WEBVTT
00:00:00.150 --> 00:00:04.268
[Música]
00:00:09.116 --> 00:00:13.753
En el video anterior, Don Boudreaux
usó el simple ejemplo de Bob y Anne
00:00:13.753 --> 00:00:16.151
para demostrar la ventaja comparativa.
00:00:16.151 --> 00:00:17.671
En los siguientes dos videos
00:00:17.671 --> 00:00:20.126
hablaremos más a fondo
sobre la ventaja comparativa.
00:00:20.126 --> 00:00:21.826
Y les dejaré una pregunta de tarea
00:00:21.826 --> 00:00:24.466
para ver qué tan bien
están entendiendo los conceptos.
00:00:24.466 --> 00:00:25.487
Empecemos.
00:00:25.487 --> 00:00:29.149
Otro vistazo a la ventaja comparativa
00:00:29.149 --> 00:00:32.164
La ventaja comparativa es
la teoría del comercio.
00:00:32.164 --> 00:00:35.864
Explica por qué la gente intercambia
y cuáles son los bienes
00:00:35.864 --> 00:00:39.209
que la gente debe intercambiar
si quieren maximizar su bienestar.
00:00:39.209 --> 00:00:42.985
De hecho, es útil entender
la ventaja comparativa
00:00:42.985 --> 00:00:46.635
empezando con una teoría falsa,
es una teoría que se oye factible
00:00:46.635 --> 00:00:50.998
pero es incorrecta en realidad,
la teoría de la ventaja absoluta.
00:00:50.998 --> 00:00:53.348
Ahora consideremos un modelo simple
00:00:53.348 --> 00:00:56.548
supongamos que la mano de obra es
el único factor para la producción
00:00:56.548 --> 00:00:59.933
y que podemos producir
computadoras o camisas.
00:00:59.933 --> 00:01:04.213
Supongamos que en México
toma 12 unidades de mano de obra
00:01:04.213 --> 00:01:07.987
para producir una computadora
y de nuevo se usan en México
00:01:07.987 --> 00:01:11.184
dos unidades de mano de obra
para producir una camisa.
00:01:11.184 --> 00:01:13.774
Ahora comparamos con los EUA.
00:01:13.774 --> 00:01:18.338
Para simplificarlo, digamos que en EUA
toma una unidad de mano de obra
00:01:18.338 --> 00:01:19.688
para hacer una computadora
00:01:19.688 --> 00:01:23.358
y una unidad de mano de obra
para hacer una camisa.
00:01:23.358 --> 00:01:28.372
De la teoría de la ventaja
absoluta del comercio
00:01:28.372 --> 00:01:31.372
parecería obvio que aquí
no haya intercambio
00:01:31.372 --> 00:01:39.504
parece obvio que EUA le ganaría
en producción a México en todas partes
00:01:39.504 --> 00:01:42.176
después de todo los EUA en este ejemplo
00:01:42.176 --> 00:01:45.176
es mucho más productivo
en la producción de computadoras
00:01:45.176 --> 00:01:47.301
y también más productivo
en las camisas que México.
00:01:47.301 --> 00:01:50.301
Este es un caso en donde podemos pensar
que EUA es mucho mejor
00:01:50.301 --> 00:01:56.796
en la producción de camisas
y no hay por la cual EUA
00:01:56.796 --> 00:02:03.876
quisiera comerciar con México,
su vecino menos productivo.
00:02:03.876 --> 00:02:08.879
Esa es la teoría de la ventaja absoluta
00:02:08.879 --> 00:02:11.879
es muy factible,
pero también es muy errónea.
00:02:11.879 --> 00:02:13.379
Para saber por qué es errónea,
tomemos otro ejemplo simple.
00:02:13.379 --> 00:02:16.379
Aquí tenemos una foto de Martha Stewart
planchando una camisa.
00:02:16.379 --> 00:02:22.964
Ahora estipulemos que Martha Stewart
tiene una ventaja absoluta en planchar.
