0:00:00.000,0:00:02.000 Торік я розповів вам три речі. 0:00:02.000,0:00:05.000 Я розповів вам, що світова статистика 0:00:05.000,0:00:08.000 досі не набула належної доступності. 0:00:08.000,0:00:10.000 Через це ми досі маємо застаріле уявлення про 0:00:10.000,0:00:13.000 розділення країн на «індустріальні» та «ті, що розвиваються», яке є хибним. 0:00:14.000,0:00:18.000 А ті анімовані графічні дані можуть допомогти. 0:00:19.000,0:00:21.000 Все змінюється. 0:00:21.000,0:00:25.000 І сьогодні на сайті статистичного підрозділу ООН 0:00:25.000,0:00:28.000 вказано станом на 1 травня, що до баз даних надано повний доступ. 0:00:30.000,0:00:33.000 (Оплески) 0:00:33.000,0:00:37.000 І якщо б я міг поділитися з вами зображенням… на екрані. 0:00:38.000,0:00:39.000 Таким чином, відбулися три речі. 0:00:39.000,0:00:42.000 ООН відкрила свої статистичні бази даних, 0:00:42.000,0:00:46.000 і ми маємо нову версію програми, 0:00:46.000,0:00:48.000 яка працює в Інтернеті, 0:00:48.000,0:00:50.000 тож зникає потреба завантажувати її. 0:00:51.000,0:00:53.000 І дозвольте мені повторити, що ви бачили торік. 0:00:53.000,0:00:54.000 Кульки – це країни. 0:00:54.000,0:00:58.000 Тут маємо народжуваність – кількість дітей на одну жінку – 0:00:58.000,0:01:01.000 а там маємо тривалість життя у роках. 0:01:02.000,0:01:05.000 Ось 1950 рік – це були індустріалізовані країни, 0:01:05.000,0:01:06.000 а то були країни, що розвиваються. 0:01:06.000,0:01:08.000 У той час існував поділ на «наших» і «їхніх». 0:01:08.000,0:01:10.000 Була величезна різниця у світі. 0:01:10.000,0:01:14.000 Але потім це змінилося, і змінилося на краще. 0:01:14.000,0:01:15.000 І ось що відбулося. 0:01:16.000,0:01:19.000 Ви можете бачити Китай – велика, червона кулька; 0:01:19.000,0:01:20.000 синя там – це Індія. 0:01:20.000,0:01:23.000 Але цього року я старатимусь бути 0:01:23.000,0:01:25.000 трішки серйознішим, показуючи 0:01:25.000,0:01:27.000 наскільки речі дійсно змінилися. 0:01:28.000,0:01:31.000 А ось тут внизу Африка, проблемний регіон, правда? 0:01:31.000,0:01:34.000 Досі існують великі сім’ї, а епідемія ВІЛу 0:01:34.000,0:01:36.000 потягла вниз подібні країни. 0:01:36.000,0:01:39.000 Це більш-менш те, що ми бачили торік, 0:01:39.000,0:01:41.000 а це те, як все відбуватиметься у майбутньому. 0:01:42.000,0:01:44.000 І я говоритиму про те, чи це можливо? 0:01:44.000,0:01:47.000 Тому як бачите зараз, я показав статистику, яка не існує. 0:01:48.000,0:01:50.000 Бо ось де ми зараз. 0:01:50.000,0:01:53.000 Чи можливо, що це здійсниться? 0:01:54.000,0:01:56.000 Я відображаю тут час мого життя, знаєте? 0:01:56.000,0:01:58.000 Я планую прожити 100 років. 0:01:58.000,0:02:00.000 Ось де ми знаходимося сьогодні. 0:02:00.000,0:02:07.000 Тепер, чи могли б ми натомість поглянути на економічну ситуацію у світі? 0:02:08.000,0:02:13.000 І я хотів би показати це проти виживаності дітей. 0:02:13.000,0:02:14.000 Ми поміняємо місцями вісі: 0:02:15.000,0:02:19.000 тут маємо дитячу смертність – себто, виживання – 0:02:19.000,0:02:21.000 чотири дитини вмирають тут, 200 вмирають тут. 0:02:22.000,0:02:24.000 А на цій осі маємо ВВП на особу. 