[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:01.14,0:00:03.11,Default,,0000,0000,0000,,Setiap orang adalah pelajar Dialogue: 0,0:00:03.11,0:00:04.62,Default,,0000,0000,0000,,dan juga pengajar. Dialogue: 0,0:00:04.62,0:00:07.08,Default,,0000,0000,0000,,Ini adalah saya sedang diinspirasikan Dialogue: 0,0:00:07.08,0:00:08.27,Default,,0000,0000,0000,,oleh tutor pertama saya, Dialogue: 0,0:00:08.27,0:00:09.22,Default,,0000,0000,0000,,iaitu ibu saya, Dialogue: 0,0:00:09.22,0:00:11.84,Default,,0000,0000,0000,,dan ini adalah saya sedang mengajar Dialogue: 0,0:00:11.84,0:00:13.79,Default,,0000,0000,0000,,subjek Pengenalan Kebijaksanaan Buatan Dialogue: 0,0:00:13.79,0:00:15.03,Default,,0000,0000,0000,,kepada 200 pelajar Dialogue: 0,0:00:15.03,0:00:16.30,Default,,0000,0000,0000,,di Universiti Stanford. Dialogue: 0,0:00:16.30,0:00:17.76,Default,,0000,0000,0000,,Saya dan para pelajar Dialogue: 0,0:00:17.76,0:00:18.94,Default,,0000,0000,0000,,sukakan kelas ini Dialogue: 0,0:00:18.94,0:00:20.35,Default,,0000,0000,0000,,tetapi terlintas difikiran saya Dialogue: 0,0:00:20.35,0:00:22.06,Default,,0000,0000,0000,,dimana sementara perihal subjek Dialogue: 0,0:00:22.06,0:00:23.35,Default,,0000,0000,0000,,kelas ini yang sangat ke hadapan Dialogue: 0,0:00:23.35,0:00:24.04,Default,,0000,0000,0000,,dan moden Dialogue: 0,0:00:24.04,0:00:26.36,Default,,0000,0000,0000,,namun teknologi pengajarannya tidak. Dialogue: 0,0:00:26.36,0:00:28.69,Default,,0000,0000,0000,,Hakikatnya, saya menggunakan Dialogue: 0,0:00:28.69,0:00:31.06,Default,,0000,0000,0000,,teknologi yang sama Dialogue: 0,0:00:31.06,0:00:33.69,Default,,0000,0000,0000,,seperti kelas di kurun ke-14 ini. Dialogue: 0,0:00:33.69,0:00:36.49,Default,,0000,0000,0000,,Perhatikan buku teks tersebut, Dialogue: 0,0:00:36.49,0:00:39.44,Default,,0000,0000,0000,,pendeta di atas pentas itu, Dialogue: 0,0:00:39.44,0:00:41.34,Default,,0000,0000,0000,,dan pelajar yang sedang tidur Dialogue: 0,0:00:41.34,0:00:42.24,Default,,0000,0000,0000,,di belakang. (Gelak tawa) Dialogue: 0,0:00:42.24,0:00:45.18,Default,,0000,0000,0000,,Sama seperti hari ini. Dialogue: 0,0:00:45.18,0:00:48.29,Default,,0000,0000,0000,,Pengajar bersama saya, Dialogue: 0,0:00:48.29,0:00:49.93,Default,,0000,0000,0000,,Sebastian Thrun, dan saya sendiri berpendapat Dialogue: 0,0:00:49.93,0:00:51.70,Default,,0000,0000,0000,,pasti ada cara yang lebih baik. Dialogue: 0,0:00:51.70,0:00:53.35,Default,,0000,0000,0000,,Kami mencabar diri sendiri Dialogue: 0,0:00:53.35,0:00:54.64,Default,,0000,0000,0000,,untuk mengadakan kelas dalam talian Dialogue: 0,0:00:54.64,0:00:56.28,Default,,0000,0000,0000,,yang setaraf atau lebih baik Dialogue: 0,0:00:56.28,0:00:58.61,Default,,0000,0000,0000,,dari segi kualitinya dengan kelas kami di Stanford, Dialogue: 0,0:00:58.61,0:01:00.82,Default,,0000,0000,0000,,tetapi kelas tersebut boleh