1
00:00:15,000 --> 00:00:19,153
Quero compartilhar com vocês
um grande segredo.

2
00:00:19,153 --> 00:00:23,989
E não é um segredo que muitos
de vocês vão querer ouvir.

3
00:00:23,989 --> 00:00:28,180
Mas, ao mesmo tempo, isso é tão importante
que preciso lhes contar.

4
00:00:29,432 --> 00:00:31,525
E o segredo é:

5
00:00:31,526 --> 00:00:33,106
e se eu te falar

6
00:00:33,107 --> 00:00:38,340
que, a cada dia que as crianças vão
à escola, ficam menos inteligentes?

7
00:00:40,330 --> 00:00:43,144
Como isso é possível?

8
00:00:43,954 --> 00:00:46,326
Na escola as crianças aprendem, certo?

9
00:00:46,327 --> 00:00:48,711
E acumulam mais conhecimento.

10
00:00:48,712 --> 00:00:52,417
Então, elas deveriam ficar
mais inteligentes.

11
00:00:52,417 --> 00:00:55,365
Como seria possível se tornarem
menos inteligentes?

12
00:00:55,365 --> 00:00:57,276
Do que é que estou falando?

13
00:00:58,078 --> 00:01:01,058
Espero explicar isso para vocês hoje.

14
00:01:01,059 --> 00:01:05,486
Antes de completar 14 anos,
eu não sabia o que queria da vida.

15
00:01:05,488 --> 00:01:08,881
Quando se pergunta a uma criança
de cinco ou seis anos:

16
00:01:09,292 --> 00:01:11,244
''O que você quer ser quando crescer?'',

17
00:01:11,244 --> 00:01:14,630
ela vai dizer: ''Um astronauta'',
ou: ''Um empresário''.

18
00:01:14,630 --> 00:01:17,921
Eu queria ser um jogador
profissional de "Call of Duty".

19
00:01:17,921 --> 00:01:19,666
(Risos)

20
00:01:20,379 --> 00:01:24,233
Como eu não tinha ideia
do que queria ser quando crescesse,

21
00:01:24,233 --> 00:01:27,230
eu apenas ouvia meus pais,
quase 100% do tempo.

22
00:01:27,230 --> 00:01:31,209
Eu acreditava que eles sabiam
o que era melhor pra mim.

23
00:01:31,209 --> 00:01:35,369
Meus pais queriam para mim
o que qualquer pai quer para um filho:

24
00:01:35,369 --> 00:01:38,060
ir à escola, ter boas notas,

25
00:01:38,060 --> 00:01:41,329
sair e se exercitar,
uma vez a cada dois ou três anos.

26
00:01:41,329 --> 00:01:42,884
(Risos)

27
00:01:42,884 --> 00:01:45,352
E eu tentava fazer
o que eles esperavam de mim,

28
00:01:45,352 --> 00:01:48,871
mas o problema é que eu não era
tão bom na escola.

29
00:01:48,871 --> 00:01:51,075
Era terrível em ciências.

30
00:01:51,075 --> 00:01:54,397
Não conseguia escrever
uma redação de cinco parágrafos.

31
00:01:54,397 --> 00:02:00,138
E até hoje acho que sou a única criança
asiática que não entende matemática.

32
00:02:00,138 --> 00:02:02,042
(Risos)

33
00:02:02,042 --> 00:02:04,015
Eu realmente acho.

34
00:02:05,722 --> 00:02:08,833
Mas, quando completei 14 anos, tudo mudou.

35
00:02:08,833 --> 00:02:12,044
Eu não estava mais nesse balão,
flutuando no espaço,

36
00:02:12,044 --> 00:02:15,836
eu era um avião supersônico
voando em direção ao meu destino

37
00:02:15,836 --> 00:02:20,020
a 80 mil Km por hora,
ou seja lá quão rápido eles voam.

