0:00:00.509,0:00:05.220 Rick Crammond(RC)欢迎大家参加第17届Kids[br]Knowledge Seekers Workshop 0:00:05.220,0:00:08.189 的克谢基金会宇宙飞船研究所 0:00:08.660,0:00:11.250 ...再次今天我们将与... 0:00:11.920,0:00:15.900 凯谢基金会宇宙飞船研究所的Mehran Keshe(MK) 0:00:16.300,0:00:19.305 并从Keyvan达瓦尼(KD)听到... 0:00:20.135,0:00:23.570 我们听到了Keshe先生的意见。 0:00:23.610,0:00:24.929 首先,我们会看到 0:00:24.929,0:00:28.399 Keshe基金会太空船研究所宣传视频。 0:00:28.859,0:00:32.689 然后我们将在那之后开始车间。 0:00:36.399,0:00:37.909 (视频开始) 0:00:40.690,0:00:43.229 人类从哪里来? 0:00:45.269,0:00:47.499 我们试图做什么? 0:00:49.049,0:00:52.059 如果有更多,更多? 0:00:53.389,0:00:56.060 凯歇基金会自豪地宣布, 0:00:57.580,0:01:02.100 通过技术带来人性,使人类前进的新方式 0:01:02.100,0:01:06.070 符合地球和宇宙本身的自然操作。 0:01:09.350,0:01:10.970 新的科学技术 0:01:10.970,0:01:14.390 由核工程师Mehran Keshe发现和开发 0:01:14.390,0:01:18.282 集中于使用和控制磁性引力场。 0:01:18.859,0:01:22.850 这种新的知识体系打开了通往一百个潜在应用的道路 0:01:23.079,0:01:26.830 为大多数世界的根本问题提供解决方案 0:01:27.770,0:01:30.219 如水,食品, 0:01:30.609,0:01:34.369 环境污染和能源短缺。 0:01:35.249,0:01:38.089 凯歇基金会自豪地揭幕 0:01:38.179,0:01:41.330 凯歇基金会太空船研究所。 0:01:42.140,0:01:44.930 坐落在美丽的海岸巴里意大利, 0:01:44.930,0:01:47.260 该研究所准备成为一个中心枢纽 0:01:47.260,0:01:50.268 在等离子技术和知识的传播。 0:01:50.629,0:01:53.820 凭借其先进的21世纪设施, 0:01:53.850,0:01:57.279 该研究所将能够以沉浸式的方式为学生和工作人员提供 0:01:57.279,0:01:59.139 学习等离子技术, 0:01:59.139,0:02:03.438 成为新一代科学家和等离子工程师的领导者。 0:02:04.099,0:02:08.689 凯歇基金会为和平利用技术打开了世界之门, 0:02:08.689,0:02:10.818 这是独立于有限的资源 0:02:10.818,0:02:13.630 在地球上为许多在我们的宇宙, 0:02:13.760,0:02:17.140 它适用于从最小到最大的一切 0:02:17.260,0:02:19.299 从原子到星系。 0:02:20.329,0:02:24.189 我们都能够共同努力追求知识, 0:02:24.229,0:02:27.449 创新和解决方案。 0:02:27.799,0:02:30.430 这种学习环境对于世界是新的, 0:02:30.450,0:02:33.500 但是没有测试来确认你的理解。 0:02:33.719,0:02:36.139 每个人的知识将受到尊重 0:02:36.139,0:02:39.220 并允许在培育环境中繁荣。 0:02:39.430,0:02:43.310 动手测试和实验将被广泛使用 0:02:43.310,0:02:47.730 圆桌讨论,使所有意见和知识前进。 0:02:48.470,0:02:53.150 学生将介绍合作工作精神的变化。 0:02:53.760,0:02:56.939 学生将亲身体验你的知识在一个自由 0:02:56.939,0:02:58.410 和开放的方式。 0:02:59.250,0:03:02.060 毕业生可以分享知识 0:03:02.060,0:03:03.619 他们从大学获得 0:03:03.619,0:03:06.750 在各自的社区和国家。 0:03:08.170,0:03:11.400 所有正式的教学,讲座和演讲将是 0:03:11.400,0:03:13.090 在英语语言。 0:03:13.090,0:03:16.000 可立即翻译的技术。 0:03:16.800,0:03:20.090 凯歇基金会太空船研究所将提供 0:03:20.090,0:03:24.400 为本科学位学生提供三年的执行硕士课程 0:03:24.400,0:03:28.160 和一年为研究生学生的执行硕士课程 0:03:28.160,0:03:30.040 在以下字段中: 0:03:30.270,0:03:32.110 空间运输, 0:03:32.170,0:03:34.500 新型等离子体技术, 0:03:34.640,0:03:35.730 健康, 0:03:35.830,0:03:37.310 农业, 0:03:37.310,0:03:38.670 材料, 0:03:38.670,0:03:40.000 能源。 0:03:40.470,0:03:42.333 健康部分旨在做 0:03:42.333,0:03:46.510 学生能够生活在太空,而不需要回到地球。 0:03:46.510,0:03:50.380 为此,凯歇基金会太空船建设 0:03:50.420,0:03:53.440 已发现许多疾病的过程,包括; 0:03:53.480,0:03:54.450 ALS, 0:03:54.560,0:03:55.490 癌症, 0:03:55.540,0:03:56.450 昏迷, 0:03:56.550,0:03:57.556 癫痫, 0:03:57.566,0:03:59.373 多发性硬化。 0:03:59.613,0:04:02.440 凯歇基金会太空船研究所 0:04:02.440,0:04:07.220 将提供在线教学课程,将使任何人,任何地方 0:04:07.220,0:04:11.200 世界注册和增加他们的知识和理解。 0:04:11.200,0:04:12.870 学生将有机会 0:04:12.870,0:04:15.660 以指导他们的工作朝向商业分拆 0:04:15.660,0:04:18.730 并通过凯歇基金会的帮助寻求资金。 0:04:19.500,0:04:23.650 获得新的科学和新技术是公开的 0:04:23.650,0:04:29.050 和平利用人类的利益,建立一个更美好的世界。 0:04:29.330,0:04:32.900 现在你可以成为不断变化的世界和新知识的一部分。 0:04:33.330,0:04:38.480 所有商业分拆都旨在开源和无专利。 0:04:38.780,0:04:41.540 这是凯歇基金会的核心理念的一部分, 0:04:41.540,0:04:44.660 和凯歇基金会宇宙飞船研究所。 0:04:45.340,0:04:49.740 凯歇基金会太空船研究所将正式落成 0:04:49.740,0:04:52.940 2015年4月21日。 0:04:52.940,0:04:57.450 随着课程开始不久,在2015年5月4日。 0:04:58.020,0:05:01.189 凯歇基金会飞船学院的学生 0:05:01.189,0:05:02.989 将是未来的领导者。 0:05:02.989,0:05:06.010 他们将在空间技术的所有领域作出改变: 0:05:06.010,0:05:10.239 科学,医学,农业和能源。 0:05:10.330,0:05:14.890 任何人都可以申请,但接受只是通过邀请 0:05:14.890,0:05:17.280 不需要先决条件。 0:05:17.640,0:05:21.220 我们将接受约250名学生3年 0:05:21.220,0:05:22.950 执行硕士课程, 0:05:22.950,0:05:27.109 和120名学生的一年制执行硕士课程。 0:05:27.169,0:05:30.130 我们欢迎人文参与的知识 0:05:30.130,0:05:33.120 凯歇基金会太空船研究所。 0:05:34.450,0:05:37.560 人类从这里去哪里? 0:05:38.860,0:05:40.680 这取决于你! 0:05:41.760,0:05:43.376 立即申请! 0:05:53.730,0:05:58.950 (RC)好的!这是凯歇基金会太空船研究所的宣传视频 0:05:58.970,0:06:07.330 并再次欢迎来到第17届Kids Knowledge[br]Seekers Workshop 0:06:07.470,0:06:10.870 我认为我们有Keyvan Davani(KD), 0:06:11.630,0:06:16.520 可以在我们听到凯西先生的发言前发言。 