0:00:01.042,0:00:03.309
هرکس داستانی با خودش دارد،

0:00:03.333,0:00:06.268
و آن داستان پر از فصل‌هایی است که

0:00:06.292,0:00:08.833
شخصی که الان هستیم را شکل داده‌اند.

0:00:10.458,0:00:13.684
گاهی فصل‌های ابتدایی آن داستان

0:00:13.708,0:00:17.601
همان‌هایی هستند که ما را متمایز می‌کنند.

0:00:17.625,0:00:20.309
مرکز کنترل بیماری‌ها

0:00:20.333,0:00:24.101
تخمین زده است که بیش از نصف کودکان ما

0:00:24.125,0:00:28.333
حداقل یک یا دو نوع آسیب را[br]در کودکی را تجربه کرده‌اند.

0:00:29.375,0:00:32.792
این آسیب می‌تواند[br]اثرات بلندمدتی داشته باشد.

0:00:34.167,0:00:37.184
وقتی فرصت این را پیدا کردم که از جانبِ

0:00:37.208,0:00:40.518
دانش‌آموزان و معلمان[br]صحبت و از آن‌ها دفاع کنم،

0:00:40.542,0:00:43.768
به‌طور خاصی خودم را در جایگاهی می‌دیدم

0:00:43.792,0:00:46.750
که بتوانم درباره آسیب‌های کودکی‌ صحبت کنم.

0:00:47.583,0:00:49.976
اما اول باید یک تصمیم می‌گرفتم.

0:00:50.000,0:00:51.768
باید تصمیم می‌گرفتم که

0:00:51.792,0:00:55.291
آیا فقط می‌خواستم جنبه‌های مثبت[br]و خوب زندگی‌ام را به اشتراک بگذارم،

0:00:55.291,0:00:58.333
همان بخش‌هایی از زندگی که[br]در شبکه‌های اجتماعی به اشتراک می‌گذاریم

0:00:58.333,0:01:01.018
و باعث می‌شوند که بی‌نقص به نظر بیاییم،

0:01:01.042,0:01:05.684
و یا اینکه می‌خواستم[br]خودم را آسیب‌پذیر نشان دهم

0:01:05.708,0:01:07.292
و رو راست باشم؟

0:01:08.458,0:01:11.101
انتخاب خیلی ساده شد.

0:01:11.125,0:01:13.934
برای اینکه تغییری در زندگی[br]یک کودک ایجاد کنم،

0:01:13.958,0:01:17.809
باید رُک و شفاف می‌شدم.

0:01:17.833,0:01:21.625
پس متعهد شدم تا داستان خودم را تعریف کنم.

0:01:22.625,0:01:26.934
و آن داستان پر از افرادی است که[br]من را دوست داشته‌اند

0:01:26.958,0:01:29.768
و بزرگم کرده‌اند و از من مراقبت کرده‌اند.

0:01:29.792,0:01:33.351
و کمکم کردند تا پیروز بشوم و بهبود بیابم.

0:01:33.375,0:01:36.875
و الآن نوبت من است که[br]به دیگران کمک کنم تا همین کار را بکنند.

0:01:39.958,0:01:43.208
وقتی اولین بار به مدرسه رفتم[br]فردی خیلی عادی بودم.

0:01:44.042,0:01:46.643
خانواده خوبی داشتم،

0:01:46.667,0:01:49.018
و همیشه قشنگ لباس می‌پوشیدم،

0:01:49.042,0:01:51.351
و همیشه خندان بودم،

0:01:51.375,0:01:53.417
آماده رفتن به مدرسه بودم.

0:01:54.250,0:01:57.893
اما زندگی‌ام هر چیزی که بود، عادی نبود.

0:01:57.917,0:02:02.833
تا آن موقع من قربانی یک تجاوز جنسی شدم.

0:02:03.667,0:02:06.042
و هنوز هم داشت تکرار می‌شد.

0:02:07.083,0:02:09.309
خانواده‌ام چیزی درباره آن نمی‌دانستند،

0:02:09.333,0:02:12.083
و به کسی دیگری هم نگفتم.

0:02:13.583,0:02:19.851
وقتی وارد مدرسه شدم احساس کردم که[br]اینجا قرار است مکانی امن برای من باشد.

0:02:19.875,0:02:22.268
پس هیجان‌زده بودم.

0:02:22.292,0:02:27.083
ترسم را زمانی که معلمم را دیدم تصور کنید،

0:02:28.542,0:02:30.851
آقای «راندلف».

0:02:30.875,0:02:34.643
او کسی که به من تجاوز کرد نبود.