00:02:22.964 --> 00:02:25.885
Ella tiene una ventaja planchando
00:02:25.885 --> 00:02:28.885
así como los EUA tienen
una ventaja en la producción
00:02:28.885 --> 00:02:30.049
de computadoras y camisas
en el ejemplo anterior.
00:02:30.049 --> 00:02:33.049
En otras palabras,
supongamos que Martha Stewart
00:02:33.049 --> 00:02:38.795
puede planchar una camisa mejor
y en menos tiempo que otras personas.
00:02:38.795 --> 00:02:43.986
En otras palabras, Martha Stewart
tiene ventaja absoluta planchando.
00:02:43.986 --> 00:02:45.281
¿Debería Martha Stewart planchar
sus propias camisas?
00:02:45.281 --> 00:02:48.281
La respuesta aquí es no.
00:02:48.281 --> 00:02:52.464
¿Pero por qué no?
00:02:52.464 --> 00:02:55.464
Porque cada hora que Martha Stewart
pierde planchando sus camisas
00:02:55.464 --> 00:02:58.501
es una hora que no está haciendo
algo más valioso
00:02:58.501 --> 00:03:01.506
como administrar
su propio negocio por ejemplo
00:03:01.506 --> 00:03:04.506
administrando su negocio que vale
mil millones de dólares.
00:03:04.506 --> 00:03:08.635
De hecho, en un comentario
que hizo Martha Stewart
00:03:08.635 --> 00:03:12.380
porque ella es muy sabia dijo
00:03:12.380 --> 00:03:15.380
"No siempre plancho mis cosas,
aunque desearía hacerlo".
00:03:15.380 --> 00:03:18.608
Hablemos más a detalle del porqué
no tiene sentido que Martha Stewart
00:03:18.608 --> 00:03:21.608
planche sus propias camisas.
00:03:21.608 --> 00:03:24.361
El punto más importante
que debemos recordar
00:03:24.361 --> 00:03:27.361
es que el costo mas importante
es el costo de la oportunidad.
00:03:27.361 --> 00:03:33.162
¿Cuál es el costo de oportunidad
de Martha Stewart de pasar una hora
00:03:33.162 --> 00:03:35.080
planchando sus propias camisas?
00:03:35.080 --> 00:03:38.080
Podrían ser miles de dólares al menos.
00:03:38.080 --> 00:03:41.794
A Martha Stewart le iría mejor
si se especializara en producir
00:03:41.794 --> 00:03:44.794
su propio programa de televisión
00:03:44.794 --> 00:03:47.721
y luego ella comercia con alguien
que tenga un costo de oportunidad
00:03:47.721 --> 00:03:50.721
más bajo de planchar.
00:03:50.721 --> 00:03:52.858
No tiene sentido que Martha Stewart
planche sus propias camisas
00:03:52.858 --> 00:03:55.858
porque el costo de hacerlo es el tiempo
que ella pudiera invertir
00:03:55.858 --> 00:04:02.938
en donde ella es más valiosa y es mejor.
00:04:02.938 --> 00:04:05.902
Y eso es producir
su programa de televisión.
00:04:05.902 --> 00:04:08.902
Así que Martha Stewart
tiene una ventaja comparativa
00:04:08.902 --> 00:04:11.692
al administrar su negocio
00:04:11.692 --> 00:04:12.692
pero para ponerlo un poco diferente
00:04:12.692 --> 00:04:14.692
ella tiene una desventaja
comparativa planchando.
00:04:14.692 --> 00:04:21.360
El costo para ella de planchar es
muy alto porque es más productiva
00:04:21.360 --> 00:04:25.801
en otras tareas.
00:04:25.801 --> 00:04:28.801
Así que Martha Stewart
se debe especializar
00:04:28.801 --> 00:04:33.446
en lo que ella es mejor
y tiene una ventaja comparativa.
00:04:33.446 --> 00:04:36.440
Otras personas pueden ser tan buenas
como ella planchando
00:04:36.440 --> 00:04:39.440
pero no son tan buenos al producir
su propio programa de televisión.
00:04:39.440 --> 00:04:43.898
Así que esto es por lo cual Martha Stewart
no debería planchar sus propias camisas.