0:06:16.570,0:06:20.450 Keyvan你在吗?[br]你有你的...我们去。 0:06:20.980,0:06:21.953 (KD)Yeap! 0:06:21.953,0:06:22.964 你好![br](RC)Hi Keyvan! 0:06:22.964,0:06:23.875 (KD)嗨! Rick! 0:06:23.875,0:06:24.617 Vince(V)嗨! 0:06:24.617,0:06:26.919 (KD)你好Vince![br]你好凯西先生! 0:06:26.919,0:06:28.580 希望你一切顺利... 0:06:30.510,0:06:31.720 ...我们是... 0:06:31.720,0:06:36.110 我想我以大家的名义说我们很高兴,你知道, 0:06:36.110,0:06:39.760 在你的游泳池事故期间没有什么关键发生。 0:06:42.180,0:06:44.030 ...我,我不能听到你我相信。 0:06:44.030,0:06:46.680 ...你有麦克风在凯斯先生吗? 0:06:47.040,0:06:48.090 (MK)是的! 0:06:48.180,0:06:49.300 (KD)我希望! 0:06:49.680,0:06:50.980 (MK)没问题。 0:06:52.940,0:06:56.240 告诉孩子们不要在游泳池里走... 0:06:56.240,0:06:59.420 赤脚和玩水游戏的塑料。 0:06:59.420,0:07:00.700 (KD)这是一个很好的建议! 0:07:00.700,0:07:02.010 (MK)这是发生了什么! 0:07:02.010,0:07:02.860 (笑) 0:07:02.990,0:07:06.809 (RC)...从一个孩子到另一个。 0:07:06.809,0:07:07.579 哪个是.. 0:07:07.579,0:07:09.500 (MK)已经有一些... 0:07:09.640,0:07:14.286 我和水管玩,我弄湿了自己的鞋子。 0:07:14.286,0:07:18.060 这是一个倒下,我不应该在斜坡上做, 0:07:18.060,0:07:20.390 它像一个滑雪坡,我滑, 0:07:20.400,0:07:22.940 沿着游泳池的斜坡。 0:07:23.180,0:07:27.310 所以,这是他们说... 0:07:27.350,0:07:31.860 “猫没有洗在洗涤,它死了,当我把它放在滚筒烘干机”。 0:07:31.872,0:07:35.650 (笑) 0:07:35.680,0:07:38.170 (KD)好的。没有那种经验... 0:07:38.170,0:07:39.830 (MK)池没有发生。 0:07:39.830,0:07:44.551 当我开始玩和滑下池壁,这就是发生了什么。 0:07:46.874,0:07:48.190 (KD)好的! 0:07:49.330,0:07:52.840 凯斯先生,我一直在跟理查德(R)[br]你遇到过的人 0:07:52.850,0:07:55.180 太空船研究所的开幕。 0:07:55.180,0:07:57.980 他是另一个摄影师,我们在哪里... 0:07:57.980,0:07:59.700 解释...[br](MK)(听不清) 0:08:00.060,0:08:02.070 (KD)...我想...花。 0:08:03.220,0:08:06.400 (MK)漂亮的荷兰警察,前警察。 0:08:06.430,0:08:08.070 (笑) 0:08:08.070,0:08:12.220 (KD)是啊,我相信他在网上,他想加入。 0:08:12.500,0:08:16.299 他有两个孩子,他非常活跃,一个非常活跃的知识搜寻者 0:08:16.299,0:08:20.220 我们一直在谈论,最近讨论, 0:08:20.220,0:08:27.410 上,如何诱惑,激励,开放,你知道,年轻人在那里。 0:08:27.630,0:08:31.830 我们一直在谈论,所有的科幻电影 0:08:31.830,0:08:37.299 并谈论我们如何能以某种方式,连接更多 0:08:37.299,0:08:39.409 给那些年轻的人。 0:08:39.620,0:08:44.550 首先,拿出来,把科幻的小说带出来。 0:08:44.550,0:08:47.510 你所说的真实的现有科学。 0:08:47.610,0:08:51.750 这就是说,你所谈论的这一切, 0:08:51.750,0:08:55.820 这些不是,可能不适合儿童 0:08:55.820,0:08:58.770 或长大的儿童或青少年。 0:08:59.730,0:09:02.040 如何到达他们,如何... 0:09:03.400,0:09:05.310 ...连接到他们,更多? 0:09:05.540,0:09:06.699 而且,我想... 0:09:07.009,0:09:08.490 (MK)让我告诉你一些, 0:09:08.490,0:09:10.810 在这么多方面, 0:09:12.060,0:09:15.930 我教的方式,是非常 0:09:16.180,0:09:19.090 为开放心灵的人 0:09:19.130,0:09:20.290 和.... 0:09:21.320,0:09:26.540 在那里接受新科学的人。 0:09:27.640,0:09:31.450 对于儿童,我们需要那些说儿童语言的人 0:09:31.450,0:09:32.940 我不做。 0:09:33.960,0:09:37.430 有时候我试着把它带到他们明白的水平, 0:09:37.680,0:09:42.510 但是现在是新人上船的时候了。 0:09:42.760,0:09:45.899 新建筑,我们搬进来, 0:09:46.029,0:09:52.910 有学校住宿,十八个孩子的设施,成为一名学生。 0:09:54.130,0:09:58.480 我们正在看它,它是一个美丽的主张... 0:09:58.750,0:10:05.010 但是,它意味着人们喜欢你或者了解技术的人 0:10:05.010,0:10:08.640 在一个非常基本的讲话,他们可以教孩子们。 0:10:08.640,0:10:11.420 但是,你明白我们之前听到的一些东西, 0:10:11.420,0:10:13.870 当我们教我们的孩子这种新技术, 0:10:13.870,0:10:17.070 除非它不是CNN,它是不时尚的 0:10:17.070,0:10:21.999 和我们看到的孩子们 0:10:22.899,0:10:25.529 我们的朋友在这里, 0:10:25.650,0:10:27.150 他们被钉十字架。 0:10:28.610,0:10:34.940 所以部分地,将技术带入公众,是一半的问题, 0:10:35.180,0:10:39.810 另一方面,我是错人,教孩子, 0:10:40.040,0:10:42.750 在孩子的方式,和孩子水平。 0:10:44.980,0:10:48.790 所以,它落在你的肩膀和其他人... 0:10:48.930,0:10:52.090 谁...[br]我们有一个提议打开... 0:10:54.240,0:10:55.210 Giovanni? 0:10:55.210,0:11:00.029 我们有一个提议在意大利北部为孩子们开一所学校。 0:11:00.530,0:11:01.460 Giovanni(G)是的! 0:11:01.460,0:11:02.380 (MK)是的! 0:11:02.380,0:11:04.830 是的,我们收到了很多优惠。 0:11:04.830,0:11:07.570 我们有一个在印度尼西亚的老师, 0:11:07.570,0:11:11.660 或多或少的整个村庄,他担任教师。 0:11:11.660,0:11:15.310 他将成为教学技术和新科学的中心 0:11:15.310,0:11:17.320 在学校在印度尼西亚。 0:11:18.320,0:11:22.540 我们还有其他人,老师想做这种教学, 0:11:22.550,0:11:25.470 但是,...我们必须收集... 0:11:25.620,0:11:29.740 了解这个科学核心的人, 0:11:29.980,0:11:34.049 并成为这所学院的教师,然后,我们成长。 0:11:34.339,0:11:39.669 我们试图在这里开设学校,研究所,因为,首先, 0:11:39.669,0:11:43.429 我的儿子需要去上学和这里的新结构,是需要的 0:11:43.429,0:11:46.620 比所教的,我们可以收集足够的孩子 0:11:46.620,0:11:49.039 能够教新科学。 