1
00:00:07,090 --> 00:00:10,478
Acredito que todo mundo
tenha essas três zonas:

2
00:00:10,478 --> 00:00:16,670
a zona de conforto, a zona do
aprendizado e a zona do pânico.

3
00:00:17,212 --> 00:00:22,639
E acredito que nossos momentos 
mais decisivos e nossas maiores lições

4
00:00:22,639 --> 00:00:28,678
veem quando nos arriscamos ao sair
da zona de conforto e aprender

5
00:00:28,678 --> 00:00:32,885
e, talvez, beirar o pânico.

6
00:00:33,583 --> 00:00:39,016
Estou nesse palco
porque não fui para a universidade.

7
00:00:39,353 --> 00:00:41,205
Ao invés disso, cinco anos atrás,

8
00:00:41,205 --> 00:00:44,289
depois de trabalhar com estudantes
do ensino fundamental e médio,

9
00:00:44,289 --> 00:00:49,719
quando fiquei curioso sobre a junção
entre negócios de lucro com propósito,

10
00:00:49,719 --> 00:00:54,809
quase fui pra universidade tradicional
conseguir um diploma em administração,

11
00:00:54,809 --> 00:00:58,879
mas os custos eram muito altos
e o estilo não se adequou a mim.

12
00:00:58,879 --> 00:01:03,004
Então, decidi que tentaria fazer
a minha própria educação

13
00:01:03,004 --> 00:01:07,540
ao fazer 12 projetos,
em 12 meses, ao redor do mundo.

14
00:01:07,540 --> 00:01:11,001
Escolheria esses projetos conversando
com empresas de design,

15
00:01:11,001 --> 00:01:12,910
administração e mudança social,

16
00:01:12,910 --> 00:01:15,819
e tentaria encontrar um projeto 
que eu pudesse completar

17
00:01:15,819 --> 00:01:17,589
durante o período de um mês.

18
00:01:17,589 --> 00:01:20,393
Eu financiaria meu ano
ao criar uma "newsletter",

19
00:01:20,393 --> 00:01:24,487
que meus amigos e familiares pudessem
se inscrever por US$ 10 ao mês,

20
00:01:24,487 --> 00:01:28,254
e eu compartilharia meus aprendizados
com eles todo mês.

21
00:01:28,254 --> 00:01:32,320
Agora, enquanto eu viajava
para concretizar essa ideia,

22
00:01:32,320 --> 00:01:35,237
conheci todo tipo de pessoas incríveis

23
00:01:35,237 --> 00:01:38,217
que começaram a falar para mim
sobre as ideias que eles tiveram

24
00:01:38,217 --> 00:01:41,530
para aprender de uma forma diferente
ou para fazer a diferença,

25
00:01:41,530 --> 00:01:44,250
para dar seus próprios saltos.

26
00:01:44,250 --> 00:01:48,716
Então, eu criei um convite para
essas pessoas mandarem histórias

27
00:01:48,716 --> 00:01:51,701
sobre os saltos e riscos 
que assumiram para aprender, crescer

28
00:01:51,701 --> 00:01:53,836
e fazer a diferença em suas comunidades.

29
00:01:53,836 --> 00:01:57,071
Eu prometi que se, no final do ano,
eu tivesse histórias suficientes,

30
00:01:57,071 --> 00:01:59,615
nós pegaríamos essas histórias
e faríamos um livro.

31
00:01:59,615 --> 00:02:02,338
E no final do ano, certamente,
nós fizemos um livro

32
00:02:02,338 --> 00:02:04,621
"The Leap Year Project", 
daquelas histórias

33
00:02:04,621 --> 00:02:06,991
e isso meio que acabou sendo
a minha dissertação.

34
00:02:06,991 --> 00:02:11,209
Eu também precisava de um lugar para
me graduar, um jeito de terminar meu ano.

35
00:02:11,209 --> 00:02:13,750
E havia uma Conferência TED
acontecendo em Chicago.

36
00:02:13,750 --> 00:02:16,866
Vesti o capelo e a beca
e essa foi a minha graduação.