0:02:34.667,0:02:38.226
اما آقای «راندلف» نماد هر چیزی بود

0:02:38.250,0:02:42.333
که در زندگیم بیشترین[br]وحشت را از آن‌ها داشتم.

0:02:43.333,0:02:47.434
شروع کرده بودم به انجام تکنیک‌های حفظ جان

0:02:47.458,0:02:53.351
تا خودم را از موقعیتی که[br]با یک مرد تنها باشم خارج کنم.

0:02:53.375,0:02:57.143
و من آنجا بودم، به‌عنوان یک دانش‌آموز،

0:02:57.167,0:03:00.393
قرار بود که هر روز[br]با این مرد در یک کلاس باشم،

0:03:00.417,0:03:02.875
کل یک سال تحصیلی.

0:03:04.208,0:03:07.000
ترسیده بودم و به او اعتماد نداشتم.

0:03:08.125,0:03:09.393
ولی می‌دانید چیه،

0:03:09.417,0:03:12.375
معلوم شد که آقای «راندلف»[br]بزرگ‌ترین حامی من بوده.

0:03:13.375,0:03:15.143
اما اولش،

0:03:15.167,0:03:18.893
مطمئن شدم که او می‌داند[br]من از او خوشم نمی‌آید.

0:03:18.917,0:03:21.268
سرکش بودم،

0:03:21.292,0:03:24.875
بچه‌ای‌ بودم که به حال خودش رها شده بود.

0:03:25.750,0:03:30.143
و شرایط را هم برای والدینم[br]واقعاً سخت کرده بودم.

0:03:30.167,0:03:31.643
نمی‌خواستم به مدرسه بروم،

0:03:31.667,0:03:35.143
پس هر روز صبح موقع سوار شدن[br]به سرویس مدرسه با والدینم درگیر می‌شدم.

0:03:35.167,0:03:36.893
شب‌ها نمی‌توانستم بخوابم،

0:03:36.917,0:03:40.059
چون خیلی اضطراب داشتم.

0:03:40.083,0:03:43.726
بنابراین روز بعد هم خسته وارد کلاس می‌شدم.

0:03:43.750,0:03:48.226
و بچه‌های خسته هم معمولاً کج‌خلق هستند،

0:03:48.250,0:03:49.976
و همان‌طور که می‌دانید،

0:03:50.000,0:03:51.250
آموزش به آن‌ها آسان نیست.

0:03:52.167,0:03:56.851
آقای «راندلف» می‌توانست[br]نا امیدانه با من رفتار کند،

0:03:56.875,0:03:59.958
مثل خیلی از معلم‌ها که چنین رفتاری[br]با دانش‌آموزان شبیه من دارند.

0:04:01.667,0:04:03.476
ولی او این کار را نکرد.

0:04:03.500,0:04:07.184
او با نرمی و همدلی

0:04:07.208,0:04:09.042
با من رفتار کرد.

0:04:09.917,0:04:12.768
و به این خاطر از او قدردان بودم.

0:04:12.792,0:04:17.684
او فهمید که من شش‌ساله، خسته و کسل بودم.

0:04:17.708,0:04:20.559
پس به‌جای آنکه برای استراحت بیرونم بفرستد،

0:04:20.583,0:04:22.851
می‌گذاشت داخل بمانم و چُرت بزنم،

0:04:22.875,0:04:25.667
چون می‌دانست من نیاز به استراحت داشتم.

0:04:27.208,0:04:30.875
به‌جای اینکه وقت ناهار[br]پشت میز خودش بنشیند،

0:04:30.875,0:04:34.309
میامد و پیش دانش‌آموزان می‌نشست.

0:04:34.333,0:04:38.958
او من و تمام همکلاسی‌هایم را[br]به حرف می‌گرفت.

0:04:39.958,0:04:42.351
الآن که به گذشته نگاه می‌کنم

0:04:42.375,0:04:43.768
می‌فهمم که او هدفی داشت،

0:04:43.792,0:04:47.101
او گوش می‌داد و سؤال می‌پرسید.

0:04:47.125,0:04:50.000
باید می‌فهمید چه خبر بود.

0:04:51.000,0:04:53.893
با من ارتباط برقرار کرد.

0:04:53.917,0:04:56.559
او اعتمادم را جلب کرد.

0:04:56.583,0:04:57.851
و به‌آرامی و با اطمینان،

0:04:57.875,0:05:00.434
شروع به برداشتن دیواری که

0:05:00.458,0:05:02.393
دور خودم ساخته بودم کرد،

0:05:02.417,0:05:06.000
و بالاخره فهمیدم او یکی از آدم خوب‌ها است.