0:11:49.189,0:11:51.760 在意大利,我们有这个机会,但 0:11:51.760,0:11:54.420 我们仍然需要教师进来,教学。 0:11:54.420,0:11:58.579 孩子的语言,科学,而不是人的历史, 0:11:58.579,0:12:03.419 他杀了多少,他杀了什么,他征服了哪一部分。 0:12:03.749,0:12:05.326 首先,我想就像我说的 0:12:05.326,0:12:08.146 我们必须消灭书的历史。 0:12:08.146,0:12:11.486 只有好的部分,只有男人帮助另一个男人。 0:12:11.509,0:12:12.989 不,谁杀了谁? 0:12:12.989,0:12:16.630 意大利的大多数历史都是以这种方式教导的。 0:12:17.180,0:12:21.110 当我听到意大利历史的教义, 0:12:21.220,0:12:25.090 最好不要教导和教导,因为他们学习,不多。 0:12:26.619,0:12:28.299 每个文化都是一样的。 0:12:28.299,0:12:31.519 我们试图看到我们是最好的,我们做到了,我们做到了。 0:12:32.598,0:12:38.110 所以,它需要像你或甚至他的人, 0:12:38.490,0:12:41.820 来到这里成为教师。 0:12:41.830,0:12:44.726 我们邀请,我们开始邀请人们, 0:12:45.436,0:12:48.591 成为这些新学校的教师。 0:12:48.740,0:12:53.550 因为,正如我所说,我们宣布,在未来几天的新结构。 0:12:53.550,0:12:57.090 这是它的一部分,希望我们会在接下来的几个小时, 0:12:57.290,0:12:58.850 在接下来的几天。 0:12:58.850,0:13:01.820 然后,我们宣布开幕 0:13:01.820,0:13:05.530 的Keshe儿童基金会学校,这里在意大利。 0:13:05.580,0:13:09.370 但是,根据新的教学,新的精神的空间。 0:13:10.570,0:13:13.280 所以你开始,我们正在寻找老师, 0:13:13.280,0:13:15.650 成为孩子的教师。 0:13:17.250,0:13:19.130 我们有前几个学生。 0:13:19.330,0:13:21.120 第一个是乔瓦尼。 0:13:21.520,0:13:23.030 (笑) 0:13:24.860,0:13:27.160 好吧Keyvan你现在要去吗? 0:13:27.250,0:13:29.259 (KD)听起来很好,谢谢凯西先生。 0:13:29.259,0:13:33.970 我相信现在有很多人在网上,如Achim,Richard, 0:13:34.080,0:13:36.970 还有,我看到来自加利福尼亚州的伊丽莎白 0:13:37.670,0:13:40.990 谁想问,你知道,开放的问题, 0:13:40.990,0:13:44.720 但在我们进入Keshe先生之前,现在... 0:13:44.770,0:13:50.280 因为我们来了,你知道,以这样的速度经历变化, 0:13:50.280,0:13:52.690 让我们说直到终极... 0:13:53.500,0:13:59.180 2016年1月或2016-2017的截止日期, 0:13:59.270,0:14:02.270 你有消息或声明, 0:14:03.310,0:14:07.260 形成的方式是可以理解的儿童, 0:14:07.260,0:14:10.120 对于即将来临的这一和平进程, 0:14:10.400,0:14:11.850 总体? 0:14:14.010,0:14:17.990 (MK)和平消息应该是一个,成人和孩子是一样的。 0:14:18.500,0:14:21.660 这个消息很简单:[br]一个星球,一个国家。 0:14:22.900,0:14:28.930 而且,如果我们理解这一点,那么我们已经打破了这个过程的束缚。 0:14:29.880,0:14:34.370 而我们将在儿童学校做的事情之一, 0:14:34.370,0:14:37.130 将与今天的教学相同,在这里。 0:14:37.220,0:14:39.580 我已经和摄影师谈过了。 0:14:39.580,0:14:42.360 我们将在儿童班上安装一台相机。 0:14:42.470,0:14:45.760 所以,孩子不应该离开他们的父母和他们的家, 0:14:45.760,0:14:48.650 来到意大利,成为一名学生,学习新的。 0:14:48.790,0:14:51.099 我们每天记录,像这里, 0:14:51.099,0:14:54.270 和人们招收他们的孩子,学习技术, 0:14:54.270,0:14:57.750 在他们的家里,它们在世界上的地方无关紧要。 0:14:57.850,0:15:02.540 我们计划增加3或4个相机的人与所有的教义, 0:15:02.570,0:15:06.440 这将开始,为第一个3年课程。 0:15:06.650,0:15:09.440 每个教学将由教师记录, 0:15:09.440,0:15:13.320 所以你可以去任何会话,孩子们的会是一样的。 0:15:13.320,0:15:17.070 它只需要时间组织,和 0:15:17.260,0:15:20.860 我唯一没有现在是时间,因为我真的花, 0:15:20.860,0:15:23.560 或多或少,我所有的时间教学。 0:15:23.560,0:15:27.160 而且在接下来的几个星期,当我们得到压力的时候。 0:15:27.390,0:15:31.140 然后我们走这个开放的过程 0:15:31.170,0:15:33.850 国际教学,孩子们... 0:15:33.850,0:15:37.603 我不相信寄宿学校,寄孩子,要教。 0:15:37.730,0:15:42.360 如果过程是要学习,也许,我们必须支付学校 0:15:42.470,0:15:47.730 拍摄照相机或教学或笔记本电脑或课程, 0:15:47.730,0:15:51.580 进入教室,整个教师花时间。 0:15:53.310,0:15:57.020 我的儿子跟一个老师在学校说话,只有几天, 0:15:57.040,0:16:00.450 那,你能吗?你可以来到学院,教学 0:16:00.450,0:16:03.680 我们可以教你新的物理学。 0:16:04.080,0:16:08.820 所以老师们都是开放的,来看看,下一个级别是什么。 0:16:09.000,0:16:15.800 关键是,只要我们离开国际新闻界,我们就发展起来。 0:16:16.000,0:16:18.920 我们进入国际新闻, 0:16:18.920,0:16:22.570 我们成为一个热蛋糕,你会发现蜂蜜蜜罐周围的蜜蜂。 0:16:22.570,0:16:25.870 他们认为,他们能用它做什么,或得到信任。 0:16:26.859,0:16:29.059 我们现在发展的方式, 0:16:29.089,0:16:34.019 在数百万,但在结构内,是它应该的方式, 0:16:34.019,0:16:36.209 至少另外6个月。 0:16:37.779,0:16:42.390 我们从国际新闻得到的暴露较少。 0:16:42.650,0:16:47.419 它允许我们在内部成熟,我们可以交付。 0:16:48.469,0:16:50.249 它不只是一两个。 0:16:50.269,0:16:53.419 在六个月的时间里,我们将有数百人受教, 0:16:53.419,0:16:55.749 他们明白了,他们做了,他们可以上来。 0:16:55.749,0:16:57.789 今天如果我不上来... 0:16:58.479,0:17:02.549 Marko在那里,Armen在那里,Rick在那里,Vince在那里,其他人。 0:17:02.629,0:17:07.529 例如,明天,第一个知识寻找者会做她的教学。 0:17:08.430,0:17:11.109 她想教,所以明天她教。 0:17:11.240,0:17:14.249 我是一个旁观者,明天我要去度假。 0:17:14.949,0:17:18.470 因为,我们每个人都教我们自己的味道。 0:17:18.470,0:17:22.739 它不是教A-B-C,它是传递信息。 0:17:23.749,0:17:26.249 我们如何在太空教我们的孩子? 0:17:27.779,0:17:29.509 我们不能教他们关于罗马人 0:17:29.509,0:17:31.729 我们可以教他们关于波斯帝国, 0:17:31.739,0:17:33.759 和美国人在越南做了什么, 0:17:34.269,0:17:36.689 但这些都是我们想要忘记的。 0:17:36.689,0:17:40.269 我们想教导哈菲兹,你想教他们莎士比亚。 0:17:40.269,0:17:44.560 你想教他们生活的美丽,它是什么说是人类的一部分? 