0:02:25.000,0:02:28.000 То був 2007 рік. 0:02:28.000,0:02:32.000 І якщо повернутися назад у часі, я додав трішки історичної статистики – 0:02:32.000,0:02:38.000 ось так, ось так, ось так – не так багато статистики 100 років тому. 0:02:38.000,0:02:40.000 Але деякі країни все ж мали статистику. 0:02:40.000,0:02:42.000 Заглиблюємось все далі в архів, 0:02:42.000,0:02:46.000 і ось ми вже у 1820-му, 0:02:46.000,0:02:50.000 тоді лише Австрія й Швеція вміли обраховувати статистику. 0:02:50.000,0:02:53.000 (Сміх) 0:02:53.000,0:02:57.000 Але вони були аж тут унизу, вони мали 1000 доларів на особу на рік. 0:02:57.000,0:03:00.000 І вони втрачали п’яту частину своїх дітей до однорічного віку. 0:03:01.000,0:03:04.000 І ось що відбувається у світі, якщо ми відтворимо весь світ, 0:03:04.000,0:03:07.000 як країни повільно ставали все багатшими, 0:03:07.000,0:03:08.000 вони почали додавати статистику. 0:03:08.000,0:03:10.000 Правда гарно, коли вони отримують статистику? 0:03:10.000,0:03:12.000 Бачите чому це важливо? 0:03:12.000,0:03:14.000 І тут, діти не живуть довше. 0:03:14.000,0:03:18.000 Минуле століття, 1870 рік, було неблагополучним для дітей в Європі, 0:03:18.000,0:03:20.000 адже більшість цієї статистики складає Європа. 0:03:20.000,0:03:23.000 І не раніше ніж під кінець століття 0:03:23.000,0:03:26.000 понад 90% дітей почали виживати під час свого першого року життя. 0:03:26.000,0:03:29.000 Ось тут з’являється Індія з першими індійськими даними, 0:03:29.000,0:03:34.000 а ось тут Сполучені Штати рухаються вгору, заробляючи більше грошей. 0:03:34.000,0:03:39.000 І скоро ми побачимо Китай, що з’являється у дуже віддаленому кутку ось тут. 0:03:39.000,0:03:41.000 І він піднімається, стаючи здоровішим із Мао Цзедуном, 0:03:41.000,0:03:42.000 не особливо багатіючи. 0:03:42.000,0:03:45.000 Тут він помер, потім Ден Сяопін приносить гроші, 0:03:45.000,0:03:46.000 він рухається ось сюди. 0:03:47.000,0:03:49.000 І кульки продовжують рухатись вверх, 0:03:49.000,0:03:51.000 і ось як світ виглядає сьогодні. 0:03:51.000,0:03:57.000 (Оплески) 0:03:57.000,0:04:00.000 Давайте поглянемо на Сполучені Штати. 0:04:00.000,0:04:03.000 Тут є функція – я можу сказати світові: «Залишайся на місці». 0:04:04.000,0:04:07.000 Я беру Сполучені Штати – ми досі хочемо бачити задній план – 0:04:07.000,0:04:10.000 Я розташовую їх зверху ось так, і ми тепер ідемо назад. 0:04:10.000,0:04:13.000 І ми можемо бачити, що Сполучені Штати 0:04:13.000,0:04:16.000 рухаються праворуч від типового шляху. 0:04:16.000,0:04:18.000 У них постійно переважають гроші. 0:04:19.000,0:04:24.000 І в далекому 1915 році, Сполучені Штати були сусідами Індії – 0:04:25.000,0:04:27.000 теперішньої, сучасної Індії. 0:04:27.000,0:04:29.000 І це значить, що Сполучені Штати були багатшими, 0:04:29.000,0:04:33.000 але втрачали більше дітей ніж Індія тепер, пропорційно. 0:04:34.000,0:04:37.000 Погляньте сюди – порівняйте із сучасними Філіппінами. 0:04:37.000,0:04:40.000 Розміри економіки сучасних Філіппін майже такі ж, 0:04:41.000,0:04:43.000 як в Сполучених Штатах під час Першої світової війни. 