disertai oleh sesiapa sahaja Dialogue: 0,0:01:00.82,0:01:02.45,Default,,0000,0000,0000,,di dunia secara percuma. Dialogue: 0,0:01:02.45,0:01:05.02,Default,,0000,0000,0000,,Kami mengumumkan kelas tersebut pada 29 Julai, Dialogue: 0,0:01:05.02,0:01:08.23,Default,,0000,0000,0000,,dan dalam masa dua minggu, 50,000 orang Dialogue: 0,0:01:08.23,0:01:09.64,Default,,0000,0000,0000,,telah mendaftar. Dialogue: 0,0:01:09.64,0:01:12.74,Default,,0000,0000,0000,,Dan angka tersebut menjadi 160,000 pelajar Dialogue: 0,0:01:12.74,0:01:14.80,Default,,0000,0000,0000,,dari 209 buah negara. Dialogue: 0,0:01:14.80,0:01:16.61,Default,,0000,0000,0000,,Kami sangat teruja Dialogue: 0,0:01:16.61,0:01:17.73,Default,,0000,0000,0000,,mendapat audiens sedemikian rupa, Dialogue: 0,0:01:17.73,0:01:20.37,Default,,0000,0000,0000,,dan sedikit rasa gerun kerana kami Dialogue: 0,0:01:20.37,0:01:22.68,Default,,0000,0000,0000,,belum selesai menyediakan kelas tersebut. (Gelak tawa) Dialogue: 0,0:01:22.68,0:01:24.30,Default,,0000,0000,0000,,Jadi kami mula bekerja. Dialogue: 0,0:01:24.30,0:01:25.93,Default,,0000,0000,0000,,Kami mengkaji apa yang telah dilakukan oleh orang lain, Dialogue: 0,0:01:25.93,0:01:28.26,Default,,0000,0000,0000,,apa yang kami boleh tiru dan apa yang perlu diubah. Dialogue: 0,0:01:28.26,0:01:30.92,Default,,0000,0000,0000,,Benjamin Bloom telah menunjukkan Dialogue: 0,0:01:30.92,0:01:32.72,Default,,0000,0000,0000,,yang belajar seorang sama seorang adalah paling baik, Dialogue: 0,0:01:32.72,0:01:34.85,Default,,0000,0000,0000,,jadi itulah yang cuba kami contohi, Dialogue: 0,0:01:34.85,0:01:36.29,Default,,0000,0000,0000,,seperti saya dengan ibu, Dialogue: 0,0:01:36.29,0:01:37.80,Default,,0000,0000,0000,,walaupun kami tahu Dialogue: 0,0:01:37.80,0:01:39.72,Default,,0000,0000,0000,,yang kelas ini adalah seorang dengan beribu-ribu orang. Dialogue: 0,0:01:39.72,0:01:41.92,Default,,0000,0000,0000,,Di sini, sebuah kamera video overhed Dialogue: 0,0:01:41.92,0:01:43.75,Default,,0000,0000,0000,,sedang merakamkan saya yang sedang bercakap Dialogue: 0,0:01:43.75,0:01:45.43,Default,,0000,0000,0000,,dan melukis di atas sekeping kertas. Dialogue: 0,0:01:45.43,0:01:47.84,Default,,0000,0000,0000,,Seorang pelajar berkata, "Kelas ini rasanya seperti Dialogue: 0,0:01:47.84,0:01:48.99,Default,,0000,0000,0000,,bersantai di sebuah bar Dialogue: 0,0:01:48.99,0:01:50.47,Default,,0000,0000,0000,,bersama-sama seorang sahabat yang bijak Dialogue: 0,0:01:50.47,0:01:51.67,Default,,0000,0000,0000,,yang sedang menerangkan sesuatu yang Dialogue: 0,0:01:51.67,0:01:53.97,Default,,0000,0000,0000,,anda belum paham, tetapi hampir faham." Dialogue: 0,0:01:53.97,0:01:56.09,Default,,0000,0000,0000,,Dan itulah matlamat kami. Dialogue: 0,0:01:56.09,0:01:58.88,Default,,0000,0000,0000,,Daripada Akademi Khan, kami saksikan Dialogue: 0,0:01:58.88,0:02:00.70,Default,,0000,0000,0000,,yang