WEBVTT

00:00:06.186 --> 00:00:09.188
20年間 私が行ってきたゾウの研究を

00:00:09.188 --> 00:00:10.623
凝縮して

00:00:10.623 --> 00:00:12.583
ひと言で表すなら

00:00:12.583 --> 00:00:14.047
何と言えばいいでしょう？

00:00:14.047 --> 00:00:15.713
どう伝えたらいいかしら？

00:00:15.713 --> 00:00:19.675
「ゾウは私たちとそっくりだ」
と言いましょうか！

00:00:19.675 --> 00:00:21.308
どういうことかと言うと

00:00:21.308 --> 00:00:23.428
平原に出て行って

00:00:23.428 --> 00:00:24.596
このとてもゆっくりとした
知性ある動物のパターンを理解するには

00:00:24.596 --> 00:00:26.012
このとてもゆっくりとした
知性ある動物のパターンを理解するには

00:00:26.012 --> 00:00:28.973
かなりの忍耐が必要です

00:00:28.973 --> 00:00:33.439
ですが 時が経つにつれ
ゾウが人間と似ているとわかるのです

00:00:33.439 --> 00:00:35.390
「何でそんなことが言えるの？

00:00:35.390 --> 00:00:36.862
ゾウには大きな耳があるし

00:00:36.862 --> 00:00:38.806
すごく長い鼻だってある

00:00:38.806 --> 00:00:40.388
どこが人間と似ているの？」
と思うかもしれません

00:00:40.388 --> 00:00:44.308
実は ゾウの家族が
人間の家族とよく似ているのです

00:00:44.308 --> 00:00:47.743
ゾウにとって 家族はとても大切です

00:00:47.743 --> 00:00:50.579
ゾウは結びつきの強い
家族の中で育ち

00:00:50.579 --> 00:00:53.083
親戚も大勢います

00:00:53.083 --> 00:00:54.916
私たちの親戚の集まりで

00:00:54.916 --> 00:00:57.087
おばさんたちが寄り集まって

00:00:57.087 --> 00:00:59.138
持ち寄る予定の
食べ物の話をしている一方

00:00:59.138 --> 00:01:00.339
男の子たちは 皆

00:01:00.339 --> 00:01:02.166
「一緒にテレビゲームをやるのかな？

00:01:02.166 --> 00:01:03.762
喧嘩になるのかな？」
と考えています

00:01:03.762 --> 00:01:05.554
本当にそっくりで

00:01:05.554 --> 00:01:09.640
喜怒哀楽を示したり
本当に興味深いのです

00:01:09.640 --> 00:01:12.815
でも 家族が集まるやいなや―

00:01:12.815 --> 00:01:14.686
結婚式なんかのように―

00:01:14.686 --> 00:01:17.315
突然 家族同士の力関係があらわになります

00:01:17.315 --> 00:01:20.111
この場面において格下のゾウたちは

00:01:20.111 --> 00:01:22.282
矢印のうしろの方にいるのですが

00:01:22.282 --> 00:01:24.651
彼らは各々 自分の立場を
わきまえていて

00:01:24.651 --> 00:01:27.284
一番濁っている部分の水を
飲もうとしています

00:01:27.284 --> 00:01:30.984
なぜなら 親戚が全員ここにいて
きれいな水は

00:01:30.984 --> 00:01:34.399
最も格上の家族のものなので
彼らが飲むわけにはいかないからです

00:01:34.399 --> 00:01:35.835
もうひとつ とても似ているのは

00:01:35.835 --> 00:01:38.335
皆が尊敬する年長者が

00:01:38.335 --> 00:01:40.087
いるということです

00:01:40.087 --> 00:01:41.483
これはメスの長ですが

00:01:41.483 --> 00:01:43.383
他のメスたちは
鼻を差し伸べて

00:01:43.383 --> 00:01:45.176
鼻を相手の口の中に入れる

00:01:45.176 --> 00:01:46.843
動作を行っています

00:01:46.843 --> 00:01:48.346
これは敬意のしるしで

00:01:48.346 --> 00:01:50.650
握手のようなものですが

00:01:50.650 --> 00:01:52.600
敬礼でもあるのです

00:01:52.600 --> 00:01:55.853
この敬礼の動作は幼い時に学びます

00:01:55.853 --> 00:01:58.692
さて 家族の中での