0:17:46.180,0:17:49.210 所以,这是我们的新老师的工作, 0:17:49.210,0:17:53.420 不要教导一个人的历史,这给人带来了苦难。 0:17:53.420,0:17:57.060 然后我们开发,我们正在设置,因为, 0:17:57.060,0:18:02.220 我不喜欢的方式和卡罗琳相同,我们的儿子正在教。 0:18:02.220,0:18:04.900 他必须做3-4个小时的历史, 0:18:04.900,0:18:07.850 所有关于他们如何在罗马时代杀害彼此, 0:18:08.190,0:18:10.510 谁杀了托尔和什么成了它。 0:18:10.770,0:18:14.580 在这里,他来自比利时,他们在比利时教同样的事。 0:18:14.580,0:18:16.810 他们如何征服,它去。 0:18:16.810,0:18:18.860 如果我把他带到伊朗,情况会更糟。 0:18:18.950,0:18:21.840 我们如何杀死其他人,然后,其他人杀了我们。 0:18:22.180,0:18:24.748 我们不想把这个在太空与我们。 0:18:29.149,0:18:31.650 所以,在接下来的几天我们宣布 0:18:31.650,0:18:34.230 凯歇基金会在学校的开放, 0:18:34.280,0:18:37.680 这将是相同的事情,也许3,4或5个学生。 0:18:37.700,0:18:40.959 他们可以推动,他们可以玩,他们可以任何。 0:18:40.959,0:18:44.370 它会在网上直播,你叫它,在互联网上。 0:18:44.510,0:18:48.420 因为,那么老师,他们的学生会学习。 0:18:51.470,0:18:55.710 也许这是一个很好的宣布,你知道,你有一份工作,Keyvan? 0:18:58.680,0:19:01.940 (KD)是的。我正在准备自己。[br]谢谢你。 0:19:01.940,0:19:04.589 但是凯斯先生知道,这真的很难,像 0:19:04.589,0:19:08.980 面对自己,谈论自己,愚蠢和无知。 0:19:08.980,0:19:12.580 这是几十年的洗脑后在学校真的很难。 0:19:12.690,0:19:15.360 醒来,望着镜子,说,你知道。 0:19:15.360,0:19:17.760 我在这几十年里学到了什么? 0:19:17.790,0:19:21.119 所以,也许,它不是一个借口或理由 0:19:21.119,0:19:25.519 但它只是可能是一个推理或解释, 0:19:26.189,0:19:30.030 背景,这一切,这一切,你知道,一半的知识 0:19:30.030,0:19:33.380 或我们在物质水平上获得的部分知识, 0:19:33.700,0:19:35.420 更精确。[br](MK)我们需要... 0:19:35.420,0:19:37.770 我们需要物质水平。 0:19:37.990,0:19:41.170 (KD)是的,但它是所有..[br](MK)...物质水平,在他的家。 0:19:41.170,0:19:45.570 我们得教导,因为一切都不是等离子,我们需要教一切。 0:19:46.090,0:19:51.670 但是,我们需要有知识的人能够教授正确的科学, 0:19:51.860,0:19:55.140 不是什么适合一些。 0:19:55.910,0:19:59.430 (KD)至少我们可以学会,你知道,如何使GaNS在学校。 0:19:59.430,0:20:01.410 ...我的意思是,只是简单... 0:20:01.410,0:20:03.910 (MK)是的,我们不知道,很多人不知道, 0:20:03.910,0:20:07.910 甚至,两三个星期前,三个月前。 0:20:09.990,0:20:12.060 事情是,正如一些人说。 0:20:12.060,0:20:16.190 你怎么知道基金会在增长? 0:20:16.190,0:20:18.160 我们通过销售看到它。 0:20:18.160,0:20:19.680 因为,如果有人来了, 0:20:19.680,0:20:21.990 已经买了一本书,不再买一本书。 0:20:22.720,0:20:25.220 所以,当你是新的,你想要了解 0:20:25.260,0:20:28.850 你买新技术,你买新书,你买新的事实。 0:20:28.870,0:20:34.830 所以我们看到流程,我相信在未来几个月和几个星期, 0:20:34.830,0:20:36.760 我们看到越来越多的。 0:20:36.800,0:20:41.270 在不同的方向,人们进来,在贡献。 0:20:41.310,0:20:45.080 而且,一旦你走了国家,我们失去了。 0:20:46.120,0:20:51.750 我不喜欢,我不喜欢,也不喜欢头条新闻, 0:20:51.760,0:20:55.710 那,我们聚集足够的力量,在基地坚实。 0:20:55.800,0:20:59.760 基础来自教学,像这样,这个学院。 0:20:59.760,0:21:02.800 它来自制造和建筑系统的人 0:21:02.800,0:21:05.900 并在世界各地发展不同的凯歇基金会。 0:21:07.020,0:21:10.950 所以,我希望上帝会善待我们,让我们脱离头条新闻, 0:21:10.950,0:21:12.900 至少六个月。 0:21:13.150,0:21:16.660 即使有了这种情况,福岛 0:21:16.660,0:21:19.189 以及在其他地方会发生什么。 0:21:19.189,0:21:22.380 我们必须让凯歇基金会在前线 0:21:22.380,0:21:26.110 它是知道的,不会成为一个从无处不在的东西, 0:21:26.200,0:21:28.200 但我们必须找到一个平衡。 0:21:30.010,0:21:34.369 然后,教新的知识将..[br]每个人都想知道 0:21:34.369,0:21:38.530 因为,现在的能量是自由的,他们可以有自由的健康。 0:21:39.500,0:21:41.120 让我们看看出现了什么。 0:21:41.120,0:21:42.890 今天的主题是什么? 0:21:45.410,0:21:48.310 (KD)我会留给参加者。如果任何人..., 0:21:48.310,0:21:51.510 我想Afshin想要,理查德想问几个问题。 0:21:51.510,0:21:56.659 所以如果有什么问题打开? 0:21:58.689,0:22:00.809 Rick,你能看看,如果有什么问题, 0:22:00.809,0:22:03.259 也许,在网络研讨会或Livestream? 0:22:12.009,0:22:14.820 (MK)没有问题,所以我们没有孩子? 0:22:18.840,0:22:20.520 黄旗是什么意思? 0:22:20.520,0:22:22.130 这是意味着,他们的手, 0:22:23.805,0:22:25.705 或者他们受到惩罚? 0:22:28.570,0:22:31.440 黄色的手在这里,我看到这一个.. 0:22:31.880,0:22:34.759 你把你的手,那是黄色的吗? 0:22:36.710,0:22:38.490 维克多有问题? 0:22:42.640,0:22:46.580 我认为两个主持人在某个地方,做某事。 0:22:48.430,0:22:51.520 文斯,我们可以打开任何问题吗? 0:22:53.700,0:22:57.200 (RC)有,这里有一个问题,我们可以处理。 0:22:57.200,0:22:59.810 从...在Livestream实际上。 0:23:00.490,0:23:03.230 它是从太平洋菩萨。 0:23:05.870,0:23:10.910 它是再次从太平洋佛在加利福尼亚的尼尔·沃伦 0:23:11.580,0:23:16.540 我们对Keshe先生的问题可能更容易让孩子实现。 0:23:16.730,0:23:20.120 Keshe推荐的方法, 0:23:20.420,0:23:24.800 实现反应堆,在我们的身体天生? 0:23:27.090,0:23:32.500 无疑是和平,不偷窃等,创造条件 0:23:32.720,0:23:39.340 但是一旦我们直接使用我们的情绪和心灵,他建议我们做什么 0:23:39.340,0:23:41.860 并教我们的孩子做什么? 0:23:44.210,0:23:49.550 (MK)当一个艺术展...如果你能找到他们任何工作要做。 0:23:50.440,0:23:54.119 不要忘了,我有四个孩子,我有四个儿子 0:23:54.339,0:23:57.300 和你,不会比我所拥有的更糟。 0:23:57.790,0:24:00.460 最美丽的孩子,因为父亲, 0:24:00.460,0:24:03.840 最可能是最糟糕的事情,其他人。 0:24:04.390,0:24:06.930 但是,这是我们的方式, 0:24:09.280,0:24:12.850 这是正确的方式,他们是自己的判断。 