0:00:18.680,0:00:19.850 Je suis Lynne Franklin. 0:00:19.850,0:00:21.810 J'ai une question à vous poser : 0:00:21.810,0:00:24.347 aimeriez-vous pouvoir lire les pensées ? 0:00:24.347,0:00:25.500 Public : Oui. 0:00:25.500,0:00:27.412 Une partie de moi pense : 0:00:27.412,0:00:31.490 « Je parie que votre esprit pense[br]que cela n'arrivera pas. » 0:00:31.490,0:00:33.290 Voici la vérité : 0:00:33.550,0:00:38.060 le cerveau des gens[br]traite les informations, ou pense, 0:00:38.060,0:00:40.000 de trois façons différentes. 0:00:40.000,0:00:44.120 Et leur langage corporel vous indiquera[br]constamment leur mode principal. 0:00:44.160,0:00:48.773 Il vous suffit de savoir quoi chercher[br]et que faire quand vous le voyez. 0:00:48.800,0:00:51.440 Ce n'est pas :[br]si elle est penchée vers l'arrière, 0:00:51.440,0:00:54.950 les bras croisées, les sourcils froncés,[br]elle ne doit pas être contente. 0:00:54.950,0:00:59.230 Il est question de comprendre[br]comment leur cerveau fonctionne 0:00:59.230,0:01:01.411 et de présenter vos informations 0:01:01.411,0:01:06.610 de façon à ce que les gens puissent[br]les voir, les entendre et les ressentir, 0:01:06.610,0:01:08.760 augmenter les chances qu'ils disent oui 0:01:08.760,0:01:10.410 à ce que vous proposez 0:01:10.410,0:01:14.020 et diminuer les risques[br]de faire quelque chose de stupide 0:01:14.220,0:01:15.910 comme ceci. 0:01:15.910,0:01:18.870 Quand j'avais la vingtaine,[br]avant de savoir tout cela, 0:01:18.870,0:01:21.470 j'ai eu un client qui était[br]contrôleur de gestion. 0:01:21.470,0:01:23.530 Il s'asseyait face à moi lors des réunions 0:01:23.530,0:01:26.720 et avait toujours le regard baissé,[br]avec d'occasionnels coups d’œil. 0:01:26.720,0:01:29.467 Je pensais : « C'est quelqu'un[br]qui aime les chiffres. 0:01:29.467,0:01:32.280 Il se sent à l'aise[br]à regarder les chiffres. » 0:01:32.280,0:01:36.147 Au fil du temps, j'ai pensé :[br]« Il est socialement inadapté 0:01:36.147,0:01:38.399 et il ne sait pas[br]me regarder dans les yeux. » 0:01:38.399,0:01:40.750 Finalement, car j'étais jeune et stupide, 0:01:40.750,0:01:43.797 j'ai pensé : « Quand il a levé les yeux,[br]il a regardé ma poitrine 0:01:43.797,0:01:45.060 et je suis offusquée ! » 0:01:45.060,0:01:47.547 Il y a eu un moment où,[br]dans une réunion, j'ai dit : 0:01:47.547,0:01:49.798 « Excusez-moi, je suis par là. » 0:01:49.798,0:01:52.487 Oh oui, telle une donneuse de leçons. 0:01:52.857,0:01:54.590 Voici le scoop : 0:01:54.590,0:01:56.430 le cerveau de ce mec-là marchait ainsi 0:01:56.430,0:01:58.860 qu'il n'allait jamais[br]me regarder dans les yeux. 0:01:58.860,0:02:02.940 Peu importe que j'exemplifie[br]le comportement que je voulais de lui, 0:02:02.940,0:02:06.326 cela ne faisait que nous mettre[br]tous deux mal à l'aise. 0:02:06.866,0:02:08.590 Comment savoir ? 0:02:09.120,0:02:12.660 Comment lire le langage corporel des gens[br]afin de lire leurs pensées ? 