38
00:02:21,373 --> 00:02:25,604
Essa mudança começou quando
recebi um envelope pelo correio.

39
00:02:25,604 --> 00:02:28,595
Era um convite, não para uma
festa de aniversário,

40
00:02:28,595 --> 00:02:31,944
esses eu não recebia,
não para ir a uma praça,

41
00:02:31,945 --> 00:02:36,136
mas para uma competição
de plano de negócios em Boston.

42
00:02:36,136 --> 00:02:40,147
Eu estava curioso,
tão curioso que tinha que ir.

43
00:02:40,147 --> 00:02:43,503
O diretor de programas nos explicou
que, por cinco meses,

44
00:02:43,503 --> 00:02:46,358
nós formaríamos uma equipe,
criaríamos uma ideia de negócio,

45
00:02:46,358 --> 00:02:50,245
e apresentaríamos essa ideia
a um grupo de jurados que julgariam

46
00:02:50,245 --> 00:02:54,193
quão bons eram nossos ternos
e as nossas ideias de negócio.

47
00:02:54,193 --> 00:02:59,052
Resumindo, durante cinco meses,
eu montei uma equipe, criei uma ideia

48
00:02:59,052 --> 00:03:03,868
e, na verdade, acabamos vencendo aquela
competição e levando um cheque pra casa.

49
00:03:03,878 --> 00:03:06,671
Aquele evento despertou meu interesse

50
00:03:06,671 --> 00:03:09,317
em participar mais e mais
dessas competições.

51
00:03:09,317 --> 00:03:11,339
Nos dois anos seguintes,

52
00:03:11,339 --> 00:03:15,127
fui a dezenas dessas competições,

53
00:03:15,127 --> 00:03:18,823
e venci quase todas elas.

54
00:03:18,823 --> 00:03:23,752
Percebi que gostava muito de ir a elas,
não apenas porque gostava de vencê-las,

55
00:03:23,752 --> 00:03:27,406
mas também porque tinha
essa paixão desconhecida.

56
00:03:27,406 --> 00:03:30,024
Era uma paixão por criar coisas.

57
00:03:30,024 --> 00:03:32,741
Porque o que o minha equipe
fazia de diferente

58
00:03:32,741 --> 00:03:36,794
dos outros competidores, todas as vezes,

59
00:03:36,794 --> 00:03:43,018
era que, enquanto todos apresentavam
suas ideias e seus PowerPoints,

60
00:03:43,018 --> 00:03:45,760
nós íamos a uma loja da Home Depot,
comprávamos materiais,

61
00:03:45,760 --> 00:03:49,138
e construíamos as ideias de que falávamos.

62
00:03:49,138 --> 00:03:51,332
E os jurados ficavam impressionados

63
00:03:51,332 --> 00:03:55,148
pelo fato de que um grupo
e adolescentes podia criar coisas,

64
00:03:55,148 --> 00:03:59,212
podia fazer protótipos
com poucos materiais disponíveis.

65
00:03:59,212 --> 00:04:01,560
Vencemos quase todas as competições

66
00:04:01,560 --> 00:04:06,101
pelo fato de que os jurados gostaram
que executamos a ideia.

67
00:04:06,101 --> 00:04:07,857
Em uma das competições,

68
00:04:07,857 --> 00:04:12,955
conheci um polonês pavio curto,
de meia-idade, cujo nome era Frank.

69
00:04:12,955 --> 00:04:15,903
Se ele estiver aqui hoje,
é melhor eu correr.

70
00:04:15,903 --> 00:04:17,852
(Risos)

71
00:04:17,852 --> 00:04:21,802
Ele veio até nós, deu uma olhada
no nosso protótipo e disse:

72
00:04:21,802 --> 00:04:25,679
''Posso ajudá-los a transformar isso
numa companhia de verdade''.

73
00:04:26,470 --> 00:04:28,165
Pense nisso.

74
00:04:29,715 --> 00:04:31,528
Não é legal?