0:24:13.520,0:24:19.210 这是他们做的,无论,闭门,我们不是。 0:24:19.460,0:24:24.960 所以如果你给他们从开始的步骤正确的方向, 0:24:24.960,0:24:29.230 不被判断,所以他们不需要控制, 0:24:29.230,0:24:31.440 但他们控制自己的行为。 0:24:34.130,0:24:35.390 我们有... 0:24:37.230,0:24:41.490 有,有,现在成为男人的孩子 0:24:41.610,0:24:43.760 和正在成长过程中的人。 0:24:43.760,0:24:46.040 我在这个过程中学到了一件事, 0:24:46.050,0:24:49.690 它是,他们只选择什么适合他们, 0:24:49.690,0:24:53.640 当他们在他们的情感的位置时。 0:24:55.280,0:24:59.290 而且,如果它是正确的情感和正确的时间,他们做正确的事情。 0:24:59.290,0:25:03.340 当它不适合,他们把一切通过窗口,正如我们所说。 0:25:03.720,0:25:07.369 因为,那时,他们必须否认(?那是被感觉到?)。 0:25:08.130,0:25:11.750 所以,我们不能教他们我们可以指导他们, 0:25:11.980,0:25:16.080 显示他们,我们需要他们知道, 0:25:16.080,0:25:17.830 其余的是他们 0:25:18.690,0:25:20.890 并且他们做出自己的判断。 0:25:20.890,0:25:24.980 我们所有的孩子都不是天使,虽然我们希望他们, 0:25:25.150,0:25:28.130 但通过它,他们然后学习。 0:25:28.130,0:25:30.870 这是他们有的过程(术语?) 0:25:31.440,0:25:35.810 我不建议任何方式,但除了他们做正确的方式。 0:25:35.890,0:25:40.780 你不需要他们教他们任何信仰的道或先知, 0:25:41.200,0:25:44.360 因为,他们必须是自己的神,他们自己的先知, 0:25:44.400,0:25:46.290 正确和行为正确。 0:25:46.290,0:25:49.780 而且,你会发现他们学习非常正确,很快, 0:25:49.960,0:25:51.520 什么是正确的,什么是错误的。 0:25:51.520,0:25:54.330 当他们做错了他们说,“我做了”为什么原因, 0:25:54.330,0:25:56.730 因为他们必须证明自己的错误。 0:25:57.549,0:26:03.099 而且,你会发现有时他们是孤独的孩子,但另一方面, 0:26:03.189,0:26:07.179 孤独,在长期,是基于他们,是正确的。 0:26:13.160,0:26:17.890 我不认为我是正确的人问这些问题,“你怎么建议? 0:26:17.930,0:26:21.120 因为,在我的生活中,我给了我的孩子完全的自由 0:26:21.460,0:26:24.040 但我指导他们,我让他们知道什么是错的, 0:26:24.040,0:26:28.660 和从我看到我的孩子,我不认为他们已经走错了。 0:26:28.950,0:26:29.906 他们是.. 0:26:30.813,0:26:37.730 即使他们中的两个正在成为医生和博士和硕士, 0:26:37.750,0:26:41.930 但教育水平绝对是零,如果他们不是一个正确的人。 0:26:41.950,0:26:43.090 我总是告诉他们, 0:26:43.090,0:26:46.090 “不管你携带什么,你放进去,你做了一头驴。 0:26:46.350,0:26:49.992 只要驴知道正确的路径,那就是计数“。 0:26:54.250,0:26:56.350 你可以把很多博士的背面, 0:26:56.350,0:26:58.910 不让医生出驴子呢? 0:26:58.910,0:27:01.630 只是因为他携带的书或他读了几个。 0:27:04.040,0:27:05.484 下一个问题! 0:27:09.510,0:27:14.260 (KD)有一个问题(听不清),...对不起 0:27:14.320,0:27:17.380 (麦克风问题) 0:27:17.690,0:27:19.930 (MK)...实际上有人有一个问题。 0:27:19.930,0:27:22.940 他的手上了,但没有人注意到它。 0:27:24.520,0:27:26.910 (KD)是的!我知道他写的,他写的,他说; 0:27:26.910,0:27:30.699 “我们如何学习,我们如何教我们的孩子找到和平, 0:27:30.699,0:27:33.120 当现代生活如此紧张吗? 0:27:33.120,0:27:36.320 我有一个十几岁的女儿,Céline,她现在在听。 0:27:38.360,0:27:40.239 (MK)我们不教他们和平。 0:27:40.239,0:27:43.800 我们为他们的灵魂祷告,使他们明白和平的好处。 0:27:46.460,0:27:52.750 如果你看看他们现在玩的游戏, 0:27:54.250,0:27:56.020 他们都是战争。 0:27:56.050,0:28:02.000 试图教一个孩子,他们不应该玩战争游戏, 0:28:02.540,0:28:06.400 他们不应该玩杀人游戏。 0:28:07.390,0:28:08.380 不工作。 0:28:08.380,0:28:10.900 因为下一场比赛,他们坐在一起的朋友, 0:28:10.900,0:28:13.770 它是另一个游戏,因为父母不教。 0:28:15.700,0:28:19.320 最近我看了一个3岁的,4岁的男孩, 0:28:19.450,0:28:23.350 玩一个最糟糕的游戏,你可以给 0:28:23.930,0:28:27.019 一个孩子在十岁,十二岁或十五岁玩。 0:28:27.019,0:28:30.810 他很喜欢杀死和射击,跑步和隐藏。 0:28:31.690,0:28:34.510 他是那么好,他说。[br]“我很好 0:28:34.560,0:28:35.410 真正! 0:28:35.420,0:28:39.460 因为,我从一开始就教我的孩子,这些游戏你不要碰。 0:28:39.460,0:28:42.769 他说; “他怎么打,四岁,我不能玩? 0:28:42.979,0:28:44.279 我说; “你知道的区别, 0:28:44.279,0:28:47.530 因为一旦我们学习暴力,它就成为你习惯的一部分“ 0:28:47.690,0:28:50.870 他说:[br]“男孩的那么好,他们是如此完美。 0:28:51.700,0:28:54.570 三个星期后,我们看到了对男孩的影响。 0:28:54.570,0:29:00.180 绝对暴力超越,他不喜欢与任何关系。 0:29:00.250,0:29:05.800 我说; “这些东西隐藏在行为的行为之下。 0:29:07.530,0:29:13.350 所以,我们不能阻止我们的孩子从今天的暴力和奇怪的, 0:29:13.360,0:29:18.171 他们都是建立,制造,宣传和支持, 0:29:18.171,0:29:20.341 通过好莱坞和美国结构。 0:29:20.491,0:29:24.250 所有的谋杀电影,和西方的电影院 0:29:24.250,0:29:27.389 正试图遵循相同的过程。 0:29:28.780,0:29:31.480 我在德黑兰度过了五个月。 0:29:31.680,0:29:35.990 我没有看到任何暴力杀戮,这是一个很高兴看电视。 0:29:37.250,0:29:42.770 我只看,或多或少,中国或日本电视 0:29:42.790,0:29:48.310 因为,没有战争,没有节目显示所有的杀戮。 0:29:48.310,0:29:50.260 因为,那又是什么呢? 0:29:50.260,0:29:53.820 他们杀了,他们找到一个解决方案,然后它完成。 0:29:53.820,0:29:57.200 然后下一个节目是同样的事情,但不同颜色的车 0:29:57.210,0:29:59.330 和不同的建筑和不同的演员, 0:29:59.330,0:30:01.350 但情节是一样的。 0:30:01.480,0:30:06.320 这是我们的电影结构变得暴力,太暴力, 0:30:06.320,0:30:08.720 游戏遵循结构。 0:30:10.160,0:30:12.400 我喜欢宝莱坞到好莱坞, 0:30:12.400,0:30:15.240 但除此之外,我不明白宝莱坞。 0:30:15.530,0:30:18.719 因为,你看不到杀戮,任何在宝莱坞拍摄。 0:30:18.719,0:30:21.380 你看到很多的战斗和跳舞在树后面 0:30:21.380,0:30:23.440 它带有很多的情感。 