0:02:12.660,0:02:14.480 Nous allons vous le montrer. 0:02:14.480,0:02:19.040 Je vais faire venir le premier modèle[br]de langage corporel, James. 0:02:19.054,0:02:21.360 (Applaudissements) 0:02:21.360,0:02:22.587 Merci James. 0:02:24.120,0:02:27.840 James représente 75% du monde. 0:02:28.250,0:02:29.842 Vous l'ignoriez, 0:02:29.842,0:02:32.413 mais James est un visuel. 0:02:32.413,0:02:35.280 (Rires) 0:02:36.010,0:02:41.730 Cela signifie que le cerveau de James[br]pense en photos et images, 0:02:41.730,0:02:42.880 en photos et images. 0:02:42.880,0:02:45.790 Voici comment nous pouvons dire[br]que James est un visuel 0:02:45.790,0:02:47.180 d'après son langage corporel. 0:02:47.180,0:02:49.230 Premièrement, il se tient droit. 0:02:49.230,0:02:51.160 Il a une bonne posture. 0:02:51.160,0:02:52.780 Deuxièmement, il est bien habillé, 0:02:52.780,0:02:55.629 car l'apparence est importante[br]pour les visuels. 0:02:56.149,0:02:58.180 Ensuite vous remarquerez au sujet de James 0:02:58.180,0:03:00.433 qu'il a un peu de stress[br]dans ses épaules - 0:03:00.433,0:03:03.326 lève un peu tes épaules -[br]son stress est là. 0:03:03.870,0:03:07.930 Ensuite, vous remarquerez[br]qu'il a des rides sur le front, 0:03:07.930,0:03:11.990 car James regarde vers le haut[br]pour se rappeler d'une chose qu'il a vue 0:03:12.000,0:03:15.200 et il regarde plus souvent vers le haut[br]que la plupart d'entre nous. 0:03:15.200,0:03:17.980 Ensuite, vous remarquerez[br]que James a des lèvres fines. 0:03:17.980,0:03:19.283 Ramasse tes lèvres. 0:03:20.418,0:03:22.160 C'est comme l’œuf et la poule, 0:03:22.160,0:03:24.790 nous ignorons pourquoi[br]les visuels ont des lèvres fines, 0:03:24.790,0:03:26.080 mais c'est vrai en général. 0:03:26.080,0:03:29.430 Autre chose au sujet des visuels :[br]ils vous regardent dans les yeux. 0:03:29.430,0:03:33.380 Regardez-les, regardez-les, regardez-les,[br]tous, regardez-les tous. 0:03:33.380,0:03:34.376 Merci James. 0:03:34.376,0:03:35.376 James : Merci. 0:03:35.376,0:03:38.600 (Applaudissements) 0:03:38.600,0:03:42.210 Lynn Franklin : Maintenant que vous savez[br]que James est un visuel, 0:03:42.210,0:03:46.180 voici deux choses à faire[br]pour établir un bon rapport avec lui. 0:03:46.180,0:03:49.100 La première est de beaucoup[br]le regarder dans les yeux, 0:03:49.100,0:03:52.130 car il croit que[br]si vous ne le regardez pas, 0:03:52.130,0:03:53.950 vous ne lui prêtez pas attention 0:03:53.950,0:03:56.100 et que vous l'ignorez. 0:03:56.100,0:03:58.220 La deuxième chose à faire[br]avec les visuels, 0:03:58.220,0:04:02.530 c'est de leur offrir des mots[br]qui ont une composante visuelle : 0:04:02.530,0:04:04.190 « Je vois ce que tu veux dire », 0:04:04.190,0:04:05.800 « Regarde ça » 0:04:05.800,0:04:08.870 ou « Visualisons ainsi[br]notre travail ensemble ». 