WEBVTT

00:00:09.713 --> 00:00:13.466
Apprendre une langue
peut sembler assez compliqué ;

00:00:13.467 --> 00:00:16.318
quelque chose hors du commun
et inaccessible

00:00:16.320 --> 00:00:18.290
pour la grande majorité d'entre nous.

00:00:19.490 --> 00:00:24.739
Mais les nombreux Anglais monolingues sur
notre île ne sont pas seuls à y croire :

00:00:24.740 --> 00:00:27.454
beaucoup de nos cousins
linguistiques plus loin,

00:00:27.455 --> 00:00:31.705
comme par exemple aux États-Unis
ou en Australie, y croient aussi.

00:00:32.785 --> 00:00:34.421
Parlons franchement :

00:00:34.422 --> 00:00:36.971
quand il s'agit d'apprendre
ou de parler des langues,

00:00:36.972 --> 00:00:39.155
on est le genre de personnes
qui aiment croire

00:00:39.156 --> 00:00:42.223
qu'on parle couramment
une multitude de langues diverses :

00:00:42.224 --> 00:00:48.068
le dialecte de Tyneside, le néo-zélandais,
le cockney, ou encore le canadien.

00:00:48.978 --> 00:00:50.220
Ne vous méprenez pas :

00:00:50.221 --> 00:00:53.490
je suis très, très fier
de mon héritage mancunien,

00:00:53.491 --> 00:00:57.342
mais je ne dirais pas qu'il s'agit
d'une autre langue à part entière.

00:00:57.343 --> 00:00:59.603
Après tout, nul besoin de sous-titres

00:00:59.604 --> 00:01:02.261
pour regarder Coronation Street,
pas vrai ?

00:01:02.262 --> 00:01:04.730
Mais j'en vois deux qui disent « Si ».

00:01:04.732 --> 00:01:06.256
(Rires)

00:01:06.257 --> 00:01:11.527
Et pourtant, si vous traversiez la Manche,

00:01:11.530 --> 00:01:14.479
voire, si vous vous sentiez
un peu plus aventureux,

00:01:14.480 --> 00:01:17.265
vous traversiez l'estuaire de la Severn
au pays de Galles,

00:01:17.266 --> 00:01:18.711
vous y découvririez

00:01:18.712 --> 00:01:25.023
que le fait de parler une autre langue ou
d'être bilingue, c'est une réalité.

00:01:26.233 --> 00:01:29.510
Et pourtant, là-bas et plus loin encore,

00:01:29.511 --> 00:01:31.740
beaucoup sont toujours convaincus

00:01:31.741 --> 00:01:36.304
que c'est une tâche longue,
difficile, un peu pénible,

00:01:36.305 --> 00:01:39.016
et, si j'ose dire, intimidante.

00:01:39.716 --> 00:01:42.967
Dans cette salle de 100 personnes,

00:01:42.968 --> 00:01:48.611
je dirais qu'au moins 15 autres langues
que l'anglais sont parlées.

00:01:49.201 --> 00:01:55.958
En fait, le dernier recensement de 2011
a révélé que 22% des Londoniens -

00:01:55.959 --> 00:01:59.195
22%, presque un sur quatre -

00:01:59.196 --> 00:02:03.096
parlent, à la maison,
une autre langue que l'anglais.

00:02:03.756 --> 00:02:08.996
Moi-même, même en tant que mancunien,
je parle approximativement 20 langues,

00:02:09.007 --> 00:02:12.057
dont près de la moitié
sont des langues que je parle couramment.

00:02:12.058 --> 00:02:17.726
Et la question qu'on me pose
le plus souvent, c'est « Pourquoi ? »

00:02:17.727 --> 00:02:19.187
(Rires)

00:02:20.467 --> 00:02:25.762
Eh bien, la réponse,
du moins pour moi, est plutôt simple :

00:02:25.763 --> 00:02:26.922
je suis convaincu

00:02:26.923 --> 00:02:33.042
qu'il est réellement facile
d'apprendre n'importe quelle langue.

00:02:33.043 --> 00:02:36.042
Et je veux vous montrer comment.

00:02:37.642 --> 00:02:40.424
En tant que linguiste, polyglotte
et conférencier,

00:02:40.425 --> 00:02:44.735
je sais ce que ça comporte
d'apprendre et étudier une langue.