75
00:04:31,528 --> 00:04:35,778
Nós tínhamos 16 anos,
estávamos descobrindo o mundo

76
00:04:35,778 --> 00:04:40,104
e criando uma empresa de equipamentos
tecnológicos de verdade.

77
00:04:40,104 --> 00:04:43,182
No começo, pensávamos:
''Hora de ser como Steve Jobs,

78
00:04:43,182 --> 00:04:45,816
vamos criar a Apple,
largar a escola agora''.

79
00:04:45,816 --> 00:04:48,664
Mas logo percebemos
que isso não era fácil.

80
00:04:48,664 --> 00:04:52,543
Não larguem, a menos que tenham
certeza de que têm uma boa ideia.

81
00:04:52,543 --> 00:04:55,160
Mas... (Risos)

82
00:04:56,681 --> 00:04:59,666
Percebemos que, para construir
uma grande companhia,

83
00:04:59,667 --> 00:05:02,676
era preciso construir uma grande equipe.

84
00:05:02,677 --> 00:05:05,068
Como estudantes,
não podíamos ir para bares

85
00:05:05,068 --> 00:05:08,265
ou eventos de contato para adultos,
então fomos à escola

86
00:05:08,265 --> 00:05:11,899
e montamos uma pequena
apresentação no nosso auditório,

87
00:05:11,900 --> 00:05:17,296
na qual apresentamos nossa ideia,
esperando que outros se juntassem a nós.

88
00:05:17,297 --> 00:05:20,214
Enviamos convites para a escola inteira.

89
00:05:20,215 --> 00:05:22,932
A primeira coisa que vimos
foi que quase ninguém apareceu.

90
00:05:22,932 --> 00:05:24,657
Não havia quase nenhum interesse.

91
00:05:24,657 --> 00:05:27,724
E aqueles que apareceram
espalharam o rumor para a escola

92
00:05:27,724 --> 00:05:30,107
e, naquela semana, ficamos marcados,

93
00:05:30,107 --> 00:05:35,036
tiraram sarro das nossas ideias
por tentarmos ser Mark Zuckerbergs.

94
00:05:35,036 --> 00:05:37,238
(Risos)

95
00:05:37,239 --> 00:05:42,936
O engraçado é que, na semana seguinte,
fizemos a mesma apresentação,

96
00:05:42,937 --> 00:05:47,358
em uma escola fundamental para crianças
cinco ou seis anos mais novas.

97
00:05:47,359 --> 00:05:49,436
E a resposta foi fenomenal.

98
00:05:49,437 --> 00:05:53,293
As crianças jogaram o dinheiro do almoço
em nós querendo comprar um protótipo.

99
00:05:53,293 --> 00:05:54,900
(Risos)

100
00:05:54,900 --> 00:05:57,265
Perguntaram quanto
a empresa valia no total,

101
00:05:57,265 --> 00:05:59,950
o que sei que vocês sabem
por assistir a "Shark Tank",

102
00:05:59,950 --> 00:06:04,203
mas era incrível essas crianças
saberem que esses termos existem,

103
00:06:04,203 --> 00:06:08,299
sendo ainda jovens demais para sequer
saber pronunciar essas palavras.

104
00:06:08,299 --> 00:06:11,146
Isso me inspirou demais.

105
00:06:11,146 --> 00:06:14,530
Acho que é isso que o nosso
sistema educacional fez.

106
00:06:14,531 --> 00:06:18,679
Nestes cinco ou seis anos
no sistema educacional,

107
00:06:18,680 --> 00:06:21,313
essas crianças criativas
se tornaram adolescentes

108
00:06:21,314 --> 00:06:24,295
que não estão querendo
pensar de forma diferente.

109
00:06:25,206 --> 00:06:28,401
Vamos voltar para o segredo
de que eu estava falando.

110
00:06:28,401 --> 00:06:33,105
Como é possível a escola estar
formando crianças menos inteligentes?