37
00:02:16,866 --> 00:02:21,204
E em 2013, depois disso tudo acabar,
inauguramos uma escola,

38
00:02:21,204 --> 00:02:24,565
um lugar onde as pessoas pudessem
ir e fazer a sua própria educação

39
00:02:24,565 --> 00:02:27,613
através de experiências
em suas áreas de estudo.

40
00:02:27,613 --> 00:02:30,040
Nós o chamamos 
de Experience Institute.

41
00:02:30,040 --> 00:02:32,420
Até fui conhecer a Oprah.

42
00:02:32,420 --> 00:02:33,610
(Risos)

43
00:02:33,610 --> 00:02:35,175
Isso é muito comum:

44
00:02:35,175 --> 00:02:38,201
eu tentando explicar algum tipo
de ideia audaciosa

45
00:02:38,201 --> 00:02:41,188
para alguém muito mais
bem-sucedido e poderoso

46
00:02:41,188 --> 00:02:44,825
que provavelmente não está realmente
interessado no que estou falando.

47
00:02:44,825 --> 00:02:47,057
Essa é uma boa imagem daquele ano.

48
00:02:47,057 --> 00:02:48,591
(Risos)

49
00:02:49,737 --> 00:02:54,261
Aquele foi um dos meus anos
de maior transição da minha vida.

50
00:02:54,261 --> 00:02:58,139
Aprendi sobre a minha indústria,
as coisas que importavam para mim,

51
00:02:58,139 --> 00:02:59,550
e sobre mim mesmo.

52
00:02:59,550 --> 00:03:02,012
O Experience Institute
tem sido meu trabalho,

53
00:03:02,012 --> 00:03:05,083
convidando pessoas de todas as idades
para criar a sua educação

54
00:03:05,083 --> 00:03:08,180
através da experiência e orientação.

55
00:03:09,070 --> 00:03:12,743
Mas acredito que aquelas fotos,
todas muito bonitas,

56
00:03:12,743 --> 00:03:14,655
mostram energia e empolgação.

57
00:03:14,655 --> 00:03:18,451
Acredito que elas contam apenas
uma parte da história.

58
00:03:18,966 --> 00:03:22,220
Fotos como essas ajudam
a dar outra imagem,

59
00:03:22,692 --> 00:03:24,535
de quando eu estava em Orange County,

60
00:03:24,535 --> 00:03:27,730
tentando achar um lugar para ficar,
sem a certeza de onde ficar,

61
00:03:27,730 --> 00:03:31,478
encontrando um sofá na garagem
de um amigo de um amigo,

62
00:03:31,478 --> 00:03:33,414
e precisando dormir lá por um tempo.

63
00:03:33,414 --> 00:03:36,747
E o que vocês não veem é o
número de formigas naquele sofá;

64
00:03:36,747 --> 00:03:38,007
(Risos)

65
00:03:38,007 --> 00:03:42,322
ou a motocicleta que seria
ligada toda manhã às 6h30,

66
00:03:42,322 --> 00:03:44,619
e esse era o meu despertador;

67
00:03:45,133 --> 00:03:48,607
ou diminuindo a maioria das minhas coisas,
me livrando delas, vendendo-as,

68
00:03:48,607 --> 00:03:51,087
para que pudesse bancar 
o ano e ficar leve

69
00:03:51,087 --> 00:03:54,907
e não carregar nada mais 
do que um par de malas ao viajar;

70
00:03:55,363 --> 00:03:57,544
chegando ao final do ano

71
00:03:57,544 --> 00:04:02,544
e entendendo que escrever um livro,
me preparar para uma palestra TED

72
00:04:02,544 --> 00:04:06,971
e tentar começar uma escola
é realmente impressionante.

73
00:04:07,935 --> 00:04:10,064
Agora, desde o Leap Year,

74
00:04:10,064 --> 00:04:16,366
venho explorando os riscos de sair
da zona de conforto para o aprendizado,

75
00:04:16,366 --> 00:04:22,703
e o impacto transformador que isso tem
na vida e na carreira de uma pessoa.

76
00:04:23,056 --> 00:04:28,868
O que nunca esperei encontrar era 
o papel que o pânico tem no aprendizado.

77
00:04:29,247 --> 00:04:32,218
É o espaço onde você fica
cara a cara com os seus medos.