00:04:43.898 --> 00:04:50.860
Volvamos a nuestro ejemplo anterior
sobre Estados Unidos y México.
00:04:50.860 --> 00:04:54.939
La clave de la ventaja comparativa es
el entendimiento del costo de oportunidad.
00:04:54.939 --> 00:04:59.691
Tomemos esta tabla que teníamos
00:04:59.691 --> 00:05:02.691
en una diapositiva anterior
y agreguemos unos números
00:05:02.691 --> 00:05:03.695
que nos dirán el costo de oportunidad.
00:05:03.695 --> 00:05:06.695
Recuerden lo que esta tabla nos dice,
nos dice por ejemplo que en México
00:05:06.695 --> 00:05:08.300
toma 12 unidades de mano de obra
producir una computadora
00:05:08.300 --> 00:05:11.300
y en México toma dos unidades
de mano de obra producir una camisa.
00:05:11.300 --> 00:05:18.308
Para EUA, toma una unidad
de mano de obra producir
00:05:18.308 --> 00:05:21.649
ya sea una computadora o una camisa.
00:05:21.649 --> 00:05:24.649
Bien, ahora empecemos con un caso fácil.
00:05:24.649 --> 00:05:29.736
¿Cuál es el costo de oportunidad
de una computadora en los EUA?
00:05:29.736 --> 00:05:33.655
En otras palabras
00:05:33.655 --> 00:05:36.655
¿para producir una computadora extra
en EUA qué debemos sacrificar?
00:05:36.655 --> 00:05:41.277
Para poder obtener esta computadora extra,
debemos traer mano de obra
00:05:41.277 --> 00:05:42.944
de la producción de camisas
a la producción de computadoras.
00:05:42.944 --> 00:05:45.944
En particular debemos traernos
una unidad de mano de obra
00:05:45.944 --> 00:05:50.841
de la producción de camisas
hacia la producción de computadoras.
00:05:50.841 --> 00:05:54.139
Eso nos daría una computadora más
a un costo de una camisa.
00:05:54.139 --> 00:05:55.139
Así que el costo de oportunidad
de una computadora
00:05:55.139 --> 00:05:57.139
en los EUA es una camisa.
00:05:57.139 --> 00:06:03.980
¿Cuál es el costo de oportunidad
de una camisa?
00:06:03.980 --> 00:06:05.694
El costo de oportunidad de una camisa
00:06:05.694 --> 00:06:08.694
lo que estás sacrificando
para poder producir una camisa extra
00:06:08.694 --> 00:06:11.825
es una computadora.
00:06:11.825 --> 00:06:12.825
Bien, un caso un poco más difícil.
00:06:12.825 --> 00:06:14.825
¿Cuál es el costo de oportunidad
de una computadora en México?
00:06:14.825 --> 00:06:23.276
En México, para obtener
una computadora extra
00:06:23.276 --> 00:06:25.109
se debe transferir la mano de obra
de la producción de camisas
00:06:25.109 --> 00:06:28.109
hacia la producción de computadoras.
00:06:28.109 --> 00:06:29.337
¿pero cuántas unidades
de mano de obra debe transferir?
00:06:29.337 --> 00:06:32.337
Se deben transferir 12 unidades
de mano de obra
00:06:32.337 --> 00:06:36.607
para obtener una computadora más
y tomar 12 unidades de mano de obra
00:06:36.607 --> 00:06:38.726
de la producción de camisas.
00:06:38.726 --> 00:06:41.726
¿Eso representan cuántas camisas menos?
00:06:41.726 --> 00:06:43.311
Se toman dos unidades de mano de obra
para producir una camisa
00:06:43.311 --> 00:06:46.311
y tenemos que transferir 12 unidades
de mano de obra
00:06:46.311 --> 00:06:50.524
significa que el costo de oportunidad
de una camisa es de seis.camisas.
00:06:50.524 --> 00:06:57.374
Si necesitas una computadora adicional,
te va a costar seis camisas.