sebuah video pendek 10 minit Dialogue: 0,0:02:00.70,0:02:02.48,Default,,0000,0000,0000,,lebih baik daripada cuba Dialogue: 0,0:02:02.48,0:02:04.55,Default,,0000,0000,0000,,merakam kelas selama sejam Dialogue: 0,0:02:04.55,0:02:06.96,Default,,0000,0000,0000,,dan meletakkannya dalam skrin format kecil. Dialogue: 0,0:02:06.96,0:02:09.16,Default,,0000,0000,0000,,Kami mengambil keputusan untuk buat lagi pendek Dialogue: 0,0:02:09.16,0:02:10.80,Default,,0000,0000,0000,,dan lebih interaktif. Dialogue: 0,0:02:10.80,0:02:13.05,Default,,0000,0000,0000,,Video kami biasanya dua minit, Dialogue: 0,0:02:13.05,0:02:14.80,Default,,0000,0000,0000,,kadang-kadang lebih pendek daripada itu, tidak pernah lebih Dialogue: 0,0:02:14.80,0:02:17.49,Default,,0000,0000,0000,,daripada enam minit, dan kami berhenti seketika untuk Dialogue: 0,0:02:17.49,0:02:18.86,Default,,0000,0000,0000,,satu soalan kuiz, supaya ia seperti Dialogue: 0,0:02:18.86,0:02:20.74,Default,,0000,0000,0000,,kelas seorang dengan seorang. Dialogue: 0,0:02:20.74,0:02:23.14,Default,,0000,0000,0000,,Di sini, saya sedang menerangkan bagaimana sebuah komputer menggunakan Dialogue: 0,0:02:23.14,0:02:24.39,Default,,0000,0000,0000,,tatabahasa Bahasa Inggeris Dialogue: 0,0:02:24.39,0:02:26.56,Default,,0000,0000,0000,,untuk menghuraikan ayat, dan di sini, Dialogue: 0,0:02:26.56,0:02:28.63,Default,,0000,0000,0000,,kami berhenti dan pelajar Dialogue: 0,0:02:28.63,0:02:30.87,Default,,0000,0000,0000,,perlu melakukan refleksi, dan memahami apa yang sedang berlaku Dialogue: 0,0:02:30.87,0:02:32.51,Default,,0000,0000,0000,,dan menandakan kotak yang betul Dialogue: 0,0:02:32.51,0:02:33.92,Default,,0000,0000,0000,,sebelum mereka meneruskan pelajaran. Dialogue: 0,0:02:33.92,0:02:36.37,Default,,0000,0000,0000,,Para pelajar belajar dengan lebih baik Dialogue: 0,0:02:36.37,0:02:37.62,Default,,0000,0000,0000,,apabila mereka melakukan latihans secara aktif. Dialogue: 0,0:02:37.62,0:02:39.92,Default,,0000,0000,0000,,Kami mahu melibatkan mereka, supaya mereka dapat bergelut Dialogue: 0,0:02:39.92,0:02:42.88,Default,,0000,0000,0000,,dalamn kesamaran dan membimbing mereka untuk mensintesiskan Dialogue: 0,0:02:42.88,0:02:44.55,Default,,0000,0000,0000,,idea-idea utama dengan usaha mereka sendiri Dialogue: 0,0:02:44.55,0:02:46.26,Default,,0000,0000,0000,,Kami biasanya mengelakkan soalan-soalan Dialogue: 0,0:02:46.26,0:02:47.97,Default,,0000,0000,0000,,seperti, "Ini dia formulanya, sekarang Dialogue: 0,0:02:47.97,0:02:49.05,Default,,0000,0000,0000,,berikan nilai Y Dialogue: 0,0:02:49.05,0:02:50.26,Default,,0000,0000,0000,,apabila X sama dengan dua." Dialogue: 0,0:02:50.26,0:02:52.08,Default,,0000,0000,0000,,Kami lebih sukakan soalan-soalan terbuka. Dialogue: 0,0:02:52.08,0:02:55.25,Default,,0000,0000,0000,,Salah seorang daripada pelajar menulis"Sekarang saya