0:30:26.500,0:30:28.819 让我们看看我们去哪里,我们不能教他们。 0:30:28.819,0:30:32.620 我们可以指导他们不要做,并向他们展示它的好处。 0:30:33.790,0:30:37.660 我想当孩子有第一个梦想跑和被追逐 0:30:38.070,0:30:40.200 他有一个噩梦。 0:30:40.200,0:30:43.540 然后你说你想观看和玩更多的恐怖游戏吗? 0:30:43.640,0:30:46.239 然后他们明白,当它伤害。 0:30:51.379,0:30:55.720 我不是牧师,我尽最大努力带我自己的孩子 0:30:55.950,0:30:58.500 特别是与Caroline,和我们看到的方式... 0:31:00.470,0:31:04.360 我们认为我们做了很好的工作,使男孩们的方式,他们有。 0:31:04.390,0:31:08.980 但我们仍然常常看到人类的条纹。 0:31:09.570,0:31:11.560 他们...他们必须... 0:31:12.230,0:31:15.170 他们必须是,因为否则在社会 0:31:15.170,0:31:17.290 他们现在是被遗弃的。 0:31:23.160,0:31:25.630 这只是我们如何带来他们,我们如何教。 0:31:25.630,0:31:27.320 (KD)谢谢Keshe先生。 0:31:27.950,0:31:29.429 (MK)非常感谢。 0:31:31.409,0:31:34.280 (KD)谢谢Keshe先生,他们的下一个问题是。 0:31:34.280,0:31:38.030 发展儿童图画书是有益的, 0:31:38.030,0:31:42.940 与故事结构化信息中的等离子体插图 0:31:42.980,0:31:44.070 从伊丽莎白... 0:31:44.070,0:31:45.250 (MK)你是什么意思? 0:31:45.250,0:31:47.960 我们不知道,这些是你很多事情,必须... 0:31:47.960,0:31:51.800 在教学的精神方面,有很多事情必须改变。 0:31:53.660,0:31:56.140 它不只是一个国家,一个国家 0:31:56.140,0:31:59.690 在地球上我们遇到了什么...[br]这样说。 0:32:00.300,0:32:04.810 我们要在太空向我们的孩子们教什么, 0:32:04.980,0:32:07.440 当我们带来和平的结构吗? 0:32:09.270,0:32:14.088 我们要带给他们什么,人的知识,人是如何演变的? 0:32:14.150,0:32:20.859 或者,男人怎么杀了,他们在太空中进行相同的过程? 0:32:21.069,0:32:24.820 我们要检查没有书进入的每一个手提箱, 0:32:24.820,0:32:29.650 它已经杀了它或暴力,有些人会偷偷进入? 0:32:29.669,0:32:34.060 或者它成为故事将被告诉在桌上在太空的晚餐? 0:32:35.320,0:32:40.020 我们必须学习它是一个错误,我们做出了回避它。 0:32:40.200,0:32:41.690 然后我们实现了。 0:32:41.690,0:32:45.570 这就是为什么我说;[br]“这个过程将需要几个月和几年” 0:32:47.410,0:32:50.959 让每个人都与我今天教的东西痴迷, 0:32:52.419,0:32:53.920 是孩子的游戏。 0:32:55.010,0:32:57.590 我可以让每个人完全痴呆。 0:32:57.590,0:33:03.150 在每一个人类的血液中都有一个过程。 0:33:03.150,0:33:05.470 你知道我知道很多。 0:33:06.330,0:33:09.880 你想在桌上多少个痴呆的总统? 0:33:10.270,0:33:12.920 只有总统和领导。 0:33:13.180,0:33:15.220 但是,如果你让他们痴呆, 0:33:15.460,0:33:19.820 其他骗子将接管更换他们,所以我们有更多的他们。 0:33:19.840,0:33:21.330 至少我们可以得到这些。 0:33:21.330,0:33:24.200 为他们的灵魂祷告,他们开始教他们的国家, 0:33:24.200,0:33:29.430 他们的国民,从顶部转风,同时,从下面教学。 0:33:30.280,0:33:32.000 这个非常困难。 0:33:32.360,0:33:37.550 这是一个我已经有多年,试图找到一个平衡的过程中的战斗。 0:33:40.050,0:33:45.150 不要忘记,每次我们谈论技术发展 0:33:45.150,0:33:47.760 并利用技术促进和平, 0:33:48.000,0:33:51.280 我最好的,你叫什么,敌人,成为美国总统。 0:33:51.280,0:33:53.939 我收到更多,你叫什么, 0:33:53.939,0:33:57.169 总统(?)是一个恐怖主义和错误的组织 0:33:57.169,0:33:59.700 比任何人,我想,从奥巴马。 0:34:01.500,0:34:03.060 两次,三次? 0:34:03.910,0:34:07.879 每次它不适合,技术,我成了恐怖分子, 0:34:08.539,0:34:10.649 可以阻塞开口。 0:34:10.869,0:34:14.049 所以,这只是一个教学的问题。 0:34:14.089,0:34:17.480 我们必须教导正确的方法,并为他们的灵魂祷告。 0:34:17.900,0:34:20.839 正如我在上一个研讨会上所说的; 0:34:21.239,0:34:24.480 我们不要求在21日的游行 0:34:24.500,0:34:26.708 但是,我们要求人们从他们的灵魂中给出 0:34:26.708,0:34:29.279 到人类的其余部分,提升他们。 0:34:29.279,0:34:31.359 我们不要求祈祷时间。 0:34:31.389,0:34:34.609 我们要求从灵魂给时间。 0:34:34.879,0:34:38.239 你告诉你的孩子;从你的灵魂给你的朋友, 0:34:38.239,0:34:40.179 他们在学校里变得和平。 0:34:40.179,0:34:44.868 它不工作,直到它通过父母在路上, 0:34:45.699,0:34:48.889 有错误的,他们的行为是不正确的, 0:34:48.889,0:34:51.270 甚至他们的思路是不正确的。 0:34:55.429,0:34:57.020 还有其他问题吗? 0:34:59.140,0:35:01.850 我们有没有科学问题? 0:35:02.060,0:35:04.030 或者你成为一个道德学校? 0:35:06.170,0:35:08.831 我们有没有孩子建造任何反应堆? 0:35:22.050,0:35:24.650 (R)是啊!好,你好,这是理查德。你能听见我吗? 0:35:24.900,0:35:25.890 (MK)是的! 0:35:26.190,0:35:28.360 (R)好!是的我的, 0:35:28.360,0:35:30.710 (MK)...还是你想问问题? 0:35:30.930,0:35:34.610 所以,我六岁的儿子,基本上, 0:35:34.700,0:35:37.960 每天晚上问我问题。 0:35:37.960,0:35:41.039 他有一个特别的问题,他想问。 0:35:41.039,0:35:43.289 他可以问,每天晚上, 0:35:43.409,0:35:48.460 我试着总是回答这个问题在我最好的知识。 0:35:48.660,0:35:51.950 而他,另一个晚上,他也问我这个问题; 0:35:52.100,0:35:57.740 解释我如何,实际上,太阳是创建和如何的星球的 0:35:57.740,0:36:01.090 定位在我们现在在宇宙的方式? 0:36:01.170,0:36:05.409 他问他真正的大基本问题,我真的 0:36:06.760,0:36:10.250 斗争现在实施这些新的... 0:36:10.880,0:36:13.959 关于字段的想法,以及互动 0:36:13.959,0:36:16.549 的磁场和重力场, 0:36:16.549,0:36:18.799 如何平衡这个系统? 0:36:18.799,0:36:20.410 并且,使它可以理解。 0:36:20.410,0:36:24.039 也许你可以,以更好的方式解释这个? 0:36:24.459,0:36:27.510 (MK)问题是:[br]如何创建太阳? 0:36:28.080,0:36:31.130 (R)有他的基本问题,问我; 0:36:31.130,0:36:36.860 好的!如何做到这一点,这个球光在那里,怎么来? 0:36:38.870,0:36:41.890 (MK)The...[br]结构很简单。 