WEBVTT

00:00:01.000 --> 00:00:03.000
Žinau, ką galvojate.

00:00:03.000 --> 00:00:05.000
Manote, kad pasiklydau

00:00:05.000 --> 00:00:07.000
ir tuoj kas nors užlips ant scenos

00:00:07.000 --> 00:00:09.000
ir atsargiai palydės mane atgal į vietą.

00:00:09.000 --> 00:00:15.000
(Plojimai.)

00:00:15.000 --> 00:00:18.000
Man taip nuolat nutinka Dubajuje.

00:00:18.000 --> 00:00:20.000
„Atostogaujate, mieloji?“

00:00:20.000 --> 00:00:22.000
(Juokas.)

00:00:22.000 --> 00:00:25.000
„Atvykote aplankyti vaikų?

00:00:25.000 --> 00:00:27.000
Ar ilgai pabūsite?“

NOTE Paragraph

00:00:27.000 --> 00:00:30.000
Na, tikiuosi dar kurį laiką pabūti.

00:00:30.000 --> 00:00:33.000
Gyvenu ir mokytojauju Persijos įlankoje

00:00:33.000 --> 00:00:35.000
daugiau kaip 30 metų.

00:00:35.000 --> 00:00:39.000
(Plojimai.)

00:00:39.000 --> 00:00:42.987
Per tą laiką mačiau daug pokyčių.

00:00:42.996 --> 00:00:44.996
Ši statistika

00:00:44.996 --> 00:00:46.996
gana šokiruoja.

00:00:46.996 --> 00:00:48.997
Šiandien noriu pakalbėti

00:00:48.997 --> 00:00:50.997
apie kalbų nykimą

00:00:50.997 --> 00:00:53.998
ir anglų kalbos globalizaciją.

00:00:53.998 --> 00:00:55.995
Noriu papasakoti apie savo draugę,

00:00:55.995 --> 00:00:58.999
kuri mokė suaugusius
anglų kalbos Abu Dabyje.

00:00:58.999 --> 00:01:00.999
Vieną gražią dieną

00:01:00.999 --> 00:01:02.998
ji nutarė nusivesti juos į sodą

00:01:02.998 --> 00:01:04.998
ir pamokyti gamtos žodyno.

00:01:04.998 --> 00:01:06.995
Bet galiausiai ji pati ėmė mokytis

00:01:06.995 --> 00:01:09.000
visų arabiškų vietos augalų pavadinimų

00:01:09.000 --> 00:01:10.999
ir jų paskirties –

00:01:11.000 --> 00:01:13.998
medicinai, kosmetikai,

00:01:13.998 --> 00:01:16.999
maistui gaminti, žolelėms.

00:01:16.999 --> 00:01:19.000
Iš kur šie mokiniai
gavo visas šias žinias?

00:01:19.000 --> 00:01:21.000
Žinoma, iš savo senelių

00:01:21.000 --> 00:01:23.998
ar net prosenelių.

00:01:23.998 --> 00:01:27.000
Nereikia nė sakyti,

00:01:27.000 --> 00:01:29.000
kaip svarbu bendrauti

00:01:29.000 --> 00:01:31.000
skirtingoms kartoms.

00:01:31.000 --> 00:01:32.999
Tačiau, deja, šiandien

00:01:32.999 --> 00:01:34.999
kalbos miršta

NOTE Paragraph

00:01:34.999 --> 00:01:37.000
neregėtu greičiu.

00:01:37.000 --> 00:01:40.999
Kas 14 dienų miršta viena kalba.

00:01:40.999 --> 00:01:43.000
Tuo tarpu anglų kalba

00:01:43.000 --> 00:01:44.999
neabejotinai yra pasaulinė kalba.

00:01:44.999 --> 00:01:46.999
Ar tarp to yra ryšys?

00:01:46.999 --> 00:01:48.999
Nežinau.

00:01:48.999 --> 00:01:52.000
Tačiau žinau, kad mačiau daug pokyčių.

00:01:52.000 --> 00:01:55.000
Pirmą kartą atvykusi į Persijos įlanką

00:01:55.000 --> 00:01:58.000
patekau į Kuveitą sunkiais laikais.

00:01:58.000 --> 00:02:00.000
Tiesą sakant, ne taip seniai.

00:02:00.000 --> 00:02:03.000
Čia truputį per anksti.