0:05:08.676,0:05:13.792
می‌دانم، او احساس می‌کرد که[br]فقط انجام این کار کافی نیست.

0:05:15.000,0:05:19.518
چون او باعث شد تا با مادرم صحبت کنم.

0:05:19.542,0:05:21.601
و از مادرم اجازه گرفتم

0:05:21.625,0:05:25.268
تا بتوانم یکی از مشاوران مدرسه را ببینم،

0:05:25.292,0:05:26.833
خانم «مک فدین».

0:05:28.000,0:05:30.809
هفته‌ای یک یا دو بار[br]خانم «مک فدین» را می‌دیدم

0:05:30.833,0:05:32.934
تا دو سال بعد.

0:05:32.958,0:05:34.542
این یک روند بود.

0:05:35.875,0:05:37.143
در آن مدت،

0:05:37.167,0:05:39.518
چیزی درباره‌ی تجاوز برای او فاش نکردم،

0:05:39.542,0:05:42.164
چون‌که یک راز بود؛

0:05:42.164,0:05:44.458
و از من انتظار نمی‌رفت که[br]چیزی درباره‌ی آن بگویم.

0:05:44.458,0:05:46.976
ولی او از رازم مطلع شد،[br]میدانم که مطلع شد،

0:05:47.000,0:05:50.393
چون او هر کاری که[br]با من کرد برای این بود که

0:05:50.417,0:05:53.875
به من قدرت بدهد و کمکم کند تا[br]بتوانم شجاعت حرف زدن پیدا کنم.

0:05:54.958,0:05:57.684
به من یاد داد چطور از تصاویر ذهنی

0:05:57.708,0:06:00.559
استفاده کنم تا بر ترس‌هایم غلبه کنم.

0:06:00.583,0:06:02.601
او روش‌های تنفس را به من یاد داد

0:06:02.625,0:06:05.393
تا حملات اضطرابی را که

0:06:05.417,0:06:08.059
همیشه داشتم، دفع کنم.

0:06:08.083,0:06:10.125
و او نقش‌گزاری درمانی را با من کار کرد.

0:06:11.042,0:06:12.309
و مطمئن شد

0:06:12.333,0:06:16.417
که در هر شرایطی می‌توانم[br]روی پای خودم بایستم.

0:06:17.250,0:06:18.809
و آن روز آمد، روزی که

0:06:18.833,0:06:21.351
با کسی که به من تجاوز کرده بود[br]در یک اتاق بودم

0:06:21.375,0:06:23.851
به همراه یک فرد دیگر.

0:06:23.875,0:06:25.583
و من حقیقت را گفتم.

0:06:27.208,0:06:29.875
درباره‌ی تجاوز گفتم.

0:06:30.792,0:06:34.851
بلافاصله متجاوز شروع به انکار کرد،

0:06:34.875,0:06:37.893
و کسی که رازم را به او فاش کرده بودم،

0:06:37.917,0:06:40.684
آن‌ها آماده نبودند با حقیقت تکان‌دهنده‌ای

0:06:40.708,0:06:43.559
که من آشکار کرده بودم روبه‌رو بشوند.

0:06:43.583,0:06:47.226
باور کردن حرف‌های متجاوز نسبت به

0:06:47.250,0:06:48.875
حرف‌های یک بچه راحت‌تر بود.

0:06:50.208,0:06:54.125
پس به من گفتند[br]دوباره درباره‌ی آن حرفی نزنم.

0:06:55.167,0:06:59.125
و این باعث شدم احساس کنم[br]حتماً دوباره کار اشتباهی کردم.

0:07:01.375,0:07:03.375
حس مخربی بود.

0:07:05.250,0:07:06.518
ولی میدانید چیه،

0:07:06.542,0:07:08.393
چیز خوبی از آن روز درآمد.

0:07:08.417,0:07:11.833
متجاوز می‌دانست که من دیگر ساکت نمی‌مانم.

0:07:13.125,0:07:15.226
قدرت جابه‌جا شد.

0:07:15.250,0:07:18.601
و تجاوز متوقف شد.

0:07:18.625,0:07:25.476
(تشویق حضار)

0:07:25.500,0:07:27.684
اما شرم

0:07:27.708,0:07:31.101
و ترس از تکرار آن

0:07:31.125,0:07:32.559
باقی ماند.

0:07:32.583,0:07:34.768
و این تا سال‌های متمادی

0:07:34.792,0:07:37.458
با من باقی می‌ماند.

