1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
Les dije tres cosas el año pasado.

2
00:00:02,000 --> 00:00:05,000
Les dije que las estadísticas del mundo

3
00:00:05,000 --> 00:00:08,000
no han sido propiamente liberadas.

4
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
Debido a eso, aún tenemos la vieja idea

5
00:00:10,000 --> 00:00:13,000
de países en desarrollo y países industrializados, y esto es incorrecto.

6
00:00:14,000 --> 00:00:18,000
Y que los gráficos animados pueden crear una diferencia.

7
00:00:19,000 --> 00:00:21,000
Las cosas están cambiando.

8
00:00:21,000 --> 00:00:25,000
Y hoy, en la página Web de la división de estadística de la ONU,

9
00:00:25,000 --> 00:00:28,000
dice que para el primero de mayo habrá acceso total a las bases de datos.

10
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
(Aplausos)

11
00:00:33,000 --> 00:00:37,000
Y si puedo compartir con ustedes esta imagen en pantalla,

12
00:00:38,000 --> 00:00:39,000
tres cosas han ocurrido.

13
00:00:39,000 --> 00:00:42,000
La ONU abrió sus bases de datos estadísticas,

14
00:00:42,000 --> 00:00:46,000
y tenemos una nueva versión del software

15
00:00:46,000 --> 00:00:48,000
funcionando en gapminder.org en la red,

16
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
así que ya no tienen que descargarlo.

17
00:00:51,000 --> 00:00:53,000
Déjenme repetir lo que vieron el año pasado.

18
00:00:53,000 --> 00:00:54,000
Las burbujas son países.

19
00:00:54,000 --> 00:00:58,000
Aquí tienen la tasa de fertilidad -- el número de niños por mujer --

20
00:00:58,000 --> 00:01:01,000
y aquí tienen la esperanza de vida en años.

21
00:01:02,000 --> 00:01:05,000
Esto es 1950 -- estos eran los países industrializados,

22
00:01:05,000 --> 00:01:06,000
esos eran los países en desarrollo.

23
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
En esa época había un "nosotros" y un "ellos".

24
00:01:08,000 --> 00:01:10,000
Había una gran diferencia en el mundo.

25
00:01:10,000 --> 00:01:14,000
Pero entonces cambió, y continuó bastante bien.

26
00:01:14,000 --> 00:01:15,000
Y esto es lo que ocurre.

27
00:01:16,000 --> 00:01:19,000
Pueden ver cómo China es la gran burbuja roja;

28
00:01:19,000 --> 00:01:20,000
la azul es India.

29
00:01:20,000 --> 00:01:23,000
Voy a intentar ser

30
00:01:23,000 --> 00:01:25,000
un poco más serio este año al mostrarles

31
00:01:25,000 --> 00:01:27,000
cómo han cambiado las cosas.

32
00:01:28,000 --> 00:01:31,000
Y es África la que sobresale aquí como el problema, ¿no es así?

33
00:01:31,000 --> 00:01:34,000
Las familias todavía numerosas y la epidemia de VIH

34
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
bajaron a los países de esta forma.

35
00:01:36,000 --> 00:01:39,000
Esto es más o menos lo que vimos el año pasado,

36
00:01:39,000 --> 00:01:41,000
y así es como continuará en el futuro.

37
00:01:42,000 --> 00:01:44,000
Y continuaré diciendo, ¿es esto posible?

38
00:01:44,000 --> 00:01:47,000
Porque vean ahora, presenté estadísticas que no existen.

39
00:01:48,000 --> 00:01:50,000
Porque aquí es donde estamos.

40
00:01:50,000 --> 00:01:53,000
¿Será posible que esto ocurra?

41
00:01:54,000 --> 00:01:56,000
Estoy cubriendo mi tiempo de vida aquí, ¿saben?

42
00:01:56,000 --> 00:01:58,000
Espero vivir 100 años.

43
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
Y aquí es donde estamos hoy.

44
00:02:00,000 --> 00:02:07,000
Ahora, ¿podemos cambiar a ver aquí la situación económica del mundo?

45
00:02:08,000 --> 00:02:13,000
Quisiera mostrar eso en contraste con la supervivencia infantil.

46
00:02:13,000 --> 00:02:14,000
Cambiaremos los ejes:

47
00:02:15,000 --> 00:02:19,000
aquí tienen la mortalidad infantil -- esto es, supervivencia --

48
00:02:19,000 --> 00:02:21,000
cuatro niños mueren aquí, 200 mueren ahí.

49
00:02:22,000 --> 00:02:24,000
Y este es el PIB per cápita en éste eje.

50
00:02:25,000 --> 00:02:28,000
Esto fue en el 2007.

