1
00:00:00,106 --> 00:00:01,530
La machine dont je vais vous parler

2
00:00:01,530 --> 00:00:03,204
est pour moi la meilleure machine jamais inventée.

3
00:00:03,204 --> 00:00:05,203
Cette machine n'a jamais été construite

4
00:00:05,203 --> 00:00:07,583
mais elle le sera.

5
00:00:07,583 --> 00:00:09,575
Elle a été créée

6
00:00:09,575 --> 00:00:11,926
bien avant qu'on pense aux ordinateurs.

7
00:00:11,926 --> 00:00:14,075
Si vous avez une idée de l'histoire des ordinateurs,

8
00:00:14,075 --> 00:00:16,595
vous saurez que les années 30 et 40

9
00:00:16,595 --> 00:00:19,150
ont connu l'invention des ordinateurs simples,

10
00:00:19,150 --> 00:00:21,943
ce qui a donné naissance à la révolution informatique de nos jours,

11
00:00:21,943 --> 00:00:23,229
et vous auriez raison,

12
00:00:23,229 --> 00:00:25,711
sauf en ce qui concerne le siècle de leur invention.

13
00:00:25,711 --> 00:00:27,351
Le premier ordinateur a en réalité été créé

14
00:00:27,351 --> 00:00:31,023
dans les années 1830 et 1840 et non dans les années 1930 et 1940.

15
00:00:31,023 --> 00:00:33,351
Il a été créé, certaines de ses composantes ont été modélisées,

16
00:00:33,351 --> 00:00:35,487
et les pièces qui ont été construites se trouvent ici,

17
00:00:35,487 --> 00:00:37,480
à South Kensington.

18
00:00:37,480 --> 00:00:40,799
Cette machine a été construite par cet homme, Charles Babbage.

19
00:00:40,799 --> 00:00:42,555
J'ai une grande affinité avec Charles Babbage

20
00:00:42,555 --> 00:00:45,164
parce qu'il a les cheveux ébouriffés, comme ceci,

21
00:00:45,164 --> 00:00:47,505
sur toutes les photos. (Rires)

22
00:00:47,505 --> 00:00:49,352
C'était un homme très riche et, en quelque sorte,

23
00:00:49,352 --> 00:00:51,365
il faisait partie de l’aristocratie de l'Angleterre.

24
00:00:51,365 --> 00:00:53,704
Un samedi soir à Marylebone,

25
00:00:53,704 --> 00:00:56,135
l'intelligentsia de l'époque

26
00:00:56,135 --> 00:00:57,631
était invitée chez Babbage

27
00:00:57,631 --> 00:01:00,590
pour une fête, où tout le monde était invité :

28
00:01:00,590 --> 00:01:04,022
les rois, le duc de Wellington, et beaucoup d'autres célébrités

29
00:01:04,022 --> 00:01:06,543
auxquelles il présentait un de ses appareils mécaniques.

30
00:01:06,543 --> 00:01:09,583
Cette époque, où l'on pouvait se joindre à une fête

31
00:01:09,583 --> 00:01:11,931
et assister à une démonstration d'ordinateur mécanique,

32
00:01:11,931 --> 00:01:13,044
ça me manque. (Rires)

33
00:01:13,044 --> 00:01:16,310
Mais Babbage lui-même était né

34
00:01:16,310 --> 00:01:18,044
à la fin du 18ème siècle.

35
00:01:18,044 --> 00:01:20,088
C'était un mathématicien plutôt célèbre.

36
00:01:20,088 --> 00:01:23,231
Il occupait le poste dont bénéficiait Newton

37
00:01:23,231 --> 00:01:25,743
et plus récemment Stephen Hawking à Cambridge.

38
00:01:25,743 --> 00:01:28,598
Il est moins connu qu'eux parce qu'il a

39
00:01:28,598 --> 00:01:31,748
pensé à ces dispositifs de calcul mécaniques

40
00:01:31,748 --> 00:01:34,033
mais n'en a créé aucun.

41
00:01:34,033 --> 00:01:37,318
Et c'est parce que c'était un maniaque classique.

