšlet\Nv tomto předškolním věku.
Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Velmi důležitou součástí hráče
Dialogue: 0,0:09:08.00,0:09:11.00,Default,,0000,0000,0000,,je samostatná, nápaditá hra.
Dialogue: 0,0:09:11.00,0:09:15.00,Default,,0000,0000,0000,,A tento mám velmi rád, \Nje to také o nás.
Dialogue: 0,0:09:15.00,0:09:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Všichni máme vnitřní příběh, \Nvlastní vyprávěnku.
Dialogue: 0,0:09:19.00,0:09:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Příběh je jednotkou srozumitelnosti \Nve většině našich mozků.
Dialogue: 0,0:09:24.00,0:09:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Dnes vám vyprávím příběh o hře.
Dialogue: 0,0:09:27.00,0:09:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Tento křovák vypráví o takhle velké rybě, \Nkterá mu unikla,
Dialogue: 0,0:09:32.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,ale je to podstatnou částí hry.
Dialogue: 0,0:09:36.00,0:09:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Co znamená hra pro mozek?
Dialogue: 0,0:09:39.00,0:09:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Velmi mnoho.
Dialogue: 0,0:09:42.00,0:09:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Neznáme ještě všechno, \Nco pro mozek hra znamená,
Dialogue: 0,0:09:46.00,0:09:53.00,Default,,0000,0000,0000,,protože do výzkumu hry \Nneproudí příliš mnoho peněz.
Dialogue: 0,0:09:53.00,0:09:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Šel jsem do Carnegie požádat o grant.
Dialogue: 0,0:09:55.00,0:09:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Dali mi velký grant, když jsem se podílel \Nna univerzitním výzkumu
Dialogue: 0,0:09:58.00,0:10:03.00,Default,,0000,0000,0000,,zločinů opilých řidičů, a myslel jsem, \Nže mám dobré jméno,
Dialogue: 0,0:10:03.00,0:10:08.00,Default,,0000,0000,0000,,ale po půlhodině strávené \Nvyprávěním o hře bylo jasné,
Dialogue: 0,0:10:08.00,0:10:12.00,Default,,0000,0000,0000,,že si oni nemyslí, že hra je seriózní téma.
Dialogue: 0,0:10:12.00,0:10:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Myslím, že -- tohle bylo \Npřed pár lety -- už je to minulost,
Dialogue: 0,0:10:16.00,0:10:18.00,Default,,0000,0000,0000,,téma hry je v popředí,
Dialogue: 0,0:10:18.00,0:10:20.00,Default,,0000,0000,0000,,protože se objevily dobré studie.
Dialogue: 0,0:10:20.00,0:10:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Nic nerozjasní mozek tolik jako hra.
Dialogue: 0,0:10:23.00,0:10:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Třídimenzionální hra rozehřeje mozeček,
Dialogue: 0,0:10:26.00,0:10:29.00,Default,,0000,0000,0000,,přivádí hodně impulsů do čelního laloku --
Dialogue: 0,0:10:29.00,0:10:33.00,Default,,0000,0000,0000,,do výkonné části -- pomáhá rozvíjet \Nkontextovou paměť
Dialogue: 0,0:10:33.00,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,a -- a tak dále.
Dialogue: 0,0:10:35.00,0:10:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Pro mě to je velmi prospěšné\Nvědecké dobrodružství,
Dialogue: 0,0:10:41.00,0:10:46.00,Default,,0000,0000,0000,,zabývat se neurovědou hry \Na navzájem propojovat lidi,
Dialogue: 0,0:10:46.00,0:10:51.00,Default,,0000,0000,0000,,kteří o tom podobně nepřemýšleli \Nve svých vlastních oborech.
Dialogue: 0,0:10:51.00,0:10:54.00,Default,,0000,0000,0000,,To je mimo jiné podstatou \NNárodního ústavu pro hru.
Dialogue: 0,0:10:54.00,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeden ze způsobů, jak studovat hru --
Dialogue: 0,0:10:56.00,0:11:00.00,Default,,0000,0000,0000,,je EKG z 256 elektrod.
Dialogue: 0,0:11:00.00,0:11:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Nemám bohužel hravě vyhlížející subjekt, \Nale umožňuje mobilitu,
Dialogue: 0,0:11:05.00,0:11:07.00,Default,,0000,0000,0000,,což omezilo skutečnou studii hry.
Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Nyní máme scénář hry matka-dítě,
Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:14.00,Default,,0000,0000,0000,,který hodláme realizovat.