00:02:44.736 --> 00:02:46.487
Et l'un des plus gros obstacles

00:02:46.488 --> 00:02:49.727
auxquels on est confronté en apprenant,
ce sont les mythes.

00:02:49.728 --> 00:02:53.433
Et je pense sincèrement
qu'il faut les briser.

00:02:54.983 --> 00:02:58.247
Afin de les retenir plus efficacement,

00:02:58.248 --> 00:03:02.510
j'ai trouvé un bon acronyme
bien sympa : « D.I.E. » (mourir).

00:03:02.511 --> 00:03:03.841
(Rires)

00:03:03.841 --> 00:03:07.526
Et bizarrement, si vous l’écrivez,
sans le prononcer,

00:03:07.527 --> 00:03:09.624
c'est un des mots
pour « le/la » en allemand.

00:03:09.625 --> 00:03:15.089
Mythe numéro 1 : « Apprendre une langue,
c'est tout simplement trop Difficile ;

00:03:15.090 --> 00:03:17.711
je ne serai jamais capable
de parler une autre langue

00:03:17.712 --> 00:03:20.581
aussi bien que celle
avec laquelle je suis né. »

00:03:20.582 --> 00:03:24.743
Techniquement, on ne naît pas
avec une langue :

00:03:24.744 --> 00:03:28.733
nous tous, on aurait pu avoir le japonais
comme langue maternelle ;

00:03:28.734 --> 00:03:32.340
on a simplement été entourés
ou immergés dans la langue,

00:03:32.341 --> 00:03:35.477
en général depuis un très jeune âge.

00:03:35.478 --> 00:03:39.564
Cependant, il y a des gens
- qui sont nombreux, d'ailleurs -

00:03:39.565 --> 00:03:43.360
qui ont commencé à apprendre une langue,
la deuxième, voire la troisième,

00:03:43.361 --> 00:03:44.930
bien plus tard dans leur vie.

00:03:44.931 --> 00:03:46.677
Et vous savez quoi ?

00:03:46.678 --> 00:03:50.747
Aujourd'hui, ils parlent couramment
cette langue ou ces autres langues,

00:03:50.748 --> 00:03:55.236
parfois même plus
que leur langue dite « maternelle ».

00:03:55.237 --> 00:03:57.253
Pourquoi ça ?

00:03:57.254 --> 00:03:59.624
Parce qu'il n'y a pas de date limite

00:03:59.625 --> 00:04:03.511
à laquelle il faut avoir
appris une autre langue.

00:04:03.961 --> 00:04:06.517
Pensez à tous ceux
que vous connaissez qui disent :

00:04:06.518 --> 00:04:10.734
« Mes enfants font du français à l’école.
J'ai vraiment envie qu'ils le maîtrisent,

00:04:10.735 --> 00:04:13.501
mais moi, je ne peux pas,
ce n'est pas possible.

00:04:13.502 --> 00:04:17.163
J'aurais dû prêter plus attention
quand j’étais à l’école. »

00:04:17.933 --> 00:04:19.918
Selon des études, bien que les enfants

00:04:19.920 --> 00:04:22.749
soient bien plus rapides
à assimiler une nouvelle langue

00:04:22.750 --> 00:04:25.885
que les gens plus âgés qu'eux,

00:04:25.886 --> 00:04:29.658
c'est bel et bien nous - vous pouvez
pousser un soupir de soulagement -

00:04:29.659 --> 00:04:34.101
c'est nous, les adultes, qui sommes plus
efficaces pour apprendre une langue.

00:04:34.102 --> 00:04:35.844
Pourquoi ça ?

00:04:36.014 --> 00:04:40.126
Parce qu'on a l’expérience
de l'apprentissage :

00:04:40.127 --> 00:04:42.407
on sait déjà comment apprendre.

00:04:43.537 --> 00:04:47.786
Mythe numéro 2 : « Les langues
n'ont tout simplement pas d'Importance ;

00:04:47.787 --> 00:04:51.738
je n'ai pas du tout besoin
d'apprendre une autre langue. »

00:04:51.739 --> 00:04:54.277
Et comme on l'entend hélas assez souvent -

00:04:54.278 --> 00:04:57.294
j'allais le dire avec un accent cockney,
mais je m'y refuse,

00:04:57.295 --> 00:04:59.903
je vais m'épargner cet embarras -

00:04:59.904 --> 00:05:03.508
« Les langues... Tout le monde
parle anglais, de toute façon. »

00:05:03.509 --> 00:05:07.183
Eh bien, à part les bienfaits évidents
de parler une autre langue -

00:05:07.184 --> 00:05:11.257
par exemple, les avantages
financiers et mentaux :

00:05:11.258 --> 00:05:16.125
un meilleur salaire, plus de débouchés,
des aptitudes mentales renforcées,

00:05:16.126 --> 00:05:20.249
et plus de résistance face à des maladies
neurologiques comme Alzheimer -

00:05:20.250 --> 00:05:21.955
il y a de vrais trésors cachés

00:05:21.956 --> 00:05:25.095
qu'on peut découvrir
quand on parle une autre langue.