00:02:03.000 --> 00:02:05.000
Bet kokiu atveju,

00:02:05.000 --> 00:02:06.999
mane pasamdė Britų taryba

00:02:07.000 --> 00:02:09.000
kartu su kitais 25 mokytojais.

00:02:09.000 --> 00:02:10.999
Buvome pirmieji nemusulmonai,

00:02:10.999 --> 00:02:13.999
mokytojavę valstybinėse
Kuveito mokyklose.

00:02:13.999 --> 00:02:15.999
Mus atvežė mokyti anglų kalbos,

00:02:15.999 --> 00:02:19.999
nes vyriausybė norėjo modernizuoti šalį

00:02:19.999 --> 00:02:22.998
ir įgalinti gyventojus juos lavindami.

00:02:22.998 --> 00:02:24.997
Žinoma, Jungtinė Karalystė gavo naudos

00:02:24.997 --> 00:02:27.999
iš puikiųjų naftos turtų.

00:02:27.999 --> 00:02:29.999
Gerai.

00:02:29.999 --> 00:02:33.000
Didžiausias pokytis, kurį stebėjau,

NOTE Paragraph

00:02:33.000 --> 00:02:35.000
kaip anglų kalbos mokymas

00:02:35.000 --> 00:02:36.990
palaipsniui

00:02:37.000 --> 00:02:41.000
iš abiems pusėms naudingos veiklos

00:02:41.000 --> 00:02:43.990
šiandien tapo stambiu tarptautiniu verslu.

00:02:43.999 --> 00:02:48.000
Tai jau ne tik užsienio kalba
mokyklos programoje

00:02:48.000 --> 00:02:50.000
ir ne tik tėvynės Anglijos

00:02:50.000 --> 00:02:51.999
išskirtinė valda,

00:02:51.999 --> 00:02:53.999
tai tapo mada, kuria seka

00:02:53.999 --> 00:02:56.999
kiekviena angliškai kalbanti tauta.

00:02:56.999 --> 00:02:59.000
Ir kodėl ne?

00:02:59.000 --> 00:03:02.000
Juk geriausią išsilavinimą,

00:03:02.000 --> 00:03:04.999
pagal naujausius universitetų reitingus,

00:03:04.999 --> 00:03:06.999
galima gauti Jungtinės Karalystės

00:03:06.999 --> 00:03:10.999
ir JAV universitetuose.

00:03:10.999 --> 00:03:14.999
Taigi visi nori išsilavinimo anglų kalba.

00:03:14.999 --> 00:03:17.000
Tačiau jei nesi gimtakalbis,

00:03:17.000 --> 00:03:18.999
turi išlaikyti testą.

00:03:18.999 --> 00:03:21.000
Bet ar teisinga

00:03:21.000 --> 00:03:23.000
atmesti studentą

NOTE Paragraph

00:03:23.000 --> 00:03:25.000
remiantis vien kalbiniais gebėjimais?

00:03:25.000 --> 00:03:26.999
Galbūt šis kompiuterių specialistas

00:03:26.999 --> 00:03:29.000
yra genijus.

00:03:29.000 --> 00:03:31.999
Ar jam reikia tokios pačios
kalbos kaip advokatui?

00:03:31.999 --> 00:03:35.999
Nemanau.

00:03:35.999 --> 00:03:38.999
Mes, anglų kalbos mokytojai,
juos atmetam nuolat.

00:03:38.999 --> 00:03:40.999
Parodome „Stop“ ženklą

00:03:40.999 --> 00:03:42.999
ir sustabdome juos vidury kelio.

00:03:42.999 --> 00:03:44.999
Jie nebegali siekti savo svajonės,

00:03:44.999 --> 00:03:48.999
kol neišmoksta anglų kalbos.

00:03:48.999 --> 00:03:51.999
Pabandysiu paaiškinti taip:

00:03:51.999 --> 00:03:55.999
jei sutikčiau vienakalbį olandą,

00:03:55.999 --> 00:03:58.000
kuris turėtų vaistą nuo vėžio,

00:03:58.000 --> 00:04:00.999
ar neleisčiau jam patekti
į savo Britanijos universitetą?

00:04:00.999 --> 00:04:02.999
Nemanau.

00:04:02.999 --> 00:04:06.000
Tačiau iš tiesų būtent tą ir darome.

