0:00:01.821,0:00:04.622 ما نحاول فعله في مركز do-it 0:00:04.622,0:00:06.260 هو مساعدة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة 0:00:06.260,0:00:09.160 ل يصبحوا ناجحين في الجامعة و مجالات العمل ايضا 0:00:09.160,0:00:12.312 ولكن ب استخدام التكنولوجيا ك أداة داعمة ايضا . 0:00:12.312,0:00:14.630 وجدت برنامج DO-It في عام 1992 0:00:14.630,0:00:17.320 مع منحة مقدمة من مؤسسة العلوم الوطنية 0:00:17.320,0:00:21.410 والفكرة هي مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من المرحلة الثانوية, 0:00:21.430,0:00:24.940 انتقالا للمرحلة الجامعية , وكلية الدراسات العليا , وأخيرا مجالات العمل . 0:00:24.940,0:00:26.940 لدينا برامج صيفية للمراهقين ذوي الاحتياجات 0:00:26.940,0:00:28.300 كي يستعدوا ل دخول الجامعة . 0:00:28.300,0:00:30.840 لدينا برنامج توجيهات اون لاين 0:00:30.840,0:00:33.210 و نعمل مع هيئة أعضاء التدريس للمساعدة في جعل دوراتهم متاحة 0:00:33.210,0:00:35.290 وشركات التكنولوجيا ل جعل التكنولوجيا الخاصة بهم 0:00:35.290,0:00:37.050 متاحة للناس ذوي الاحتياجات 0:00:37.050,0:00:38.810 وحتى مع الأهل , ل مساعدة الأطفال 0:00:38.810,0:00:41.280 من ذوي الاحتياجات ل يصبحوا مستعدين ل حياة اليافعين . 0:00:41.280,0:00:43.746 من الأشياء التي تجعل مركز DO-IT مميز 0:00:43.746,0:00:47.586 هو أننا نقوم ب احتضان الطلاب الذين يعانون من مجموعة اعاقات واسعة 0:00:47.586,0:00:49.776 و نشركهم في كل نشاطاتنا . 0:00:49.776,0:00:53.267 يتعرف الطلاب على تحديات بعضهم البعض 0:00:53.267,0:00:55.533 وعلى الحواجز التي قد تواجههم 0:00:55.533,0:00:56.753 ان العديد من مشاريعنا ممولة 0:00:56.753,0:00:58.525 من قبل مؤسسة العلوم الوطنية 0:00:58.525,0:00:59.765 على سبيل المثال , مجال الحوسبة . 0:00:59.765,0:01:02.768 نعمل مع أعضاء الحوسبة في جميع أنحاء البلاد 0:01:02.768,0:01:06.269 لمساعدتهم في ادماج الطلاب من ذوي الاحتياجات مع برامجهم . 0:01:06.298,0:01:08.598 لدينا مشروع مشابه يدعى هندسة الوصول 0:01:08.598,0:01:10.788 نعمل من خلاله مع أعضاء هيئة الهندسة . 0:01:10.788,0:01:15.268 لدينا مشروع اخر يدعى AccessISL , تعلم العلوم بشكل غير رسمي 0:01:15.268,0:01:18.799 حيث نعمل مع الناس الذين يطورون المعروضات المتحفية, 0:01:18.799,0:01:21.538 نساعدهم ل جعلهم أكثر تواصلا مع الناس من ذوي الاحتياجات الخاصة 0:01:21.538,0:01:25.765 برنامج علماء DO-IT , حيث نعمل مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة 0:01:25.765,0:01:28.851 ل جعلهم مستعدين للجامعة و ومجالات العمل. 0:01:28.851,0:01:30.880 يصف برنامج علماء DO-IT الطلاب 0:01:30.880,0:01:32.468 في كل انحاء الولاية . 0:01:32.480,0:01:36.560 ونعمل بشكل جدي مع كل طالب ل مساعدتهم في تحديد 0:01:36.560,0:01:40.080 افضل تجربة لهم و لعوائلهم ما بعد الثانوية. 0:01:40.080,0:01:42.800 ان اهم ما وجدناه هو التكلم مع الطالب 0:01:42.800,0:01:45.731 عن اهتماماتهم , أين يريدون الذهاب , 0:01:45.760,0:01:47.566 ومساعدتعم في الوصول اليه . 0:01:47.600,0:01:50.640 في البرنامج , نبدا بادماج الطلاب و عائلتهم 0:01:50.640,0:01:52.240 في السنة الثانية في الرحلة الثانوية . 0:01:52.240,0:01:54.160 ندعوهم ل ياتوا و يعيشوا معنا 0:01:54.160,0:01:56.480 في الحرم الجامعي لمدة ثلاثة عطل 0:01:56.480,0:01:58.960 بعد السنة الثانية 0:01:58.960,0:02:01.580 عندها يتخرجون من المرحلة الثانوية . 0:02:01.600,0:02:03.840 0:02:03.840,0:02:06.800 0:02:06.800,0:02:10.548 0:02:10.560,0:02:12.800 0:02:12.800,0:02:14.080 0:02:14.080,0:02:17.280 0:02:17.280,0:02:21.392 0:02:21.392,0:02:23.280 0:02:23.280,0:02:26.080 0:02:26.080,0:02:29.920 0:02:29.920,0:02:33.040 0:02:33.040,0:02:36.320 0:02:36.320,0:02:40.080 0:02:40.080,0:02:44.080 0:02:44.080,0:02:49.420 0:02:49.440,0:02:54.000 0:02:54.000,0:02:56.635 0:02:56.640,0:03:01.098 0:03:01.120,0:03:03.840 0:03:03.840,0:03:07.438 0:03:07.440,0:03:09.520 0:03:09.520,0:03:12.160 0:03:12.160,0:03:14.904 0:03:14.904,0:03:18.720 0:03:18.720,0:03:22.800 0:03:22.800,0:03:29.001 0:03:29.001,0:03:34.882 0:03:34.882,0:03:38.960 0:03:38.960,0:03:42.480 0:03:42.480,0:03:45.200 0:03:45.200,0:03:48.080 0:03:48.080,0:03:52.232 0:03:52.232,0:03:54.240 0:03:54.240,0:03:59.323 0:03:59.360,0:04:03.520 0:04:03.520,0:04:06.880 0:04:06.880,0:04:12.002 0:04:12.211,0:04:15.440 0:04:15.440,0:04:21.095 0:04:21.120,0:04:25.200 0:04:25.200,0:04:27.184 0:04:27.200,0:04:31.188 0:04:31.271,0:04:33.040 0:04:33.040,0:04:36.318 0:04:36.320,0:04:38.362 0:04:38.400,0:04:40.948 0:04:40.948,0:04:45.440 0:04:45.440,0:04:48.400 0:04:48.400,0:04:51.041