Dialogue: 0,0:02:55.25,0:02:57.12,Default,,0000,0000,0000,,nampak rangkaian Bayes dan contoh-contoh Dialogue: 0,0:02:57.12,0:02:58.68,Default,,0000,0000,0000,,teori permainan di mana-mana sahaja saya pandang,." Dialogue: 0,0:02:58.68,0:03:00.42,Default,,0000,0000,0000,,dan saya suka respon seperti itu. Dialogue: 0,0:03:00.42,0:03:02.23,Default,,0000,0000,0000,,Itulah matlamat kami. Dialogue: 0,0:03:02.23,0:03:04.42,Default,,0000,0000,0000,,Kami tidak mahu para pelajar menghafal formula; Dialogue: 0,0:03:04.42,0:03:05.61,Default,,0000,0000,0000,,kami mahu mengubah cara Dialogue: 0,0:03:05.61,0:03:06.70,Default,,0000,0000,0000,,mereka memandang dunia. Dialogue: 0,0:03:06.70,0:03:08.03,Default,,0000,0000,0000,,Dan kami berjaya melakukannya. Dialogue: 0,0:03:08.03,0:03:10.43,Default,,0000,0000,0000,,Atau, mungkin sepatutnya, para pelajar ini yang telah berjaya. Dialogue: 0,0:03:10.43,0:03:12.35,Default,,0000,0000,0000,,Agak sedikit ironik Dialogue: 0,0:03:12.35,0:03:15.26,Default,,0000,0000,0000,,kerana pada mulanya kami mahu menggoncang pendidikan tradisional Dialogue: 0,0:03:15.26,0:03:17.28,Default,,0000,0000,0000,,tetapi dalam melakukannya, kami akhirnya Dialogue: 0,0:03:17.28,0:03:18.86,Default,,0000,0000,0000,,telah menjadikan kelas dalam talian ini Dialogue: 0,0:03:18.86,0:03:21.19,Default,,0000,0000,0000,,hampir menyerupai kelas kolej tradisional Dialogue: 0,0:03:21.19,0:03:23.03,Default,,0000,0000,0000,,berbanding kelas-kelas dalam talian yang lain. Dialogue: 0,0:03:23.03,0:03:26.24,Default,,0000,0000,0000,,Kebanyakan kelas dalam talian, video-videonya sentiasa mudah diperolehi. Dialogue: 0,0:03:26.24,0:03:28.06,Default,,0000,0000,0000,,Anda boleh menontonnya bila-bila masa sahaja. Dialogue: 0,0:03:28.06,0:03:30.35,Default,,0000,0000,0000,,Tetapi jika anda boleh menontonnya pada bila-bila masa, Dialogue: 0,0:03:30.35,0:03:31.85,Default,,0000,0000,0000,,bermakna anda boleh menontonnya esok, Dialogue: 0,0:03:31.85,0:03:33.26,Default,,0000,0000,0000,,dan jika anda boleh menontonnya esok, Dialogue: 0,0:03:33.26,0:03:35.42,Default,,0000,0000,0000,,mungkin lama-kelamaan Dialogue: 0,0:03:35.42,0:03:37.18,Default,,0000,0000,0000,,anda tidak akan menontonnya langsung. (Gelak tawa) Dialogue: 0,0:03:37.18,0:03:39.37,Default,,0000,0000,0000,,Jadi, kami kembalikan semula inovasi Dialogue: 0,0:03:39.37,0:03:41.46,Default,,0000,0000,0000,,tarikh tamat. (Gelak tawa) Dialogue: 0,0:03:41.46,0:03:42.77,Default,,0000,0000,0000,,Anda boleh menonton video-video ini Dialogue: 0,0:03:42.77,0:03:44.68,Default,,0000,0000,0000,,bila-bila masa yang anda mahu sepanjang minggu itu, Dialogue: 0,0:03:44.68,0:03:45.84,Default,,0000,0000,0000,,tetapi pada akhir minggu, Dialogue: 0,0:03:45.84,0:03:47.55,Default,,0000,0000,0000,,anda perlu menyiapkan kerja yang diberikan. Dialogue: 0,0:03:47.55,0:03:49.47,Default,,0000,0000,0000,,Ini