51
00:02:28,000 --> 00:02:32,000
Y si retrocedemos en el tiempo, he agregado estadísticas históricas --

52
00:02:32,000 --> 00:02:38,000
aquí vamos, aquí vamos, aquí vamos -- no hay muchos datos de hace 100 años.

53
00:02:38,000 --> 00:02:40,000
Algunos países todavía tienen registros.

54
00:02:40,000 --> 00:02:42,000
Estamos buscando en el archivo,

55
00:02:42,000 --> 00:02:46,000
y cuando llegamos a 1820,

56
00:02:46,000 --> 00:02:50,000
solamente Austria y Suecia pueden producir números.

57
00:02:50,000 --> 00:02:53,000
(Risas)

58
00:02:53,000 --> 00:02:57,000
Pero estaban aquí abajo, tenían 1,000 dólares por persona por año.

59
00:02:57,000 --> 00:03:00,000
Y perdían un quinto de sus niños antes de su primer cumpleaños.

60
00:03:01,000 --> 00:03:04,000
Esto es lo que pasa en todo el mundo, si reproducimos todo el mundo,

61
00:03:04,000 --> 00:03:07,000
cómo se volvieron lentamente más ricos,

62
00:03:07,000 --> 00:03:08,000
y fueron agregando datos.

63
00:03:08,000 --> 00:03:10,000
¿No es hermoso cuando se obtienen datos?

64
00:03:10,000 --> 00:03:12,000
¿Ven la importancia de eso?

65
00:03:12,000 --> 00:03:14,000
Aquí, los niños no viven más tiempo.

66
00:03:14,000 --> 00:03:18,000
El siglo pasado, 1870, fue malo para los niños en Europa,

67
00:03:18,000 --> 00:03:20,000
porque la mayoría de estos datos son de Europa.

68
00:03:20,000 --> 00:03:23,000
Fue solo a partir del nuevo siglo

69
00:03:23,000 --> 00:03:26,000
que más del 90% de los niños sobrevivieron su primer año.

70
00:03:26,000 --> 00:03:29,000
Esto es India llegando, con los primeros datos de India.

71
00:03:29,000 --> 00:03:34,000
Y éstos son los Estados Unidos alejándose, ganando más dinero.

72
00:03:34,000 --> 00:03:39,000
Y pronto veremos a China apareciendo por la esquina del fondo.

73
00:03:39,000 --> 00:03:41,000
Y sube con Mao Tse-Tsung consiguiendo salud,

74
00:03:41,000 --> 00:03:42,000
sin volverse rico.

75
00:03:42,000 --> 00:03:45,000
Aquí muere, y Deng Xiaoping trae dinero,

76
00:03:45,000 --> 00:03:46,000
y se mueve hacia acá.

77
00:03:47,000 --> 00:03:49,000
Y las burbujas continúan moviéndose ahí,

78
00:03:49,000 --> 00:03:51,000
y así es como se ve el mundo hoy.

79
00:03:51,000 --> 00:03:57,000
(Aplausos)

80
00:03:57,000 --> 00:04:00,000
Echemos un vistazo a los Estados Unidos.

81
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
Tenemos una función aquí -- puedo decirle al mundo "quédate donde estás".

82
00:04:04,000 --> 00:04:07,000
Y tomo a los Estados Unidos -- aún podemos ver el fondo --

83
00:04:07,000 --> 00:04:10,000
los pongo encima así, y ahora retrocedemos.

84
00:04:10,000 --> 00:04:13,000
Y podemos ver que los Estados Unidos

85
00:04:13,000 --> 00:04:16,000
se van a la derecha de la tendencia.

86
00:04:16,000 --> 00:04:18,000
Siempre están del lado del dinero.

87
00:04:19,000 --> 00:04:24,000
Y en 1915, Estados Unidos era un vecino de la India --

88
00:04:25,000 --> 00:04:27,000
la India presente, contemporánea.

89
00:04:27,000 --> 00:04:29,000
Esto significa que los Estados Unidos eran más ricos,

90
00:04:29,000 --> 00:04:33,000
pero perdían proporcionalmente más niños que India hoy.

91
00:04:34,000 --> 00:04:37,000
Y miren esto -- comparen con las Filipinas de hoy.

92
00:04:37,000 --> 00:04:40,000
Filipinas tiene hoy casi la misma economía

93
00:04:41,000 --> 00:04:43,000
que los Estados Unidos en la Primer Guerra Mundial.

94
00:04:43,000 --> 00:04:47,000
Pero tenemos que adelantar bastante a los Estados Unidos

95
00:04:47,000 --> 00:04:50,000
para encontrar el mismo índice de salud

96
00:04:50,000 --> 00:04:51,000
que tenemos en Filipinas.