0:04:08.870,0:04:13.560 Vous utilisez le type de langage[br]qui se dessine dans le cerveau de James. 0:04:13.590,0:04:14.780 Voilà pour les visuels. 0:04:14.780,0:04:17.300 75% de la population mondiale. 0:04:18.000,0:04:21.324 Notre modèle de langage corporel[br]suivante est Marge 0:04:21.644,0:04:26.305 et Marge représente[br]20% des gens dans le monde. 0:04:26.305,0:04:28.925 (Applaudissements) 0:04:30.800,0:04:32.963 Marge est une auditrice. 0:04:33.810,0:04:39.280 Cela signifie que le cerveau de Marge[br]pense en mots et sons, 0:04:39.280,0:04:40.730 en mots et sons. 0:04:40.730,0:04:44.443 Voici le langage corporel[br]observé chez un auditeur. 0:04:44.910,0:04:48.070 Tout d'abord, Marge[br]n'est pas aussi bien habillée que James, 0:04:48.070,0:04:50.517 car l'apparence ne lui importe pas autant. 0:04:50.517,0:04:51.530 (Rires) 0:04:51.530,0:04:52.792 Désolée Marge. 0:04:54.570,0:04:58.220 Ensuite, Marge a tendance[br]à regarder vers le bas et la gauche, 0:04:58.220,0:04:59.660 car c'est là que vous regardez 0:04:59.660,0:05:02.657 quand vous vous souvenez[br]d'une chose que vous avez entendue. 0:05:03.097,0:05:04.970 Ensuite, vous remarquerez chez Marge 0:05:04.970,0:05:07.803 que, souvent, elle mettra[br]sa tête dans ses mains. 0:05:09.312,0:05:11.040 C'est la « posture du téléphone ». 0:05:11.040,0:05:12.960 Une autre chose que vous remarquerez, 0:05:12.960,0:05:16.480 c'est qu'elle a tendance[br]à se parler en marmonnant. 0:05:16.480,0:05:17.675 Vas-y, marmonne. 0:05:17.675,0:05:19.257 Marge : (Marmonne) 0:05:19.257,0:05:20.870 (Rires) 0:05:20.870,0:05:23.440 LF : Ce n'est pas qu'elle est folle, 0:05:23.740,0:05:25.890 c'est qu'elle pense en mots et sons, 0:05:25.890,0:05:28.840 alors elle se parle. 0:05:28.840,0:05:30.800 Une autre chose que vous remarquerez, 0:05:30.800,0:05:34.529 c'est elle qui joue avec les crayons[br]et tapote les crayons sur la table. 0:05:35.820,0:05:39.000 Voilà pour les auditeurs,[br]ce sont 20% des gens au monde. 0:05:39.000,0:05:40.022 Merci Marge. 0:05:40.022,0:05:41.015 Marge : Merci. 0:05:41.015,0:05:43.600 (Applaudissements) 0:05:44.000,0:05:47.310 LF : Pour attirer l'intérêt[br]des auditeurs, faites deux choses. 0:05:47.310,0:05:49.730 D'abord, ne les regardez[br]pas trop dans les yeux. 0:05:49.730,0:05:51.360 Cela les panique. 0:05:51.360,0:05:54.740 C'est exactement ce qu'il se passait[br]avec ce contrôleur de gestion. 0:05:55.070,0:05:57.351 Ce qu'il faut faire,[br]c'est que quand ils parlent, 0:05:57.351,0:05:59.350 vous les regardez[br]puis détournez le regard. 0:05:59.350,0:06:02.260 Quand vous parlez, vous les regardez[br]puis détournez le regard. 0:06:02.260,0:06:05.180 La deuxième chose à faire[br]avec les auditeurs, 0:06:05.180,0:06:07.960 c'est d'utiliser des mots auditifs : 0:06:07.960,0:06:11.620 « A t'écouter, cela semble bien »[br]ou « Discutons-en ». 0:06:11.620,0:06:13.960 C'est le genre de langage[br]qu'utilise leur cerveau, 0:06:13.960,0:06:15.956 vous l'utilisez pour attirer leur intérêt. 