しきたりや結びつきは

00:01:58.692 --> 00:02:01.982
協調した行動を容易にします

00:02:01.982 --> 00:02:05.697
この幼いメスは 足がくぼみに
はまってしまい

00:02:05.697 --> 00:02:07.816
どうしたいいかわからず
パニックに陥っています

00:02:07.816 --> 00:02:10.360
年上のメス つまりメスの長は

00:02:10.360 --> 00:02:13.702
「大丈夫よ」と言って
この赤ちゃんを引き上げます

00:02:13.702 --> 00:02:16.541
これは家族によっては
当てはまらないかもしれません

00:02:16.541 --> 00:02:18.483
うまく協力できない家族もいます

00:02:18.483 --> 00:02:20.753
でも 幼いメスがどうしたらいいか
わからなければ

00:02:20.753 --> 00:02:22.905
年上のゾウたちは身をかがめ

00:02:22.905 --> 00:02:26.048
一緒にひざまづいて
幼いゾウを助けるのです

00:02:26.048 --> 00:02:27.639
もうひとつ そっくりなのは

00:02:27.639 --> 00:02:30.925
10代の男の子が
大人になっていく様子です

00:02:30.925 --> 00:02:33.838
オスのゾウは12歳か15歳で
成人します

00:02:33.838 --> 00:02:36.755
この写真の１番大きなゾウは

00:02:36.755 --> 00:02:39.731
家族のもとを離れようとしています

00:02:39.731 --> 00:02:42.004
大きくなりすぎ
ちょっと生意気になったので

00:02:42.004 --> 00:02:44.088
大人のメスたちの
手に負えなくなったのです

00:02:44.088 --> 00:02:45.445
でも 彼は自立していて

00:02:45.445 --> 00:02:48.366
外に出て行って
他のオスたちと遊びたいのです

00:02:48.366 --> 00:02:51.950
何が起こるかと言うと
オスだけの社会ができるのです

00:02:51.950 --> 00:02:53.839
確固たるしきたりのある男性社会です

00:02:53.839 --> 00:02:56.172
グレッグは最も有力なオスです

00:02:56.172 --> 00:02:57.456
真ん中が彼です

00:02:57.456 --> 00:03:01.670
大きな集団を従え
他の者は彼を尊敬しています

00:03:01.670 --> 00:03:04.296
優秀なリーダーや優秀な有力者が

00:03:04.296 --> 00:03:05.927
アメとムチを使い分ける方法は

00:03:05.927 --> 00:03:09.337
とても興味深いです

00:03:09.337 --> 00:03:11.137
このゾウは その達人で

00:03:11.137 --> 00:03:12.503
ここには 他にも自分の集団を

00:03:12.503 --> 00:03:14.978
持ちたがっているガキ大将がいます

00:03:14.978 --> 00:03:17.254
でも 乱暴すぎるので それができないのです

00:03:17.254 --> 00:03:19.088
そこで 彼がいないときに

00:03:19.088 --> 00:03:22.606
ガキ大将たちは 自分の傘下に
つくように甘い言葉をささやきます

00:03:22.606 --> 00:03:25.421
普段より優しくなるのです

00:03:25.421 --> 00:03:28.672
このようにオスやメスの社会における
力関係は

00:03:28.672 --> 00:03:32.837
大変興味深いのです

00:03:32.837 --> 00:03:34.619
さて メスの集団に話を戻しましょう

00:03:34.619 --> 00:03:37.587
核となる家族には 母親と

00:03:37.587 --> 00:03:39.041
時には祖母

00:03:39.041 --> 00:03:40.927
その娘たちと その子供たち

00:03:40.927 --> 00:03:43.254
つまりオスとメスの赤ちゃんがいます

00:03:43.254 --> 00:03:44.923
ここで面白いのは

00:03:44.923 --> 00:03:47.466
性格がどう関わってくるかです

00:03:47.466 --> 00:03:50.467
どのメスの長も とても個性的です

00:03:50.467 --> 00:03:52.588
これら２頭の性格は面白く

00:03:52.588 --> 00:03:54.389
気まぐれなのですが

00:03:54.389 --> 00:03:57.726
これら２頭は大変攻撃的です

00:03:57.726 --> 00:04:01.475
「まず指示をするから 質問はあとで」