78
00:04:32,218 --> 00:04:36,371
E não apenas medos, 
mas versões ampliadas deles,

79
00:04:36,371 --> 00:04:39,077
coisas que nem ao menos existem.

80
00:04:39,077 --> 00:04:44,143
É uma parte necessária do aprendizado,
mas raramente é discutido.

81
00:04:44,597 --> 00:04:47,919
Agora, por um segundo,
vamos voltar àquelas zonas.

82
00:04:47,919 --> 00:04:51,477
Há um psicólogo influente
chamado Lev Vygotsky.

83
00:04:51,477 --> 00:04:55,748
Ele fala sobre a zona
de desenvolvimento proximal.

84
00:04:55,748 --> 00:05:01,015
A zona de conforto não é necessariamente
sobre os seus recursos, o que você tem.

85
00:05:01,015 --> 00:05:04,176
É sobre suas habilidades,
sobre não ser desafiado.

86
00:05:04,176 --> 00:05:05,738
Você sabe o que sabe

87
00:05:05,738 --> 00:05:07,904
e está exatamente no meio
do que você sabe

88
00:05:07,904 --> 00:05:11,853
e, fazendo somente isso, não há
realmente uma sensação de desafio.

89
00:05:11,853 --> 00:05:14,408
Na zona de aprendizado, há um desafio,

90
00:05:14,408 --> 00:05:18,055
mas você não tem tudo
o que precisa para ver o desafio.

91
00:05:18,055 --> 00:05:20,371
Talvez você tenha pedaços disso,

92
00:05:20,371 --> 00:05:24,421
mas você precisa de outras pessoas
para te ajudar a colocá-los juntos

93
00:05:24,421 --> 00:05:26,485
e, se conseguir ajuda, você terá sucesso.

94
00:05:26,485 --> 00:05:31,059
E, se você não conseguir ajuda, você
irá imediatamente para a zona do pânico.

95
00:05:31,059 --> 00:05:36,757
E a zona do pânico é onde você se sente
sozinho, arrasado, assustado.

96
00:05:36,757 --> 00:05:38,259
Você perdeu a confiança aqui.

97
00:05:38,259 --> 00:05:40,648
Você não pode aprender aqui.
Você não funciona bem.

98
00:05:40,648 --> 00:05:43,312
Esse é o momento em que você
coloca as mãos na cabeça.

99
00:05:43,312 --> 00:05:46,212
E o único jeito de sair da zona do pânico

100
00:05:46,212 --> 00:05:48,790
é conseguir ajuda para
chegar na zona do aprendizado,

101
00:05:48,790 --> 00:05:53,959
mas normalmente queremos apenas sair
e voltar para a zona de conforto.

102
00:05:54,471 --> 00:06:00,125
Agora, aprender é onde nossos momentos
mais transformadores acontecem:

103
00:06:00,468 --> 00:06:05,477
quando encontramos alguém
que é incrivelmente útil,

104
00:06:05,477 --> 00:06:07,843
ou quando superamos um desafio.

105
00:06:07,843 --> 00:06:11,578
Se eu perguntasse para vocês quando
aprenderam suas maiores lições,

106
00:06:11,578 --> 00:06:13,200
vocês falariam de um desafio,

107
00:06:13,200 --> 00:06:16,368
e de alguém que os ajudou
a passar por aquilo.

108
00:06:16,368 --> 00:06:19,157
Mas o conforto não é uma coisa ruim.

109
00:06:19,157 --> 00:06:24,278
Na verdade, o objetivo de aprender
é aumentar a zona de conforto,

110
00:06:24,278 --> 00:06:28,600
quando nos tornamos mais confiantes,
mais confortáveis conforme a vida passa,

111
00:06:28,600 --> 00:06:33,026
o que quer que ela jogue para nós,
e não indo para a zona do pânico

112
00:06:33,026 --> 00:06:35,096
Então, se esse é o objetivo de aprender,

113
00:06:35,096 --> 00:06:37,710
se estamos tentando descobrir 
como podemos ser pessoas

114
00:06:37,710 --> 00:06:40,607
mais confiantes, não importa
o que a vida nos dê,

115
00:06:40,607 --> 00:06:44,327
como podemos aumentar a zona de conforto?