0:06:15.956,0:06:18.800 Les auditeurs, 20%[br]de la population mondiale. 0:06:18.800,0:06:22.033 Et notre dernier modèle[br]de langage corporel est Marina. 0:06:23.220,0:06:26.340 Et Marina représente[br]5% des gens dans le monde. 0:06:26.340,0:06:27.848 Vous pouvez l'applaudir. 0:06:27.848,0:06:30.378 (Applaudissements) 0:06:31.990,0:06:34.298 Marina est une tactile. 0:06:34.578,0:06:36.130 Ce n'est pas ce que vous pensez. 0:06:36.130,0:06:37.080 (Rires) 0:06:37.520,0:06:43.480 Cela signifie que le cerveau de Marina[br]pense en émotions et tactilement, 0:06:43.480,0:06:45.070 en émotions et tactilement. 0:06:45.520,0:06:49.140 Voici le genre de langage corporel[br]que vous verrez chez un tactile. 0:06:49.380,0:06:51.570 La première chose, et la plus importante, 0:06:51.570,0:06:54.470 c'est qu'il vous ait déjà rencontré[br]ou pas au cours de sa vie, 0:06:54.470,0:06:55.891 il est prêt à vous étreindre. 0:06:55.891,0:06:57.347 (Rit) 0:06:58.027,0:07:00.740 La deuxième chose[br]que vous remarquerez chez un tactile, 0:07:00.740,0:07:04.010 c'est qu'il est habillé[br]pour le confort plutôt que le style. 0:07:05.560,0:07:08.820 Ensuite, ils ont des lèvres charnues. 0:07:08.820,0:07:10.386 Montre-leur tes lèvres charnues. 0:07:10.386,0:07:11.730 (Rires) 0:07:11.730,0:07:15.560 A nouveau, je sais que plus de tactiles[br]ont des lèvres charnues. 0:07:15.560,0:07:19.663 Ensuite, vous remarquerez que les tactiles[br]ont tendance à se rapprocher, 0:07:20.792,0:07:23.800 car ils essayent de réduire[br]l'espace physique 0:07:23.800,0:07:24.850 entre eux et vous 0:07:24.850,0:07:26.460 et à établir un rapport. 0:07:26.460,0:07:29.610 Les tactiles ont aussi tendance[br]à toucher votre bras 0:07:30.210,0:07:32.490 quand ils discutent avec vous. 0:07:32.490,0:07:35.440 Les tactiles ont également tendance[br]à regarder vers le bas, 0:07:35.440,0:07:36.890 car c'est là que vous regardez 0:07:36.890,0:07:39.750 quand vous vous souvenez[br]d'une chose que vous avez ressentie. 0:07:39.810,0:07:40.812 Merci Marina. 0:07:40.812,0:07:41.814 Marina : Merci. 0:07:41.814,0:07:44.684 (Applaudissements) 0:07:45.590,0:07:47.790 LF : Pour établir un rapport[br]avec les tactiles, 0:07:47.790,0:07:49.170 5% de la population mondiale, 0:07:49.170,0:07:50.620 voici deux choses à faire. 0:07:50.620,0:07:53.517 Si vous êtes à l'aise,[br]laissez-les vous toucher. 0:07:53.517,0:07:55.200 (Rires) 0:07:55.200,0:07:57.153 De façon appropriée, s'il vous plaît. 0:07:58.662,0:08:01.240 Mais si vous n'êtes pas à l'aise,[br]car pour beaucoup, 0:08:01.240,0:08:04.860 si vous n'avez jamais rencontré quelqu'un[br]et qu'il est prêt à vous étreindre, 0:08:04.860,0:08:07.113 la dernière chose à faire, c'est... 0:08:07.113,0:08:10.371 car nous l'avons tous fait[br]et cela n'aide pas à établir un rapport. 