0:36:42.500,0:36:44.920 我们有一个更大的..., 0:36:46.430,0:36:49.339 结构,我们称之为整体, 0:36:49.570,0:36:55.460 因为它花了时间,整体已经开放 0:36:56.510,0:37:00.099 进入跨度,允许开放。 0:37:00.169,0:37:03.540 当他打开它失去它是力量, 0:37:03.670,0:37:08.330 因为它失去了力量,它表现在不同的国家。 0:37:09.200,0:37:11.979 而且,当它非常弱时,它变得重要, 0:37:11.979,0:37:15.439 我们可以看到,我们可以感觉到,我们可以触摸到。 0:37:17.020,0:37:21.839 和一个国家之前,它变得物质,有形, 0:37:21.839,0:37:23.379 是我们所谓的等离子体。 0:37:23.379,0:37:27.720 它是当它像一个,你所谓的它,像果冻。 0:37:28.590,0:37:30.810 它像轭和一个白色, 0:37:31.470,0:37:36.640 是自由移动,但它没有成为一个鸡,但得到一个结构。 0:37:36.660,0:37:41.360 当两者之间的场,轭和白相互作用时, 0:37:41.450,0:37:48.598 在正确的条件,...[br]凝胶,我称之为等离子体, 0:37:48.650,0:37:51.289 可以变成固体,然后你得到一只鸡。 0:37:51.919,0:37:56.090 孩子们理解的过程,因为,他们看到空虚成为物质, 0:37:56.090,0:37:58.680 他们可以拥抱,可以触摸。 0:38:01.000,0:38:06.870 这是一个过程,我们是一个更大的部分 0:38:06.980,0:38:13.590 当我们变小时,我们变得物质状态快得多 0:38:13.590,0:38:15.620 那么我们可以变得有形。 0:38:16.780,0:38:18.530 而且,这是过程, 0:38:19.770,0:38:22.030 太阳是一样的,没有什么区别。 0:38:23.220,0:38:26.750 当太阳分解自己的能量时, 0:38:26.940,0:38:30.480 当它们更冷时,它们变成固体 0:38:30.500,0:38:33.710 然后就可以了,我们拥有的状态。 0:38:33.900,0:38:37.080 对于孩子,我们必须在食物的过程中, 0:38:37.080,0:38:40.550 你所看到的,他们可以吃,因为他们可以与它相关。 0:38:42.040,0:38:44.930 你与他们做的事情,你解释它的东西。 0:38:44.930,0:38:47.780 当我在学校为孩子们做演示文稿时, 0:38:47.780,0:38:50.920 我拿了很多他们可以涉及的玩具, 0:38:50.920,0:38:53.740 他们明白,我的食物。 0:38:55.170,0:38:59.170 他们可以看到汤,但是当你离开汤和 0:38:59.170,0:39:04.350 你放在里面,足够的例如面粉,如何凝固。 0:39:04.360,0:39:06.020 这是它发生了什么。 0:39:06.020,0:39:08.800 当它冷却它失去它是能量,它变得固体, 0:39:08.800,0:39:11.010 现在它是一个gooey的东西。 0:39:12.040,0:39:14.709 这就是它的工作原理,这就是我们要教的。 0:39:14.709,0:39:18.709 我们必须找到方法,这是我教的方法之一。 0:39:18.709,0:39:22.449 因为,鸡肉和鸡蛋和轭 0:39:23.039,0:39:28.129 是孩子理解等离子体的最好,更容易的方法之一。 0:39:28.129,0:39:30.620 在变得有形,因为现在他们看到一只鸡, 0:39:30.620,0:39:32.349 他们看到一只小鸡在它的尽头。 0:39:32.349,0:39:36.846 这是一个物理的东西,从液体和我们所谓的等离子体。 0:39:46.400,0:39:51.000 我希望我回答你,但这是我们可以向他们解释的最好的方式。 0:39:51.000,0:39:54.930 没有别的办法,他们得看看,他们必须明白。 0:39:54.940,0:39:57.870 当等离子体膨胀并减慢时, 0:39:57.870,0:40:01.260 在强度上,由于缺乏强度或收缩, 0:40:01.260,0:40:05.020 它改变并表现在物质状态。 0:40:06.700,0:40:09.520 直到它没有达到正确的条件, 0:40:09.520,0:40:13.479 你看不到它,它不是有形的或可见的你。 0:40:14.939,0:40:19.339 你...我们必须找到不同的方式显示在视频的儿童, 0:40:19.339,0:40:20.950 他们可以看到它。 0:40:22.760,0:40:26.480 如果我显示一个太阳,只是继续在太空展示什么 0:40:26.480,0:40:30.449 然后说; “现在你看,这是地球。[br]这就是它来自的,太阳“, 0:40:30.449,0:40:32.150 孩子有问题。 0:40:32.230,0:40:37.320 但是如果我们能看到蛋,我们可以看到过程,等离子体变化缓慢, 0:40:37.320,0:40:40.380 与图片成一个鸡蛋,成一只小鸡。 0:40:40.380,0:40:42.700 当他理解等离子体之间的变化 0:40:42.700,0:40:46.932 和物质状态,它是一个活的东西,他可以与它相关。 0:40:53.730,0:40:57.030 不要问我:[br]“”我们都从哪里来? 0:40:58.220,0:41:01.720 这更容易,这是一个更难回答的问题。 0:41:10.130,0:41:11.560 你想知道吗? 0:41:12.890,0:41:14.100 Wallmart! 0:41:15.630,0:41:18.640 (笑) 0:41:20.500,0:41:23.550 (RC)这是一个大问题回答,另一个大问题是; 0:41:23.550,0:41:26.250 哪个先到,鸡还是鸡蛋? 0:41:26.430,0:41:28.110 (MK)...鸡蛋。 0:41:29.730,0:41:30.520 (RC)好的! 0:41:30.520,0:41:33.090 (MK)我已经回答你,鸡蛋。 0:41:33.730,0:41:37.090 (RC)然后有第三个大问题: 0:41:37.220,0:41:39.770 为什么鸡过马路? 0:41:40.230,0:41:41.870 (MK)哦! 0:41:42.330,0:41:44.220 你有多少孩子? 0:41:44.220,0:41:46.750 你有多少次回答了这个问题? 0:41:46.750,0:41:48.000 (笑) 0:41:48.010,0:41:50.320 因为他不想成为等离子体。 0:41:50.380,0:41:52.800 (笑) 0:41:52.800,0:41:56.390 (RC)他要去体验,是的。 0:41:56.420,0:41:57.970 (笑) 0:42:01.620,0:42:08.340 来自Tracy Kennedy的一个问题,来自健康教学研讨会。 0:42:08.340,0:42:13.810 但是,她在聊天中提到它,她有一个问题从那里。 0:42:14.040,0:42:19.250 哪个是?除了我们的丘脑和下丘脑,我们需要什么 0:42:19.250,0:42:21.200 通过太空旅行? 0:42:22.110,0:42:27.210 (MK)哦!更多,更多,你需要你的灵魂。 0:42:29.960,0:42:32.490 你认为你已经找到灵魂的房子, 0:42:32.810,0:42:35.820 但你还没有进入后门。 0:42:38.750,0:42:41.110 维克多有一个问题,他得到了他的手。 0:42:41.110,0:42:43.150 他越来越累了。 0:42:51.580,0:42:54.366 我们可以让他问他的问题吗? 0:42:58.626,0:43:03.739 啊,你今天接到葡萄牙的和平消息了吗?文斯? 0:43:13.760,0:43:15.359 他会回答吗? 0:43:19.019,0:43:20.079 赦免? 0:43:24.480,0:43:28.070 文斯(V)还有另一个问题,在聊天,我想有 0:43:28.070,0:43:31.450 时间一个,让我看看,如果我能找到它。 0:43:31.450,0:43:33.920 有人类可以承受的风险 0:43:33.920,0:43:37.590 受到等离子体技术的负面影响? 0:43:39.900,0:43:42.320 (MK)不!除非我们想。 0:43:44.740,0:43:47.333 除非我们决定我们想。 0:43:53.110,0:43:56.610 不是所有的,是一样的下来。 