42
00:01:37,318 --> 00:01:39,329
À chaque fois qu'il avait une idée, il se disait :

43
00:01:39,329 --> 00:01:40,777
« C’est génial, je vais commencer à la construire.

44
00:01:40,777 --> 00:01:43,372
J'y mettrai une fortune. J'ai une meilleure idée.

45
00:01:43,372 --> 00:01:45,732
Je vais travailler sur celle-là. (Rires) Je vais construire celle-là. »

46
00:01:45,732 --> 00:01:48,612
Il a continué comme ça jusqu'à ce que Sir Robert Peel, premier ministre à l'époque,

47
00:01:48,612 --> 00:01:51,076
le chasse du numéro 10 sur Downing Street,

48
00:01:51,076 --> 00:01:53,517
et chasser, à l'époque, signifiait

49
00:01:53,517 --> 00:01:56,669
« Bonne journée monsieur ! » (Rires)

50
00:01:56,669 --> 00:01:58,649
Ce qu'il a créé c'était cette horreur :

51
00:01:58,649 --> 00:02:02,088
la machine analytique. Pour vous rendre ça plus clair,

52
00:02:02,088 --> 00:02:03,960
voici une vue du haut.

53
00:02:03,960 --> 00:02:07,073
Chacun de ces cercles est une roue dentée, un tas de roues,

54
00:02:07,073 --> 00:02:10,309
et cette chose est aussi grande qu'une locomotive à vapeur.

55
00:02:10,309 --> 00:02:12,300
Je veux qu'au fur et à mesure, vous imaginiez

56
00:02:12,300 --> 00:02:14,944
cette machine gigantesque. Nous avons entendu les merveilleux bruits

57
00:02:14,944 --> 00:02:16,704
qu'aurait produits cette machine.

58
00:02:16,704 --> 00:02:18,481
Je vais vous montrer son architecture,

59
00:02:18,481 --> 00:02:19,960
c'est pour ça qu'on parle d'architecture informatique,

60
00:02:19,960 --> 00:02:23,287
et vous faire découvrir cette machine, cet ordinateur.

61
00:02:23,287 --> 00:02:26,690
Parlons de la mémoire. La mémoire

62
00:02:26,690 --> 00:02:28,937
ressemble à celle d'un ordinateur moderne,

63
00:02:28,937 --> 00:02:31,639
sauf que celle-ci était en métal,

64
00:02:31,639 --> 00:02:35,183
des piles d'engrenages, 30 roues de hauteur.

65
00:02:35,183 --> 00:02:37,253
Imaginez quelque chose d'aussi haut,

66
00:02:37,253 --> 00:02:39,008
des centaines et des centaines

67
00:02:39,008 --> 00:02:40,898
de roues numérotées.

68
00:02:40,898 --> 00:02:43,317
C'est une machine décimale. Tout fonctionnait en décimales.

69
00:02:43,317 --> 00:02:44,902
Il avait pensé à utiliser un système binaire.

70
00:02:44,902 --> 00:02:46,620
Le problème avec ce système, c'est que la machine aurait été

71
00:02:46,620 --> 00:02:49,937
si grande que c’en deviendrait ridicule, déjà qu'elle était énorme.

72
00:02:49,937 --> 00:02:51,996
Voici donc la mémoire.

73
00:02:51,996 --> 00:02:54,403
C'est cette pièce-là.

74
00:02:54,403 --> 00:02:56,733
Comme vous le voyez ici.

75
00:02:56,733 --> 00:03:01,268
Cette monstruosité-là c'est le processeur, une puce, si vous voulez.

76
00:03:01,268 --> 00:03:03,518
Bien sûr, c'est tout aussi grand.

77
00:03:03,518 --> 00:03:06,431
Entièrement mécanique. Toute cette machine est mécanique.

78
00:03:06,431 --> 00:03:10,572
Voici une photo d'un prototype de processeur

79
00:03:10,572 --> 00:03:12,711
au Musée des Sciences.