0:04:43.000,0:04:47.000 Але ми маємо перенести Сполучені Штати на досить тривалий час вперед, 0:04:47.000,0:04:50.000 щоб знайти відповідний рівень здоров’я США, 0:04:50.000,0:04:51.000 який маємо на Філіппінах. 0:04:52.000,0:04:55.000 Ось, близько 1957 року рівень здоров’я Сполучених Штатів 0:04:55.000,0:04:57.000 такий як на Філіппінах. 0:04:57.000,0:05:00.000 І це є драмою сучасного світу, який багато хто називає глобалізованим, 0:05:00.000,0:05:03.000 те що в Азії, арабських країнах, Латинській Америці 0:05:03.000,0:05:08.000 рівень здоров’я, освіти, 0:05:08.000,0:05:11.000 людських ресурсів набагато вищий ніж економічний рівень. 0:05:11.000,0:05:13.000 Існує невідповідність у тому, що відбувається сьогодні 0:05:13.000,0:05:15.000 в перехідних економіках. 0:05:15.000,0:05:19.000 Сьогодні там соціальні блага, соціальний прогрес 0:05:19.000,0:05:22.000 крокують попереду прогресу економічного. 0:05:22.000,0:05:28.000 У 1957-му році в Чилі була така ж економіка, як в Сполучених Штатах сьогодні. 0:05:29.000,0:05:32.000 І на скільки ж ми маємо перенести Сполучені Штати вперед, 0:05:32.000,0:05:34.000 щоб отримати такий же рівень здоров’я, який Чилі має сьогодні? 0:05:35.000,0:05:40.000 Я думаю, ми маємо перейти ось сюди – 2001-ий чи 2002-ий – 0:05:40.000,0:05:42.000 Сполучені Штати мають такий же рівень здоров’я як Чилі. 0:05:42.000,0:05:43.000 Чилі наздоганяє! 0:05:44.000,0:05:46.000 Через декілька років Чилі, можливо, матиме кращу вижи́ваність дітей, 0:05:46.000,0:05:48.000 ніж Сполучені Штати. 0:05:48.000,0:05:51.000 І це дійсно зміна, що ми маємо цю затримку 0:05:51.000,0:05:56.000 в приблизно 30-40 років різниці у рівні здоров’я. 0:05:56.000,0:05:58.000 А за рівнем здоров’я, і у рівні освіти. 0:05:58.000,0:06:00.000 І там багато інфраструктури, 0:06:00.000,0:06:03.000 і загалом людські ресурси там. 0:06:03.000,0:06:06.000 Тепер можемо це прибрати – 0:06:06.000,0:06:10.000 і я хотів би показати вам швидкість, 0:06:10.000,0:06:13.000 швидкість змін, з якою вони відбувалися. 0:06:13.000,0:06:20.000 Ми повертаємось у 1920-ий рік, і я хочу подивитись на Японію. 0:06:21.000,0:06:24.000 Я хочу поглянути на Швецію та Сполучені Штати. 0:06:24.000,0:06:26.000 І я організую тут перегони 0:06:26.000,0:06:29.000 між ось цим таким собі жовтуватим Фордом 0:06:29.000,0:06:31.000 червоною Тойотою внизу 0:06:31.000,0:06:33.000 і коричнуватим Вольво. 0:06:33.000,0:06:35.000 (Сміх) 0:06:35.000,0:06:37.000 І пішли-поїхали. 0:06:37.000,0:06:40.000 Тойота дуже погано стартувала ось тут, як бачите, 0:06:40.000,0:06:43.000 а американський Форд з’їжджає з дороги он там. 0:06:43.000,0:06:44.000 А Вольво рухається доволі добре. 0:06:44.000,0:06:46.000 Це війна. Тойота зійшла з треку, але ось 0:06:46.000,0:06:49.000 Тойота наздоганяє із здоровішої сторони Швеції – 0:06:49.000,0:06:50.000 бачите? 0:06:50.000,0:06:51.000 І вони переганяють Швецію, 0:06:51.000,0:06:53.000 і ось вони здоровіші за Швецію. 0:06:53.000,0:06:55.000 Саме в цій частині я продав Вольво і купив Тойоту. 