00:05:25.096 --> 00:05:28.652
Par exemple, se voir offrir
une meilleure chambre d'hôtel,

00:05:28.653 --> 00:05:32.653
comme ce fut le cas de mon oncle
avant ses vacances en Turquie.

00:05:32.653 --> 00:05:34.382
Il m'avait demandé de lui donner

00:05:34.383 --> 00:05:36.461
quelques phrases et salutations

00:05:36.462 --> 00:05:38.901
qu'il pourrait utiliser à l’hôtel.

00:05:38.902 --> 00:05:42.045
Il arrive avec sa valise,

00:05:42.046 --> 00:05:45.305
il sort quelques phrases en turc,

00:05:45.306 --> 00:05:49.455
et paf ! on le fait passer à une chambre
de catégorie supérieure.

00:05:49.456 --> 00:05:50.935
(Rires)

00:05:50.936 --> 00:05:53.722
Vous n'aurez peut-être pas toujours
une meilleure chambre.

00:05:53.723 --> 00:05:55.135
Je ne vous le promets pas.

00:05:55.136 --> 00:05:58.594
Par contre, je vous promets que
vous allez peut-être bien,

00:05:58.595 --> 00:06:02.478
à travers une autre langue,
rencontrer l'amour de votre vie.

00:06:02.948 --> 00:06:07.550
On se souvient de Jamie dans Love Actually
apprenant le portugais pour Aurelia.

00:06:08.090 --> 00:06:09.357
Et en fait,

00:06:09.358 --> 00:06:12.607
près d'un Britannique sur 10
est marié à quelqu'un

00:06:12.608 --> 00:06:14.455
qui est né à l’étranger.

00:06:16.015 --> 00:06:18.732
De plus, The Guardian
a parlé de recherches

00:06:18.733 --> 00:06:22.012
montrant que ceux qui
savent parler deux langues ou plus

00:06:22.013 --> 00:06:27.726
s'adaptent mieux, ou sont mieux équipés
pour résoudre des problèmes ;

00:06:27.727 --> 00:06:30.976
qu'ils sont meilleurs en multitâche,
et pour prioriser les tâches.

00:06:30.977 --> 00:06:34.966
C'est vraiment un talent
très recherché de nos jours,

00:06:34.967 --> 00:06:38.172
où on semble tous collés à nos téléphones.

00:06:38.173 --> 00:06:40.539
Je me demande combien
de personnes regardant ça

00:06:40.540 --> 00:06:42.399
seront collées à leur téléphones,

00:06:42.400 --> 00:06:45.208
et combien seront en fait bilingues.

00:06:46.368 --> 00:06:48.825
Mythe numéro 3 :

00:06:48.826 --> 00:06:54.435
« Il faut s'Expatrier, et vivre
là où l'on parle constamment la langue

00:06:54.436 --> 00:06:57.834
rien que pour comprendre
un peu de cette langue. »

00:06:58.494 --> 00:07:01.111
Il n'y a aucun mal à partir vivre

00:07:01.112 --> 00:07:03.446
dans un village au milieu de nulle part,

00:07:03.447 --> 00:07:06.026
mais ce n'est pas vraiment nécessaire.

00:07:06.027 --> 00:07:10.943
Saut dans l'inconnu : mon frère et
moi - je vous laisse deviner qui est qui ;

00:07:10.944 --> 00:07:12.794
c'est en fait mon frère jumeau -

00:07:13.904 --> 00:07:16.530
quand on était à Berlin, en Allemagne,

00:07:16.531 --> 00:07:21.080
on a décidé de relever le défi
d'apprendre le turc en seulement 7 jours.

00:07:21.081 --> 00:07:25.037
On a décidé de le relever

00:07:25.038 --> 00:07:28.838
afin de montrer ce que l'on peut faire
rien qu'avec de la volonté.