80
00:03:12,711 --> 00:03:16,343
Le processeur pouvait réaliser les quatre opérations arithmétiques fondamentales,

81
00:03:16,343 --> 00:03:18,796
addition, multiplication, soustraction et division,

82
00:03:18,796 --> 00:03:21,804
ce qui est déjà un exploit « en métal »,

83
00:03:21,804 --> 00:03:24,433
mais il pouvait aussi faire quelque chose qu'un ordinateur réalisait

84
00:03:24,433 --> 00:03:26,132
contrairement à un calculateur.

85
00:03:26,132 --> 00:03:30,070
Cette machine pouvait réviser sa propre mémoire interne et prendre une décision.

86
00:03:30,070 --> 00:03:32,936
Elle pouvait réaliser l'opération « si...alors » en langage de programmation,

87
00:03:32,936 --> 00:03:35,076
ce qui, fondamentalement, en faisait un ordinateur.

88
00:03:35,076 --> 00:03:39,674
Elle pouvait raisonner, pas seulement calculer. Elle pouvait en faire davantage.

89
00:03:39,674 --> 00:03:42,355
Si l'on s'arrête un moment,

90
00:03:42,355 --> 00:03:44,226
et qu'on pense aux puces électroniques modernes,

91
00:03:44,226 --> 00:03:48,041
on ne peut pas voir à l'intérieur d'une puce de silicone, c'est si petit.

92
00:03:48,041 --> 00:03:49,842
Si c'était possible, on verrait quelque chose

93
00:03:49,842 --> 00:03:51,664
de très similaire à ceci.

94
00:03:51,664 --> 00:03:54,611
Le processeur est incroyablement complexe,

95
00:03:54,611 --> 00:03:57,303
la mémoire incroyablement régulière.

96
00:03:57,303 --> 00:03:58,965
Si vous avez déjà vu un électron au microscope,

97
00:03:58,965 --> 00:04:00,934
ça ressemble à ça. Tout ceci se ressemble

98
00:04:00,934 --> 00:04:03,500
et il y a cette pièce ici, incroyablement compliquée.

99
00:04:03,500 --> 00:04:07,483
Tout ce mécanisme de roues dentées réalise les opérations d'un ordinateur,

100
00:04:07,483 --> 00:04:09,576
bien sûr, il faut le programmer et pour ça,

101
00:04:09,576 --> 00:04:12,601
Babbage a utilisé la technologie de l'époque,

102
00:04:12,601 --> 00:04:16,247
qui refera surface dans les années 50, 60 et 70 :

103
00:04:16,247 --> 00:04:19,116
les cartes perforées.

104
00:04:19,116 --> 00:04:21,940
Ceci est l'un des trois lecteurs de cartes perforées,

105
00:04:21,940 --> 00:04:25,620
et ceci est un programme au Musée des sciences

106
00:04:25,620 --> 00:04:30,013
pas loin d'ici, créé par Charles Babbage,

107
00:04:30,013 --> 00:04:31,881
et exposé là-bas, vous pouvez aller le voir,

108
00:04:31,881 --> 00:04:34,322
en attendant la construction de la machine.

109
00:04:34,322 --> 00:04:37,742
Il n'y en a pas qu'un seul, mais plusieurs.

110
00:04:37,742 --> 00:04:40,832
Il avait préparé ces programmes au cas où il en aurait besoin.

111
00:04:40,832 --> 00:04:42,805
La raison pour laquelle on utilisait des cartes perforées était qu'en France,

112
00:04:42,805 --> 00:04:44,977
Jacquard avait créé le Métier Jacquard

113
00:04:44,977 --> 00:04:47,655
qui tissait des modèles fabuleux grâce à des cartes perforées.

114
00:04:47,655 --> 00:04:50,287
Il redonnait donc un nouvel objectif à la technologie de l'époque

115
00:04:50,287 --> 00:04:52,392
et comme pour tout ce qu'il entreprenait, il utilisait la technologie

116
00:04:52,392 --> 00:04:57,139
des années 1830, 1840 et 1850 ; les engrenages, la vapeur,

117
00:04:57,139 --> 00:05:01,077
les dispositifs mécaniques. Ironiquement,

118
00:05:01,077 --> 00:05:03,249
Michael Faraday, né la même année que Charles Babbage,

119
00:05:03,249 --> 00:05:05,926
a par la suite tout révolutionné

120
00:05:05,926 --> 00:05:08,439
avec la dynamo, les transformateurs et ce genre d'appareils.