0:06:55.000,0:06:58.000 (Сміх) 0:06:58.000,0:07:02.000 І тепер ми бачимо, що швидкість змін у Японії була неймовірною. 0:07:02.000,0:07:04.000 Вони дійсно наздогнали. 0:07:04.000,0:07:06.000 Але це поступово змінюється. 0:07:06.000,0:07:09.000 Ми маємо дивитись крізь покоління, щоб це зрозуміти. 0:07:09.000,0:07:14.000 Дозвольте мені показати вам щось на кшталт мого родинного дерева – 0:07:14.000,0:07:16.000 ми зробили ось такі діаграми. 0:07:16.000,0:07:20.000 І все те саме: гроші внизу, і здоров’я – ви знаєте. 0:07:20.000,0:07:22.000 Ось моя сім’я. 0:07:23.000,0:07:27.000 Це Швеція 1830-го року, коли народилася моя прапрабабуся. 0:07:28.000,0:07:30.000 Швеція була як Сьєрра-Леоне сьогодні. 0:07:31.000,0:07:34.000 А ось коли народилася моя прабабуся, у 1863 році. 0:07:35.000,0:07:37.000 І Швеція була як Мозамбік. 0:07:37.000,0:07:39.000 А тут народилася моя бабуся, в 1891 році. 0:07:39.000,0:07:41.000 Вона доглядала за мною у дитинстві, 0:07:41.000,0:07:43.000 тож зараз я не балакаю про статистику – 0:07:43.000,0:07:45.000 йдеться про історію моєї родини. 0:07:46.000,0:07:47.000 Ось коли я починаю вірити статистиці – 0:07:47.000,0:07:50.000 коли ця статистика підтверджена бабусею. 0:07:50.000,0:07:53.000 (Сміх) 0:07:53.000,0:07:56.000 Я гадаю, це найкращий шлях перевірки історичної статистики. 0:07:56.000,0:07:57.000 Швеція була як Ґана. 0:07:57.000,0:08:00.000 Цікаво спостерігати надзвичайну різноманітність 0:08:00.000,0:08:02.000 усередині Тропічної Африки – 0:08:03.000,0:08:05.000 я казав вам торік, і кажу вам знову. 0:08:05.000,0:08:08.000 Моя мама народилася у Єгипті, а я – хто я? 0:08:08.000,0:08:09.000 Я мексиканець у сім’ї. 0:08:10.000,0:08:12.000 І моя дочка народилася в Чилі, 0:08:12.000,0:08:14.000 а онучка народилася в Сінгапурі, 0:08:14.000,0:08:16.000 натепер – найздоровішій країні на Землі. 0:08:16.000,0:08:18.000 Він перегнав Швецію два-три роки тому 0:08:18.000,0:08:20.000 із кращим виживанням дітей. 0:08:20.000,0:08:21.000 Але вони дуже маленькі, знаєте. 0:08:21.000,0:08:23.000 Вони настільки близько живуть до лікарень, що нам ніколи 0:08:23.000,0:08:24.000 не побити їх на цьому поприщі. 0:08:24.000,0:08:27.000 (Сміх) 0:08:27.000,0:08:28.000 Але віддамо належне Сінгапуру. 0:08:28.000,0:08:30.000 Сінгапур – найкращі сьогодні. 0:08:30.000,0:08:34.000 Тепер усе це виглядає як дуже хороша оповідь. 0:08:34.000,0:08:38.000 Але не все так просто, немов усе це хороша оповідь. 0:08:38.000,0:08:41.000 Адже я маю показати вам ще одну функцію. 0:08:41.000,0:08:46.000 Ми можемо зробити колір тут відображенням змінної – 0:08:46.000,0:08:47.000 і що я обираю тут? 0:08:47.000,0:08:51.000 Викиди двоокису вуглецю, тонна на особу. 0:08:52.000,0:08:57.000 Це 1962-ий, і Сполучені Штати викидали 16 тонн на особу. 0:08:57.000,0:08:59.000 Китай викидав 0,6, 0:08:59.000,0:09:03.000 а Індія – 0,32 тонни на особу. 0:09:03.000,0:09:06.000 І що трапиться, якщо просунутись далі? 0:09:06.000,0:09:08.000 Що ж, ми бачимо чудову історію багатшання 0:09:08.000,0:09:09.000 і покращення здоров’я – 0:09:09.000,0:09:14.000 але всі країни досягали цього за рахунок викидів двоокису вуглецю. 