00:07:29.534 --> 00:07:30.575
Je ne dis pas

00:07:30.576 --> 00:07:33.815
qu'on doit tous se mettre
à apprendre une langue en une semaine,

00:07:33.816 --> 00:07:35.408
ni qu'il est possible

00:07:35.409 --> 00:07:39.487
de tout apprendre
en si peu de temps.

00:07:39.488 --> 00:07:41.990
Je peux vous l'assurer : ça ne l'est pas.

00:07:41.991 --> 00:07:45.344
Le but n'est pas
d'atteindre la perfection,

00:07:45.345 --> 00:07:48.972
mais de s’améliorer autant que possible

00:07:48.973 --> 00:07:53.064
dans une langue spécifique,
et le plus rapidement possible.

00:07:53.065 --> 00:07:54.458
Autrement dit,

00:07:54.459 --> 00:07:58.068
au grand dam des instituteurs
partout dans le monde :

00:07:58.069 --> 00:08:00.259
« Prenez des raccourcis. »

00:08:01.249 --> 00:08:03.074
L'avantage de ces raccourcis

00:08:03.075 --> 00:08:06.200
est qu'on peut les appliquer
à n'importe quelle langue.

00:08:06.201 --> 00:08:11.146
De plus, ils sont tellement simples
qu'à la fin, vous vous direz peut-être :

00:08:11.147 --> 00:08:13.648
« Pourquoi je n'y ai pas pensé ? »

00:08:13.748 --> 00:08:16.497
Donc, jetons un coup d’œil
à ces raccourcis.

00:08:16.917 --> 00:08:23.479
Numéro 1 : analysez les similitudes,
concentrez-vous dessus.

00:08:23.480 --> 00:08:24.709
En tant qu'anglophones,

00:08:24.710 --> 00:08:27.444
nous en savons déjà énormément
sur les autres langues,

00:08:27.445 --> 00:08:31.534
vu que notre langue elle-même
est essentiellement une langue germanique,

00:08:31.535 --> 00:08:34.533
forte de plein d'influences
et de vocabulaire

00:08:34.534 --> 00:08:40.929
d'une multitude de langues diverses
comme le latin, l’hébreu, ou le hindi.

00:08:41.529 --> 00:08:45.230
Faire cela nous aide à développer
des modèles dans la langue,

00:08:45.231 --> 00:08:50.725
et aussi à deviner le sens
et la formation des mots et des choses

00:08:50.726 --> 00:08:52.390
qu'on ne connaît pas encore.

00:08:52.391 --> 00:08:54.230
Par exemple, sur cette slide,

00:08:54.231 --> 00:08:58.019
on voit à quel point l'anglais est proche
des autres langues germaniques,

00:08:58.020 --> 00:09:01.749
et même des langues qui sont
en l'occurrence des langues romanes,

00:09:01.750 --> 00:09:05.379
bien que l'anglais soit une langue
essentiellement germanique.

00:09:05.380 --> 00:09:08.372
Raccourci numéro 2 : faites simple.

00:09:08.373 --> 00:09:11.112
À première vue, on pourrait croire
apprendre une langue

00:09:11.113 --> 00:09:13.584
qui n'a pas tellement
en commun avec la nôtre,

00:09:13.585 --> 00:09:17.739
mais en nous concentrant
sur les éléments faciles,

00:09:17.740 --> 00:09:21.649
on pourra l'apprendre bien plus vite,
car chaque langue a des éléments faciles.

00:09:21.650 --> 00:09:23.833
Certaines n'ont que deux ou trois temps.

00:09:23.834 --> 00:09:27.962
Par exemple, on finit par dire
« j'avais », une forme simple,

00:09:27.963 --> 00:09:30.469
pour « j'avais », « j'ai eu »
et « j'avais eu »,

00:09:30.470 --> 00:09:35.116
et « je suis » peut aussi signifier
« je serai » et « je serais ».

00:09:35.117 --> 00:09:38.316
Dans d'autres cas,
en allemand par exemple,

00:09:38.317 --> 00:09:41.153
on a un vocabulaire avancé,

00:09:41.154 --> 00:09:45.222
dérivé de quelques mots simples
ou de verbes simples.

00:09:45.223 --> 00:09:48.527
Ici, on a le verbe « sprechen »,
qui veut dire « parler »,

00:09:48.528 --> 00:09:50.593
qui a fini par donner

00:09:50.594 --> 00:09:55.733
« besprechen » (discuter),
« entsprechen » (correspondre),

00:09:55.734 --> 00:09:59.142
« versprechen » et « absprechen »,
et ainsi de suite.