00:06:57.374 --> 00:07:01.116
Y si lo hacemos al revés
00:07:01.116 --> 00:07:04.116
para poder hacer una camisa adicional,
tenemos que dejar de hacer
00:07:04.116 --> 00:07:08.173
1/6 de computadora.
00:07:08.173 --> 00:07:11.173
Bien, ahora tenemos nuestro costo
de oportunidad y es más simple
00:07:11.173 --> 00:07:14.043
porque lo que la teoría
de ventaja comparativa dice
00:07:14.043 --> 00:07:17.043
es que se debe producir lo que uno
puede hacer a menor costo.
00:07:17.043 --> 00:07:24.044
¿Quién tiene aquí el menor costo
de producción de una computadora?
00:07:24.044 --> 00:07:29.460
El menor costo de producción
de una computadora lo tiene EUA.
00:07:29.460 --> 00:07:36.958
Estados Unidos es el productor de computadoras de menor precio. Ahora ¿Quien es el productor de menor
00:07:36.958 --> 00:07:46.166
precio de camisas? Bueno es México, en México solamente estamos sacrificando 1/6 de computadora.
00:07:46.166 --> 00:07:50.793
En EUA estas sacrificando 1 computadora para producir una camisa.
00:07:50.793 --> 00:07:57.292
Así que uno debería producir camisas en México en donde el costo de oportunidad es mas bajo.
00:07:57.292 --> 00:08:04.958
Lo que estamos aprendiendo aquí es que México se debería de especializar en camisas
00:08:04.958 --> 00:08:12.897
porque ellos son los productores con menos costos en la producción de camisas, y EUA se debe de
00:08:12.897 --> 00:08:18.792
especializar mas en la producción de computadoras, porque ellos son los productores de menor costo
00:08:18.792 --> 00:08:23.458
de las computadoras. Veamos en mas detalle. Bueno, de hecho te voy a dejar los detalles a ti
00:08:23.458 --> 00:08:28.540
y te voy a dejar unas preguntas de tarea, que voy a contestar en videos futuros.
00:08:28.540 --> 00:08:33.953
Pregunta 1: Supón que México y Estados Unidos ambos tienen 24 unidades de mano de obra
00:08:33.953 --> 00:08:37.460
y que a cada uno tiene 12 unidades de mano de obra para producir computadoras
00:08:37.460 --> 00:08:42.042
y 12 unidades de mano de obra para producir cammisas. Ese será nuestro escenario de referencia
00:08:42.042 --> 00:08:46.876
La pregunta es ¿Cual es la producción total mundial en este escenario?
00:08:46.876 --> 00:08:53.899
Esa es la pregunta número uno. Pregunta 2: Supón que México se especializa en producir lo que él
00:08:53.899 --> 00:08:57.819
produce a su menor costo de oportunidad, ya habíamos visto que son camisas.
00:08:57.819 --> 00:09:04.123
y supón que EUA transfiere 2 unidades de mano de obra de camisas para producir lo que él
00:09:04.123 --> 00:09:10.455
produce al menor costo de oportunidad: computadoras. ¿Cual sería entonces la producción
00:09:10.455 --> 00:09:15.338
total mundial? Y finalmente ¿Puede el comercio beneficiar a ambos países?
00:09:15.338 --> 00:09:21.089
Y aquí lo que quiero que hagas es que des un ejemplo concreto de cuantas unidades deben
00:09:21.089 --> 00:09:25.960
de ser intercambiadas y de donde a donde, para poder beneficiar a ambos países si es que
00:09:25.960 --> 00:09:31.437
eso es posible. Para ayudarte un poco, se que esa es una pregunta larga, veamos esto
00:09:31.437 --> 00:09:37.543
en términos de un diagrama. Para ayudarte un poco quiero que llenes estas tablas.
00:09:37.543 --> 00:09:41.072
Nuestras tabla básica de donde vas a sacar tu información está acá arriba,
00:09:41.072 --> 00:09:46.039
si ambos países tienen 24 unidades de mano de obra, la mitad están enfocadas a las computadoras
00:09:46.039 --> 00:09:49.162
y la mitad está en enfocada a las camisas y no hay comercio, o sea todo lo que se produce se consume
00:09:49.162 --> 00:09:53.458
en este primer ejemplo, ¿Cuanta será la producción?