97
00:04:52,000 --> 00:04:55,000
Cerca de 1957, la salud de los Estados Unidos

98
00:04:55,000 --> 00:04:57,000
es igual que la de Filipinas.

99
00:04:57,000 --> 00:05:00,000
Y éste es el drama de este mundo, que muchos llaman globalizado,

100
00:05:00,000 --> 00:05:03,000
que Asia, los países Árabes, América Latina,

101
00:05:03,000 --> 00:05:08,000
están mucho más avanzados en salud, educación,

102
00:05:08,000 --> 00:05:11,000
y en cantidad de recursos humanos, que en economía.

103
00:05:11,000 --> 00:05:13,000
Hay discrepancia sobre lo que ocurre hoy

104
00:05:13,000 --> 00:05:15,000
en las economías emergentes.

105
00:05:15,000 --> 00:05:19,000
Ahí, ahora, los beneficios sociales, el progreso social,

106
00:05:19,000 --> 00:05:22,000
van por delante del progreso económico.

107
00:05:22,000 --> 00:05:28,000
En 1957 -- Estados Unidos tenía la misma economía que Chile tiene hoy.

108
00:05:29,000 --> 00:05:32,000
¿Y cuánto falta para que Estados Unidos

109
00:05:32,000 --> 00:05:34,000
tenga la misma salud que Chile tiene hoy?

110
00:05:35,000 --> 00:05:40,000
Creo que tenemos que avanzar, aquí -- en 2001 o 2002 --

111
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
Estados Unidos tiene la misma salud que Chile.

112
00:05:42,000 --> 00:05:43,000
¡Chile los está alcanzando!

113
00:05:44,000 --> 00:05:46,000
Dentro de un par de años Chile puede tener mejor supervivencia infantil

114
00:05:46,000 --> 00:05:48,000
que los Estados Unidos.

115
00:05:48,000 --> 00:05:51,000
Esto realmente es un cambio, este intervalo

116
00:05:51,000 --> 00:05:56,000
de más o menos 30 o 40 años de diferencia en salud.

117
00:05:56,000 --> 00:05:58,000
Y detrás de la salud está el nivel de educación.

118
00:05:58,000 --> 00:06:00,000
Y mucha infraestructura

119
00:06:00,000 --> 00:06:03,000
y recursos humanos generales que están ahí.

120
00:06:03,000 --> 00:06:06,000
Ahora, podemos quitar esto --

121
00:06:06,000 --> 00:06:10,000
y quisiera mostrarles la tasa de velocidad,

122
00:06:10,000 --> 00:06:13,000
el ritmo de cambio, cómo de rápido se mueven.

123
00:06:13,000 --> 00:06:20,000
Regresemos a 1920, y quiero ver Japón.

124
00:06:21,000 --> 00:06:24,000
Y quiero ver Suecia y los Estados Unidos.

125
00:06:24,000 --> 00:06:26,000
Y voy a organizar una carrera aquí

126
00:06:26,000 --> 00:06:29,000
entre este Ford amarillento aquí

127
00:06:29,000 --> 00:06:31,000
este Toyota rojo ahí,

128
00:06:31,000 --> 00:06:33,000
y el Volvo café.

129
00:06:33,000 --> 00:06:35,000
(Risas)

130
00:06:35,000 --> 00:06:37,000
Y aquí vamos, aquí vamos.

131
00:06:37,000 --> 00:06:40,000
El Toyota tuvo un muy mal comienzo, como pueden ver,

132
00:06:40,000 --> 00:06:43,000
y el Ford Estadounidense se salió de la pista aquí.

133
00:06:43,000 --> 00:06:44,000
Al Volvo le está yendo bastante bien.

134
00:06:44,000 --> 00:06:46,000
Esta es la guerra. El Toyota se despistó, y ahora

135
00:06:46,000 --> 00:06:49,000
el Toyota viene por el lado más saludable de Suecia --

136
00:06:49,000 --> 00:06:50,000
¿Lo pueden ver?

137
00:06:50,000 --> 00:06:51,000
Y están sobrepasando a Suecia,

138
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
y ahora son más saludables que Suecia.

139
00:06:53,000 --> 00:06:55,000
Y esta es la parte en la que vendí el Volvo y compré el Toyota.

140
00:06:55,000 --> 00:06:58,000
(Risas)

141
00:06:58,000 --> 00:07:02,000
Ahora podemos ver que el ritmo de cambio fue enorme en Japón.

142
00:07:02,000 --> 00:07:04,000
Realmente los alcanzaron.