Dialogue: 0,0:11:14.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Ukazuji to zde proto, abych seřadil
Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:21.00,Default,,0000,0000,0000,,své myšlenky o tom, co hra zhmotňuje.
Dialogue: 0,0:11:21.00,0:11:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Svět zvířat hru zhmotnil.
Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Vezměme potkany ze světa zvířat,
Dialogue: 0,0:11:28.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,kteří jsou naprogramováni ke hře \Nv určitém období svého dospívání,
Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:37.00,Default,,0000,0000,0000,,a hru potlačíte -- potkani piští, bojují,
Dialogue: 0,0:11:37.00,0:11:40.00,Default,,0000,0000,0000,,kousají jeden druhého, to je jejich hra.
Dialogue: 0,0:11:40.00,0:11:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud v jedné pokusné skupině \Nzamezíte tomuto chování
Dialogue: 0,0:11:45.00,0:11:48.00,Default,,0000,0000,0000,,a umožníte ho v druhé pokusné skupině,
Dialogue: 0,0:11:48.00,0:11:50.00,Default,,0000,0000,0000,,když pak potkanům ukážete
Dialogue: 0,0:11:50.00,0:11:53.00,Default,,0000,0000,0000,,obojek nasáklý kočičím pachem,
Dialogue: 0,0:11:53.00,0:11:56.00,Default,,0000,0000,0000,,instinktivně prchají a schovávají se.
Dialogue: 0,0:11:56.00,0:11:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Je to chytré -- nechtějí, \Naby je kočka zabila.
Dialogue: 0,0:11:59.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Takže co se stane?
Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Obě skupiny se schovají.
Dialogue: 0,0:12:04.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Skupina, co si nehrála, \Nnikdy nevyleze --
Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:08.00,Default,,0000,0000,0000,,a umře.
Dialogue: 0,0:12:08.00,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Hráči zvolna prozkoumávají okolí
Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:15.00,Default,,0000,0000,0000,,a zkoušejí, co se stane.
Dialogue: 0,0:12:15.00,0:12:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Což mi říká, že alespoň u potkanů --
Dialogue: 0,0:12:18.00,0:12:21.00,Default,,0000,0000,0000,,-- a myslím, že mají stejné \Nneuropřenašeče jako my
Dialogue: 0,0:12:21.00,0:12:23.00,Default,,0000,0000,0000,,a podobnou stavbu kortexu --
Dialogue: 0,0:12:23.00,0:12:26.00,Default,,0000,0000,0000,,že hra může být důležitá pro naše přežití.
Dialogue: 0,0:12:26.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,A -- mohl bych hovořit o mnoha \Ndalších studiích na zvířatech.
Dialogue: 0,0:12:31.00,0:12:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Tohle je důsledek herní deprivace. (Smích)
Dialogue: 0,0:12:35.00,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Tohle zabralo čas --
Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:42.00,Default,,0000,0000,0000,,musel jsem Homera dostat k nám\Na udělat fMRI a SPECT
Dialogue: 0,0:12:42.00,0:12:46.00,Default,,0000,0000,0000,,a několik EEG, ale je to domácí povaleč \Na jeho mozek se zmenšil.
Dialogue: 0,0:12:46.00,0:12:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Víme, že u domácích i jiných zvířat,
Dialogue: 0,0:12:49.00,0:12:51.00,Default,,0000,0000,0000,,pokud je jim odepřena hra,
Dialogue: 0,0:12:51.00,0:12:55.00,Default,,0000,0000,0000,,jejich mozek -- ani u potkanů -- \Nse mozek nevyvine normálně.
Dialogue: 0,0:12:56.00,0:13:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Program říká, že opakem hry není práce,
Dialogue: 0,0:13:01.00,0:13:03.00,Default,,0000,0000,0000,,ale deprese.
Dialogue: 0,0:13:03.00,0:13:07.00,Default,,0000,0000,0000,,A když si představíte život bez hry --
Dialogue: 0,0:13:07.00,0:13:10.00,Default,,0000,0000,0000,,žádný humor, flirtování ani kino,
Dialogue: 0,0:13:10.00,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,žádné hry ani fantazie, a tak dále.
Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Zkuste si představit kulturu nebo život, \Ndospělého nebo jiného člověka,
Dialogue: 0,0:13:20.00,0:13:22.00,Default,,0000,0000,0000,,bez hry.
Dialogue: 0,0:13:22.00,0:13:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Na našem druhu je jedinečné,
Dialogue: 0,0:13:25.00,0:13:29.00,Default,,0000,0000,0000,,že jsme nastaveni k hraní si po celý život.
Dialogue: 0,0:13:30.00,0:13:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Všichni máme schopnost herních signálů.
