Je suis retournée chez moi, au Rwanda,
deux ans après le génocide des Tutsis en 1994.
Le pays était dévasté.
Les enfants dont je m'occupais à l'hôpital
mouraient de maladies curables,
parce que nous n'avions pas d'équipements et de médicaments pour les sauver.
J'étais tentée de faire mes bagages et de m'en aller.
Mais j'ai débattu avec moi-même.
Et parce que je suis dévouée à la justice sociale et à l'équité,
et qu'il n'y avait en tout que cinq pédiatres
pour des millions d'enfants, au Rwanda,
j'ai décidé de rester.
Mais parmi les personnes qui ont motivé ma décision à rester,
il y a eu des Rwandaises fantastiques,
des femmes qui ont vécu le génocide et survécu.
Elles ont eu à surmonter des souffrances inimaginables.
Certaines d'entre elles élevaient des enfants conçus par le viol.
D'autres mouraient lentement du sida
et avaient pardonné leurs agresseurs qui les avaient volontairement infectées
en utilisant le sida et le viol comme une arme.
Elles m'ont inspirée.
Si elles pouvaient le faire,
je pouvais rester et essayer de faire de mon mieux.
Ces femmes étaient vraiment des activistes
de la paix et de la réconciliation.
Elles nous ont montré un moyen de reconstruire un pays
pour nos enfants et nos petits-enfants, pour qu'un jour, ils aient
un endroit où ils soient fiers d'être chez eux.
Et vous pouvez vous demander
où ce changement d'état d'esprit a mené le pays.
Aujourd'hui au Rwanda,
nous avons le plus fort taux de femmes dans une assemblée nationale.
(Applaudissements)
Attendez que je vous donne le pourcentage :
61%,
(Applaudissements)
Aujourd'hui, nous avons la meilleure campagne de vaccination infantile
avec, entre autres, 93% des filles vaccinées contre le papillomavirus
(Applaudissements)
pour les protéger du cancer du col de l'utérus.
Dans ce pays, c'est 54%.
(Rires)
Nous avons réduit la mortalité infantile de 75%,
et la mortalité maternelle de 80%.
Au début des années 2000,
neuf femmes mouraient tous les jours
de l'accouchement et de la grossesse.
Aujourd'hui, c'est environ deux.
C'est toujours à l'ordre du jour.
Nous avons un long chemin à parcourir.
Deux, c'est toujours trop.
Mais, est-ce que ces résultats
sont le produit du nombre de femmes en position de pouvoir ?
Je le crois.
(Rires)
Il y a, oui,
(Applaudissements)
il y a une étude
qui montre que si on améliore le statut des femmes,
on améliore le statut de la communauté dans laquelle elles vivent.
Jusque 47% de réduction de la mortalité infantile.
Et même dans le pays où nous sommes,
c'est vrai.
Il existe une étude menée par Patricia Homan,
qui prévoit que si les femmes et les hommes
étaient représentés de manière paritaire dans les institutions étatiques,
il y aurait une chute de 14,5% de la mortalité infantile
aux États-Unis !
Nous savons que les femmes
lorsqu'elle utilisent leurs capacités en position de pouvoir
améliorent la vie de la population dont elles sont chargées.
Imaginez ce qui arriverait
si la parité était de mise dans le monde.
Le bénéfice que nous pourrions en tirer.
Hum ?
Oh oui.
(Applaudissements)
Parce qu'en général,
nous avons un style de gestion
plus inclusif,
plus empathique,
plus attentionné envers les petits enfants.
Et cela fait la différence.
Malheureusement, cet idéal n'existe pas dans le monde,
et la différence entre les femmes et les hommes au pouvoir
est trop importante.
L'iniquité des genres est la norme dans la plupart des professions,
même en termes de santé.
J'ai appris que si nous nous concentrons sur l'éducation des femmes,
nous améliorons leurs vies positivement
mais aussi les conditions de vie de leurs communautés.
C'est pourquoi maintenant je consacre ma vie à l'éducation.