116
00:06:44,745 --> 00:06:47,475
Como empurramos a zona do pânico?

117
00:06:48,033 --> 00:06:54,003
O grande paradoxo é que
o único jeito de aumentar o conforto

118
00:06:54,003 --> 00:06:56,073
é saindo dele.

119
00:06:56,638 --> 00:06:58,451
Isso é o que precisamos descobrir,

120
00:06:58,451 --> 00:07:02,814
projetando os saltos que nos movem
do conforto para o aprendizado,

121
00:07:02,814 --> 00:07:05,782
e quando esses saltos
são necessários em nossas vidas.

122
00:07:05,782 --> 00:07:10,247
Como fazemos espaço para eles em nossos
sistemas educacionais e no trabalho?

123
00:07:10,247 --> 00:07:14,090
Tenho três palpites.
Começa com a descoberta.

124
00:07:14,090 --> 00:07:18,962
Agora, descobrir é apenas
uma questão de fazer perguntas:

125
00:07:18,969 --> 00:07:21,852
a pergunta que você tem,
no decorrer do dia,

126
00:07:21,852 --> 00:07:23,959
sobre como fazer algo melhor,

127
00:07:23,959 --> 00:07:27,127
como aumentar o que te dá esperança,

128
00:07:27,127 --> 00:07:30,131
num desses momentos que você
quer melhorar alguma coisa,

129
00:07:30,131 --> 00:07:33,218
fazer ou mudar algo.

130
00:07:33,218 --> 00:07:36,545
Essas questões começam a te empurrar
para a beira do conforto,

131
00:07:36,545 --> 00:07:41,512
tentado entender quais coisas
você quer fazer depois.

132
00:07:41,512 --> 00:07:45,057
Conforme essas perguntas
e esperanças surgem,

133
00:07:45,057 --> 00:07:48,129
o que acontece a seguir
é começar a explorar:

134
00:07:48,129 --> 00:07:52,924
"O que eu posso fazer? Como aprender?",
e definindo esses projetos.

135
00:07:52,924 --> 00:07:56,044
Agora, para algumas pessoas,
escola é o risco que eles tomam,

136
00:07:56,044 --> 00:07:57,482
se mudam para aquele cenário,

137
00:07:57,482 --> 00:08:01,147
mas para outros, a questão é:
"Eu deveria tentar construir algo?

138
00:08:01,147 --> 00:08:04,272
Deveria viajar ou fazer 
um projeto de pesquisa?

139
00:08:04,272 --> 00:08:07,871
Ou deveria simplesmente trabalhar
com um especialista na área?"

140
00:08:08,508 --> 00:08:11,548
Quanto mais específico o projeto se torna,

141
00:08:11,548 --> 00:08:14,689
quanto mais parâmetros, 
mais prazos, mais resultados,

142
00:08:14,689 --> 00:08:17,352
mais pessoas podem começar
a ver o que você está fazendo

143
00:08:17,352 --> 00:08:20,403
e você pode convidá-los a participar,
o que leva a segunda coisa,

144
00:08:20,403 --> 00:08:22,392
que você precisa trazer outras pessoas,

145
00:08:22,392 --> 00:08:25,586
você precisa convidar outras
pessoas para aprender.

146
00:08:25,586 --> 00:08:27,353
Não é um projeto a sós.

147
00:08:27,353 --> 00:08:30,439
Haverá momentos em que você
não saberá o que fazer

148
00:08:30,439 --> 00:08:32,818
e precisará da ajuda de outras pessoas.

149
00:08:32,818 --> 00:08:37,065
Durante o Leap Year, me encontrei
não somente precisando de empresas

150
00:08:37,065 --> 00:08:39,512
para me dar a chance 
de trabalhar com eles,

151
00:08:39,512 --> 00:08:41,719
aprender e criar com eles;

152
00:08:41,719 --> 00:08:44,303
precisei da minha comunidade
para me guiar em momentos

153
00:08:44,303 --> 00:08:47,909
que fiquei travado,
ou para me dar apoio emocional.

154
00:08:47,909 --> 00:08:51,264
Isso incluiu todo mundo
da minha família, minha mãe,

155
00:08:51,264 --> 00:08:53,644
a mentores e amigos.

