WEBVTT

00:00:01.500 --> 00:00:02.768
Od kilku lat

00:00:02.792 --> 00:00:06.393
pracuję jako pisarka-rezydentka
wydziału medycyny Uniwersytetu Stanforda.

00:00:06.417 --> 00:00:08.934
Zatrudniła mnie wspaniała kobieta,

00:00:08.958 --> 00:00:11.226
poetka i anestezjolożka,

00:00:11.250 --> 00:00:12.893
Audrey Shafer.

00:00:12.917 --> 00:00:15.226
Założyła program „Medicine and the Muse”,

00:00:15.250 --> 00:00:19.125
żeby na nowo wprowadzić humanistykę
do edukacji i szkolenia medycznego.

NOTE Paragraph

00:00:20.042 --> 00:00:23.101
Miałam uczyć pisarstwa, storytellingu

00:00:23.125 --> 00:00:25.309
i ogólnych umiejętności komunikacyjnych

00:00:25.333 --> 00:00:27.809
studentów medycy i pielęgniarstwa

00:00:27.833 --> 00:00:29.476
oraz pracowników służby zdrowia.

00:00:29.500 --> 00:00:32.434
Myślałam, że dostanę 
mnóstwo świetnych esejów

00:00:32.458 --> 00:00:36.601
na temat sekcji zwłok 
i wierszy o śledzionie.

00:00:36.625 --> 00:00:38.101
I tak było.

00:00:38.125 --> 00:00:39.393
Ale prawie od razu

00:00:39.417 --> 00:00:42.726
zaczęłam dostawać coraz więcej prac,
które mnie niepokoiły

00:00:42.750 --> 00:00:44.018
i bardzo martwiły.

00:00:44.042 --> 00:00:46.976
Studenci i studentki
pisali o miażdżącym lęku,

00:00:47.000 --> 00:00:49.893
ogromnej presji osiągnięcia sukcesu,

00:00:49.917 --> 00:00:51.583
problemach ze zdrowiem psychicznym,

00:00:51.583 --> 00:00:53.268
próbach samobójczych,

00:00:53.292 --> 00:00:55.143
o wielkiej samotności i odizolowaniu.

00:00:55.167 --> 00:00:57.809
Zastanawiali się, 
czy dobrze wybrali zawód,

00:00:57.833 --> 00:01:00.184
jeszcze zanim osiągnęli status lekarski.

00:01:00.208 --> 00:01:02.851
Oto mój uczeń Uriel Sanchez.

NOTE Paragraph

00:01:02.875 --> 00:01:06.018
(Audio) Uriel Sanchez:
Wybór, przed którymi stawia cię medycyna

00:01:06.042 --> 00:01:08.059
i wielu mentorów, wygląda tak:

00:01:08.083 --> 00:01:09.351
musisz wybrać,

00:01:09.375 --> 00:01:13.226
czy chcesz być bardzo dobrą osobą,
czy bardzo dobrym lekarzem.

NOTE Paragraph

00:01:13.250 --> 00:01:15.518
(Muzyka)

NOTE Paragraph

00:01:15.542 --> 00:01:18.851
Laurel Braitman: Aspekt ludzki
czy zdrowie emocjonalne lekarzy

00:01:18.875 --> 00:01:21.559
prawie nigdy nie włączane są
do podstaw szkolenia.

00:01:21.583 --> 00:01:23.226
Nie mówi się o tym.

00:01:23.250 --> 00:01:24.518
A okazywanie słabości,

00:01:24.542 --> 00:01:27.684
jak na przykład mówienie 
o niektórych problemach psychicznych,

00:01:27.708 --> 00:01:29.833
może zniszczyć karierę.

00:01:30.708 --> 00:01:34.768
Prawie 30 procent studentów medycznych
w Stanach ma depresję,

00:01:34.792 --> 00:01:37.351
a 10 procent ma myśli samobójcze.

00:01:37.375 --> 00:01:40.351
Sytuacja jest jeszcze gorsza
wśród aktywnych zawodowo lekarzy.

00:01:40.375 --> 00:01:42.518
Wielu z nich 
jest niezadowolonych z pracy

00:01:42.542 --> 00:01:44.101
i ma depresję.