0:09:14.000,0:09:17.000 Ніхто цього досі не робив. 0:09:17.000,0:09:20.000 Ми більше не маємо усіх оновлених даних, 0:09:20.000,0:09:23.000 адже це найсвіжіші дані на сьогодні. 0:09:23.000,0:09:25.000 І ось ми у 2001-му. 0:09:26.000,0:09:30.000 І, знаєте, у обговореннях зі світовими лідерами, які я відвідував, 0:09:30.000,0:09:34.000 багато кажуть зараз, що проблема у країнах, що розвиваються, 0:09:34.000,0:09:37.000 мовляв, вони викидають забагато двоокису вуглецю. 0:09:37.000,0:09:39.000 Міністр охорони довкілля Індії сказав: 0:09:39.000,0:09:42.000 «Але ж ви стали причиною проблеми. 0:09:42.000,0:09:45.000 Країни ОЕСР – країни з високим прибутком – 0:09:45.000,0:09:47.000 саме вони спричинили зміни клімату. 0:09:48.000,0:09:50.000 Але ми прощаємо вам, адже ви не знали. 0:09:50.000,0:09:53.000 Та надалі ми рахуємо „на особу“. 0:09:53.000,0:09:55.000 Надалі ми рахуємо „на особу“. 0:09:55.000,0:09:58.000 І кожен несе відповідальність за викиди на особу». 0:09:58.000,0:10:01.000 Це дійсно показує, що ми не спостерігали значного прогресу 0:10:01.000,0:10:03.000 у рівні економіки та здоров’я ніде у світі 0:10:03.000,0:10:07.000 без руйнування клімату. 0:10:08.000,0:10:10.000 Насправді саме це потрібно змінити. 0:10:11.000,0:10:14.000 Мене критикували за відображення надто позитивної картини світу, 0:10:14.000,0:10:16.000 але я не думаю, що це так. 0:10:16.000,0:10:18.000 Світ – доволі безладне місце. 0:10:18.000,0:10:20.000 Ось це можемо назвати «вулицею Долара». 0:10:20.000,0:10:22.000 Кожен живе на цій вулиці. 0:10:22.000,0:10:25.000 Скільки хто заробляє – в такому номері будинку живе – 0:10:25.000,0:10:26.000 це їх заробіток за день. 0:10:26.000,0:10:29.000 Ця сім’я заробляє близько одного долара на день. 0:10:30.000,0:10:31.000 Ми їдемо далі по вулиці 0:10:31.000,0:10:35.000 та бачимо тут сім’ю, яка заробляє два-три долари на день. 0:10:35.000,0:10:38.000 І їдемо ще далі – бачимо перший садочок на вулиці, 0:10:38.000,0:10:40.000 і вони заробляють 10–50 доларів на день. 0:10:40.000,0:10:42.000 А як ці люди живуть? 0:10:42.000,0:10:45.000 Якщо ми тут подивимось на ліжко, ми можемо бачити, 0:10:45.000,0:10:48.000 що вони сплять на килимі на підлозі. 0:10:48.000,0:10:50.000 Ось що значить межа бідності – 0:10:50.000,0:10:53.000 80% сімейного прибутку покриває лише енергетичні потреби, 0:10:53.000,0:10:55.000 щоденну скибу хліба. 0:10:55.000,0:10:58.000 Тут два-п’ять доларів – маємо ліжко. 0:10:58.000,0:11:00.000 А тут набагато краща спальня, як бачите. 0:11:01.000,0:11:03.000 Я читав лекцію по цьому для Ikea, і вони хотіли бачити 0:11:03.000,0:11:05.000 тут диван негайно. 0:11:05.000,0:11:07.000 (Сміх) 0:11:07.000,0:11:11.000 І це той диван, який виникне звідти. 0:11:11.000,0:11:14.000 Цікава річ в тому, що коли тут оглянути фотопанораму по колу, 0:11:14.000,0:11:16.000 то побачимо, що сім’я досі сидить на підлозі, 0:11:16.000,0:11:18.000 хоча там і є диван. 