121
00:05:08,439 --> 00:05:11,597
Naturellement, Babbage voulait utiliser une technologie éprouvée

122
00:05:11,597 --> 00:05:13,150
et donc vapeur et cetera.

123
00:05:13,150 --> 00:05:14,823
Maintenant il lui fallait des accessoires.

124
00:05:14,823 --> 00:05:16,495
Évidemment, l'ordinateur est là.

125
00:05:16,495 --> 00:05:18,884
Les cartes perforées, le processeur, la mémoire aussi.

126
00:05:18,884 --> 00:05:20,819
Il fallait des accessoires,

127
00:05:20,819 --> 00:05:22,447
il ne pouvait pas se contenter de ça.

128
00:05:22,447 --> 00:05:25,275
D'abord, le son, une cloche.

129
00:05:25,275 --> 00:05:27,429
Si quelque chose allait mal -- (Rires) --

130
00:05:27,429 --> 00:05:29,774
ou si la machine avait besoin d'assistance,

131
00:05:29,774 --> 00:05:31,744
elle pouvait faire retentir une cloche. (Rires)

132
00:05:31,744 --> 00:05:33,280
Il y a en fait une note sur la carte perforée

133
00:05:33,280 --> 00:05:36,182
sur laquelle est écrit « Sonnez la cloche ». Imaginez ce « ding! »,

134
00:05:36,182 --> 00:05:38,382
arrêtez-vous un instant et imaginez tous ces bruits,

135
00:05:38,382 --> 00:05:39,463
ces « clic clic clic »,

136
00:05:39,463 --> 00:05:42,400
cet engin à vapeur, « Ding! ». (Rires)

137
00:05:42,400 --> 00:05:44,835
Il fallait aussi une imprimante, évidemment, tout le monde en a besoin.

138
00:05:44,835 --> 00:05:47,843
Voici une photo du mécanisme d'une imprimante,

139
00:05:47,843 --> 00:05:50,326
une autre de ses machines, appelée Machine Différentielle n°2,

140
00:05:50,326 --> 00:05:52,261
qu'il n'a jamais construite, mais que le Musée des Sciences

141
00:05:52,261 --> 00:05:54,432
a construite dans les années 80 et 90.

142
00:05:54,432 --> 00:05:56,707
Encore une fois, cette imprimante est entièrement mécanique.

143
00:05:56,707 --> 00:05:59,405
Elle n'imprime que les chiffres, parce qu'il en était obsédé,

144
00:05:59,405 --> 00:06:02,922
mais elle imprime sur du papier et effectue même un retour à la ligne.

145
00:06:02,922 --> 00:06:05,694
En parvenant à la fin de la ligne, elle se remet en place comme ça.

146
00:06:05,694 --> 00:06:07,344
Il fallait des graphiques aussi,

147
00:06:07,344 --> 00:06:08,900
si vous envisagez de les utiliser,

148
00:06:08,900 --> 00:06:11,496
alors il s'est dit : « Il me faut un traceur. J'ai une grande feuille de papier

149
00:06:11,496 --> 00:06:13,604
et un stylo à encre, j'en ferai un traceur ».

150
00:06:13,604 --> 00:06:15,434
Il a donc également créé un traceur,

151
00:06:15,434 --> 00:06:19,359
et je pense qu'à ce moment-là,

152
00:06:19,359 --> 00:06:20,890
il avait créé une assez bonne machine.

153
00:06:20,890 --> 00:06:23,580
C'est là que survient cette femme, Ada Lovelace.

154
00:06:23,580 --> 00:06:26,301
Imaginez un peu ces fêtes où se joignent ces célébrités.

155
00:06:26,301 --> 00:06:29,393
Cette dame est la fille du fou, du terrible

156
00:06:29,393 --> 00:06:31,815
et dangereux Lord Byron.