merangsang para pelajar untuk terus belajar, dan ia juga bermaksud Dialogue: 0,0:03:49.47,0:03:52.32,Default,,0000,0000,0000,,mereka semua berusaha memahami Dialogue: 0,0:03:52.32,0:03:53.84,Default,,0000,0000,0000,,perkara yang sama pada masa yang sama, Dialogue: 0,0:03:53.84,0:03:55.34,Default,,0000,0000,0000,,jadi jika anda masuk ke forum perbincangan, Dialogue: 0,0:03:55.34,0:03:58.04,Default,,0000,0000,0000,,anda boleh mendapat jawapan daripada rakan forum dalam beberapa minit sahaja Dialogue: 0,0:03:58.04,0:04:00.98,Default,,0000,0000,0000,,Saya akan tunjukkan beberapa forum yang kebanyakannya Dialogue: 0,0:04:00.98,0:04:03.75,Default,,0000,0000,0000,,diselenggarakan sendiri oleh para pelajar ini. Dialogue: 0,0:04:03.75,0:04:06.97,Default,,0000,0000,0000,,Daripada Daphne Koller dan Andrew Ng, kami mempelajari Dialogue: 0,0:04:06.97,0:04:08.97,Default,,0000,0000,0000,,konsep "menterbalikkan" (flipping) kelas. Dialogue: 0,0:04:08.97,0:04:10.26,Default,,0000,0000,0000,,Para pelajar menonton video itu sendiri Dialogue: 0,0:04:10.26,0:04:11.85,Default,,0000,0000,0000,,kemudian mereka akan Dialogue: 0,0:04:11.85,0:04:13.56,Default,,0000,0000,0000,,berkumpul untuk membincangkan video-video tersebut. Dialogue: 0,0:04:13.56,0:04:16.72,Default,,0000,0000,0000,,Daripada Eric Mazur, saya mempelajari tentang arahan rakan sebaya, Dialogue: 0,0:04:16.72,0:04:19.34,Default,,0000,0000,0000,,yang rakan sebaya boleh menjadi guru yang paling baik, Dialogue: 0,0:04:19.34,0:04:20.77,Default,,0000,0000,0000,,kerana mereka ini Dialogue: 0,0:04:20.77,0:04:23.62,Default,,0000,0000,0000,,masih ingat bagaimana rasanya ketika tidak memahami sesuatu subjek. Dialogue: 0,0:04:23.62,0:04:26.30,Default,,0000,0000,0000,,Saya dan Sebastian sudah tidak berapa ingat rasa itu. Dialogue: 0,0:04:26.30,0:04:28.70,Default,,0000,0000,0000,,Pastinya, kami tidak boleh Dialogue: 0,0:04:28.70,0:04:30.33,Default,,0000,0000,0000,,mengadakan perbincangan kelas dengan Dialogue: 0,0:04:30.33,0:04:31.88,Default,,0000,0000,0000,,beratus-ratus ribu pelajar Dialogue: 0,0:04:31.88,0:04:35.36,Default,,0000,0000,0000,,jadi kami menggalakkan dan menyemai forum-forum dalam talian ini. Dialogue: 0,0:04:35.36,0:04:38.41,Default,,0000,0000,0000,,Dan akhirnya, dari Teach For America Dialogue: 0,0:04:38.41,0:04:39.89,Default,,0000,0000,0000,,saya dapati yang sesebuah kelas bukanlah Dialogue: 0,0:04:39.89,0:04:41.39,Default,,0000,0000,0000,,mengenai maklumat semata-mata. Dialogue: 0,0:04:41.39,0:04:44.22,Default,,0000,0000,0000,,Apa yang lebih penting adalah motivasi dan tekad. Dialogue: 0,0:04:44.22,0:04:46.06,Default,,0000,0000,0000,,Adalah penting untuk para pelajar ini melihat Dialogue: 0,0:04:46.06,0:04:47.86,Default,,0000,0000,0000,,yang kami sedang berusaha kerasa untuk mereka dan Dialogue: 0,0:04:47.86,0:04:49.27,Default,,0000,0000,0000,,mereka