143
00:07:04,000 --> 00:07:06,000
Y esto cambia gradualmente.

144
00:07:06,000 --> 00:07:09,000
Tenemos que ver a través de generaciones para entenderlo.

145
00:07:09,000 --> 00:07:14,000
Déjenme mostrarles algo así como mi historia familiar --

146
00:07:14,000 --> 00:07:16,000
hicimos estas gráficas de aquí.

147
00:07:16,000 --> 00:07:20,000
Y esto es lo mismo, el dinero aquí, y la salud, ¿saben?

148
00:07:20,000 --> 00:07:22,000
Y esta es mi familia.

149
00:07:23,000 --> 00:07:27,000
Esto es Suecia, 1830, cuando mi tatarabuela nació.

150
00:07:28,000 --> 00:07:30,000
Suecia era como Sierra Leona de hoy.

151
00:07:31,000 --> 00:07:34,000
Y aquí es cuando la bisabuela nació, 1863.

152
00:07:35,000 --> 00:07:37,000
Y Suecia era como Mozambique.

153
00:07:37,000 --> 00:07:39,000
Y aquí es cuando mi abuela nació, 1891.

154
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
Ella me cuidó de niño,

155
00:07:41,000 --> 00:07:43,000
así que no estoy hablando de estadística --

156
00:07:43,000 --> 00:07:45,000
ahora es la historia de mi familia.

157
00:07:46,000 --> 00:07:47,000
Así es cuando creo en las estadísticas,

158
00:07:47,000 --> 00:07:50,000
cuando son estadísticas verificadas por la abuela.

159
00:07:50,000 --> 00:07:53,000
(Risas)

160
00:07:53,000 --> 00:07:56,000
Creo que es la mejor manera de verificar datos históricos.

161
00:07:56,000 --> 00:07:57,000
Suecia era como Ghana.

162
00:07:57,000 --> 00:08:00,000
Es interesante ver la enorme diversidad

163
00:08:00,000 --> 00:08:02,000
dentro del África subsahariana.

164
00:08:03,000 --> 00:08:05,000
Les dije el año pasado, les digo de nuevo,

165
00:08:05,000 --> 00:08:08,000
mi madre nació en Egipto, y yo -- ¿Quién soy yo?

166
00:08:08,000 --> 00:08:09,000
Soy el Mexicano de la familia.

167
00:08:10,000 --> 00:08:12,000
Y mi hija, ella nació en Chile,

168
00:08:12,000 --> 00:08:14,000
y la nieta nació en Singapur,

169
00:08:14,000 --> 00:08:16,000
la nación más sana del planeta Tierra.

170
00:08:16,000 --> 00:08:18,000
Sobrepasó a Suecia hace dos o tres años,

171
00:08:18,000 --> 00:08:20,000
con mejor supervivencia infantil.

172
00:08:20,000 --> 00:08:21,000
Pero son muy pequeños, ¿saben?

173
00:08:21,000 --> 00:08:23,000
Están tan cerca del hospital que nunca podremos

174
00:08:23,000 --> 00:08:24,000
ganarles en estos bosques

175
00:08:24,000 --> 00:08:27,000
(Risas)

176
00:08:27,000 --> 00:08:28,000
Pero en homenaje a Singapur.

177
00:08:28,000 --> 00:08:30,000
Singapur son los mejores ahora.

178
00:08:30,000 --> 00:08:34,000
Esto también parece ser ahora una muy buena historia.

179
00:08:34,000 --> 00:08:38,000
Pero no es tan sencillo, puede que no todo sea una buena historia.

180
00:08:38,000 --> 00:08:41,000
Porque tengo que mostrarles otra de las habilidades:

181
00:08:41,000 --> 00:08:46,000
Podemos hacer que este color represente la variable --

182
00:08:46,000 --> 00:08:47,000
¿Qué escojo aquí?

183
00:08:47,000 --> 00:08:51,000
Emisión de Dióxido de Carbono, tonelada per cápita.

184
00:08:52,000 --> 00:08:57,000
En 1962, los Estados Unidos emitían 16 toneladas por persona.

185
00:08:57,000 --> 00:08:59,000
China emitía 0.6,

186
00:08:59,000 --> 00:09:03,000
y la India emitía 0.32 toneladas per cápita.

187
00:09:03,000 --> 00:09:06,000
¿Qué ocurre cuando progresamos?

188
00:09:06,000 --> 00:09:08,000
Bien, ven la bonita historia de volverse más ricos

189
00:09:08,000 --> 00:09:09,000
y más sanos --

190
00:09:09,000 --> 00:09:14,000
todos lo hicieron a base de la emisión de dióxido de carbono.