0:11:18.000,0:11:20.000 Якщо ж поглянемо на кухню, можемо бачити, що 0:11:20.000,0:11:25.000 значних змін для жінок немає між 1 та 10 доларами. 0:11:25.000,0:11:27.000 Картина змінюється на таку, коли сім’я дійсно 0:11:27.000,0:11:30.000 має хороші умови праці. 0:11:30.000,0:11:32.000 І якщо ви дійсно хочете побачити різницю, 0:11:32.000,0:11:34.000 то подивіться на туалет ось тут. 0:11:34.000,0:11:36.000 Це може змінитися, це може змінитися. 0:11:36.000,0:11:39.000 Це все фотографії та зображення із Африки, 0:11:39.000,0:11:41.000 і все це можна значно покращити. 0:11:42.000,0:11:44.000 Ми можемо вибратися з бідності. 0:11:44.000,0:11:47.000 Я не проводив власні дослідження в ІТ чи в чомусь такому. 0:11:47.000,0:11:50.000 Я провів 20 років опитуючи африканських селян, 0:11:50.000,0:11:53.000 які були на межі голоду. 0:11:53.000,0:11:55.000 І це результат досліджень потреб селян. 0:11:55.000,0:11:57.000 Добре те, що ви не можете сказати 0:11:57.000,0:11:59.000 хто з них дослідники на цій фотографії. 0:11:59.000,0:12:02.000 Саме тоді працюють дослідження громад – 0:12:02.000,0:12:04.000 ви маєте дійсно жити з людьми. 0:12:06.000,0:12:10.000 Коли ви знаходитеся за межею бідності, єдиною метою є виживання. 0:12:10.000,0:12:12.000 Єдиною метою стає їжа. 0:12:12.000,0:12:14.000 І ці дві молоді селянки, вони ще дівчата – 0:12:14.000,0:12:18.000 тому що їх батьки померли від ВІЛ та СНІДу – 0:12:18.000,0:12:20.000 вони радяться із кваліфікованим агрономом. 0:12:20.000,0:12:24.000 Це один з найкращих агрономів Малаві, Джунатамбе Кумбіра, 0:12:24.000,0:12:26.000 і він обговорює, який сорт маніоки вони вирощуватимуть – 0:12:26.000,0:12:30.000 найкращий відомий людині перетворювач сонячного світла в їжу. 0:12:30.000,0:12:33.000 І вони дуже, дуже охоче цікавляться порадами, 0:12:33.000,0:12:36.000 і це, щоб вижити у бідності. 0:12:36.000,0:12:37.000 Це один аспект. 0:12:37.000,0:12:39.000 Вихід з бідності. 0:12:39.000,0:12:42.000 Жінки сказали нам одну річ: «Дайте нам технології. 0:12:42.000,0:12:45.000 Ми ненавидимо цю ступу, стояти годинами. 0:12:45.000,0:12:48.000 Дайте нам млин, щоб ми могли молоти власну муку, 0:12:48.000,0:12:51.000 тоді ми зможемо платити за все інше самі». 0:12:51.000,0:12:54.000 Технології виведуть вас з бідності, 0:12:54.000,0:12:58.000 та для виходу з бідності мусить існувати ринок. 0:12:58.000,0:13:01.000 І ця жінка тепер дуже щаслива, що приносить свої продукти на ринок. 0:13:01.000,0:13:03.000 Вона дуже вдячна за державні інвестиції в освіту, 0:13:03.000,0:13:06.000 щоб вона вміла рахувати і щоб її не обманули, коли прийде на ринок. 0:13:06.000,0:13:09.000 Вона хоче, щоб її дитя було здоровим, аби вона могла виходити на ринок 0:13:09.000,0:13:11.000 і не мала би залишатись вдома. 0:13:11.000,0:13:14.000 Також їй потрібна інфраструктура – добре мати мощену дорогу. 0:13:14.000,0:13:16.000 Ще один позитив – це кредитування. 0:13:16.000,0:13:19.000 Ви знаєте, мікрокредитування дало їй велосипед. 0:13:19.000,0:13:22.000 А з довідкових даних вона довідається з яким продуктом коли виходити на ринок. 0:13:22.000,0:13:24.000 Це мо́жна зробити! 