menyokong sesama sendiri. Dialogue: 0,0:04:49.27,0:04:52.24,Default,,0000,0000,0000,,Kini, kelas ini telah berjalan selama 10 minggu, Dialogue: 0,0:04:52.24,0:04:56.15,Default,,0000,0000,0000,,akhirnya, lebih kurang separuh daripada 160,000 pelajar tadi menonton Dialogue: 0,0:04:56.15,0:04:57.71,Default,,0000,0000,0000,,sekurang-kurangnya satu video setiap minggu, Dialogue: 0,0:04:57.71,0:05:00.40,Default,,0000,0000,0000,,dan lebih kurang 20,000 lagi menyiapkan kerja yang diberikan, Dialogue: 0,0:05:00.40,0:05:02.07,Default,,0000,0000,0000,,dengan menghabiskan 50 sehingga 100 jam. Dialogue: 0,0:05:02.07,0:05:03.62,Default,,0000,0000,0000,,Mereka memperoleh pernyataan pencapaian seperti ini. Dialogue: 0,0:05:03.62,0:05:05.74,Default,,0000,0000,0000,,Apa yang boleh kita pelajari di sini? Dialogue: 0,0:05:05.74,0:05:08.56,Default,,0000,0000,0000,,Kami telah mencuba beberapa idea lama Dialogue: 0,0:05:08.56,0:05:10.21,Default,,0000,0000,0000,,dan juga beberapa idea baru dan menggabungkannya, Dialogue: 0,0:05:10.21,0:05:12.30,Default,,0000,0000,0000,,tetapi ada beberapa idea yang belum dicuba. Dialogue: 0,0:05:12.30,0:05:14.11,Default,,0000,0000,0000,,Sebastian sedang mengajar sebuah kelas lain sekarang. Dialogue: 0,0:05:14.11,0:05:15.48,Default,,0000,0000,0000,,Saya akan mengajar sebuah kelas lagi pada musim luruh nanti. Dialogue: 0,0:05:15.48,0:05:19.24,Default,,0000,0000,0000,,Standford Coursera, Udacity, MITx Dialogue: 0,0:05:19.24,0:05:21.51,Default,,0000,0000,0000,,dan lain-lain ada lebih banyak kelas yang akan diadakan. Dialogue: 0,0:05:21.51,0:05:22.100,Default,,0000,0000,0000,,Ini memang satu masa yang mengujakan. Dialogue: 0,0:05:22.100,0:05:24.47,Default,,0000,0000,0000,,Tetapi bagi saya, apa yang paling mengujakan adalah Dialogue: 0,0:05:24.47,0:05:27.44,Default,,0000,0000,0000,,sebahagiannya adalah data yang kami dapat kumpulkan. Dialogue: 0,0:05:27.44,0:05:30.14,Default,,0000,0000,0000,,Kami mengumpul beribu-ribu Dialogue: 0,0:05:30.14,0:05:31.80,Default,,0000,0000,0000,,interaksi untuk setiap seorang pelajar untuk setiap sebuah kelas, Dialogue: 0,0:05:31.80,0:05:34.00,Default,,0000,0000,0000,,berbilion-bilion interaksi apabila digabungkan, Dialogue: 0,0:05:34.00,0:05:36.51,Default,,0000,0000,0000,,dan kini kami boleh mula menganalisa Dialogue: 0,0:05:36.51,0:05:37.97,Default,,0000,0000,0000,,dan apabila kami pelajari daripada data itu, Dialogue: 0,0:05:37.97,0:05:39.21,Default,,0000,0000,0000,,melakukan experimentasi Dialogue: 0,0:05:39.21,0:05:41.45,Default,,0000,0000,0000,,masa itulah mulanya revolusi sebenarnya Dialogue: 0,0:05:41.45,0:05:44.23,Default,,0000,0000,0000,,Dan anda boleh melihat hasilnya daripada Dialogue: 0,0:05:44.23,0:05:46.49,Default,,0000,0000,0000,,satu generasi baru para pelajar yang menakjubkan. Dialogue: 0,0:05:46.49,0:05:48.75,Default,,0000,0000,0000,,(Tepukan)