0:08:11.131,0:08:14.130 Si un tactile vient vers vous[br]et vous n'êtes pas à l'aise, 0:08:14.130,0:08:15.140 tendez la main. 0:08:15.140,0:08:17.380 Donnez à ces gens[br]un point de contact avec vous. 0:08:17.380,0:08:19.220 C'est ce qu'ils cherchent. 0:08:19.450,0:08:21.460 La deuxième chose à faire avec un tactile, 0:08:21.460,0:08:27.070 c'est employer un langage[br]contenant une émotion ou un lien tactile. 0:08:27.070,0:08:29.830 « Je veux entendre comment tu le sens », 0:08:29.830,0:08:31.130 « Contactons-nous » 0:08:31.130,0:08:33.459 ou « Prends contact[br]et dis-moi ce que tu penses ». 0:08:33.459,0:08:36.460 C'est le genre de langage[br]qui marche avec les tactiles, 0:08:36.460,0:08:40.733 les gens qui traitent les informations[br]par les émotions et tactilement. 0:08:41.289,0:08:42.530 Je vais lire vos pensées, 0:08:42.530,0:08:45.430 vous pensez probablement :[br]« Lequel suis-je ? » 0:08:45.430,0:08:47.110 Découvrons-le maintenant. 0:08:47.110,0:08:49.343 Je veux que vous fermiez les yeux 0:08:50.530,0:08:53.190 et que vous vous remémoriez[br]un souvenir important. 0:08:53.190,0:08:55.490 Ce peut être quelque chose[br]dans votre enfance, 0:08:55.490,0:08:56.940 votre anniversaire de 10 ans, 0:08:56.940,0:08:59.030 ou une chose arrivée la semaine dernière. 0:08:59.030,0:09:00.723 Un souvenir important. 0:09:01.652,0:09:05.220 Je veux que vous prêtiez attention[br]à votre façon de vous le remémorer. 0:09:05.350,0:09:09.800 Vous le remémorez-vous comme un film[br]ou une série de photos et d'images ? 0:09:11.040,0:09:14.020 Vous le remémorez-vous[br]en entendant ce que les gens ont dit 0:09:14.020,0:09:15.943 ou en décrivant ce qu'il s'est passé ? 0:09:16.800,0:09:21.061 Ou vous le remémorez-vous[br]à travers ce que vous avez ressenti ? 0:09:22.720,0:09:23.890 Ouvrez les yeux. 0:09:23.890,0:09:25.920 Combien s'en sont souvenu comme un film ? 0:09:26.820,0:09:27.980 La plupart d'entre vous. 0:09:27.980,0:09:30.180 Combien se le décrivaient 0:09:30.180,0:09:32.397 ou se sont remémoré[br]ce que les gens ont dit ? 0:09:32.520,0:09:33.520 Les auditeurs. 0:09:33.520,0:09:36.170 Combien se souviennent[br]de comment ils se sentaient 0:09:36.170,0:09:37.840 ou du ressenti que vous aviez ? 0:09:38.690,0:09:40.520 Vous savez maintenant qui vous êtes. 0:09:40.520,0:09:41.670 C'est la bonne nouvelle. 0:09:41.670,0:09:43.010 Voici la mauvaise nouvelle : 0:09:43.010,0:09:46.810 vous allez traiter tous les autres[br]comme s'ils pensaient de la même manière. 0:09:47.430,0:09:50.230 Vous avez vu à quel point[br]cela peut être épouvantable 0:09:50.230,0:09:52.640 quand vous travaillez[br]avec un contrôleur de gestion 0:09:52.640,0:09:54.423 qui a une façon de penser différente. 0:09:55.200,0:09:57.390 Voici mon invitation. 0:09:57.910,0:10:00.106 Je veux que vous commenciez[br]à prêter attention 0:10:00.106,0:10:02.406 au langage corporel des autres 0:10:02.406,0:10:05.143 pour déterminer comment ils pensent. 