Dialogue: 0,0:13:33.00,0:13:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Tohoto psa jsem vyfotil \Npřed pár týdny na pláži Carmel.
Dialogue: 0,0:13:38.00,0:13:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Po tomto chování
Dialogue: 0,0:13:41.00,0:13:42.00,Default,,0000,0000,0000,,následuje hra.
Dialogue: 0,0:13:42.00,0:13:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Je to úplně jasné.
Dialogue: 0,0:13:43.00,0:13:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Základy lidské důvěry jsou založeny\Nna signálech hry.
Dialogue: 0,0:13:47.00,0:13:52.00,Default,,0000,0000,0000,,V dospělosti tyto signály \Nztrácíme, kulturně i jinak.
Dialogue: 0,0:13:52.00,0:13:54.00,Default,,0000,0000,0000,,To je škoda.
Dialogue: 0,0:13:54.00,0:13:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Myslím, že máme co dohánět.
Dialogue: 0,0:13:57.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Zde je Jane Goodall se svým oblíbeným \Nšimpanzem, tvář signalizuje hru.
Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Část signálního systému pro hru
Dialogue: 0,0:14:04.00,0:14:08.00,Default,,0000,0000,0000,,je založena na hlase, tváři, \Ntěle, gestech.
Dialogue: 0,0:14:08.00,0:14:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Poznáme -- myslím, že když se dostáváme \Nke kolektivní hře,
Dialogue: 0,0:14:13.00,0:14:17.00,Default,,0000,0000,0000,,pro skupiny je velice důležité \Nzískat pocit bezpečí
Dialogue: 0,0:14:17.00,0:14:20.00,Default,,0000,0000,0000,,sdílením herních signálů.
Dialogue: 0,0:14:21.00,0:14:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Možná toto slovo neznáte,
Dialogue: 0,0:14:23.00,0:14:28.00,Default,,0000,0000,0000,,ale mělo by to být vaše \Nbiologické jméno a příjmení.
Dialogue: 0,0:14:28.00,0:14:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Protože neotenie znamená zachování \Njuvenilních vlastností do dospělosti.
Dialogue: 0,0:14:32.00,0:14:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Podle lékařských antropologů
Dialogue: 0,0:14:35.00,0:14:38.00,Default,,0000,0000,0000,,a podle mnoha studií \Njsme nejvíce neoteničtí,
Dialogue: 0,0:14:38.00,0:14:43.00,Default,,0000,0000,0000,,nejvíce mladiství, nejpružnější\Na nejtvárnější ze všech stvoření.
Dialogue: 0,0:14:43.00,0:14:46.00,Default,,0000,0000,0000,,A z toho důvodu i nejhravější,
Dialogue: 0,0:14:46.00,0:14:49.00,Default,,0000,0000,0000,,což nám napomáhá v přizpůsobivosti.
Dialogue: 0,0:14:50.00,0:14:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Rád bych zde zdůraznil
Dialogue: 0,0:14:53.00,0:14:56.00,Default,,0000,0000,0000,,způsob pohledu na hru,
Dialogue: 0,0:14:56.00,0:14:59.00,Default,,0000,0000,0000,,což je historie hry.
Dialogue: 0,0:14:59.00,0:15:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Vaše osobní herní historie je jedinečná,
Dialogue: 0,0:15:02.00,0:15:06.00,Default,,0000,0000,0000,,často na to nemyslíme.
Dialogue: 0,0:15:06.00,0:15:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Tuhle knihu napsal dokonalý hráč
Dialogue: 0,0:15:09.00,0:15:11.00,Default,,0000,0000,0000,,jménem Kevin Carroll.
Dialogue: 0,0:15:11.00,0:15:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Kevin Carroll vyrostl ve velmi \Ndeprivovaném prostředí:
Dialogue: 0,0:15:16.00,0:15:20.00,Default,,0000,0000,0000,,matka alkoholička, otec chyběl, \Nživot v centru Filadelfie,
Dialogue: 0,0:15:20.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,černoch, musel se starat o mladšího bratra.
Dialogue: 0,0:15:23.00,0:15:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Uvědomil si, že při pohledu z okna
Dialogue: 0,0:15:26.00,0:15:29.00,Default,,0000,0000,0000,,na hřiště tam venku
Dialogue: 0,0:15:29.00,0:15:31.00,Default,,0000,0000,0000,,se cítí nějak jinak.
Dialogue: 0,0:15:31.00,0:15:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Následoval svůj pocit.