00:04:06.000 --> 00:04:08.999
Mes, anglų kalbos mokytojai,
saugome vartus.

00:04:08.999 --> 00:04:11.999
Pirma turite įtikinti mus,

00:04:11.999 --> 00:04:15.999
kad pakankamai gerai kalbate angliškai.

00:04:15.999 --> 00:04:17.999
Gali būti pavojinga

00:04:17.999 --> 00:04:21.000
suteikti per daug galios

00:04:21.000 --> 00:04:22.999
siaurai visuomenės daliai.

00:04:22.999 --> 00:04:26.000
Galbūt ši kliūtis per daug universali.

00:04:26.000 --> 00:04:27.999
Gerai.

00:04:27.999 --> 00:04:31.000
„Bet, – girdžiu, kaip sakote. –

NOTE Paragraph

00:04:31.000 --> 00:04:33.000
kaipgi moksliniai straipsniai?

00:04:33.000 --> 00:04:35.000
Jie visi parašyti angliškai.“

00:04:35.000 --> 00:04:37.000
Taigi knygos angliškos,

00:04:37.000 --> 00:04:38.999
žurnalai leidžiami angliškai,

00:04:38.999 --> 00:04:41.999
tačiau tai uždaras ratas.

00:04:41.999 --> 00:04:43.999
Jis patenkina anglų kalbos poreikį.

00:04:43.999 --> 00:04:46.000
Ir ratas sukasi toliau.

00:04:46.000 --> 00:04:49.000
Klausiu, kas nutiko vertimui?

00:04:49.000 --> 00:04:53.000
Jei prisimintume Islamo aukso amžių,

00:04:53.000 --> 00:04:55.999
tuo metu buvo labai daug verčiama.

00:04:55.999 --> 00:04:59.000
Jie vertė iš lotynų ir graikų kalbų

00:04:59.000 --> 00:05:01.000
į arabų, persų kalbas,

00:05:01.000 --> 00:05:03.000
o tada buvo toliau verčiama

00:05:03.000 --> 00:05:04.999
į Europos germanų kalbas

00:05:04.999 --> 00:05:06.999
ir romanų kalbas.

00:05:06.999 --> 00:05:11.999
Tamsiuosius Europos amžius
nušvietė šviesa.

00:05:11.999 --> 00:05:13.999
Nesupraskite manęs klaidingai.

00:05:13.999 --> 00:05:16.000
Neturiu nieko prieš anglų kalbos mokymą,

00:05:16.000 --> 00:05:17.999
mieli anglų kalbos mokytojai.

00:05:17.999 --> 00:05:19.999
Man patinka, kad turime pasaulinę kalbą.

00:05:19.999 --> 00:05:22.999
Šiandien jos reikia labiau nei bet kada.

00:05:22.999 --> 00:05:25.000
Tačiau aš prieš tai, kad kalba

00:05:25.000 --> 00:05:27.000
būtų naudojama kaip kliūtis.

00:05:27.000 --> 00:05:29.999
Ar tikrai norime teturėti 600 kalbų

00:05:29.999 --> 00:05:32.999
ir kad pagrindinė jų
būtų anglų arba kinų?

00:05:32.999 --> 00:05:35.999
Mums reikia daugiau. Kur brėšime ribą?

00:05:35.999 --> 00:05:37.999
Ši sistema

00:05:37.999 --> 00:05:41.000
prilygina intelektą

00:05:41.000 --> 00:05:44.000
anglų kalbos žinioms,

00:05:44.000 --> 00:05:45.999
o tai gana sutartinis dalykas.

00:05:45.999 --> 00:05:52.000
(Plojimai.)

00:05:52.000 --> 00:05:54.000
Noriu priminti,

NOTE Paragraph

00:05:54.000 --> 00:05:57.000
kad milžinai, ant kurių pečių

NOTE Paragraph

00:05:57.000 --> 00:05:59.000
laikosi šių dienų inteligentija,

00:05:59.000 --> 00:06:01.000
neprivalėjo mokėti anglų kalbos,

00:06:01.000 --> 00:06:03.000
jiems nereikėjo išlaikyti anglų egzamino.

00:06:03.000 --> 00:06:07.000
Pavyzdžiui, Einšteinas.