00:01:44.125 --> 00:01:46.601
Lekarze są w czołówce samobójców

00:01:46.625 --> 00:01:48.708
spośród wszystkich zawodów w USA.

NOTE Paragraph

00:01:50.375 --> 00:01:52.018
To coś przerażającego.

00:01:52.042 --> 00:01:54.101
Nie tylko dla nich, ale również dla nas.

00:01:54.125 --> 00:01:57.143
Naprawdę sądzę, że lekarze
wykonują najważniejszy zawód.

00:01:57.167 --> 00:01:58.691
Jeśli ich życiu coś zagraża,

00:01:58.715 --> 00:02:00.476
to naszemu też.

NOTE Paragraph

00:02:00.500 --> 00:02:04.684
Oczywiście, daleko mi do psycholożki.

00:02:04.708 --> 00:02:05.976
Jestem pisarką,

00:02:06.000 --> 00:02:09.809
czyli przez większość czasu
zajmuję się czymś zupełnie innym niż oni.

00:02:09.833 --> 00:02:11.976
Ale zapewniam, że im więcej możliwości

00:02:12.000 --> 00:02:13.643
daję pracownikom służby zdrowia

00:02:13.667 --> 00:02:17.059
na dzielenie się codzienną
frustracją, lękiem, radością,

00:02:17.083 --> 00:02:19.518
rzeczami, które ich zaskakują
i których nie cierpią,

00:02:19.542 --> 00:02:21.351
to tym lepiej się czują.

NOTE Paragraph

00:02:21.375 --> 00:02:24.559
Program „Medicine and the Muse”
oferuje wieczorowe, weekendowe

00:02:24.583 --> 00:02:26.643
i całodniowe warsztaty storytellingu,

00:02:26.667 --> 00:02:30.143
które odbywają się na farmach
i innych miejscach z super jedzeniem.

00:02:30.167 --> 00:02:34.768
Zapraszam dziennikarzy,
pisarzy, producentów,

00:02:34.792 --> 00:02:36.934
twórców podcastów i poetów.

00:02:36.958 --> 00:02:38.726
Uczą u nas pisania

00:02:38.750 --> 00:02:41.684
oraz rozwijania umiejętności
komunikacji i storytellingu.

00:02:41.708 --> 00:02:43.947
Uczestnicy ćwiczą okazywanie słabości,

00:02:43.971 --> 00:02:46.559
dzieląc się swoimi opowieściami
z resztą grupy.

00:02:46.583 --> 00:02:47.851
W ten sposób

00:02:47.875 --> 00:02:51.226
przypominają sobie,
co urzekło ich w medycynie.

00:02:51.250 --> 00:02:53.226
To do tych umiejętności wrócą,

00:02:53.250 --> 00:02:57.059
gdy będą stawiać czoła
trudnym, stresującym sytuacjom

00:02:57.083 --> 00:02:58.768
związanym ze swoją profesją.

00:02:58.792 --> 00:03:01.809
Tak uświadomią sobie, że to ich powołanie.

NOTE Paragraph

00:03:01.833 --> 00:03:05.184
Mam dziś dla was receptę,

00:03:05.208 --> 00:03:08.518
nie od lekarzy, ale dla nich.

00:03:08.542 --> 00:03:10.893
Poprosiłam moich studentów o pomoc.

00:03:10.917 --> 00:03:14.268
Najpierw chcę powiedzieć,
że pracuję z lekarzami,

00:03:14.292 --> 00:03:16.143
ale jestem pewna,

00:03:16.167 --> 00:03:18.559
że to zadziała w przypadku innych zawodów,

00:03:18.583 --> 00:03:21.809
zwłaszcza dla osób
bardzo poświęcających się swej pracy.

00:03:21.833 --> 00:03:24.018
Czasem robi się
tak trudno i przytłaczająco,

00:03:24.042 --> 00:03:28.018
że zapominamy, dlaczego wybraliśmy
właśnie ten zawód.

NOTE Paragraph

00:03:28.042 --> 00:03:31.518
Dla mnie dzielenie się czyjąś słabością

00:03:31.542 --> 00:03:35.226
przypomina stawianie flagi na maszcie.

