1
00:00:02,000 --> 00:00:05,800
یادگیری بدون رایانه | اینترنت

2
00:00:05,800 --> 00:00:07,600
(Amy Hirotaka - Code.org) این فعالیت

3
00:00:07,600 --> 00:00:10,400
به روشی که فهم آن آسان است، نشان می دهد که اینترنت چگونه کار می کند.

4
00:00:10,400 --> 00:00:14,119
ما تمام اصطلاحاتی را که شما به آن ها نیاز پیدا خواهید کرد، به سادگی توضیح خواهیم داد

5
00:00:14,119 --> 00:00:17,920
به طوری که دانش آموزان می توانند انتقال پیام را، مانند یک ایمیل، شبیه سازی کنند.

6
00:00:17,920 --> 00:00:20,800
دانش آموزان در حالی که یکی از سه روش انتقال را نمایش می دهند

7
00:00:20,800 --> 00:00:23,000
پیام ها را انتقال می دهند:

8
00:00:23,000 --> 00:00:26,100
اینترنت بی سیم (WIFI) یا DSL و یا فیبر نوری.

9
00:00:26,400 --> 00:00:28,400
دانش آموزانی که WIFI را نشان می دهند،

10
00:00:28,400 --> 00:00:31,000
باید پیام هایی را که فرستاده می شوند بر روی سر خود قرار دهند،

11
00:00:31,000 --> 00:00:34,700
چون WIFI احتمال بیشتری برای از دست دادن اطلاعات دارد.

12
00:00:34,700 --> 00:00:37,200
دانش آموزانی نقش DSL یا کابل را ایفا می کنند

13
00:00:37,200 --> 00:00:39,800
پیام را در پشت دست خود حمل می کنند

14
00:00:39,800 --> 00:00:42,700
که احتمال کمتری برای از دست دادن اطلاعات وجود دارد.

15
00:00:42,700 --> 00:00:45,100
و دانش آموزانی که فیبر نوری هستند

16
00:00:45,100 --> 00:00:47,400
پیام ها را با استفاده از هر دو دست خود حمل می کنند.

17
00:00:48,500 --> 00:00:50,900
این فعالیت روشی خوب است برای درک

18
00:00:50,900 --> 00:00:54,300
چیزهایی که بسیاری از ما به طور روزانه استفاده می کنیم.