00:06:07.000 --> 00:06:10.000
Beje, mokykloje jis laikytas atsilikusiu,

00:06:10.000 --> 00:06:12.000
nes, tiesą sakant, buvo disleksikas.

00:06:12.000 --> 00:06:14.000
Tačiau pasauliui pasisekė,

00:06:14.000 --> 00:06:17.000
kad jis neturėjo išlaikyti anglų testo.

00:06:17.000 --> 00:06:19.999
Nes jie pradėti taikyti nuo 1964 m.,

00:06:19.999 --> 00:06:21.999
kai atsirado TOEFL,

00:06:21.999 --> 00:06:24.000
Amerikos anglų kalbos testas.

00:06:24.000 --> 00:06:26.000
Dabar viskas augte išaugo.

00:06:26.000 --> 00:06:28.999
Yra daugybė anglų kalbos testų.

00:06:28.999 --> 00:06:31.000
Ir milijonai studentų

00:06:31.000 --> 00:06:33.000
kasmet laiko šiuos testus.

00:06:33.000 --> 00:06:35.000
Galime galvoti,

00:06:35.000 --> 00:06:36.999
šios kainos visai neblogos, viskas gerai,

00:06:36.999 --> 00:06:38.999
tačiau jos neįkandamos

00:06:38.999 --> 00:06:41.000
daugybei skurdžiai gyvenančių žmonių.

00:06:41.000 --> 00:06:43.000
Mes juos nedelsdami atmetame.

00:06:43.000 --> 00:06:45.999
(Plojimai.)

00:06:45.999 --> 00:06:49.000
Tai man primena neseniai matytą antraštę:

NOTE Paragraph

00:06:49.000 --> 00:06:51.000
„Išsilavinimas. Didysis padaljimas“.

NOTE Paragraph

00:06:51.000 --> 00:06:52.999
Suprantu,

00:06:52.999 --> 00:06:56.000
kodėl žmonės koncentruojasi į anglų kalbą.

00:06:56.000 --> 00:07:00.000
Jie nori suteikti vaikams kas geriausia.

00:07:00.000 --> 00:07:03.000
Tam reikia vakarietiško išsilavinimo.

00:07:03.000 --> 00:07:05.000
Nes, žinoma, geriausi darbai

00:07:05.000 --> 00:07:08.000
atitenka žmonėms iš vakarų universitetų,

00:07:08.000 --> 00:07:10.000
kuriuos rodžiau pirmiau.

00:07:10.000 --> 00:07:11.999
Tai uždaras ratas.

00:07:11.999 --> 00:07:13.999
Gerai.

00:07:13.999 --> 00:07:15.999
Papasakosiu istoriją apie du mokslininkus,

NOTE Paragraph

00:07:15.999 --> 00:07:17.999
du anglus mokslininkus.

00:07:17.999 --> 00:07:19.999
Jie darė eksperimentą,

00:07:19.999 --> 00:07:21.999
susijusį su genetika

00:07:21.999 --> 00:07:24.999
ir priekinėmis bei užpakalinėmis
gyvūnų galūnėmis.

00:07:24.999 --> 00:07:26.999
Bet negalėjo pasiekti norimų rezultatų.

00:07:26.999 --> 00:07:28.999
Jie nežinojo, ką daryti,

00:07:28.999 --> 00:07:31.999
kol pasirodė vokiečių mokslininkas,

00:07:31.999 --> 00:07:34.999
kuris suprato, kad jie vartoja du žodžius

00:07:34.999 --> 00:07:36.999
priekinei ir užpakalinei galūnei,

00:07:36.999 --> 00:07:40.999
nors genetikoje jos neskiriamos,

00:07:40.999 --> 00:07:42.999
kaip ir vokiečių kalboje.

00:07:42.999 --> 00:07:44.999
Ir, bingo,

00:07:44.999 --> 00:07:46.999
problema išspręsta.

00:07:46.999 --> 00:07:48.999
Jei negali sugalvoti idėjos,

00:07:48.999 --> 00:07:51.999
užstringi.

00:07:51.999 --> 00:07:53.999
Bet jei kita kalba galima sugalvoti idėją,

00:07:53.999 --> 00:07:55.999
bendradarbiaudami galime

00:07:55.999 --> 00:08:00.999
pasiekti ir išmokti žymiai daugiau.

00:08:00.999 --> 00:08:02.999
Mano dukra

00:08:02.999 --> 00:08:05.999
atvyko į Angliją iš Kuveito.