00:09:59.902 --> 00:10:03.736
Raccourci numéro 3 :
tenez-vous à ce qui est pertinent.

00:10:03.737 --> 00:10:06.478
Surtout au début de notre processus,

00:10:06.479 --> 00:10:09.139
on a besoin de s'assurer
que ça nous soit pertinent.

00:10:09.502 --> 00:10:11.347
On n'apprend pas tous l'allemand

00:10:11.348 --> 00:10:14.410
pour parler affaires
avec des collègues à Berlin.

00:10:14.920 --> 00:10:16.340
Pensez-y :

00:10:16.341 --> 00:10:17.880
en tant qu'anglophones,

00:10:17.881 --> 00:10:22.148
on ne connaît pas tous les mots
de l'Oxford English Dictionary.

00:10:22.149 --> 00:10:23.534
Pourquoi se soucierait-on

00:10:23.535 --> 00:10:27.954
de retenir chaque mot
qu'on rencontre dans une nouvelle langue ?

00:10:27.955 --> 00:10:33.863
Il nous faut juste apprendre ce qui est
pertinent à notre situation à nous.

00:10:35.073 --> 00:10:41.369
Dans l'apprentissage d'une langue,
l’élément le plus important est le temps.

00:10:41.370 --> 00:10:46.272
Et par « temps », je ne veux pas dire
des années d'apprentissage interminable,

00:10:46.273 --> 00:10:48.924
comme certains le croient encore.

00:10:48.925 --> 00:10:53.061
Combien de temps faut-il
pour apprendre une langue ?

00:10:53.062 --> 00:10:55.205
Et si je vous disais

00:10:55.206 --> 00:11:00.436
que 30 minutes par jour,
c'est un très bon début ?

00:11:01.045 --> 00:11:04.234
30 minutes :
on a tous au moins ce temps-là.

00:11:04.235 --> 00:11:06.893
10 minutes le matin,
10 minutes l’après-midi,

00:11:06.894 --> 00:11:10.736
et 10 minutes le soir,
ou 30 minutes d’une traite

00:11:10.737 --> 00:11:14.225
en allant au travail, à la fac, à l’école,

00:11:14.226 --> 00:11:18.000
en sortant le soir, avec des amis,
dans le train, ou dans le bus.

00:11:18.001 --> 00:11:21.925
On a tous ces minutes
qu'on peut consacrer à apprendre.

00:11:21.926 --> 00:11:27.679
De plus, en apprenant durant des durées
courtes avec des intervalles réguliers,

00:11:27.680 --> 00:11:30.914
on ne va pas se sentir
submergé par la langue.

00:11:30.915 --> 00:11:32.868
Mieux encore,

00:11:32.869 --> 00:11:37.967
apprendre régulièrement
signifie que ça sera plus efficace,

00:11:37.968 --> 00:11:39.356
parce que si vous apprenez

00:11:39.357 --> 00:11:43.060
une fois par semaine
ou toutes les 2 semaines,

00:11:43.061 --> 00:11:45.235
quand vous vous y remettrez,

00:11:45.236 --> 00:11:48.812
vous aurez probablement oublié
ce que vous aviez appris.

00:11:49.442 --> 00:11:51.028
Le but est donc

00:11:51.029 --> 00:11:54.728
d'intégrer l'apprentissage
de langues dans notre quotidien,

00:11:54.729 --> 00:11:57.522
et non l'inverse.

00:11:57.523 --> 00:11:59.488
En procédant ainsi,

00:11:59.489 --> 00:12:02.478
il n'y a aucune raison
pour qu'en seulement un mois,

00:12:02.479 --> 00:12:05.814
vous ne vous débrouilliez pas
dans votre nouvelle langue.

00:12:07.724 --> 00:12:13.154
Ces formes actives d’apprentissage
sont à compléter

00:12:13.155 --> 00:12:17.865
avec ce que j'appelle
des formes passives d'apprentissage.

00:12:18.485 --> 00:12:24.123
Au petit déjeuner : allumez la radio
et écoutez une station dans cette langue,

00:12:24.124 --> 00:12:28.303
familiarisez-vous
avec la musique de cette langue.