Dialogue: 0,0:15:34.00,0:15:37.00,Default,,0000,0000,0000,,A jeho život -- proměna jeho života
Dialogue: 0,0:15:37.00,0:15:42.00,Default,,0000,0000,0000,,od deprivace a jak by se dalo čekat -- \Npřípadně vězení nebo smrt --
Dialogue: 0,0:15:42.00,0:15:47.00,Default,,0000,0000,0000,,stal se lingvistou, trenérem týmu 76ers \Na nyní je motivační řečník.
Dialogue: 0,0:15:48.00,0:15:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Hře přičítá sílu transformace
Dialogue: 0,0:15:53.00,0:15:56.00,Default,,0000,0000,0000,,celého svého života.
Dialogue: 0,0:15:56.00,0:16:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Nyní k jiné herní historii, \Nkterá právě probíhá.
Dialogue: 0,0:16:03.00,0:16:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Kdo si pamatujete na Al Gorea
Dialogue: 0,0:16:06.00,0:16:11.00,Default,,0000,0000,0000,,v jeho prvním období\Na pak během jeho úspěšné,
Dialogue: 0,0:16:11.00,0:16:14.00,Default,,0000,0000,0000,,ale nenaplněné kandidatury na prezidenta,
Dialogue: 0,0:16:14.00,0:16:19.00,Default,,0000,0000,0000,,možná si ho pamatujete jako poněkud toporného \Na málo sebejistou osobnost,
Dialogue: 0,0:16:19.00,0:16:21.00,Default,,0000,0000,0000,,alespoň na veřejnosti.
Dialogue: 0,0:16:21.00,0:16:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Při pohledu na jeho historii, \Nv tisku široce dostupnou,
Dialogue: 0,0:16:25.00,0:16:31.00,Default,,0000,0000,0000,,se mi zdá, že alespoň \Nz pohledu psychologa --
Dialogue: 0,0:16:31.00,0:16:35.00,Default,,0000,0000,0000,,že většina jeho života \Nbyla nalinkovaná.
Dialogue: 0,0:16:36.00,0:16:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Léto znamenalo tvrdou práci \Nv horkém Tennessee.
Dialogue: 0,0:16:42.00,0:16:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Ze strany svého otce, senátora \Na z Washingtonu čelil očekáváním.
Dialogue: 0,0:16:48.00,0:16:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Ačkoli si myslím, \Nže určitě byl schopen hry --
Dialogue: 0,0:16:51.00,0:16:53.00,Default,,0000,0000,0000,,protože o tom já něco vím --
Dialogue: 0,0:16:53.00,0:16:57.00,Default,,0000,0000,0000,,nebyl tehdy schopen, \Ntak jak umí dnes
Dialogue: 0,0:16:57.00,0:17:01.00,Default,,0000,0000,0000,,věnovat pozornost svému \Nvlastnímu nadšení
Dialogue: 0,0:17:01.00,0:17:04.00,Default,,0000,0000,0000,,a své vlastní vnitřní touze,
Dialogue: 0,0:17:04.00,0:17:09.00,Default,,0000,0000,0000,,což má podle mě základ \Nv naší vnitřní hravé minulosti.
Dialogue: 0,0:17:09.00,0:17:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Rád bych vás povzbudil, \Nabyste individuálně
Dialogue: 0,0:17:12.00,0:17:16.00,Default,,0000,0000,0000,,pohlédli co nejdál do své minulosti,
Dialogue: 0,0:17:16.00,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,až k nejjasnější, nejradostnější \Ndochované vzpomínce na hru,
Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:24.00,Default,,0000,0000,0000,,ať už je to hračka, narozeniny \Nnebo prázdniny.
Dialogue: 0,0:17:24.00,0:17:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Začněte na té emoci stavět,
Dialogue: 0,0:17:27.00,0:17:30.00,Default,,0000,0000,0000,,jak je nyní spojena s vaším životem.
Dialogue: 0,0:17:30.00,0:17:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Možná zjistíte, že snad změníte profesi --
Dialogue: 0,0:17:33.00,0:17:36.00,Default,,0000,0000,0000,,což se pár lidem stalo, \Nkdyž mou radu následovali --
Dialogue: 0,0:17:36.00,0:17:39.00,Default,,0000,0000,0000,,aby cítili více síly díky své hře.
Dialogue: 0,0:17:39.00,0:17:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Nebo budete moci obohatit svůj život tak, \Nže hru upřednostníte
Dialogue: 0,0:17:43.00,0:17:45.00,Default,,0000,0000,0000,,a budete jí věnovat pozornost.