NOTE Paragraph

00:08:05.999 --> 00:08:08.999
Ji mokėsi gamtos mokslų
ir matematikos arabiškai

00:08:08.999 --> 00:08:11.999
arabų vidurinėje mokykloje.

00:08:11.999 --> 00:08:14.999
Pradinėje mokykloje ji turėjo
viską išsiversti į anglų kalbą.

00:08:14.999 --> 00:08:16.999
Visoje klasėje tuo dalykus

00:08:16.999 --> 00:08:18.999
ji mokėjo geriausiai.

00:08:18.999 --> 00:08:20.999
Tai rodo,

00:08:20.999 --> 00:08:22.999
kad kai studentai atvyksta iš užsienio,

00:08:22.999 --> 00:08:24.999
galbūt mes nepakankamai įvertiname

00:08:24.999 --> 00:08:26.999
to, ką jie žino,

00:08:26.999 --> 00:08:29.999
o jie tai žino savo kalba.

00:08:29.999 --> 00:08:31.999
Kai kalba miršta,

00:08:31.999 --> 00:08:34.999
nežinome, ko netenkame kartu su ta kalba.

00:08:34.999 --> 00:08:38.999
Nežinau, ar matėte, neseniai rodė per CNN,

00:08:38.999 --> 00:08:40.999
Herojų apdovanojimas buvo įteiktas

NOTE Paragraph

00:08:40.999 --> 00:08:43.999
jaunam piemenukui iš Kenijos,

00:08:43.999 --> 00:08:46.999
kuris negalėjo naktį mokytis savo kaime,

00:08:46.999 --> 00:08:48.999
kaip ir visi kaimo vaikai,

00:08:48.999 --> 00:08:50.990
dėl žibalinės lempos,

00:08:50.999 --> 00:08:52.999
kurios dūmai pažeidė jam akis.

00:08:52.999 --> 00:08:55.999
Ir apskritai žibalo niekada
nebuvo pakankamai,

00:08:55.999 --> 00:08:58.999
nes ką nusipirksi už dolerį per dieną?

00:08:58.999 --> 00:09:00.999
Todėl jis išrado

00:09:00.999 --> 00:09:03.999
nieko nekainuojančią saulės lempą.

00:09:04.000 --> 00:09:06.000
Dabar jo kaimo vaikai

00:09:06.000 --> 00:09:08.000
mokykloje gauna tokius pačius pažymius

00:09:08.000 --> 00:09:12.000
kaip ir vaikai, kurių namuose yra elektra.

00:09:12.000 --> 00:09:18.000
(Plojimai.)

00:09:18.000 --> 00:09:19.999
Atsiimdamas apdovanojimą

00:09:19.999 --> 00:09:21.999
jis pasakė šiuos gražius žodžius:

00:09:22.000 --> 00:09:24.999
„Afriką, kuri šiandien yra

00:09:24.999 --> 00:09:26.999
tamsus žemynas,

00:09:26.999 --> 00:09:28.999
vaikai gali nušviesti nauja šviesa.“

00:09:28.999 --> 00:09:30.999
Paprasta idėja,

00:09:30.999 --> 00:09:34.999
bet ji gali turėti tokių svarbių pasekmių.

00:09:34.999 --> 00:09:36.999
Žmonės, neturintys šviesos,

00:09:36.999 --> 00:09:39.998
tiek fizinės, tiek metaforinės,

NOTE Paragraph

00:09:39.998 --> 00:09:42.999
negali išlaikyti mūsų egzaminų,

00:09:42.999 --> 00:09:45.999
ir mes niekada nesužinosime, ką jie žino.

00:09:46.000 --> 00:09:48.999
Neverskime jų likti

00:09:48.999 --> 00:09:50.990
ir patys nepasilikime tamsoje.

00:09:51.000 --> 00:09:53.999
Džiaukimės įvairove.

00:09:53.999 --> 00:09:56.999
Rūpinkitės savo kalba.

00:09:56.999 --> 00:10:00.999
Vartokite ją didžioms idėjoms skleisti.

00:10:00.999 --> 00:10:07.999
(Plojimai.)

00:10:07.999 --> 00:10:10.000
Labai ačiū.

NOTE Paragraph

00:10:10.000 --> 00:10:12.000
(Plojimai.)