WEBVTT

00:00:05.498 --> 00:00:07.098
我國小的時候成績還不錯

00:00:07.098 --> 00:00:12.325
相信大家應該都還不錯 因為比較簡單

00:00:12.325 --> 00:00:18.094
在當時我們基本上就是品學兼優的乖寶寶

00:00:18.094 --> 00:00:19.302
沒有甚麼問題

00:00:19.302 --> 00:00:24.984
但是過了國中之後我的成績就開始走下坡

00:00:24.984 --> 00:00:30.548
因為你開始要付出比較多的努力去取得比較好的成績

00:00:30.548 --> 00:00:38.100
我覺得成績這個東西 就等於大人的社會地位

00:00:38.192 --> 00:00:40.526
所以如果你成績好的話

00:00:40.526 --> 00:00:43.390
大家可能對你 前途一片光明

00:00:43.390 --> 00:00:47.412
以後就很厲害

00:00:47.412 --> 00:00:51.985
如果你成績不好的話 你可能以後就流落街頭

00:00:52.585 --> 00:00:54.268
就是很慘這樣子

00:00:54.268 --> 00:00:58.459
所以這就是我們的教育衡量人的唯一指標

00:00:58.459 --> 00:01:01.760
所以在這樣的情況下

00:01:01.760 --> 00:01:04.284
其實我一直非常的自卑

00:01:04.284 --> 00:01:13.004
身為一個學生 你讀好你的書 考好你的試 那是你的本分

00:01:13.004 --> 00:01:16.409
當你沒有做好 尤其你曾經好過的時候

00:01:16.409 --> 00:01:22.398
當你看到你的分數就是這麼陡 一路走下去

00:01:22.487 --> 00:01:24.414
那心裡真的很不好受

00:01:24.414 --> 00:01:28.217
我就是會覺得找不到自己的價值

00:01:28.341 --> 00:01:30.657
我也不知道為什麼要活著

00:01:30.657 --> 00:01:34.966
一直到我接觸到了停格動畫之後

00:01:35.043 --> 00:01:38.895
我才發現說原來除了成績之外

00:01:38.895 --> 00:01:43.985
還有其他事情是我可以努力把它做好的

00:01:43.985 --> 00:01:47.935
那為什麼一開始對這個技術有興趣呢

00:01:47.935 --> 00:01:53.039
其實純粹是出於一個小男孩對玩具的熱情

00:01:53.039 --> 00:01:57.277
從小男生玩玩具可能會很嚮往

00:01:57.277 --> 00:02:00.314
像是玩具總動員裡面的情節

00:02:00.314 --> 00:02:04.605
玩具可以活生生地跟你互動

00:02:04.605 --> 00:02:08.441
我很嚮往那種感覺

00:02:08.441 --> 00:02:11.157
所以長大之後我就透過這個技術

00:02:11.157 --> 00:02:14.708
來完成我的這個小小的夢想

00:02:16.108 --> 00:02:19.584
那接下來 我稍微解釋一下我在做的事情是甚麼

00:02:19.584 --> 00:02:23.969
這是我上一部影片裏面一部分的照片

00:02:23.969 --> 00:02:27.973
看起來都一模一樣對不對 這些照片縮圖

00:02:27.973 --> 00:02:32.025
那照片裡面唯一的差別就是

00:02:32.025 --> 00:02:35.306
每張照片玩具的動作都有一點點不一樣

00:02:35.306 --> 00:02:39.575
這裡總共有45張照片 這45張照片快速撥過去

00:02:39.575 --> 00:02:44.134
它可以生成1.875秒的停格動畫

00:02:44.165 --> 00:02:47.078
簡單來說如果你想拍一分鐘以上的影片

00:02:47.078 --> 00:02:50.565
你至少要拍1300張以上的照片

00:02:50.565 --> 00:02:56.270
所以他其實是一個非常費時費力的工程 很累

00:02:56.270 --> 00:03:02.062
但是我非常享受這樣子透過玩具

00:03:02.124 --> 00:03:09.226
然後經過停格動畫 把我腦中的想像化為現實

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但是該來的還是會來

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到了高三的那一年 學測將近的時候

00:03:18.671 --> 00:03:22.879
那時候同學們 同年紀同輩的人

00:03:22.879 --> 00:03:25.616
都是處在一個高壓學習的階段

00:03:25.616 --> 00:03:30.932
每天放學同學就會相約說 要不要去圖書館念個書

00:03:30.932 --> 00:03:33.909
每天放學我看著這個場面

00:03:33.909 --> 00:03:38.601
我的內心其實一直非常的掙扎

00:03:38.601 --> 00:03:40.674
我在想說我應該

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要跟它們去圖書館 稍微挽救一下我那悲慘的成績

00:03:46.306 --> 00:03:50.727
還是我就依然故我繼續回家拍動畫

00:03:51.907 --> 00:03:53.131
各位可以想想看

00:03:53.131 --> 00:03:55.628
如果是你的話你會怎麼選擇

00:03:55.628 --> 00:03:58.270
那後來我是這麼想的

00:03:58.270 --> 00:04:01.845
如果我們把圖中的課業和動畫稍微換個字

00:04:01.845 --> 00:04:05.969
把它換成社會期待和自我價值

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當我們換成這樣一個角度去思考的時候

00:04:09.391 --> 00:04:16.221
你覺得哪一個比較重要 你的選擇會不會不一樣

00:04:16.221 --> 00:04:18.537
所以我就覺得說

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應該全台灣符合這社會期待的人也夠多

00:04:22.658 --> 00:04:24.256
那不差我一個對不對

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然後 就算去圖書館念個一個月

00:04:35.445 --> 00:04:39.170
別妄想拚過人家念三年

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所以我寧願把我力所能及的事情做到最好

00:04:45.505 --> 00:04:47.973
我停格動畫做了五年

00:04:49.583 --> 00:04:54.354
所以在學測的前兩個禮拜

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就誕生了這部樂高雷神索爾

00:04:57.026 --> 00:05:00.023
這部片的拍攝期間應該就是

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在大家超級認真念書的那段時間把它拍出來的

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也因為這樣子 可能沒有人有膽量可以在學測前做這種事

00:05:12.660 --> 00:05:16.814
所以這部片他其實有上一些新聞版面

00:05:16.814 --> 00:05:23.335
好像因為這樣子我身邊的人也比較認同我在做的這件事

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接下來我想給大家看一下我的作品

00:06:11.579 --> 00:06:13.256
謝謝

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不過這件事情 就是拍了雷神索爾 上了新聞

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有沒有改變我成績差的事實

00:06:23.719 --> 00:06:29.044
其實並沒有 它還是一樣很爛在那

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但是我認為是這樣子

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只要選擇自己真心所愛必會本能的追求卓越

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因為你不是再跟別人交代

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你只是在跟自己交代

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對我來說最大的噩夢不是成績不好

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而是我沒辦法拍出一部好片

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況且就算做你不喜歡的事情也不見得會成功

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那我覺得倒不如選擇你真心所愛的放手一搏

00:07:00.683 --> 00:07:02.864
助大家都能勇敢追夢

00:07:02.895 --> 00:07:04.340
謝謝