Dialogue: 0,0:17:45.00,0:17:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Většina z nás pracuje se skupinami, \Ntuhle jsem dal dohromady,
Dialogue: 0,0:17:48.00,0:17:51.00,Default,,0000,0000,0000,,protože „d.school", \Nškola designu ve Stanfordu,
Dialogue: 0,0:17:51.00,0:17:54.00,Default,,0000,0000,0000,,díky Davidu Kelleymu a mnoha dalším
Dialogue: 0,0:17:54.00,0:17:57.00,Default,,0000,0000,0000,,vizionářům této instituce,
Dialogue: 0,0:17:57.00,0:17:59.00,Default,,0000,0000,0000,,nám umožnila sestavit tuto skupinu
Dialogue: 0,0:17:59.00,0:18:03.00,Default,,0000,0000,0000,,a vytvořit kurs „Od hry k inovaci“.
Dialogue: 0,0:18:03.00,0:18:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Uvidíte, že tento kurs má zkoumat
Dialogue: 0,0:18:06.00,0:18:10.00,Default,,0000,0000,0000,,lidské pojetí hry, něco jako \Npojetí ledního medvěda a huskyho
Dialogue: 0,0:18:10.00,0:18:12.00,Default,,0000,0000,0000,,a její důležitost pro kreativní myšlení:
Dialogue: 0,0:18:12.00,0:18:15.00,Default,,0000,0000,0000,,„zkoumat herní chování, \Njeho vývoj a biologické základy;
Dialogue: 0,0:18:15.00,0:18:18.00,Default,,0000,0000,0000,,aplikovat tyto zásady na designové myšlení,
Dialogue: 0,0:18:18.00,0:18:20.00,Default,,0000,0000,0000,,podporovat inovace ve firmách;
Dialogue: 0,0:18:20.00,0:18:23.00,Default,,0000,0000,0000,,studenti budou pracovat\Nse skutečnými partnery
Dialogue: 0,0:18:23.00,0:18:26.00,Default,,0000,0000,0000,,na designových projektech \Ns rozšířeným použitím.“
Dialogue: 0,0:18:26.00,0:18:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Děláme něco takového poprvé.
Dialogue: 0,0:18:28.00,0:18:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Asi tak 2 - 3 měsíce, \Na je to opravdu zábava.
Dialogue: 0,0:18:32.00,0:18:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Zde je náš hlavní hrdina, \Ntento labrador,
Dialogue: 0,0:18:35.00,0:18:39.00,Default,,0000,0000,0000,,který nás naučil hodně o pojetí hry,
Dialogue: 0,0:18:39.00,0:18:43.00,Default,,0000,0000,0000,,a velmi starý a vetchý profesor zde v čele.
Dialogue: 0,0:18:43.00,0:18:48.00,Default,,0000,0000,0000,,A Brendan Boyle, Rich Crandall -- \Na úplně napravo je Stuart Thompson
Dialogue: 0,0:18:48.00,0:18:53.00,Default,,0000,0000,0000,,myslím, že bude společně s Georgem Smootem \Nnominován na Nobelovu cenu,
Dialogue: 0,0:18:53.00,0:18:54.00,Default,,0000,0000,0000,,za neurovědu.
Dialogue: 0,0:18:54.00,0:18:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Také tam byl Brendan z IDEO,
Dialogue: 0,0:18:56.00,0:19:00.00,Default,,0000,0000,0000,,a my ostatní jsme seděli opodál \Na sledovali studenty,
Dialogue: 0,0:19:00.00,0:19:04.00,Default,,0000,0000,0000,,jak ve třídě aplikují \Nherní principy do praxe.
Dialogue: 0,0:19:06.00,0:19:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Jedním z projektů bylo přijít na to,
Dialogue: 0,0:19:10.00,0:19:13.00,Default,,0000,0000,0000,,proč jsou schůze a jednání nudné
Dialogue: 0,0:19:13.00,0:19:16.00,Default,,0000,0000,0000,,a zkusit s tím něco udělat.
Dialogue: 0,0:19:16.00,0:19:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Následuje studentský film
Dialogue: 0,0:19:20.00,0:19:23.00,Default,,0000,0000,0000,,přesně o tomto.
Dialogue: 0,0:19:23.00,0:19:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Vypravěč: Flow je duševní stav zjevení,
Dialogue: 0,0:19:27.00,0:19:30.00,Default,,0000,0000,0000,,kdy je člověk plně zaujat tím, co dělá.
Dialogue: 0,0:19:30.00,0:19:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Je charakteristický pocitem \Nvybuzeného soustředění,
Dialogue: 0,0:19:33.00,0:19:36.00,Default,,0000,0000,0000,,plného zapojení a úspěchu \Nv průběhu aktivity.