Et cela s'accorde parfaitement avec mon sens de l'équité
et ma poursuite de la justice sociale,
parce que si on veut augmenter l'accès aux services de santé,
il faut d'abord augmenter l'accès à l'éducation pour la santé.
Alors avec des amis et des partenaires, nous construisons une belle université
dans le nord rural du Rwanda.
Nous apprenons à nos élèves
à fournir des soins de qualité, équitables et holistiques
à tous, sans laisser personne de côté,
surtout les plus vulnérables, en particulier les femmes et les enfants,
qui sont historiquement les derniers servis.
On les transforme en leader
et on leur donne des compétences de gestion et de mobilisation
pour qu'ils deviennent d'habiles acteurs du changement
dans leur société,
pour qu'ils puissent bâtir des systèmes de santé
qui leur permettent de s'occuper des personnes vulnérables où ils sont.
Et c'est très transformateur.
Parce qu'actuellement,
l'éducation médicale, par exemple,
est donnée dans des institutions basées dans les villes,
concentrées sur les compétences cliniques et la qualité des services de santé
à donner dans ces institutions.
Nous nous concentrons aussi sur les compétences cliniques
mais avec une approche biosociale de la condition du patient,
pour s'occuper des communautés là où elles habitent,
avec une hospitalisation uniquement lorsque nécessaire.
Et aussi,
après quatre à sept ans d'éducation clinique en ville,
les jeunes diplômés ne veulent pas retourner en milieu rural.
C'est pourquoi nous avons créé l'université « Global Health Equity »,
une initiative de « Partners in Health », appelée UGHE,
dans le nord rural du Rwanda.
(Applaudissements)
Nos étudiants
ont pour destin de changer le monde.
Ils viendront du monde entier, c'est une université internationale,
et ils auront une formation médicale gratuite
à une condition :
ils devront aider les plus vulnérables à travers le monde
pendant six à neuf ans.
Ils garderont leur salaire pour eux et leurs familles
mais utiliseront leur formation clinique
surtout pour les plus vulnérables.
Pour ce faire,
ils signent un accord dès le début, qui confirme qu'ils feront ça,
un accord contractuel.
Nous ne voulons pas d'argent.
Nous devons aller et récolter de l'argent.
Mais ils vont transformer cela en un service de qualité pour tous.
Pour cela, évidemment,
nous avons besoin d'un fort programme sur l'équité entre les genres.
Dans toutes nos classes de masters,
il y a un minimum de 50% de femmes.
(Applaudissements)
Et je suis fière de dire
que pour l'école médicale qui a débuté il y a cinq mois,
nous avons accepté 70% de filles.
(Applaudissements)
C'est une déclaration contre la situation d'iniquité actuelle
pour les femmes de notre continent dans l'accès à l'éducation médicale.
Je crois en l'éducation des femmes.
C'est pourquoi j'applaudis les Africaines qui font le tour du monde
pour améliorer leur éducation, leurs compétences et leurs connaissances.
Mais j'espère qu'elles ramèneront cela en Afrique
pour construire le continent
et en faire un continent fort,
parce que je suis sûre
qu'une Afrique plus forte rendra le monde plus fort.
(Applaudissements)
Il y a 23 ans,
je suis retournée au Rwanda
dans un pays brisé,
qui est toujours un pays pauvre
mais avec un futur brillant.
Et je suis heureuse d'y être retournée,
même si certains jours étaient difficiles,
même si certains jours j'étais déprimée, parce que je ne trouvais pas de solution
et que des gens mouraient,
ou que les choses n'évoluaient pas assez.
Mais je suis si fière d'avoir contribué à améliorer ma communauté.
Et cela m'emplit de joie.
Alors, Africaines de la diaspora,
si vous m'entendez,
n'oubliez jamais le pays d'où vous venez.
Et quand vous êtes prête, rentrez à la maison.
Je l'ai fait.
Ça a rempli ma vie.
Alors, revenez à la maison.
Merci.
(Applaudissements)