0:07:39.583,0:07:42.893
آقای «راندلف» و خانم «مک فدین»،

0:07:42.917,0:07:45.583
کمکم کردند شجاعت حرف زدن را پیدا کنم،

0:07:47.875,0:07:52.125
آن‌ها کمکم کردند تا روشنایی را پیدا کنم.

0:07:53.667,0:07:54.934
اما می‌دانید چیست،

0:07:54.958,0:07:58.101
کودکانی زیادی وجود دارند که[br]به‌اندازه‌ی من خوش‌شانس نیستند.

0:07:58.125,0:08:01.184
و آن‌ها در کلاس‌های درس شما هستند.

0:08:01.208,0:08:04.809
به همین دلیل، برای من خیلی مهم است که[br]امروز با شما صحبت کنم،

0:08:04.833,0:08:06.934
تا آگاه باشید

0:08:06.958,0:08:10.851
و بتوانید سؤال‌هایی که[br]باید پرسیده شوند را بپرسید

0:08:10.875,0:08:13.809
و به این دانش‌آموزان توجه کنید،

0:08:13.833,0:08:18.042
تا به همه آن‌ها کمک کنید[br]راهشان را پیدا کنند.

0:08:19.583,0:08:21.643
به‌عنوان یک مربی مهدکودک،

0:08:21.667,0:08:23.559
من سال رت با

0:08:23.583,0:08:28.184
درست کردن جعبه‌های بیوگرافی،[br]به همراه بچه‌ها، شروع کردم.

0:08:28.208,0:08:30.601
این‌ها دوتا از دانش‌آموزان من هستند.

0:08:30.625,0:08:32.518
و من تشویقشان می‌کنم

0:08:32.542,0:08:36.155
تا آن جعبه‌ها را با اشیائی که[br]آن‌ها و زندگی‌شان را

0:08:36.155,0:08:37.583
برای من توصیف می‌کند، پر کنند.

0:08:37.583,0:08:40.476
همان چیزهایی که برایشان مهم است

0:08:40.500,0:08:42.059
آن‌ها جعبه‌ها را تزئین می‌کنند،

0:08:42.083,0:08:44.226
آن‌ها واقعاً وقت می‌گذارند،

0:08:44.250,0:08:48.768
آن‌ها جعبه‌ها را با عکس‌های خانواده[br]و حیوانات خانگی‌شان پر می‌کنند،

0:08:48.792,0:08:52.458
و بعد به آن‌ها اجازه می‌دهم که[br]جعبه‌ها را به من و کلاس هدیه بدهند.

0:08:53.333,0:08:56.417
و در آن مدت شنونده فعالی هستم.

0:08:57.417,0:08:59.893
چون چیزهای که آن‌ها می‌گویند،

0:08:59.917,0:09:03.018
حالت صورتشان که به من نشان می‌دهند،

0:09:03.042,0:09:06.684
چیزهایی که آن‌ها نمی‌گویند

0:09:06.708,0:09:09.309
همه‌ی این‌ها می‌توانند من را راهنمایی کنند

0:09:09.333,0:09:13.101
و کمکم کنند تا بفهمم نیازهای آن‌ها چیست.

0:09:13.101,0:09:15.917
چه چیزی رفتارهای آنان را

0:09:15.917,0:09:19.375
در کلاس نسبت به من کنترل می‌کند.

0:09:20.375,0:09:22.768
چطور می‌توانم با گوش دادن به حرف‌های آن‌ها

0:09:22.792,0:09:24.917
معلم بهتری باشم؟

0:09:26.083,0:09:29.358
برای ایجاد رابطه با آن‌ها وقت می‌گذارم،

0:09:29.358,0:09:31.644
همان‌طور که آقای «راندلف»[br]این کار را برای من کرد.

0:09:31.644,0:09:33.503
موقع ناهار با آن‌ها سر یک میز می‌نشینم،

0:09:33.503,0:09:36.309
و زنگ‌های تفریح با آن‌ها صحبت می‌کنم،

0:09:36.333,0:09:38.976
آخر هفته‌ها به بازی‌هایشان می‌روم،

0:09:39.000,0:09:41.101
و به تماشای اجراهای رقصشان می‌روم.

0:09:41.125,0:09:43.559
من بخشی از زندگی‌شان می‌شوم.

0:09:43.583,0:09:46.976
زیرا اگر واقعاً بخواهید[br]یک دانش‌آموز را بشناسید،

0:09:47.000,0:09:50.042
باید خود را در زندگی آنان اِلقا کنید.