0:13:24.000,0:13:27.000 Мій досвід за 20 років у Африці полягає в тому, 0:13:27.000,0:13:30.000 що нібито неможливе – можливе. 0:13:30.000,0:13:32.000 Африка непогано розвивалася. 0:13:32.000,0:13:35.000 За 50 років вони просунулись від передсередньовічної ситуації 0:13:35.000,0:13:38.000 до доволі прийнятної Європи сторічної давності 0:13:38.000,0:13:41.000 з функціонуючою нацією та державою. 0:13:41.000,0:13:44.000 Я би сказав, що Африка південніше Сахари розвивалася найкраще в світі 0:13:44.000,0:13:45.000 протягом останніх 50 років. 0:13:45.000,0:13:47.000 Бо ми не розглядаємо з чого вони почали. 0:13:47.000,0:13:50.000 Усе через це дурне поняття «країн, що розвиваються», 0:13:50.000,0:13:53.000 яке поєднує нас, Аргентину та Мозамбік 50 років тому, 0:13:53.000,0:13:55.000 і стверджує, що Мозамбік розвинувся гірше. 0:13:56.000,0:13:58.000 Нам треба знати трішки більше про світ. 0:13:58.000,0:14:01.000 У мене є сусід, який знає 200 типів вин. 0:14:01.000,0:14:02.000 Він знає все. 0:14:02.000,0:14:04.000 Він знає назву винограду, температуру і все інше. 0:14:04.000,0:14:07.000 Я знаю лише два типи вина – червоне і біле. 0:14:07.000,0:14:09.000 (Сміх) 0:14:09.000,0:14:11.000 Але мій сусід знає лише два типи країн – 0:14:11.000,0:14:13.000 «індустріалізовані» та «ті, що розвиваються». 0:14:13.000,0:14:16.000 А я знаю 200, мені відомі деталі. 0:14:16.000,0:14:17.000 І ви це можете. 0:14:17.000,0:14:22.000 (Оплески) 0:14:22.000,0:14:24.000 Та треба стати серйознішим. А як стати серйознішим? 0:14:24.000,0:14:26.000 Треба зробити презентацію в PowerPoint, знаєте? 0:14:26.000,0:14:31.000 (Сміх) 0:14:31.000,0:14:33.000 Віддамо належне пакету Office, так? 0:14:35.000,0:14:37.000 Що це, що це, що я розповідаю? 0:14:37.000,0:14:40.000 Я розповідаю вам, що є багато вимірів розвиненості. 0:14:40.000,0:14:42.000 Кожен хоче своє улюблене. 0:14:42.000,0:14:45.000 Якщо ви в корпоративному секторі, ви любите мікрокредитування. 0:14:45.000,0:14:47.000 Якщо ви боретеся у недержавних організаціях, 0:14:47.000,0:14:50.000 ви любите гендерну рівність. 0:14:50.000,0:14:52.000 Якщо ви вчитель, ви любитимете ЮНЕСКО і т. д. 0:14:52.000,0:14:54.000 На загальному рівні ми маємо турбуватися набагато ширше, ніж кругом власних обмежених речей. 0:14:54.000,0:14:56.000 Нам потрібно все. 0:14:56.000,0:14:58.000 Всі ці речі важливі для розвитку, 0:14:58.000,0:15:00.000 особливо коли ви тільки виходите з бідності 0:15:00.000,0:15:03.000 і мусите просуватися до добробуту. 0:15:03.000,0:15:05.000 Тепер, про що ми маємо подумати 0:15:05.000,0:15:08.000 це, що є метою розвитку, 0:15:08.000,0:15:09.000 а що є засобами розвитку? 0:15:09.000,0:15:12.000 Дозвольте спочатку оцінити найважливіші засоби. 0:15:13.000,0:15:15.000 Економічний розвиток для мене, професора охорони здоров’я, 0:15:15.000,0:15:19.000 найважливіший фактор розвитку, 0:15:19.000,0:15:21.000 адже він дає основу 80% виживання. 0:15:22.000,0:15:25.000 Органи влади. Мати функціонуючу владу – 0:15:25.000,0:15:29.000 ось що вивело Каліфорнію із злиднів 1850-го року. 0:15:29.000,0:15:32.000 Саме органи влади остаточно затвердили дію закону. 