00:12:28.304 --> 00:12:31.025
La musique vous aidera
non seulement à vous habituer

00:12:31.026 --> 00:12:33.458
aux sons, aux intonations et au rythme,

00:12:33.459 --> 00:12:36.625
mais les mots que vous entendrez
vous aideront aussi à associer ;

00:12:36.626 --> 00:12:38.077
car on connaît les chansons,

00:12:38.078 --> 00:12:41.252
et on peut les associer
à ces chansons,

00:12:41.253 --> 00:12:43.872
élargissant ainsi notre vocabulaire.

00:12:44.472 --> 00:12:45.777
Dure journée ?

00:12:45.778 --> 00:12:48.727
Faites-vous plaisir avec une série
ou un film dans la langue,

00:12:48.728 --> 00:12:50.491
avec les sous-titres en anglais,

00:12:50.492 --> 00:12:52.978
et les autres peuvent aussi
regarder avec vous.

00:12:52.979 --> 00:12:55.601
On sait tous à quel point
tout le monde semble raffoler

00:12:55.602 --> 00:12:58.161
des séries policières
scandinaves actuelles,

00:12:58.162 --> 00:13:02.581
dont certaines ont été doublées
en anglais ; gardez la VO.

00:13:04.309 --> 00:13:07.247
En procédant ainsi,

00:13:07.248 --> 00:13:09.876
vous partirez vraiment du bon pied

00:13:09.877 --> 00:13:13.219
pour arriver finalement
à maîtriser votre langue.

00:13:13.220 --> 00:13:15.116
Il y a trois règles,

00:13:15.117 --> 00:13:18.842
que j'aime appeler les règles d'or
de l'apprentissage de langues,

00:13:18.843 --> 00:13:21.025
que chacun d'entre nous devrait appliquer

00:13:21.026 --> 00:13:23.736
lors de l'apprentissage d'une langue.

00:13:23.737 --> 00:13:28.340
La première règle est...

00:13:28.990 --> 00:13:32.761
La première règle est de vivre la langue :

00:13:32.762 --> 00:13:37.047
parlez-la, lisez-la, écrivez-la,
rêvez dans cette langue,

00:13:37.048 --> 00:13:40.527
chantez-la, même ; chantez-la à vous-même.

00:13:40.528 --> 00:13:43.217
Quand mon frère et moi,
on s'est mis à apprendre le grec,

00:13:43.218 --> 00:13:45.694
on a décidé d’écrire
des chansons dans la langue.

00:13:45.695 --> 00:13:48.154
Rassurez-vous, je ne vais pas
embarrasser mon frère

00:13:48.155 --> 00:13:51.226
et encore moins chanter
pour vous ce matin.

00:13:51.227 --> 00:13:55.134
Cela dit, pour maîtriser la langue,

00:13:55.135 --> 00:13:58.066
vous devez la faire vôtre,
vous l'approprier.

00:13:58.067 --> 00:14:02.106
Pourquoi ne pas mettre votre téléphone
ou ordinateur dans la langue ?

00:14:02.776 --> 00:14:06.042
Numéro 2 : faites des fautes.

00:14:06.043 --> 00:14:07.752
Oui, vous m'avez bien entendu :

00:14:07.753 --> 00:14:09.984
faites-en autant que vous voulez.

00:14:09.985 --> 00:14:11.104
Pourquoi ?

00:14:11.105 --> 00:14:13.397
Parce qu'on apprend en faisant des fautes.

00:14:13.398 --> 00:14:16.961
C'est en fait la seule façon
de progresser.

00:14:17.451 --> 00:14:19.744
On s'attend à ce que
les enfants en fassent.

00:14:19.745 --> 00:14:23.552
En tant qu'adultes, on les craint car
elles nous font nous sentir vulnérables.

00:14:23.962 --> 00:14:25.361
Admettre dès le début

00:14:25.362 --> 00:14:29.096
qu'on ne connaît pas absolument tout
à propos de cette nouvelle langue,

00:14:29.097 --> 00:14:30.974
ça ne nous empêchera pas
de l'apprendre.

00:14:30.975 --> 00:14:35.764
Ça nous donnera même
la liberté de pouvoir la maîtriser.

00:14:35.765 --> 00:14:39.551
Donc allez de l'avant, et faites
autant de fautes que vous le voulez.

00:14:39.731 --> 00:14:40.787
La dernière règle,

00:14:40.788 --> 00:14:44.507
la plus importante, et c'est essentiel :

00:14:44.508 --> 00:14:46.989
amusez-vous.