191
00:09:14,000 --> 00:09:17,000
Nadie lo ha logrado hasta ahora.

192
00:09:17,000 --> 00:09:20,000
Y no tenemos los datos actualizados

193
00:09:20,000 --> 00:09:23,000
de aquí en delante, porque son datos muy controvertidos.

194
00:09:23,000 --> 00:09:25,000
Y aquí estamos. 2001.

195
00:09:26,000 --> 00:09:30,000
Y en la discusión que atendí con líderes globales,

196
00:09:30,000 --> 00:09:34,000
muchos dicen que el problema de las economías emergentes,

197
00:09:34,000 --> 00:09:37,000
liberan demasiado dióxido de carbono.

198
00:09:37,000 --> 00:09:39,000
Y el Ministro de Medio Ambiente de India dice,

199
00:09:39,000 --> 00:09:42,000
"Bien, ustedes son los que causaron el problema.

200
00:09:42,000 --> 00:09:45,000
Los países de la OCDE -- los países de altos ingresos --

201
00:09:45,000 --> 00:09:47,000
ellos fueron los que causaron el cambio climático.

202
00:09:48,000 --> 00:09:50,000
Pero les perdonamos, porque no lo sabían.

203
00:09:50,000 --> 00:09:53,000
Pero de ahora en delante, contamos per cápita.

204
00:09:53,000 --> 00:09:55,000
De ahora en delante contamos per cápita.

205
00:09:55,000 --> 00:09:58,000
Y todos son responsables por las emisiones per cápita".

206
00:09:58,000 --> 00:10:01,000
Esto realmente demuestra que no hemos visto un buen progreso

207
00:10:01,000 --> 00:10:03,000
económico y de salud en el mundo

208
00:10:03,000 --> 00:10:07,000
sin destruir el clima.

209
00:10:08,000 --> 00:10:10,000
Y esto es realmente lo que tiene que cambiar.

210
00:10:11,000 --> 00:10:14,000
He sido criticado por mostrarles una imagen muy positiva del mundo,

211
00:10:14,000 --> 00:10:16,000
pero no creo que sea así.

212
00:10:16,000 --> 00:10:18,000
El mundo es un lugar bastante sucio.

213
00:10:18,000 --> 00:10:20,000
Esto es lo que llamamos la Calle del Dólar.

214
00:10:20,000 --> 00:10:22,000
Todos viven en esta calle.

215
00:10:22,000 --> 00:10:25,000
Lo que ganan -- en qué numero viven --

216
00:10:25,000 --> 00:10:26,000
es cuánto ganan por día.

217
00:10:26,000 --> 00:10:29,000
Esta familia gana cerca de un dólar al día.

218
00:10:30,000 --> 00:10:31,000
Avanzamos por la calle

219
00:10:31,000 --> 00:10:35,000
y encontramos una familia que gana de dos a tres dólares diarios.

220
00:10:35,000 --> 00:10:38,000
Y avanzamos aquí -- encontramos el primer jardín de la calle,

221
00:10:38,000 --> 00:10:40,000
y ellos ganan de 10 a 50 dólares diarios.

222
00:10:40,000 --> 00:10:42,000
¿Cómo viven?

223
00:10:42,000 --> 00:10:45,000
Si vemos la cama aquí, podemos ver

224
00:10:45,000 --> 00:10:48,000
que duermen en un tapete en el suelo.

225
00:10:48,000 --> 00:10:50,000
Esto es lo que la línea de pobreza es --

226
00:10:50,000 --> 00:10:53,000
el 80% del ingreso es exclusivamente para satisfacer necesidades energéticas

227
00:10:53,000 --> 00:10:55,000
la comida del día.

228
00:10:55,000 --> 00:10:58,000
Esto es de dos a cinco dólares, tienes una cama.

229
00:10:58,000 --> 00:11:00,000
Y aquí pueden ver un cuarto mucho mejor.

230
00:11:01,000 --> 00:11:03,000
Expuse esto para Ikea, y querían ver

231
00:11:03,000 --> 00:11:05,000
el sofá inmediatamente.

232
00:11:05,000 --> 00:11:07,000
(Risas)

233
00:11:07,000 --> 00:11:11,000
Y éste es el sofá, cómo va surgiendo de ahí.

234
00:11:11,000 --> 00:11:14,000
Y lo interesante, cuando van alrededor en esta foto panorámica,

235
00:11:14,000 --> 00:11:16,000
es ver que la familia aún está sentada en el suelo,

236
00:11:16,000 --> 00:11:18,000
aunque hay un sofá.