といった感じ

00:04:01.475 --> 00:04:03.928
メスの長の中には

00:04:03.928 --> 00:04:05.678
「気にしないで！　まず逃げて

00:04:05.678 --> 00:04:07.307
安全な茂みに着いてから

00:04:07.307 --> 00:04:08.520
考えるわ」という者もいます

00:04:08.520 --> 00:04:10.140
最も賢いメスの長―

00:04:10.140 --> 00:04:12.267
これまでの研究の中で

00:04:12.267 --> 00:04:14.604
最も成功したメスの長は

00:04:14.604 --> 00:04:17.106
危険の度合いを推し量り

00:04:17.106 --> 00:04:20.140
逃げる価値があるかどうかを

00:04:20.140 --> 00:04:22.278
判断する者です

00:04:22.278 --> 00:04:25.866
社交的であることは
ゾウにとって とても大切です

00:04:25.866 --> 00:04:28.116
生まれてすぐの頃から

00:04:28.116 --> 00:04:30.036
幼児期の成長のように

00:04:30.036 --> 00:04:32.165
社交はとても重要なのです

00:04:32.165 --> 00:04:35.001
一緒に水浴びをしたり
食事をしたり 遊んだり

00:04:35.001 --> 00:04:37.502
大騒ぎをしたり これらはどれも
社会的な発育には

00:04:37.502 --> 00:04:39.057
とても重要です

00:04:39.057 --> 00:04:40.807
誰でも 水たまりまで競争して

00:04:40.807 --> 00:04:44.473
兄妹を負かそうとした
そんな経験があるでしょう

00:04:44.473 --> 00:04:48.389
幼い頃からの このような関係は

00:04:48.389 --> 00:04:50.558
本当に一生続く親友関係となるでしょう

00:04:50.558 --> 00:04:53.557
これらのメスは一生
生活を共にします

00:04:53.557 --> 00:04:56.724
オスでもメスでも一生
一緒にいるかもしれませんが

00:04:56.724 --> 00:05:00.307
早いうちに絆を深めることが
とても大切なのです

00:05:00.307 --> 00:05:03.639
こうした結びつきがのちに
自分の命を救うことになるのです

00:05:03.639 --> 00:05:07.224
さて 学校の校庭で見られるような
そんな場面をお見せしましょう

00:05:07.224 --> 00:05:10.244
ここで起きていることに注目すると

00:05:10.244 --> 00:05:13.056
いじめっ子がいて

00:05:13.056 --> 00:05:16.249
赤ちゃんゾウの鼻を引っ張っていると
わかるでしょう

00:05:16.249 --> 00:05:18.125
そして それを諌める者がいて

00:05:18.125 --> 00:05:19.306
鼻を差し伸べて こう言っています

00:05:19.306 --> 00:05:21.388
「だめだよ！ やめなよ！」

00:05:21.388 --> 00:05:23.798
それから 傍観者もいます

00:05:23.798 --> 00:05:25.724
どうしたら この三者三様のゾウが

00:05:25.724 --> 00:05:28.058
ひとつの家族の中に生まれるのでしょう？

00:05:28.058 --> 00:05:30.513
ゾウが私たちとそっくりだというのは

00:05:30.513 --> 00:05:32.266
非常に面白いことです

00:05:32.266 --> 00:05:34.104
私はこのことに好奇心を抱き

00:05:34.104 --> 00:05:37.605
「どうだろう―

00:05:37.605 --> 00:05:41.900
有力なメスの赤ちゃんの性格と

00:05:41.900 --> 00:05:44.419
格下のメスの赤ちゃんの性格を比べ
さらに―

00:05:44.419 --> 00:05:47.364
成長の経過を調べたらどうだろう？」
と思いました

00:05:47.364 --> 00:05:49.850
そして 調べ始めました

00:05:49.850 --> 00:05:51.450
この耳を広げている子ゾウは

00:05:51.450 --> 00:05:53.326
こちらに突進していることがわかるでしょう

00:05:53.326 --> 00:05:55.121
このゾウの性格と

00:05:55.121 --> 00:05:57.335
後ずさりして 母親に触れようとしている

00:05:57.335 --> 00:05:59.168
ゾウの性格の違いは

00:05:59.168 --> 00:06:00.835