157
00:06:31,815 --> 00:06:34,335
Sa mère, quelque peu inquiète qu'elle n'ait hérité

158
00:06:34,335 --> 00:06:37,192
de la folie et de la cruauté de Lord Byron,

159
00:06:37,192 --> 00:06:40,430
se dit : « J'ai la solution : les mathématiques.

160
00:06:40,430 --> 00:06:43,379
Nous lui apprendrons les mathématiques. Ça la calmera ».

161
00:06:43,379 --> 00:06:47,135
(Rires) Évidemment,

162
00:06:47,135 --> 00:06:51,050
aucun mathématicien n'a été pris de folie,

163
00:06:51,050 --> 00:06:53,451
donc tout ira bien. (Rires)

164
00:06:53,451 --> 00:06:56,789
Tout se passera bien. Elle reçoit donc une formation mathématique

165
00:06:56,789 --> 00:06:59,527
et se joint à ces soirées en compagnie de sa mère,

166
00:06:59,527 --> 00:07:02,317
et Charles Babbage, comme d'habitude, sort sa machine.

167
00:07:02,317 --> 00:07:04,151
Le Duc de Wellington est présent,

168
00:07:04,151 --> 00:07:05,723
sort la machine, démontre son fonctionnement,

169
00:07:05,723 --> 00:07:09,474
qu'elle saisit. C'est en réalité la seule personne, de toute sa vie,

170
00:07:09,474 --> 00:07:10,766
qui ait jamais dit « Je comprends ce que cette machine fait,

171
00:07:10,766 --> 00:07:12,973
et je comprends son avenir ».

172
00:07:12,973 --> 00:07:16,060
On lui doit beaucoup, parce qu'on en sait énormément

173
00:07:16,060 --> 00:07:19,037
sur la machine que comptait construire Babbage

174
00:07:19,037 --> 00:07:20,640
grâce à elle.

175
00:07:20,640 --> 00:07:23,397
Certains la considèrent comme le premier programmeur de l'histoire.

176
00:07:23,397 --> 00:07:26,783
Ceci provient d'une des pages qu'elle a traduites.

177
00:07:26,783 --> 00:07:29,694
Ceci est programme écrit dans un style particulier.

178
00:07:29,694 --> 00:07:33,263
Historiquement, elle n'est peut-être pas vraiment le premier programmeur,

179
00:07:33,263 --> 00:07:35,316
en fait, ce qu'elle a fait est plus impressionnant.

180
00:07:35,316 --> 00:07:36,886
Plutôt que d'être un programmeur,

181
00:07:36,886 --> 00:07:39,058
elle avait saisi quelque chose qui avait échappé à Babbage.

182
00:07:39,058 --> 00:07:42,242
Babbage était entièrement obsédé par les mathématiques.

183
00:07:42,242 --> 00:07:46,191
Il construisait une machine qui faisait des mathématiques.

184
00:07:46,191 --> 00:07:49,450
Lovelace disait « Vous pouvez faire plus que des mathématiques

185
00:07:49,450 --> 00:07:52,285
sur cette machine ». Tout comme vous,

186
00:07:52,285 --> 00:07:53,910
chacun ici, maintenant, possède un ordinateur

187
00:07:53,910 --> 00:07:55,964
parce qu'il possède un téléphone.

188
00:07:55,964 --> 00:07:58,192
Tout, à l'intérieur de ce téléphone, d'un ordinateur

189
00:07:58,192 --> 00:08:00,207
ou autre dispositif de calcul,

190
00:08:00,207 --> 00:08:02,288
tout est mathématiques. Au fond, tout est nombres.

191
00:08:02,288 --> 00:08:06,981
Que ce soit une vidéo, un texte, de la musique, une voix, tout est nombres,

192
00:08:06,981 --> 00:08:10,961
Au fond, tout se passe suivant des opérations mathématiques.

193
00:08:10,961 --> 00:08:13,066
Lovelace disait : « Si vous utilisez

194
00:08:13,066 --> 00:08:16,388
des opérations et des symboles mathématiques,

195
00:08:16,388 --> 00:08:18,635
ça ne veut pas dire qu'ils ne peuvent représenter

196
00:08:18,635 --> 00:08:21,988
autre chose dans la vraie vie, la musique par exemple ».