156
00:08:54,498 --> 00:08:59,228
A história dessa foto não é 
a de que eu atingi a zona do pânico.

157
00:08:59,228 --> 00:09:02,427
A história dessa foto é
que alguém tirou essa foto.

158
00:09:02,427 --> 00:09:04,586
Eles estavam comigo na sala, certo?

159
00:09:04,586 --> 00:09:08,184
Foram eles que me levaram
da zona do pânico

160
00:09:08,184 --> 00:09:09,352
à zona do aprendizado

161
00:09:09,352 --> 00:09:12,271
e me ajudaram a terminar
no final daquele ano.

162
00:09:14,598 --> 00:09:17,422
Acredito que há algo
a mais para a comunidade

163
00:09:17,422 --> 00:09:20,298
do que somente o suporte emocional.

164
00:09:20,298 --> 00:09:22,439
Acho que eles se tornam nossa audiência,

165
00:09:22,439 --> 00:09:27,607
eles se tornam as pessoas que validam
e celebram as coisas que aprendemos,

166
00:09:27,607 --> 00:09:32,651
o que nos leva ao terceiro palpite: como
compartilhamos os projetos que entramos,

167
00:09:32,651 --> 00:09:35,350
o que aprendemos e estamos fazendo?

168
00:09:35,350 --> 00:09:37,001
Durante o projeto Leap Year,

169
00:09:37,001 --> 00:09:41,269
não foi mais do que uma postagem semanal
no blog, uma newsletter mensal

170
00:09:41,269 --> 00:09:45,419
e, ao final do ano, fazer um livro
e uma apresentação.

171
00:09:45,419 --> 00:09:49,546
Mas vocês não precisam
de um grande livro ou um palco.

172
00:09:49,546 --> 00:09:52,363
Precisam de ponto de controle regulares,

173
00:09:52,363 --> 00:09:55,569
lugares onde as pessoas possam
ver com o que estão trabalhando,

174
00:09:55,569 --> 00:09:59,958
possam ter dar opiniões
e celebrar quando você terminar.

175
00:10:00,610 --> 00:10:05,110
Descubra. Convide. Compartilhe.

176
00:10:05,709 --> 00:10:08,040
Então, eu não fui à universidade,

177
00:10:08,040 --> 00:10:12,957
mas fiz um dos capítulos mais
transformadores da minha vida.

178
00:10:12,957 --> 00:10:15,505
Minha zona de conforto se expandiu,

179
00:10:15,505 --> 00:10:16,985
mas, talvez o mais importante,

180
00:10:16,985 --> 00:10:21,325
aprendi a navegar entre a zona
de conforto e de aprendizado,

181
00:10:21,325 --> 00:10:25,323
até chegar na beira do pânico.

182
00:10:26,084 --> 00:10:30,729
Agora, 2016 é na realidade
outro ano de salto,

183
00:10:30,729 --> 00:10:34,895
e acho que em português
eles chamam de ano bissexto,

184
00:10:34,895 --> 00:10:39,762
quando há um dia a mais
e há um nome para o ano.

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00:10:39,762 --> 00:10:40,914
E estamos curiosos:

186
00:10:40,914 --> 00:10:46,347
o que aconteceria se em 2016 as pessoas
decidissem fazer um projeto próprio,

187
00:10:46,347 --> 00:10:52,086
para ir entre o conforto e aprendizado,
dar um salto, por maior ou menor que seja?

188
00:10:52,086 --> 00:10:54,139
E se nós fizéssemos,

189
00:10:54,139 --> 00:10:57,142
tanto se você estiver na escola,
faculdade ou numa empresa,

190
00:10:57,142 --> 00:11:01,751
qualquer salto que der,
o que aconteceria com o aprendizado?

191
00:11:01,751 --> 00:11:03,711
O que aconteceria no o espaço da educação

192
00:11:03,711 --> 00:11:07,343
quando percebêssemos que podemos
criar o aprendizado, podemos projetá-lo,

193
00:11:07,343 --> 00:11:11,191
apenas dando alguns saltos?

194
00:11:12,288 --> 00:11:16,336
Então, qual salto você vai dar?

195
00:11:17,098 --> 00:11:19,023
(Aplausos)