Dialogue: 0,0:19:40.00,0:19:43.00,Default,,0000,0000,0000,,O schůzích jsme zjistili důležitý poznatek,
Dialogue: 0,0:19:43.00,0:19:46.00,Default,,0000,0000,0000,,totiž že si je lidé plánují jeden za druhým
Dialogue: 0,0:19:46.00,0:19:48.00,Default,,0000,0000,0000,,a narušují si tak svůj den.
Dialogue: 0,0:19:48.00,0:19:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Účastníci schůze nevědí, \Nkdy se dostanou zpět k úkolu,
Dialogue: 0,0:19:51.00,0:19:53.00,Default,,0000,0000,0000,,na kterém pracovali předtím.
Dialogue: 0,0:19:53.00,0:19:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Ale nemusí to probíhat takto.
Dialogue: 0,0:19:56.00,0:20:49.00,Default,,0000,0000,0000,,(Hudba)
Dialogue: 0,0:20:49.00,0:20:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Důstojní, vousatí mniši
Dialogue: 0,0:20:52.00,0:20:54.00,Default,,0000,0000,0000,,v tomto místě zvaném „d.school“
Dialogue: 0,0:20:54.00,0:20:58.00,Default,,0000,0000,0000,,vytvořili mítink, ze kterého\Npo jeho skončení doslova vylezete.
Dialogue: 0,0:20:59.00,0:21:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Svlékněte si ho a můžete se ke mně vracet \Ns klidnou myslí.
Dialogue: 0,0:21:04.00,0:21:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Protože až ho budete znovu potřebovat,
Dialogue: 0,0:21:06.00,0:21:10.00,Default,,0000,0000,0000,,mítink bude viset ve vaší skříni, doslova.
Dialogue: 0,0:21:12.00,0:21:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Nositelný mítink.
Dialogue: 0,0:21:14.00,0:21:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Když si ho oblečete, okamžitě máte\Nk dispozici vše potřebné
Dialogue: 0,0:21:18.00,0:21:21.00,Default,,0000,0000,0000,,pro zábavný, produktivní \Na užitečný mítink.
Dialogue: 0,0:21:21.00,0:21:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ale když ho sundáte --
Dialogue: 0,0:21:24.00,0:21:26.00,Default,,0000,0000,0000,,tehdy se začnou dít věci.
Dialogue: 0,0:21:26.00,0:21:32.00,Default,,0000,0000,0000,,(Hudba)
Dialogue: 0,0:21:32.00,0:21:35.00,Default,,0000,0000,0000,,(Smích) (Potlesk)
Dialogue: 0,0:21:35.00,0:21:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Stuart Brown: Rád bych vás \Nvšechny povzbudil,
Dialogue: 0,0:21:41.00,0:21:43.00,Default,,0000,0000,0000,,abyste se zaměřili
Dialogue: 0,0:21:43.00,0:21:46.00,Default,,0000,0000,0000,,ne na rozdíl mezi hrou a zábavou --
Dialogue: 0,0:21:46.00,0:21:49.00,Default,,0000,0000,0000,,kdy se hře věnujete ve volném čase --
Dialogue: 0,0:21:49.00,0:21:52.00,Default,,0000,0000,0000,,ale aby se váš život naplnil,
Dialogue: 0,0:21:52.00,0:21:56.00,Default,,0000,0000,0000,,minutu po minutě, \Nhodinu za hodinou,
Dialogue: 0,0:21:56.00,0:21:58.00,Default,,0000,0000,0000,,tělesnými,
Dialogue: 0,0:21:58.00,0:22:00.00,Default,,0000,0000,0000,,objektovými,
Dialogue: 0,0:22:00.00,0:22:05.00,Default,,0000,0000,0000,,sociálními, fantazijními, \Ntransformativními druhy her.
Dialogue: 0,0:22:05.00,0:22:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Myslím, že váš život \Nbude lepší a plnější.
Dialogue: 0,0:22:09.00,0:22:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Děkuji vám.
Dialogue: 0,0:22:11.00,0:22:18.00,Default,,0000,0000,0000,,(Potlesk)
Dialogue: 0,0:22:18.00,0:22:21.00,Default,,0000,0000,0000,,John Hockenberry: Podle toho, \Nco říkáte, se mi zdá,
Dialogue: 0,0:22:21.00,0:22:25.00,Default,,0000,0000,0000,,že by někdo mohl soudit vaši práci
Dialogue: 0,0:22:25.00,0:22:27.00,Default,,0000,0000,0000,,jako --
Dialogue: 0,0:22:27.00,0:22:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Myslím, že už jsem to slyšel, \Nv populárních psychologických
Dialogue: 0,0:22:32.00,0:22:34.00,Default,,0000,0000,0000,,interpretacích hry,
Dialogue: 0,0:22:34.00,0:22:37.00,Default,,0000,0000,0000,,že pro zvířata a lidi je hra
Dialogue: 0,0:22:37.00,0:22:40.00,Default,,0000,0000,0000,,jakýmsi způsobem nácviku \Nna aktivity v dospělosti.