0:15:33.000,0:15:35.000 Освіта, людські ресурси важливі. 0:15:35.000,0:15:39.000 Здоров’я також важливе, але не дуже у якості засобу. 0:15:39.000,0:15:41.000 Навколишнє середовище важливе. 0:15:41.000,0:15:43.000 Права людини важливі, але отримують лише один плюсик. 0:15:43.000,0:15:46.000 Тепер, як щодо цілей? Куди ми прямуємо? 0:15:46.000,0:15:48.000 Ми не зацікавлені у грошах. 0:15:48.000,0:15:49.000 Гроші не є ціллю. 0:15:49.000,0:15:52.000 Це найкращий засіб, але як ціль я оцінюю їх нулем. 0:15:53.000,0:15:56.000 Влада – що ж, цікаво трішки поголосувати, 0:15:56.000,0:15:58.000 але це не мета. 0:15:58.000,0:16:02.000 І ходити в школу – це не мета, це засіб. 0:16:02.000,0:16:04.000 Я даю два бали здоров’ю. Мається на увазі, що добре бути здоровим 0:16:04.000,0:16:06.000 – у моєму віці особливо – можеш стояти тут, ти здоровий. 0:16:06.000,0:16:08.000 І це добре, це отримує два плюсика. 0:16:08.000,0:16:10.000 Середовище дуже, дуже критичне. 0:16:10.000,0:16:12.000 Онукам нічого не дістанеться, якщо його не зберегти. 0:16:12.000,0:16:14.000 Але де ж важливі цілі? 0:16:14.000,0:16:16.000 Звичайно ж, це права людини. 0:16:16.000,0:16:18.000 Права людини це ціль, 0:16:18.000,0:16:21.000 але вони не настільки сильні у якості засобу досягнення розвитку. 0:16:22.000,0:16:26.000 І культура. Культура – найважливіша річ, я б сказав, 0:16:26.000,0:16:28.000 тому що це те, що породжує радість життя. 0:16:28.000,0:16:30.000 Це цінність життя. 0:16:30.000,0:16:33.000 Отже начебто неможливе – можливе. 0:16:33.000,0:16:35.000 Навіть африканські країни можуть досягти цього. 0:16:36.000,0:16:42.000 І я показував вам знімок, на якому нібито неможливе – можливе. 0:16:42.000,0:16:46.000 І запам’ятайте, будь ласка, запам’ятайте моє головне послання, 0:16:46.000,0:16:49.000 яке звучить так: нібито неможливе – можливе. 0:16:49.000,0:16:51.000 Ми можемо мати хороший світ. 0:16:51.000,0:16:54.000 Я показав вам світлини, я довів це у PowerPoint'і 0:16:54.000,0:17:00.000 і, гадаю, я переконаю вас також культурою. 0:17:00.000,0:17:04.000 (Сміх) 0:17:04.000,0:17:05.000 (Оплески) 0:17:05.000,0:17:07.000 Принесіть мені мій меч! 0:17:11.000,0:17:16.000 Ковтання меча походить з древньої Індії. 0:17:16.000,0:17:21.000 Це культурний вияв, який протягом тисяч років 0:17:21.000,0:17:27.000 надихав людей мислити за межами очевидного. 0:17:27.000,0:17:29.000 (Сміх) 0:17:29.000,0:17:34.000 І я зараз доведу вам, що нібито неможливе – можливе, 0:17:34.000,0:17:37.000 взявши цей шматок сталі – суцільної сталі – 0:17:38.000,0:17:41.000 це армійський багнет швецької армії 1850-го року, 0:17:41.000,0:17:43.000 останнього року, в який ми мали війну. 0:17:44.000,0:17:47.000 І він повністю сталевий – ви можете це чути. 0:17:47.000,0:17:53.000 Я візьму це сталеве лезо 0:17:53.000,0:17:58.000 і засуну його собі в тіло з крові та плоті, 0:17:58.000,0:18:02.000 та доведу вам, що нібито неможливе – можливе. 0:18:03.000,0:18:07.000 Чи можу я попросити момент абсолютної тиші? 0:18:18.000,0:18:40.000 (Оплески)