0:00:02.000,0:00:05.800
یادگیری بدون رایانه | اینترنت

0:00:05.800,0:00:07.600
(Amy Hirotaka - Code.org) این فعالیت

0:00:07.600,0:00:10.400
به روشی که فهم آن آسان است، نشان می دهد که اینترنت چگونه کار می کند.

0:00:10.400,0:00:14.119
ما تمام اصطلاحاتی را که شما به آن ها نیاز پیدا خواهید کرد، به سادگی توضیح خواهیم داد

0:00:14.119,0:00:17.920
به طوری که دانش آموزان می توانند انتقال پیام را، مانند یک ایمیل، شبیه سازی کنند.

0:00:17.920,0:00:20.800
دانش آموزان در حالی که یکی از سه روش انتقال را نمایش می دهند

0:00:20.800,0:00:23.000
پیام ها را انتقال می دهند:

0:00:23.000,0:00:26.100
اینترنت بی سیم (WIFI) یا DSL و یا فیبر نوری.

0:00:26.400,0:00:28.400
دانش آموزانی که WIFI را نشان می دهند،

0:00:28.400,0:00:31.000
باید پیام هایی را که فرستاده می شوند بر روی سر خود قرار دهند،

0:00:31.000,0:00:34.700
چون WIFI احتمال بیشتری برای از دست دادن اطلاعات دارد.

0:00:34.700,0:00:37.200
دانش آموزانی نقش DSL یا کابل را ایفا می کنند

0:00:37.200,0:00:39.800
پیام را در پشت دست خود حمل می کنند

0:00:39.800,0:00:42.700
که احتمال کمتری برای از دست دادن اطلاعات وجود دارد.

0:00:42.700,0:00:45.100
و دانش آموزانی که فیبر نوری هستند

0:00:45.100,0:00:47.400
پیام ها را با استفاده از هر دو دست خود حمل می کنند.

0:00:48.500,0:00:50.900
این فعالیت روشی خوب است برای درک

0:00:50.900,0:00:54.300
چیزهایی که بسیاری از ما به طور روزانه استفاده می کنیم.