[Professora] O meu nome?
Boa!
O teu?
Sim! Anne, Anne, boa!
O meu nome?
[Menina a gesticular] Miriam.
[Professora] Boa! Boa, boa.
O teu?
O teu nome? Não, não, tu não és a Anne.
O meu nome? Hmm. O teu, teu, teu.
[Rapaz] O teu, teu, teu.
[Professora] Hmm. Qual é o nome dela?
[Menina a gesticular] "Beautiful"
[Professora] Sim, bonita.
Ela é muito boa a apanhar a linguagem gestual.
É muito importante porque agora ela pode comunicar com outras pessoas.
Enquanto ela estava em casa não havia linguagem gestual a ser ensinada.
Estás feliz, feliz, feliz, feliz, feliz?
[Professora] Sim, feliz, feliz, feliz, feliz. [Criança a gesticular] Estou feliz por estar na escola.
[Professora a falar e criança a gesticular] Verdade.
Todos os dias...tu...vens...escola.
Sim.