237
00:11:18,000 --> 00:11:20,000
Si miran hacia la cocina, pueden ver que

238
00:11:20,000 --> 00:11:25,000
la gran diferencia para las mujeres no viene de entre uno o 10 dólares.

239
00:11:25,000 --> 00:11:27,000
Viene de más allá, cuando realmente pueden obtener

240
00:11:27,000 --> 00:11:30,000
buenas condiciones de trabajo en la familia.

241
00:11:30,000 --> 00:11:32,000
Y si realmente quieren ver la diferencia,

242
00:11:32,000 --> 00:11:34,000
pueden ver el baño aquí.

243
00:11:34,000 --> 00:11:36,000
Esto puede cambiar, puede cambiar.

244
00:11:36,000 --> 00:11:39,000
Todas son fotografías e imágenes de África,

245
00:11:39,000 --> 00:11:41,000
y puede volverse mucho mejor.

246
00:11:42,000 --> 00:11:44,000
Podemos salir de la pobreza.

247
00:11:44,000 --> 00:11:47,000
Mis investigaciones no han sido en informática o algo así.

248
00:11:47,000 --> 00:11:50,000
Pasé 20 años entrevistando a granjeros africanos

249
00:11:50,000 --> 00:11:53,000
que estaban en el borde de la hambruna.

250
00:11:53,000 --> 00:11:55,000
Y este es el resultado de la investigación de sus necesidades.

251
00:11:55,000 --> 00:11:57,000
Lo bueno aquí es que no pueden ver

252
00:11:57,000 --> 00:11:59,000
quiénes son los investigadores en esta fotografía.

253
00:11:59,000 --> 00:12:02,000
Es cuando la investigación funciona para las sociedades --

254
00:12:02,000 --> 00:12:04,000
realmente deben vivir con la gente.

255
00:12:06,000 --> 00:12:10,000
Cuando están en la pobreza, todo es acerca de la supervivencia.

256
00:12:10,000 --> 00:12:12,000
Es acerca de tener comida.

257
00:12:12,000 --> 00:12:14,000
Y estas dos jóvenes granjeras, que son niñas aún --

258
00:12:14,000 --> 00:12:18,000
porque los padres murieron de VIH y SIDA --

259
00:12:18,000 --> 00:12:20,000
ellas están discutiendo con un agrónomo entrenado.

260
00:12:20,000 --> 00:12:24,000
Él es uno de los mejores agrónomos de Malawi, Junatambe Kumbira,

261
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
y están discutiendo qué tipo de yuca plantarán --

262
00:12:26,000 --> 00:12:30,000
la mejor convertidora de luz a alimento que el hombre ha encontrado.

263
00:12:30,000 --> 00:12:33,000
Y están muy, muy interesadas en recibir consejos,

264
00:12:33,000 --> 00:12:36,000
porque son para sobrevivir en la pobreza.

265
00:12:36,000 --> 00:12:37,000
Ése es un contexto.

266
00:12:37,000 --> 00:12:39,000
Salir de la pobreza.

267
00:12:39,000 --> 00:12:42,000
Las mujeres nos dijeron una cosa: " Dénos tecnología.

268
00:12:42,000 --> 00:12:45,000
Odiamos este mortero, estar de pie horas y horas.

269
00:12:45,000 --> 00:12:48,000
Dénos un molino para que podamos moler harina,

270
00:12:48,000 --> 00:12:51,000
entonces podremos pagar lo demás nosotras".

271
00:12:51,000 --> 00:12:54,000
La tecnología las sacará de la pobreza,

272
00:12:54,000 --> 00:12:58,000
pero se necesita un mercado para salir de ella.

273
00:12:58,000 --> 00:13:01,000
Y esta mujer está muy feliz ahora, llevando sus productos al mercado.

274
00:13:01,000 --> 00:13:03,000
Pero está muy agradecida por la inversión pública en escuelas

275
00:13:03,000 --> 00:13:06,000
por poder contar y que no la engañen en el mercado.

276
00:13:06,000 --> 00:13:09,000
Quiere que su hijo esté sano, para poder ir al mercado

277
00:13:09,000 --> 00:13:11,000
y no tener que quedarse en casa.

278
00:13:11,000 --> 00:13:14,000
Y quiere la infraestructura -- es cómodo tener un camino pavimentado.

279
00:13:14,000 --> 00:13:16,000
También hay cosas buenas con el crédito.

280
00:13:16,000 --> 00:13:19,000
Micro-créditos le dieron la bicicleta, ¿saben?

281
00:13:19,000 --> 00:13:22,000
Y la información le dirá cuándo ir al mercado con qué producto.

282
00:13:22,000 --> 00:13:24,000
Pueden hacer esto.