197
00:08:21,988 --> 00:08:24,722
C'était fabuleux. Babbage était là à dire :

198
00:08:24,722 --> 00:08:26,944
« On peut calculer ces opérations, imprimer

199
00:08:26,944 --> 00:08:30,612
des pages de nombres et dessiner des graphiques » -- (Rires) --

200
00:08:30,612 --> 00:08:32,508
alors que Lovelace disait :

201
00:08:32,508 --> 00:08:34,984
« Ecoutez, cette machine peut même composer de la musique

202
00:08:34,984 --> 00:08:38,532
si vous lui en fournissez une représentation numérique ».

203
00:08:38,532 --> 00:08:40,101
C'est ce que j'appelle le bond de Lovelace.

204
00:08:40,101 --> 00:08:43,838
Si vous pensez que c'est un programmeur, elle l'est un peu,

205
00:08:43,838 --> 00:08:46,975
mais le plus important c'est d'avoir affirmé que l'avenir

206
00:08:46,975 --> 00:08:49,171
allait être bien plus riche.

207
00:08:49,171 --> 00:08:51,350
Une centaine d'années plus tard, cet homme,

208
00:08:51,350 --> 00:08:56,803
Alan Turing, réinvente l'ordinateur en 1936.

209
00:08:56,803 --> 00:08:59,380
Évidemment, la machine de Babbage était entièrement mécanique.

210
00:08:59,380 --> 00:09:01,911
Celle de Turing était entièrement théorique.

211
00:09:01,911 --> 00:09:04,702
Tous les deux s'appuyaient sur une perspective mathématique,

212
00:09:04,702 --> 00:09:07,255
mais Turing nous a appris quelque chose de très important.

213
00:09:07,255 --> 00:09:10,190
Il a établi les principes mathématiques

214
00:09:10,190 --> 00:09:12,303
de la science informatique et a dit :

215
00:09:12,303 --> 00:09:15,490
« Peu importe la manière de construire un ordinateur ».

216
00:09:15,490 --> 00:09:17,368
Peu importe si votre ordinateur est mécanique,

217
00:09:17,368 --> 00:09:21,778
comme celui de Babbage, ou électronique, comme les ordinateurs modernes,

218
00:09:21,778 --> 00:09:24,582
ou peut-être qu'ils seront fait de cellules à l'avenir,

219
00:09:24,582 --> 00:09:27,728
ou mécaniques à nouveau, une fois qu'on se mettra à la nanotechnologie.

220
00:09:27,728 --> 00:09:29,765
On pourrait revenir à la machine de Babbage

221
00:09:29,765 --> 00:09:32,341
et la rendre minuscule. Ce sont tous des ordinateurs.

222
00:09:32,341 --> 00:09:33,973
Il existe en quelque sorte une essence informatique.

223
00:09:33,973 --> 00:09:35,978
On l'appelle la thèse de Church-Turing.

224
00:09:35,978 --> 00:09:38,645
Et soudain, on comprend que

225
00:09:38,645 --> 00:09:40,868
cet appareil que Babbage a construit était vraiment un ordinateur.

226
00:09:40,868 --> 00:09:43,693
Il pouvait en effet réaliser tout ce qu'on fait de nos jours

227
00:09:43,693 --> 00:09:48,525
avec un ordinateur, quoique très lentement. (Rires)

228
00:09:48,525 --> 00:09:50,631
Pour vous donner une idée de sa lenteur,

229
00:09:50,631 --> 00:09:54,470
il avait environ 1k de mémoire.

230
00:09:54,470 --> 00:09:57,388
Des cartes perforées lui sont fournies,

231
00:09:57,388 --> 00:10:03,148
et il fonctionnait environ 10 000 fois plus lentement que le premier ZX81.

232
00:10:03,148 --> 00:10:04,751
Il avait une mémoire RAM.

233
00:10:04,751 --> 00:10:07,930
On pouvait ajouter des mémoires supplémentaires.