00:03:35.250 --> 00:03:36.809
Inni ją zobaczą

00:03:36.833 --> 00:03:39.119
i jeśli zgadzają się z nią,
jeśli ich poruszy,

00:03:39.143 --> 00:03:40.976
będą machać tą flagą z tobą.

00:03:41.000 --> 00:03:44.226
To właśnie zrobiła
moja uczennica Maite Van Hentenryck.

NOTE Paragraph

00:03:44.250 --> 00:03:47.851
(Audio) Maite Van Hentenryck:
Napawało mnie to wielkim lękiem.

00:03:47.875 --> 00:03:50.268
Podzieliłam się częścią siebie,

00:03:50.292 --> 00:03:54.417
o której powiedziałam wcześniej 
może pięciu osobom z klasy.

NOTE Paragraph

00:03:56.250 --> 00:04:00.101
LB: Kiedy Maite była mała,
amputowano jej nogę.

00:04:00.125 --> 00:04:01.602
Gdy dostała się na studia,

00:04:01.626 --> 00:04:03.893
podczas zwykłego testu na zajęciach

00:04:03.917 --> 00:04:05.434
poproszono ją,

00:04:05.458 --> 00:04:09.461
żeby opowiedziała o swoim pierwszym
spotkaniu z osobą niepełnosprawną.

00:04:10.458 --> 00:04:12.976
Zastanawiała się, czy mentorzy
kiedykolwiek pomyśleli,

00:04:13.000 --> 00:04:16.184
że taką osobą była ona, lekarka.

00:04:16.208 --> 00:04:20.268
Powiedziała więc o amputacji
jakiejś setce uczniów.

00:04:20.292 --> 00:04:23.143
To było dla Maite wyjątkowo trudne,
bo jest bardzo nieśmiała.

00:04:23.167 --> 00:04:24.601
Po tym wydarzeniu

00:04:24.625 --> 00:04:26.643
wielu studentów z niepełnosprawnościami,

00:04:26.667 --> 00:04:27.934
których nie znała,

00:04:27.958 --> 00:04:30.601
poprosiło ją o współprowadzenie
grupy studentów

00:04:30.625 --> 00:04:34.208
dążących do bycia zauważonymi
i uwzględnionymi w szkoleniu medycznym.

NOTE Paragraph

00:04:36.250 --> 00:04:39.184
W języku angielskim
nazywamy ludzi „twórcami",

00:04:39.208 --> 00:04:40.851
jeśli wykonują określony zawód.

00:04:40.875 --> 00:04:44.559
Na przykład projektant,
architekt czy artysta.

00:04:44.583 --> 00:04:47.268
Nie cierpię tego wyrażenia.

00:04:47.292 --> 00:04:49.809
Jest dla mnie obraźliwe i wykluczające.

00:04:49.833 --> 00:04:52.601
Inwencja twórcza nie dotyczy
określonej grupy ludzi.

00:04:52.601 --> 00:04:55.312
W dużej mierze moja praca
przypomina lekarzom i studentom,

00:04:55.312 --> 00:04:58.934
że bez względu na to,
jaki zawód wybieramy,

00:04:58.958 --> 00:05:00.199
możemy nadawać sens,

00:05:00.417 --> 00:05:04.018
znajdować piękno w trudach i tworzyć.

00:05:04.042 --> 00:05:07.309
Oto student medycyny Pablo Romano.

NOTE Paragraph

00:05:07.333 --> 00:05:11.194
(Audio) Pablo Romano: Dawno temu
moi rodzice przyjechali tu z Meksyku.

00:05:11.500 --> 00:05:14.143
Zmarli, kiedy byłem w college'u.

00:05:14.167 --> 00:05:17.167
Miałem 18 lat, gdy zmarł mój tata
i 20, gdy zmarła mama.

NOTE Paragraph

00:05:18.458 --> 00:05:22.646
LB: Pablo po raz pierwszy
publicznie powiedział o byciu sierotą.

00:05:22.667 --> 00:05:26.934
Razem rozpoczęliśmy
storytellingową serię Talk Rx.

00:05:26.958 --> 00:05:29.476
Stała się bardzo popularna
wśród studentów medycyny,

00:05:29.500 --> 00:05:33.125
bo mogą pokazać swoje najsłabsze
i najpotężniejsze myśli i uczucia.