0:10:06.360,0:10:08.850 Voici l'aspect magique. 0:10:08.850,0:10:13.475 Quand vous commencez à présenter vos idées[br]d'une façon qu'ils comprennent, 0:10:13.500,0:10:15.503 ils vous diront oui plus souvent. 0:10:16.739,0:10:18.600 Mais voici aussi un scoop. 0:10:18.600,0:10:22.520 Je ne vous demande pas[br]de devenir quelqu'un d'autre, 0:10:22.520,0:10:25.340 car on ne peut pas changer[br]le fonctionnement de son cerveau. 0:10:25.340,0:10:27.941 Il est vrai que vous pensez[br]des trois façons, 0:10:27.941,0:10:30.220 mais tout comme vous avez[br]une main dominante, 0:10:30.220,0:10:32.240 vous avez un style dominant. 0:10:32.240,0:10:33.710 Vous ne pouvez pas le changer. 0:10:33.710,0:10:39.800 Mais vous pouvez adapter votre langage,[br]à la fois corporel et verbal, 0:10:39.800,0:10:41.390 selon les gens avec qui vous êtes 0:10:41.390,0:10:42.850 afin d'établir un rapport, 0:10:42.850,0:10:45.520 ce qui vous permet d'être en lien[br]avec l'éventail de gens 0:10:45.520,0:10:47.020 avec lesquels vous êtes. 0:10:47.180,0:10:49.200 Voici l'autre aspect magique. 0:10:49.200,0:10:51.460 Pas besoin d'être en présence de quelqu'un 0:10:51.460,0:10:53.200 pour déterminer son fonctionnement. 0:10:53.200,0:10:54.400 Intéressés ? 0:10:54.830,0:11:00.700 Il vous suffit d'écouter ou de regarder[br]les mots qu'ils utilisent. 0:11:00.710,0:11:03.530 Si vous êtes au téléphone,[br]écoutez les mots. 0:11:03.530,0:11:05.870 Si vous lisez un mail, regardez les mots. 0:11:05.870,0:11:08.650 Les visuels emploieront[br]un langage plus visuel. 0:11:08.650,0:11:11.110 Les auditeurs emploieront[br]des mots plus auditifs. 0:11:11.110,0:11:14.220 Les tactiles emploieront des mots[br]émotionnels, kinesthésiques. 0:11:14.220,0:11:17.170 Pas besoin d'être dans le même espace[br]pour savoir qui ils sont. 0:11:17.170,0:11:18.680 Voici le défi que je vous pose. 0:11:18.680,0:11:21.860 Retournez lire des mails[br]que vous avez envoyés 0:11:22.350,0:11:25.630 et vous remarquerez, maintenant[br]que vous savez qui vous êtes, 0:11:25.630,0:11:27.490 le genre de langage que vous employez 0:11:27.490,0:11:28.590 qui soutiendra cela. 0:11:28.590,0:11:30.000 Cela arrive à tout le monde. 0:11:30.490,0:11:34.260 Il y a 10 minutes, vous ne pensiez pas[br]pouvoir lire le langage corporel des gens 0:11:34.260,0:11:35.413 pour lire leurs pensées. 0:11:35.413,0:11:37.416 Maintenant, vous savez quoi faire. 0:11:37.766,0:11:40.470 Entraînez-vous sur les gens chez vous 0:11:40.470,0:11:41.990 ou sur les gens au travail, 0:11:41.990,0:11:43.290 et quand vous le faites, 0:11:43.290,0:11:44.820 quand vous employez ces outils 0:11:44.820,0:11:47.370 pour établir un rapport[br]avec tous types de gens, 0:11:47.370,0:11:50.714 vous deviendrez la personne[br]la plus convaincante dans la pièce. 0:11:50.714,0:11:51.723 Merci. 0:11:51.723,0:11:53.023 (Applaudissements)