00:14:46.990 --> 00:14:50.497
Les règles de grammaire
ne sont pas toujours amusantes.

00:14:50.498 --> 00:14:52.278
Moi, j'adore la grammaire,

00:14:52.279 --> 00:14:55.246
mais je comprends qu'elle
n'enthousiasme pas tout le monde.

00:14:55.247 --> 00:14:57.256
Bien que j'ignore pourquoi.

00:14:57.257 --> 00:15:00.156
Mais n'oubliez pas :
ce qu'on peut faire en anglais

00:15:00.157 --> 00:15:01.872
est faisable dans une autre langue,

00:15:01.873 --> 00:15:03.755
donc amusez-vous.

00:15:03.756 --> 00:15:07.665
Et en fait, en rendant le processus
amusant et divertissant,

00:15:07.666 --> 00:15:09.951
vous vous aidez à rester motivé.

00:15:09.952 --> 00:15:14.361
Et plus vous êtes motivé,
plus vous aurez de chances de réussir.

00:15:14.362 --> 00:15:18.211
Donc allez-y, laissez libre court
à votre créativité.

00:15:18.212 --> 00:15:19.509
Un autre avantage :

00:15:19.510 --> 00:15:23.449
pourquoi ne pas convaincre d'autres
personnes d'apprendre avec vous ?

00:15:23.450 --> 00:15:29.519
Des collègues ou des amis, par exemple,
et faites-en une compétition amicale.

00:15:29.520 --> 00:15:34.369
En fait, des études montrent
qu'en faisant une compétition amicale,

00:15:34.370 --> 00:15:36.952
vos chances de réussir
sont bien plus grandes,

00:15:36.953 --> 00:15:39.442
ce qui améliore votre performance.

00:15:40.242 --> 00:15:43.530
Les langues sont souvent perçues
comme un saut dans l'inconnu.

00:15:43.531 --> 00:15:45.937
On les voit comme peu familières ;

00:15:45.938 --> 00:15:47.726
mais on en sait tellement sur elles,

00:15:47.727 --> 00:15:51.559
car toutes les langues humaines
ont leurs manières curieuses mais belles

00:15:51.560 --> 00:15:54.751
d'exprimer des idées,
des concepts, et la réalité,

00:15:54.752 --> 00:15:57.692
même si l'on n'en est
pas conscient au début.

00:15:58.232 --> 00:16:02.357
En explorant l'inconnu et en comprenant
ce qui nous est familier,

00:16:02.358 --> 00:16:03.871
on sera en mesure de maîtriser

00:16:03.872 --> 00:16:09.252
un des talents les plus recherchés
et les plus efficaces en tant qu'humains :

00:16:09.253 --> 00:16:11.657
la communication humaine.

00:16:12.487 --> 00:16:15.174
Et qui peut résister au désir
d'apprendre une langue

00:16:15.175 --> 00:16:17.975
avec les perles linguistiques suivantes ?

00:16:19.025 --> 00:16:21.517
La première est,
comme on dit en français :

00:16:21.518 --> 00:16:25.089
« Ayez les dents longues »,
qui veut dire « Soyez ambitieux ».

00:16:25.090 --> 00:16:28.209
Mais mot à mot, ça donne :
« Have long teeth ».

00:16:28.210 --> 00:16:29.489
(Rires)

00:16:29.490 --> 00:16:31.445
Les miennes ne sont pas si longues.

00:16:32.083 --> 00:16:35.057
Et je vous souhaite à tous, en italien :

00:16:35.058 --> 00:16:38.037
« In bocca al lupo »,
ce qui veut dire « bonne chance »,

00:16:38.038 --> 00:16:41.565
mais se traduit mot à mot par :
« Dans la gueule du loup ».

00:16:41.566 --> 00:16:42.906
(Rires)

00:16:43.906 --> 00:16:46.886
Et pour finir, comme on dit en ukrainien :

00:16:46.887 --> 00:16:51.656
« Skilʹky mov ty znayesh -
stilʹky raziv ty lyudyna »,

00:16:51.657 --> 00:16:52.817
ce qui veut dire :

00:16:52.818 --> 00:16:55.867
« Plus tu connais de langues,
plus tu es de personnes. »

00:16:55.868 --> 00:16:58.135
Prenez plaisir à apprendre
une nouvelle langue.

00:16:58.135 --> 00:16:59.169
(Applaudissements)