これだけではよくわかりません

00:06:00.835 --> 00:06:03.672
しかし もう１頭は自信ありげに
突進しています

00:06:03.672 --> 00:06:06.624
私たちは 子ゾウが母親から

00:06:06.624 --> 00:06:09.123
どれくらい離れるか

00:06:09.123 --> 00:06:10.763
どれくらい頻繁に触れ合うか

00:06:10.763 --> 00:06:12.624
どれくらい頻繁に
遊びを率先して始めるか

00:06:12.624 --> 00:06:16.642
それから 母親の格を調べました

00:06:16.642 --> 00:06:21.188
そしてわかったのは
格上の家族の子ゾウは

00:06:21.188 --> 00:06:24.707
格下の子ゾウよりも
かなり社交的なのです

00:06:24.707 --> 00:06:26.903
さらに 推測できるのは

00:06:26.903 --> 00:06:29.863
格下の子ゾウが
遊びたくないのではなくて

00:06:29.863 --> 00:06:31.616
彼らは格上の子ゾウと

00:06:31.616 --> 00:06:33.207
関わってはいけないのです

00:06:33.207 --> 00:06:36.162
格上のメスにぴしゃりと
追い払われてしまうのです

00:06:36.162 --> 00:06:38.164
これは悪い意味で

00:06:38.164 --> 00:06:40.165
我々とゾウがそっくりである点です

00:06:40.165 --> 00:06:42.128
ゾウは私たちと似ていますが

00:06:42.128 --> 00:06:44.847
それは良いこととも
悪いこととも言えます

00:06:44.847 --> 00:06:47.268
なぜなら このようなことが人間にも
起こっていて

00:06:47.268 --> 00:06:50.294
そこから学ぶべきことが
あるのかもしれないからです

00:06:50.294 --> 00:06:51.796
私たちが発見した最後の点は

00:06:51.796 --> 00:06:54.358
オスの方が危険を顧みず

00:06:54.358 --> 00:06:55.734
自立して

00:06:55.734 --> 00:06:58.694
母親から離れて
過ごしがちだということです

00:06:58.694 --> 00:07:00.905
これも人間社会や

00:07:00.905 --> 00:07:03.294
他の社会的な動物にも
当てはまります

00:07:03.294 --> 00:07:04.867
私たちがゾウと

00:07:04.867 --> 00:07:07.794
とても似ている生き方をしていること―

00:07:07.794 --> 00:07:11.999
何年も調べてわかったように
ゾウは個性的で持続的な性格を備えていることを

00:07:11.999 --> 00:07:14.252
わかってもらえたでしょうか

00:07:14.252 --> 00:07:16.251
往々にして いじめっ子は

00:07:16.251 --> 00:07:18.174
社交上の大転機があって

00:07:18.174 --> 00:07:20.544
優しくなろうと決心をしない限り

00:07:20.544 --> 00:07:23.678
他者の好意を得ることはできず
いじめっ子のままでありがちです

00:07:23.678 --> 00:07:25.427
そして 優しく大きなゾウは

00:07:25.427 --> 00:07:27.265
いつでも優しく穏やかです

00:07:27.265 --> 00:07:30.128
若いオスは年長者からの
指導を必要としていて

00:07:30.128 --> 00:07:33.313
優しい大きなゾウは諌めるのが

00:07:33.313 --> 00:07:35.229
とても上手です

00:07:35.229 --> 00:07:38.151
オスにとって家族の元を去るのは
とても辛いことですが

00:07:38.151 --> 00:07:42.489
彼らはそれを乗り越えて
行動を共にする者を見つけます

00:07:42.489 --> 00:07:45.450
話を終える前に お伝えしたいのは

00:07:45.450 --> 00:07:47.451
ゾウは私たちにとても似ていて

00:07:47.451 --> 00:07:48.710
このような性格があるので

00:07:48.710 --> 00:07:50.662
テレビで見かけたり

00:07:50.662 --> 00:07:53.084
幸運にも野生で目にすることができたなら

00:07:53.084 --> 00:07:54.546
ゾウたちについて

00:07:54.546 --> 00:07:57.605
個々の性格を観察する価値があり

00:07:57.605 --> 00:08:01.111
保護すべき対象なのだと考えてみてください
ありがとう