283
00:13:24,000 --> 00:13:27,000
Mi experiencia con 20 años en África es que

284
00:13:27,000 --> 00:13:30,000
lo aparentemente imposible es posible.

285
00:13:30,000 --> 00:13:32,000
África no lo ha hecho mal.

286
00:13:32,000 --> 00:13:35,000
En 50 años han ido de una situación pre-medieval

287
00:13:35,000 --> 00:13:38,000
a una muy decente igual a Europa hace 100 años,

288
00:13:38,000 --> 00:13:41,000
Con naciones y estados funcionales.

289
00:13:41,000 --> 00:13:44,000
Diría que el África subsahariana ha sido la que mejor lo ha hecho

290
00:13:44,000 --> 00:13:45,000
en los últimos 50 años.

291
00:13:45,000 --> 00:13:47,000
Porque no consideramos de dónde vinieron.

292
00:13:47,000 --> 00:13:50,000
Es éste estúpido concepto de países en desarrollo

293
00:13:50,000 --> 00:13:53,000
que nos pone a nosotros, a Argentina y a Mozambique juntos hace 50 años,

294
00:13:53,000 --> 00:13:55,000
y dice que Mozambique lo hizo peor.

295
00:13:56,000 --> 00:13:58,000
Necesitamos saber un poco más del mundo.

296
00:13:58,000 --> 00:14:01,000
Tengo un vecino que conoce 200 tipos de vino.

297
00:14:01,000 --> 00:14:02,000
Lo sabe todo.

298
00:14:02,000 --> 00:14:04,000
Conoce el nombre de la uva, temperatura y todo.

299
00:14:04,000 --> 00:14:07,000
Yo solo conozco dos tipos de vino, tinto y blanco.

300
00:14:07,000 --> 00:14:09,000
(Risas)

301
00:14:09,000 --> 00:14:11,000
Pero mi vecino conoce dos tipos de países --

302
00:14:11,000 --> 00:14:13,000
industrializados y en desarrollo.

303
00:14:13,000 --> 00:14:16,000
Y yo conozco 200, conozco acerca de los datos pequeños.

304
00:14:16,000 --> 00:14:17,000
Ustedes pueden hacer eso.

305
00:14:17,000 --> 00:14:22,000
(Aplausos)

306
00:14:22,000 --> 00:14:24,000
Pero tengo que actuar seriamente. ¿Cómo actuar seriamente?

307
00:14:24,000 --> 00:14:26,000
Mostrando un PowerPoint, ¿saben?

308
00:14:26,000 --> 00:14:31,000
(Risas)

309
00:14:31,000 --> 00:14:33,000
Homenaje al paquete Office, ¿no?

310
00:14:35,000 --> 00:14:37,000
¿Qué es esto, qué es esto, que estoy diciendo?

311
00:14:37,000 --> 00:14:40,000
Les estoy diciendo que hay muchas dimensiones de desarrollo.

312
00:14:40,000 --> 00:14:42,000
Todos quieren ver sus proyectos favoritos.

313
00:14:42,000 --> 00:14:45,000
En el sector corporativo, quieren a los micro-créditos.

314
00:14:45,000 --> 00:14:47,000
Si estás en una organización no gubernamental,

315
00:14:47,000 --> 00:14:50,000
quieren igualdad de género.

316
00:14:50,000 --> 00:14:52,000
O si eres un profesor, adorarás la UNESCO, y así.

317
00:14:52,000 --> 00:14:54,000
A nivel global, necesitamos tener más que lo nuestro.

318
00:14:54,000 --> 00:14:56,000
Necesitamos de todo.

319
00:14:56,000 --> 00:14:58,000
Todas estas cosas son importantes para el desarrollo,

320
00:14:58,000 --> 00:15:00,000
especialmente cuando acabas de salir de la pobreza

321
00:15:00,000 --> 00:15:03,000
y deberías ir hacia el bienestar.

322
00:15:03,000 --> 00:15:05,000
Ahora, en lo que debemos pensar

323
00:15:05,000 --> 00:15:08,000
es: ¿qué es un objetivo para el desarrollo

324
00:15:08,000 --> 00:15:09,000
y cuáles son los medios de desarrollo?

325
00:15:09,000 --> 00:15:12,000
Déjenme evaluar cuáles son los medios mas importantes.

326
00:15:13,000 --> 00:15:15,000
Crecimiento económico, para mí, como profesor de salud pública,

327
00:15:15,000 --> 00:15:19,000
es lo más importante para el desarrollo,

328
00:15:19,000 --> 00:15:21,000
porque explica el 80% de la supervivencia.