NOTE Paragraph

00:05:35.000 --> 00:05:36.351
(Audio) PR: Na mojej uczelni

00:05:36.375 --> 00:05:39.309
bardzo dbają o dane, badania i liczby.

00:05:39.333 --> 00:05:42.125
A przecież to,
co nas porusza, to historie.

NOTE Paragraph

00:05:44.958 --> 00:05:48.476
LB: Arifeen Rahman jest studentką
drugiego roku medycyny.

00:05:48.500 --> 00:05:49.768
Zanim się urodziła,

00:05:49.792 --> 00:05:53.559
jej rodzice przyjechali 
do Stanów z Bangladeszu.

00:05:53.583 --> 00:05:57.923
Dorastała w Północnej Kalifornii,
w pięknym, bezpiecznym i stabilnym domu.

00:05:57.958 --> 00:06:00.059
Jej rodzice nadal są razem.

00:06:00.083 --> 00:06:03.976
Nigdy nie chodziła głodna
i skończyła studia na Harvardzie.

NOTE Paragraph

00:06:04.000 --> 00:06:06.893
(Audio) Arifeen Rahman:
Nie sądziłam, że moje historie

00:06:06.917 --> 00:06:09.601
były wartościowe, że się liczyły.

NOTE Paragraph

00:06:09.625 --> 00:06:11.643
LB: Ale Arifeen je miała.

00:06:11.667 --> 00:06:14.393
Niedawno mówiła, że prawdopodobnie

00:06:14.417 --> 00:06:16.643
jest jedyną Banglijko-Amerykanką,

00:06:16.667 --> 00:06:18.226
która wygrała konkurs na esej

00:06:18.250 --> 00:06:20.518
ruchu "Córki Rewolucji Amerykańskiej"

NOTE Paragraph

00:06:20.542 --> 00:06:21.893
(Śmiech)

NOTE Paragraph

00:06:21.917 --> 00:06:26.143
i na Halloween przebrała się
za Deklarację Niepodległości.

00:06:26.167 --> 00:06:28.184
Uwielbiam historię Arifeen,

00:06:28.208 --> 00:06:30.893
bo pokazuje dobre, złe,

00:06:30.917 --> 00:06:32.434
trudne i wyczerpujące strony

00:06:32.458 --> 00:06:35.208
bycia reprezentantką
nowej idei "American Dream".

NOTE Paragraph

00:06:36.667 --> 00:06:39.594
(Audio) AR: Najtrudniej było
przestać myśleć,

00:06:39.625 --> 00:06:42.268
że nikt nie chce mnie słuchać,

00:06:42.292 --> 00:06:45.934
że to strata czasu,

00:06:45.958 --> 00:06:49.333
że na dobrą sprawę
moja historia jest bezwartościowa.

00:06:50.500 --> 00:06:52.917
Ale może tak naprawdę tak nie jest.

NOTE Paragraph

00:06:57.042 --> 00:06:58.792
LB: Życie jest za krótkie.

00:06:59.667 --> 00:07:03.476
Dla mnie najważniejsze w życiu jest to,

00:07:03.500 --> 00:07:06.643
czy mogę znaleźć wspólny język z innymi

00:07:06.667 --> 00:07:09.351
i może pomóc im nie czuć się tak samotnie.

00:07:09.375 --> 00:07:10.893
Z mojego doświadczenia wynika,

00:07:10.917 --> 00:07:13.833
że historie robią to najlepiej.

NOTE Paragraph

00:07:14.750 --> 00:07:18.684
Osobą, która często mi w tym towarzyszy,
jest moja studentka

00:07:18.708 --> 00:07:20.684
Candice Kim.

00:07:20.708 --> 00:07:24.101
Robi właśnie doktorat z medycyny.

00:07:24.125 --> 00:07:26.434
Pisała o ruchu #MeToo w medycynie,

00:07:26.458 --> 00:07:29.976
o swojej sytuacji jako osoba queer
w konserwatywnej dziedzinie

00:07:30.000 --> 00:07:32.809
i o raku z przerzutami swojej mamy.

00:07:32.833 --> 00:07:36.143
Niedawno zaczęła też 
bardzo interesujące badania

00:07:36.167 --> 00:07:37.559
na temat naszej pracy.