0:43:56.660,0:44:01.430 如果我们决定,我们想从我们有更多的, 0:44:01.450,0:44:04.790 提升其他灵魂或其他种族, 0:44:05.050,0:44:09.280 那么你可以下去,但它并不意味着你走下了你有什么, 0:44:09.280,0:44:11.890 你失去了等离子体的完整性。 0:44:12.700,0:44:15.060 这在宇宙中发生了很多次。 0:44:15.910,0:44:21.600 给予,为了别人保存,提高,是一个正常的过程, 0:44:21.600,0:44:23.710 所以你称它为落后。 0:44:23.710,0:44:28.590 是!但是,在某种程度上,你允许他人受益于你自己... 0:44:28.590,0:44:35.080 由你自己...通过降低你的水平,我所说的“灵魂水平”。 0:44:36.050,0:44:38.290 这只是...[br]这只是更深, 0:44:38.400,0:44:39.760 那么你必须实现, 0:44:39.760,0:44:44.070 当你使用Plasma时,即使在健康部分, 0:44:44.610,0:44:50.520 细胞和它们的血浆只需要它所需要的,没有更多, 0:44:50.630,0:44:52.180 所以,它不会是危险的。 0:44:52.180,0:44:54.680 所以,如果采取,它意味着它需要它。 0:44:55.090,0:44:56.820 有需要, 0:44:57.260,0:45:02.559 所以,你不能伤害自己,这是不可能伤害自己。 0:45:02.770,0:45:06.530 如果你认为对你有害,那意味着需要它, 0:45:06.530,0:45:08.160 在那里,要做。 0:45:09.370,0:45:13.750 你只需要你所需要的,没有更多。 0:45:17.550,0:45:20.870 所以,从来没有一个危害,这是不可能的。 0:45:22.300,0:45:23.680 这将是一个问题。 0:45:23.680,0:45:27.790 让我向你解释甚至,对于孩子们,可能会理解这一点。 0:45:28.500,0:45:29.480 如果... 0:45:30.440,0:45:35.780 如果你决定生病, 0:45:35.980,0:45:40.890 因为疾病保持灵魂没有纠缠。 0:45:41.050,0:45:44.830 对于自己,你会有病。 0:45:44.960,0:45:49.050 因为,这服务你的灵魂在和平与自己, 0:45:49.050,0:45:54.480 它可以贡献给另一个灵魂,与自己平衡。 0:45:57.390,0:45:59.690 这是工作的美丽之一, 0:45:59.690,0:46:02.640 并了解宇宙的真实工作。 0:46:03.580,0:46:09.770 你不会毁掉自己,但你允许其他人升高。 0:46:09.770,0:46:11.400 在未来, 0:46:11.530,0:46:17.600 如果有需要你找到一个新的位置,提高。 0:46:17.600,0:46:21.330 现在你有更多的灵魂可以给你, 0:46:21.470,0:46:23.720 你已经创建,是正确的。 0:46:24.510,0:46:28.780 我们称之为英语“牺牲”,没有牺牲。 0:46:28.910,0:46:33.490 它使其他人无条件地升高。 0:46:33.600,0:46:37.210 然后我们发现,没有人比他们需要的更多。 0:46:38.090,0:46:43.050 在太空中教会这种精神需要很长时间。 0:46:43.460,0:46:44.880 巨大的时间, 0:46:45.850,0:46:53.170 因为人的行为也是当前结构的一部分。 0:46:55.720,0:46:58.860 它不是因为我们决定变得和平 0:46:59.026,0:47:03.773 它是工作在它,它是花了很多工作,使其成为一个和平的地方。 0:47:03.773,0:47:07.730 所以,在这个过程中很多都做了很多牺牲, 0:47:07.730,0:47:09.260 通过让他们的灵魂可用 0:47:09.260,0:47:13.150 其他人可以达到满意的点, 0:47:13.380,0:47:17.990 在未来,他们可以从中受益,总体。 0:47:21.410,0:47:26.259 你很快就会明白,太空人会说话。 0:47:30.259,0:47:31.790 任何其他问题? 0:47:33.830,0:47:36.900 我们只是大约6点钟。 0:47:37.180,0:47:39.350 (KD)是...是的是五到六。 0:47:39.690,0:47:41.679 (MK)他们会要求我们很快离开。 0:47:41.679,0:47:44.220 这里他们没有问题,他们敲门。 0:47:44.220,0:47:47.620 它结束了,它就像监狱时间访问时间。 0:47:48.360,0:47:50.630 是时候了,你已经走了。 0:47:53.100,0:47:55.410 (KD)非常感谢你的时间Keshe先生。 0:47:55.410,0:47:56.970 (MK)非常感谢, 0:47:57.070,0:48:01.370 因为其他人成为教师... 0:48:01.600,0:48:07.959 至少是我们试图提出的学生的根本基础。 0:48:08.300,0:48:11.120 这种情况与学校为孩子 0:48:11.300,0:48:16.330 是我们过去一年两年的主要目标之一。 0:48:16.480,0:48:18.840 我们试图在Censano做它, 0:48:19.170,0:48:23.190 现在在新的结构,在我们正在进入的新建筑。 0:48:23.200,0:48:26.530 我们有房间,实际上,教室都设置。 0:48:26.750,0:48:30.610 这是惊人的,一切都是...[br]它就像另一个地方, 0:48:30.610,0:48:32.689 只是准备好我们想要做的。 0:48:33.219,0:48:35.730 而且,他们有田野一天。 0:48:35.730,0:48:39.000 他们可以在六万平方米的土地上玩。 0:48:39.400,0:48:40.931 这是美好的。 0:48:41.720,0:48:42.762 赦免? 0:48:48.900,0:48:51.770 哦!我想告诉你一些东西。 0:48:51.840,0:48:54.130 文斯,你会爱那个地方。 0:48:55.700,0:48:57.310 是的,你会爱那个地方, 0:48:57.310,0:49:00.720 我们有一个互联网的房子,在我们的建筑物内。 0:49:01.500,0:49:04.109 1兆瓦下载随时 0:49:04.699,0:49:06.300 上传和下载。 0:49:07.410,0:49:08.690 一千兆。 0:49:09.830,0:49:13.339 您可以直接在互联网上加载。 0:49:13.339,0:49:15.259 它非常漂亮...,这是一个美丽的地方。 0:49:15.259,0:49:18.129 我们将在未来的时间,很快显示。 0:49:18.129,0:49:21.469 它不会是一样的,因为在这里我们正在非常安静地移动,但我们必须 0:49:21.469,0:49:24.320 移动非常迅速,为什么即将到来。 0:49:26.150,0:49:28.820 我认为我们为意大利政府移动太快, 0:49:28.820,0:49:30.720 这是我们有最大的问题。 0:49:31.160,0:49:33.090 他们不知道如何处理我们。 0:49:34.340,0:49:35.629 这是一个问题。 0:49:35.969,0:49:39.599 他们刚刚进行了选举,没有人知道坐在哪里。 0:49:43.030,0:49:47.670 非常感谢今天,我们会看到会出现什么。 0:49:47.670,0:49:49.200 明天上午我们会见你。 0:49:49.200,0:49:52.140 Tracy会教我们,这是她的第一个知识搜寻者。 0:49:52.410,0:49:57.819 而且,从本周我们允许知识寻求者是永久的, 0:49:57.819,0:50:00.680 我们看看谁在线,谁想教。 0:50:00.840,0:50:03.800 我们将开始分享知识,并从你的知识教我们 0:50:03.800,0:50:05.780 我们都可以从中学习。 0:50:06.520,0:50:08.760 非常感谢,感谢今天。 0:50:09.930,0:50:11.610 (RC)谢谢Keshe先生... 0:50:11.610,0:50:14.880 (MK)感谢Rick,感谢文斯,谢谢Keyvan。 0:50:18.470,0:50:23.680 (RC)并且,因此结束第17个孩子知识搜寻者车间, 0:50:23.680,0:50:26.689 并且下午会议结束 0:50:26.999,0:50:29.769 为凯泽基金会宇宙飞船研究所。 0:50:29.829,0:50:32.458 谢谢大家的参加。