00:09:53.458 --> 00:09:57.485
México 12 unidades de producción por computadora 12 por camisas
00:09:57.485 --> 00:10:01.655
¿Cuantas computadoras y cuantas camisas?, Igual para EUA
00:10:01.655 --> 00:10:04.050
¿Cuantas computadoras y cuantas camisas? ¿Cuanta es la producción mundial total?
00:10:04.050 --> 00:10:07.636
Luego supón que tienes especialización, ¿Cuanta producción que habrá?
00:10:07.636 --> 00:10:11.139
Así que México tiene 0 unidades de producción en computadoras
00:10:11.139 --> 00:10:18.983
24 en camisas y EUA tiene 14 en computadoras y 10 en camisas, cuanta es la producción en ambos casos
00:10:18.983 --> 00:10:21.986
y ¿Cuanta es la producción total mundial?
00:10:21.986 --> 00:10:27.406
Y luego finalmente ¿Podemos, con la especialización de producción, encontrar una forma que hacen que
00:10:27.406 --> 00:10:34.689
ambos países resulten beneficiados? Y ¿Cual es la relación en precios de este intercambio?
00:10:34.689 --> 00:10:40.798
Retomaremos esto en un video mas adelante, pero déjame dar algunos puntos mas sobre ventaja
00:10:40.798 --> 00:10:47.436
comparativa. Quiero concluir con una advertencia, pero también con una generalización
00:10:47.436 --> 00:10:53.020
sobre la ventaja comparativa. En los ejemplos de los dos países con los que he estado trabajando
00:10:53.020 --> 00:10:56.563
para poder explicar la teoría, todos se benefician en el intercambio, en ejemplos mas grandes el comercio
00:10:56.563 --> 00:11:00.606
va a mejorar toda la riqueza total, pero algunos individuos pueden salir perdiendo
00:11:00.606 --> 00:11:08.244
y eso debería tener sentido, después de todo si A y B han estado comerciando y luego si las tarifas bajan
00:11:08.244 --> 00:11:13.191
o porque los costos de transporte bajan, si A empieza a comerciar con C, entonces B puede que pierda
00:11:13.191 --> 00:11:18.962
incluso cuando A,B y C juntos tienen mas riqueza agregada. Esa es solo una advertecia que debemos
00:11:18.962 --> 00:11:24.170
tener presente. Ahora esta es la generalización: la ventaja comparativa aplica a las personas
00:11:24.170 --> 00:11:30.390
a grupos y a países. A veces se le llama la ley de la asociación. Y no es sólo una teoría hermosa
00:11:30.390 --> 00:11:35.019
sino que es una teoría muy positiva y optimista, porque dice que todos
00:11:35.019 --> 00:11:38.100
tenemos algo que obtener o ganar dado el intercambio. Trabajando juntos podemos
00:11:38.100 --> 00:11:48.575
incrementar la riqueza total. Además podemos, o ami me gusta reformularlo en un eslogan
00:11:48.575 --> 00:11:52.244
políticamente correcto: "la diversidad es la fuerza", probablemente has escuchado ese eslogan antes
00:11:52.244 --> 00:11:59.333
lo que la ventaja comparativa le agrega a esto es que la diversidad es fuerza cuando se combina con el intercambio.
00:11:59.333 --> 00:12:05.714
Es el intercambio lo que vuelve a la diversidad una fuerza, esta es realmente lo más importante de la
00:12:05.714 --> 00:12:09.177
ventaja comparativa. Y diremos mas sobre esto en futuros videos.
00:12:09.177 --> 00:12:11.725
¡Gracias!
00:12:11.725 --> 00:12:14.059
Si quieres probar lo que aprendiste haz click en Practice Quesitons
00:12:14.059 --> 00:12:18.269
o si quieres continuar solo haz click en Next Video.