234
00:10:07,930 --> 00:10:10,256
(Rires) Où est-ce que ça nous mène aujourd'hui ?

235
00:10:10,256 --> 00:10:11,864
Il y a des plans.

236
00:10:11,864 --> 00:10:14,797
À Swindon, aux archives du Musée des Sciences,

237
00:10:14,797 --> 00:10:16,491
il y a des centaines de plans et des milliers de pages

238
00:10:16,491 --> 00:10:19,960
de notes écrites par Charles Babbage à propos de cette machine analytique.

239
00:10:19,960 --> 00:10:23,921
Parmi ces notes se trouve une série de plans appelée Plan 28,

240
00:10:23,921 --> 00:10:26,075
nom que porte également la fondation que j'ai lancée

241
00:10:26,075 --> 00:10:28,809
avec Doron Swade, conservateur de l'informatique

242
00:10:28,809 --> 00:10:31,048
au Musée des Sciences. Il a aussi dirigé

243
00:10:31,048 --> 00:10:32,478
ce projet de construction d'une machine différentielle,

244
00:10:32,478 --> 00:10:35,036
et notre projet est de la construire.

245
00:10:35,036 --> 00:10:38,902
Nous construirons la machine analytique ici à South Kensington.

246
00:10:38,902 --> 00:10:40,904
Le projet comporte plusieurs étapes.

247
00:10:40,904 --> 00:10:43,424
Il fallait d'abord balayer des archives de Babbage.

248
00:10:43,424 --> 00:10:45,346
Ça c'est déjà fait. Deuxièmement, il faut étudier

249
00:10:45,346 --> 00:10:48,456
tous ces plans pour déterminer ce qu'on doit construire.

250
00:10:48,456 --> 00:10:52,900
Ensuite, il faut effectuer une simulation informatique de cette machine

251
00:10:52,900 --> 00:10:55,823
et enfin la construire au Musée des Sciences.

252
00:10:55,823 --> 00:10:58,399
Une fois construite, vous pourrez comprendre comment fonctionne un ordinateur ;

253
00:10:58,399 --> 00:11:00,233
plutôt que de regarder une puce électronique,

254
00:11:00,233 --> 00:11:02,843
vous aurez la chance de voir cette énorme machine et de dire :

255
00:11:02,843 --> 00:11:06,178
« Ah, je vois la mémoire fonctionner, je vois le processeur fonctionner,

256
00:11:06,178 --> 00:11:10,045
je l'entends fonctionner. Peut-être même que je le sens fonctionner ». (Rires)

257
00:11:10,045 --> 00:11:12,644
Mais avant ça nous effectuerons une simulation.

258
00:11:12,644 --> 00:11:14,401
Babbage lui-même avait écrit

259
00:11:14,401 --> 00:11:16,019
qu'une fois la machine analytique construite,

260
00:11:16,019 --> 00:11:19,723
elle déterminerait surement l'avenir de la science.

261
00:11:19,723 --> 00:11:21,568
Évidemment, il ne l'a jamais construite parce qu'il changeait

262
00:11:21,568 --> 00:11:23,650
toujours de plan, mais lorsqu'elle fut construite,

263
00:11:23,650 --> 00:11:27,160
dans les années 1940, tout a changé.

264
00:11:27,160 --> 00:11:28,983
Je vais vous donner un avant-goût de cette machine

265
00:11:28,983 --> 00:11:31,616
en mouvement, avec une vidéo qui vous montre

266
00:11:31,616 --> 00:11:36,210
une seule partie du mécanisme du processeur en marche.

267
00:11:39,210 --> 00:11:42,209
Donc voici trois séries de roues

268
00:11:42,209 --> 00:11:45,031
qui vont effectuer une addition. Voici le mécanisme d'addition

269
00:11:45,031 --> 00:11:47,688
en marche, imaginez donc cette machine gigantesque.

270
00:11:47,688 --> 00:11:48,847
Donnez-moi cinq ans.

271
00:11:48,847 --> 00:11:51,191
Avant les années 2030, nous l'auront.

272
00:11:51,191 --> 00:11:54,161
Merci beaucoup. (Applaudissements)