... овердрайв, как будто вдруг все пошло ба-ба-ба-ба....

Я поднёс к глазам свою руку и уставился на нее - моя ли это рука?

Как это произошло?

Не все сразу.... Внезапно у меня стали получаться совершенные октавы. Но сейчас у меня не идеальные октавы.

То есть мне все еще приходится концентрироваться на их правильном исполнении,

но если я их делаю правильно тем способом, то они идут без усилий.

В этом смысле то, чему она нас учит, совершенно верно - все по-другому и без всяких усилий, если вы делаете это правильно.

Проблема только в том, чтобы делать это правильно всякий раз.

Чем больше вы занимаетесь с ней, тем легче помнить эти ощущения, которые должны стать привычкой.

Нужно заучить следущую мысль.

Когда вы начинаете играть Бетховена,

сначала произведение разворачивается очень тревожно.

Оно должно быть гораздо ритмичнее,

у вас чуть нерешительно.

Я хочу, чтобы вы снова сыграли более решительно, чем у вас было до этого.

Я скажу, что меня беспокоит...

Ваша быстрая нота слишком небрежна для этого настроения.

Другими словами, я слышу такое...

а должна слышать так...

свободная нота...

Это придает серьезность, иначе же получается поток,

звучит слишком танцевально. Это не то настроение, которое вам нужно.

Я знаю по тому, как вы представили это произведение, что вы не этого ищите.

Но эта нота немного слишком быстра, вы ее играете почти как 32-ю.

Дайте более четкий ритм.

Еще раз, но помягче.

каждую ноту...

так...

Теперь, еще одно замечание.

Вы подходите сюда и выпрыгиваете в воздух.

Этим вы ломаете линию...

вы создаете икание...

не создавайте здесь такую важность...

это входящий тон...

соединяйте вместе...

да... видите?

не забирайте внимание от основной темы ...

Сыграйте всю строчку.

Держите четкий ритм...

гораздо лучше...

не выпрыгивайте!...

так... даете внимание в нужном месте...

Послушайте это...

Вы должны рассуждать оркестрово, когда имеете дело с Бетховеном.

Думайте об оркестровых инструментах, которые имитируются. Попытайтесь.

Последняя нота должна прозвучать.

У вас не получается, потому что кисть очень низка, и палец получается внизу сбоку.

Посмотрите у меня.

Сделайте большой палец.

Встаньте.

Бас!

Знаете, я хочу чтобы вы сняли с педали, когда вы играете это обособленное место.

Уберите педаль здесь.

Сняли!

Но у вас слишком медленно...

Давайте еще раз и ведите здесь под лигой...

Ждите...

Здесь!

Весело!...

Постоянный триумф...

Дайте мне бит...

Прекрасно.

http://soltem.livejournal.com