Dialogue: 0,0:22:40.00,0:22:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Zdá se, že vaše práce ukazuje, \Nže toto je úplně špatně.
Dialogue: 0,0:22:43.00,0:22:46.00,Default,,0000,0000,0000,,SB: Ano, nemyslím, že by to tak bylo,
Dialogue: 0,0:22:46.00,0:22:49.00,Default,,0000,0000,0000,,protože to vidíme na zvířatech.
Dialogue: 0,0:22:49.00,0:22:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Pokud zabráníte kočkám ve hře --
Dialogue: 0,0:22:53.00,0:22:57.00,Default,,0000,0000,0000,,což je možné, všichni víme, \Njak se kočky jen tak poflakují--
Dialogue: 0,0:22:57.00,0:23:02.00,Default,,0000,0000,0000,,byly by pak stejně dobrými šelmami, \Ni kdyby si nehrály.
Dialogue: 0,0:23:02.00,0:23:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Představte si dítě,
Dialogue: 0,0:23:04.00,0:23:07.00,Default,,0000,0000,0000,,které si hraje na King Konga,
Dialogue: 0,0:23:07.00,0:23:10.00,Default,,0000,0000,0000,,na automobilového závodníka, hasiče,
Dialogue: 0,0:23:10.00,0:23:13.00,Default,,0000,0000,0000,,ne ze všech se stanou \Nzávodníci nebo hasiči.
Dialogue: 0,0:23:14.00,0:23:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Také není souvislost mezi \Npřípravou na budoucnost --
Dialogue: 0,0:23:19.00,0:23:22.00,Default,,0000,0000,0000,,což většině lidí postačuje \Njako poznatek o hře --
Dialogue: 0,0:23:22.00,0:23:26.00,Default,,0000,0000,0000,,a chápání hry jako \Nsamostatné biologické entity.
Dialogue: 0,0:23:26.00,0:23:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Čtyři nebo pět let jsem sledoval zvířata,
Dialogue: 0,0:23:31.00,0:23:36.00,Default,,0000,0000,0000,,což opravdu změnilo \Nmůj pohled klinického lékaře
Dialogue: 0,0:23:36.00,0:23:40.00,Default,,0000,0000,0000,,a nyní chápu, že hra \Nmá biologický význam,
Dialogue: 0,0:23:40.00,0:23:43.00,Default,,0000,0000,0000,,stejně jako spánek a sny.
Dialogue: 0,0:23:43.00,0:23:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Z biologického pohledu \Nna spánek a sny,
Dialogue: 0,0:23:48.00,0:23:50.00,Default,,0000,0000,0000,,zvířata spí a mají sny,
Dialogue: 0,0:23:50.00,0:23:53.00,Default,,0000,0000,0000,,a procvičují a dělají další věci, \Nkteré pomáhají paměti
Dialogue: 0,0:23:53.00,0:23:56.00,Default,,0000,0000,0000,,a jsou velmi důležitou součástí \Nspánku a snění.
Dialogue: 0,0:23:56.00,0:23:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Dalším krokem v evoluci savců
Dialogue: 0,0:23:59.00,0:24:03.00,Default,,0000,0000,0000,,a stvoření s „božsky \Nnadbytečnými“ neurony
Dialogue: 0,0:24:03.00,0:24:06.00,Default,,0000,0000,0000,,bude hra.
Dialogue: 0,0:24:06.00,0:24:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Fakt, že lední medvěd a husky \Nnebo straka a medvěd
Dialogue: 0,0:24:09.00,0:24:15.00,Default,,0000,0000,0000,,nebo vy a já nebo já a naši psi\Nmůžeme mít tento společný zážitek,
Dialogue: 0,0:24:15.00,0:24:18.00,Default,,0000,0000,0000,,ukazuje, že hra je něco odlišného.
Dialogue: 0,0:24:18.00,0:24:22.00,Default,,0000,0000,0000,,A že je velmi důležitá\Nv učení a formování mozku.
Dialogue: 0,0:24:22.00,0:24:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Takže to není něco určeného \Njen pro volný čas.