329
00:15:22,000 --> 00:15:25,000
Gobierno. Tener un gobierno funcional -- es lo

330
00:15:25,000 --> 00:15:29,000
que sacó a California de la miseria de 1850.

331
00:15:29,000 --> 00:15:32,000
Fue el gobierno el que hizo que la ley funcionara finalmente.

332
00:15:33,000 --> 00:15:35,000
La educación y los recursos humanos son importantes.

333
00:15:35,000 --> 00:15:39,000
La salud también es importante, pero no tanto como promedio.

334
00:15:39,000 --> 00:15:41,000
El medio ambiente es importante.

335
00:15:41,000 --> 00:15:43,000
Los derechos humanos también son importantes, pero solo reciben un punto.

336
00:15:43,000 --> 00:15:46,000
¿Y que hay de los objetivos? ¿Hacia donde vamos?

337
00:15:46,000 --> 00:15:48,000
No nos interesa el dinero.

338
00:15:48,000 --> 00:15:49,000
El dinero no es un objetivo.

339
00:15:49,000 --> 00:15:52,000
Es el mejor medio, pero le doy cero como objetivo.

340
00:15:53,000 --> 00:15:56,000
El Gobierno, es divertido votar en una elección,

341
00:15:56,000 --> 00:15:58,000
pero no es objetivo.

342
00:15:58,000 --> 00:16:02,000
Ir a la escuela, no es un objetivo, es un medio.

343
00:16:02,000 --> 00:16:04,000
A la salud le doy dos puntos. Digo, es agradable estar sano

344
00:16:04,000 --> 00:16:06,000
--especialmente a mi edad-- si puedes estar aquí, estás sano.

345
00:16:06,000 --> 00:16:08,000
Y eso es bueno, recibe dos positivos.

346
00:16:08,000 --> 00:16:10,000
El medio ambiente es muy, muy crucial.

347
00:16:10,000 --> 00:16:12,000
No hay nada para el nieto si no lo preservas.

348
00:16:12,000 --> 00:16:14,000
¿Pero cuáles son los objetivos importantes?

349
00:16:14,000 --> 00:16:16,000
Por supuesto, son los derechos humanos.

350
00:16:16,000 --> 00:16:18,000
Los derechos humanos son el objetivo,

351
00:16:18,000 --> 00:16:21,000
pero no son un medio fuerte para lograr el desarrollo.

352
00:16:22,000 --> 00:16:26,000
Y cultura. La cultura es lo más importante, diría yo,

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00:16:26,000 --> 00:16:28,000
porque es lo que trae alegría a la vida.

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00:16:28,000 --> 00:16:30,000
Ése es el valor de vivir.

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00:16:30,000 --> 00:16:33,000
Así que lo aparentemente imposible es posible.

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00:16:33,000 --> 00:16:35,000
Incluso los países africanos lo pueden lograr.

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00:16:36,000 --> 00:16:42,000
Y les he mostrado aquí que lo aparentemente imposible es posible.

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00:16:42,000 --> 00:16:46,000
Y recuerden, por favor recuerden mi mensaje principal,

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que es: lo aparentemente imposible es posible.

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00:16:49,000 --> 00:16:51,000
Podemos tener un buen mundo.

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00:16:51,000 --> 00:16:54,000
Les mostré las fotos, lo probé en el PowerPoint.

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00:16:54,000 --> 00:17:00,000
y creo que les convenceré mediante la cultura.

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00:17:00,000 --> 00:17:04,000
(Risas)

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00:17:04,000 --> 00:17:05,000
(Aplausos)

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¡Traigan mi espada!

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00:17:11,000 --> 00:17:16,000
Tragar sables viene de la India antigua.

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Es una expresión cultural que por miles de años

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ha inspirado a los seres humanos a pensar más allá de lo obvio.

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00:17:27,000 --> 00:17:29,000
(Risas)

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00:17:29,000 --> 00:17:34,000
Y les mostraré que lo aparentemente imposible es posible

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00:17:34,000 --> 00:17:37,000
al tomar esta pieza de acero -- acero sólido --

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esta es la bayoneta de la armada Sueca, 1850,

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del último año en que estuvimos en guerra.

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Y todo es acero sólido, como pueden oír.

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00:17:47,000 --> 00:17:53,000
Y voy a tomar esta espada de acero,

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00:17:53,000 --> 00:17:58,000
y empujarla a través de mi cuerpo de carne y sangre,

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00:17:58,000 --> 00:18:02,000
y probarles que lo aparentemente imposible es posible.

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00:18:03,000 --> 00:18:07,000
¿Puedo pedir un momento de silencio absoluto?

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00:18:18,000 --> 00:18:40,000
(Aplausos)