111
00:06:34,476 --> 00:06:39,907
O fato é que existe muito mais
do que um tipo de inteligência.

112
00:06:39,907 --> 00:06:42,875
Embora a escola te deixe
mais inteligente academicamente,

113
00:06:42,875 --> 00:06:46,261
ensinando física, álgebra, cálculos,

114
00:06:46,261 --> 00:06:49,620
ela diminui a inteligência
criativa das crianças.

115
00:06:49,620 --> 00:06:54,389
Ela as ensina a pensar de certa forma,
para seguir um certo rumo na vida.

116
00:06:54,389 --> 00:06:58,133
Ela diz: "Vá para o ensino médio,
pegue um diploma,

117
00:06:58,133 --> 00:07:01,278
vá para uma boa faculdade,
tenha um trabalho estável,

118
00:07:01,278 --> 00:07:04,349
e, se você não fizer isso,
você não terá sucesso".

119
00:07:04,349 --> 00:07:09,413
Se isso fosse verdade,
como é que eu estaria aqui agora?

120
00:07:09,413 --> 00:07:12,471
Como é que eu, um estudante nota sete,

121
00:07:12,471 --> 00:07:16,443
comecei uma empresa
de tecnologia aos 16 anos?

122
00:07:16,443 --> 00:07:21,615
Como a minha companhia seria mostrada
no Wall Street Journal semana passada,

123
00:07:21,618 --> 00:07:26,779
sendo melhor do que companhias fundadas 
por graduados da Harvard & Stanford?

124
00:07:26,779 --> 00:07:29,110
Isso deve ser algo
que não pode ser medido

125
00:07:29,110 --> 00:07:31,578
apenas com inteligência acadêmica.

126
00:07:32,780 --> 00:07:34,940
Aqui está o que eu acredito:

127
00:07:34,941 --> 00:07:38,426
pais, professores, educadores,

128
00:07:38,427 --> 00:07:43,323
vocês têm o poder 
de influenciar e inspirar jovens.

129
00:07:43,324 --> 00:07:46,178
O fato é que existem
muitas pessoas lá fora

130
00:07:46,178 --> 00:07:48,838
que são obcecadas em dizer às crianças

131
00:07:48,838 --> 00:07:53,155
para ir à faculdade, encontrar
um emprego e ter "sucesso".

132
00:07:53,155 --> 00:07:55,610
Não há muitas pessoas dizendo às crianças

133
00:07:55,610 --> 00:07:59,288
para explorarem mais possibilidades,
se tornarem empreendedores.

134
00:08:00,252 --> 00:08:03,451
E se há uma mensagem que quero
que pais, crianças e todos vocês

135
00:08:03,451 --> 00:08:05,550
levem do que eu falei hoje aqui,

136
00:08:05,550 --> 00:08:08,431
é que abram suas próprias portas

137
00:08:08,434 --> 00:08:10,863
e que possam se desviar do convencional,

138
00:08:10,864 --> 00:08:14,458
do limitado e estreito caminho
que a educação estabelece.

139
00:08:14,458 --> 00:08:18,142
Vocês podem se desviar
e criar seu próprio futuro.

140
00:08:18,142 --> 00:08:21,164
Vocês podem abrir suas empresas
e começar as suas próprias ONG.

141
00:08:21,164 --> 00:08:24,227
Vocês podem criar, podem inovar.

142
00:08:24,227 --> 00:08:26,578
E se tem uma mensagem
que eu quero que vocês levem

143
00:08:26,579 --> 00:08:29,031
de tudo o que eu disse, é que:

144
00:08:29,972 --> 00:08:32,282
ninguém nunca mudou o mundo

145
00:08:32,283 --> 00:08:35,722
fazendo o que o mundo mandou que fizessem.

146
00:08:36,362 --> 00:08:37,759
Obrigado.

147
00:08:37,760 --> 00:08:39,181
(Aplausos)