Dialogue: 0,0:24:25.00,0:24:28.00,Default,,0000,0000,0000,,JH: Jak děláte -- \Njste součástí vědecké komunity,
Dialogue: 0,0:24:28.00,0:24:33.00,Default,,0000,0000,0000,,a musíte obhajovat svou existenci na grantech \Na žádostech jako všichni ostatní --
Dialogue: 0,0:24:33.00,0:24:35.00,Default,,0000,0000,0000,,jak zabraňujete --
Dialogue: 0,0:24:35.00,0:24:41.00,Default,,0000,0000,0000,,a s některými vašimi daty, s tou důkladnou vědou, \Nmůže být obtížné nakládat.
Dialogue: 0,0:24:41.00,0:24:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Jak se bráníte mediální \Ninterpretaci vaší práce,
Dialogue: 0,0:24:45.00,0:24:51.00,Default,,0000,0000,0000,,nebo vědecké interpretaci \Njejích aspektů
Dialogue: 0,0:24:51.00,0:24:54.00,Default,,0000,0000,0000,,jako v mozartovské metafoře,
Dialogue: 0,0:24:54.00,0:24:57.00,Default,,0000,0000,0000,,třeba: „Á, MRI ukazuje,
Dialogue: 0,0:24:57.00,0:25:00.00,Default,,0000,0000,0000,,že hraní rozvíjí inteligenci.
Dialogue: 0,0:25:00.00,0:25:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Vezmeme děti, zavřeme je do ohrádek
Dialogue: 0,0:25:02.00,0:25:06.00,Default,,0000,0000,0000,,a přinutíme je hrát celé měsíce; ze všech \Nbudou géniové a půjdou na Harvard.“
Dialogue: 0,0:25:06.00,0:25:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Jak zabráníte lidem, aby takto jednali
Dialogue: 0,0:25:09.00,0:25:11.00,Default,,0000,0000,0000,,podle vámi získaných dat?
Dialogue: 0,0:25:11.00,0:25:14.00,Default,,0000,0000,0000,,SB: Myslím, že jedinou cestou
Dialogue: 0,0:25:14.00,0:25:17.00,Default,,0000,0000,0000,,je shromáždit poradce
Dialogue: 0,0:25:17.00,0:25:19.00,Default,,0000,0000,0000,,z řad praktiků --
Dialogue: 0,0:25:19.00,0:25:23.00,Default,,0000,0000,0000,,kteří dokáží improvizací nebo šaškováním --
Dialogue: 0,0:25:23.00,0:25:25.00,Default,,0000,0000,0000,,navodit stav hry.
Dialogue: 0,0:25:25.00,0:25:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Takže víme, že jde o hru.
Dialogue: 0,0:25:27.00,0:25:31.00,Default,,0000,0000,0000,,No a pak přijde expert na fMRI \Na Frank Wilson
Dialogue: 0,0:25:31.00,0:25:36.00,Default,,0000,0000,0000,,a další typy vědců \Nvčetně neuroendokrinologů.
Dialogue: 0,0:25:36.00,0:25:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Když se tato skupina zaměří na hru,
Dialogue: 0,0:25:42.00,0:25:46.00,Default,,0000,0000,0000,,není lehké je nebrat v potaz.
Dialogue: 0,0:25:46.00,0:25:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Bohužel se to dostatečně neprovádělo
Dialogue: 0,0:25:49.00,0:25:52.00,Default,,0000,0000,0000,,pro Národní vědeckou nadaci, \NNárodní ústav duševního zdraví,
Dialogue: 0,0:25:52.00,0:25:55.00,Default,,0000,0000,0000,,ani nikdo další se na to \Ntakto vážně nezaměřil.
Dialogue: 0,0:25:55.00,0:26:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Chci říci, že neslýcháme \No rakovině a nemocích srdce
Dialogue: 0,0:26:01.00,0:26:03.00,Default,,0000,0000,0000,,a jejich souvislostech se hrou.
Dialogue: 0,0:26:03.00,0:26:08.00,Default,,0000,0000,0000,,A přesto vidíme, že pro přežití je to něco \Ntak základního -- z dlouhodobého hlediska --
Dialogue: 0,0:26:08.00,0:26:12.00,Default,,0000,0000,0000,,jako bádání o základních faktech \Nveřejného zdraví.
Dialogue: 0,0:26:12.00,0:26:14.00,Default,,0000,0000,0000,,JH: Stuarte Browne, děkuji vám.
Dialogue: 0,0:26:14.00,0:26:16.00,Default,,0000,0000,0000,,(Potlesk)