NOTE Paragraph

00:07:37.583 --> 00:07:39.726
(Audio) Candace Kim: Widać, że studenci,

00:07:39.750 --> 00:07:42.101
którzy uczestniczą 
w warsztatach storytellingu,

00:07:42.125 --> 00:07:47.559
doświadczają o 36-51 procent mniej stresu.

NOTE Paragraph

00:07:47.583 --> 00:07:49.809
LB: Gdyby to był lek na receptę,

00:07:49.833 --> 00:07:52.893
byłby prawdziwym hitem.

00:07:52.917 --> 00:07:55.434
Skutki utrzymują się aż do miesiąca,

00:07:55.458 --> 00:07:56.726
albo i dłużej.

00:07:56.750 --> 00:07:59.518
Candice przestała 
mierzyć czas po miesiącu,

00:07:59.542 --> 00:08:00.809
więc nie jesteśmy pewne.

00:08:00.833 --> 00:08:03.976
Poza tym 100 procent uczestników

00:08:04.000 --> 00:08:07.059
poleciła warsztaty znajomym.

00:08:07.083 --> 00:08:10.393
Dla mnie najważniejsze jest to,
że dzięki naszej pracy

00:08:10.417 --> 00:08:12.518
okazywanie bezbronności wśród medyków

00:08:12.542 --> 00:08:17.018
przestało być tematem tabu.

00:08:17.042 --> 00:08:18.393
Sprawia to,

00:08:18.417 --> 00:08:20.976
że lekarze i inni medycy

00:08:21.000 --> 00:08:24.434
mogą wyobrazić sobie
inną przyszłość dla siebie,

00:08:24.458 --> 00:08:25.726
jak i dla pacjentów.

00:08:25.750 --> 00:08:27.018
Wróćmy do Maite.

NOTE Paragraph

00:08:27.042 --> 00:08:30.471
(Audio) MVH: Chcę być lekarką,
która pamięta o twoich urodzinach,

00:08:30.495 --> 00:08:32.221
nie zaglądając do karty pacjenta.

00:08:32.245 --> 00:08:34.101
Chcę być lekarką, która wie,

00:08:34.125 --> 00:08:36.393
jaki jest ulubiony kolor moich pacjentów,

00:08:36.417 --> 00:08:38.851
co lubią oglądać w telewizji.

00:08:38.875 --> 00:08:42.934
Chcę być lekarką,
o której mówi się, że słucha ludzi,

00:08:42.958 --> 00:08:45.643
która troszczy się o pacjenta,

00:08:45.667 --> 00:08:48.167
a nie jedynie leczy jego chorobę.

NOTE Paragraph

00:08:49.083 --> 00:08:52.018
LB: Życie to śmiertelna choroba.

00:08:52.042 --> 00:08:54.750
Wszyscy ją mamy i wszyscy umrzemy.

00:08:55.625 --> 00:08:58.809
Pomaganie medykom
w rozmawianiu o ważnych sprawach

00:08:58.833 --> 00:09:00.101
ze sobą nawzajem,

00:09:00.125 --> 00:09:02.030
z pacjentami, z samymi sobą

00:09:02.054 --> 00:09:04.851
nie naprawi nagle

00:09:04.875 --> 00:09:08.059
wszystkich problemów
dzisiejszej służby zdrowia.

00:09:08.083 --> 00:09:11.703
Nie odciąży to zupełnie lekarzy i lekarek,

00:09:11.727 --> 00:09:13.393
ale dzięki temu,

00:09:13.417 --> 00:09:16.184
ci, którzy mają nas leczyć,
sami będą na tyle zdrowi,

00:09:16.208 --> 00:09:18.434
by wykonywać swoją pracę.

00:09:18.458 --> 00:09:21.143
Pokazywanie się od słabszej strony

00:09:21.167 --> 00:09:22.809
i słuchanie z empatią

00:09:22.833 --> 00:09:26.393
to moim zdaniem najlepszy lek, jaki mamy.

NOTE Paragraph

00:09:26.417 --> 00:09:27.684
Dziękuję.

NOTE Paragraph

00:09:27.708 --> 00:09:31.083
(Brawa)