0:09:51.458,0:09:54.226
برخی از شما معلم دوره راهنمایی

0:09:54.250,0:09:56.101
و دبیرستان هستید،

0:09:56.125,0:09:58.893
و ممکن است فکر کنید آن بچه‌ها

0:09:58.917,0:10:02.143
دیگر بالغ شده‌اند

0:10:02.167,0:10:05.018
و در آن وضعیت، مستقل هستند.

0:10:05.042,0:10:06.893
اما گول نخورید.

0:10:06.893,0:10:09.623
به‌ویژه بچه‌هایی که فکر می‌کنید[br]همه‌ی آن ویژگی‌ها را دارند

0:10:09.623,0:10:14.018
چون آن‌ها همان‌هایی هستند که[br]بسیار به شما نیاز دارند.

0:10:14.042,0:10:15.809
اگر به گزارش‌های سالانه من نگاه کنید،

0:10:15.833,0:10:18.059
بر روی هر صفحه آن من را می‌بینید،

0:10:18.083,0:10:22.476
چون من با همه چیز سروکار داشتم.

0:10:22.500,0:10:24.143
حتی راننده یک اتوبوس مدرسه بودم.

0:10:24.167,0:10:25.559
(خنده)

0:10:25.583,0:10:27.351
من همان بچه‌ای بودم که

0:10:27.375,0:10:30.101
معلم‌ها فکر می‌کردند یک نابغه است،

0:10:30.125,0:10:31.643
آن شخص محبوب،

0:10:31.667,0:10:34.042
همانی که همه‌اش را با هم داشت.

0:10:34.958,0:10:37.976
اما دوستان، من گمشده بودم.

0:10:38.000,0:10:39.393
من گمشده بودم،

0:10:39.417,0:10:42.393
و می‌خواستم کسی از من بپرسد،

0:10:42.417,0:10:44.518
« لیزا»، چرا همیشه اینجایی

0:10:44.542,0:10:48.476
چرا خودت را درگیر همه‌چیز می‌کنی؟

0:10:48.500,0:10:50.684
اصلاً به این فکر می‌کردند که

0:10:50.708,0:10:52.976
آیا من داشتم از دست کسی فرار می‌کردم،

0:10:53.000,0:10:55.893
آیا داشتم از چیزی فرار می‌کردم؟

0:10:55.917,0:10:59.726
چرا نمی‌خواستم در جامعه‌ام

0:10:59.750,0:11:01.184
یا در خانه‌ام باشم؟

0:11:01.208,0:11:04.000
چرا همیشه می‌خواستم در مدرسه باشم؟

0:11:05.375,0:11:07.458
هیچ‌ کسی هیچ‌وقت نپرسید.

0:11:08.958,0:11:10.518
اشتباه نکنید.

0:11:10.542,0:11:12.726
همه‌ی نابغه‌ها در مدرسه‌هایتان

0:11:12.750,0:11:16.226
قربانی تجاوز یا آسیب نیستند.

0:11:16.250,0:11:21.226
اما از شما می‌خواهم تا زمانی را[br]برای کنجکاو بودن بگذارید.

0:11:21.250,0:11:23.458
از آن‌ها بپرسید «چرا».

0:11:24.458,0:11:28.184
ممکن است پی ببرید که[br]دلیلی برای آن وجود دارد.

0:11:28.208,0:11:33.476
شما می‌توانید دلیل پیشرفت آن‌ها

0:11:33.500,0:11:36.083
با آن داستان‌هایشان باشید.

0:11:37.208,0:11:39.684
فکر نکنید که شما

0:11:39.708,0:11:42.601
از پیش پایان داستان‌هایشان را می‌دانید.

0:11:42.625,0:11:46.309
داستان را زمانی که باید[br]ادامه پیدا کند تمام نکنید.

0:11:46.309,0:11:47.875
آن داستان را به جریان بیاندازید

0:11:47.875,0:11:52.476
و به آن‌ها کمک کنید تا بدانند زندگی‌شان[br]حتی باوجود اتفاقات تکان‌دهنده،

0:11:52.500,0:11:55.125
هنوز ارزش تعریف کردن دارد.

0:11:56.208,0:11:59.250
داستان‌هایشان ارزش تعریف کردن دارند.

0:12:01.625,0:12:03.934
برای اینکه این کار را انجام دهید،

0:12:03.958,0:12:09.000
حس می‌کنم لازم است که[br]داستان خودمان را به‌عنوان معلم بپذیریم.

0:12:09.750,0:12:12.059
خیلی از شما ممکن است آنجا نشسته باشید

0:12:12.083,0:12:14.333
و فکر کنید «بله.

0:12:15.542,0:12:17.476
این برای من اتفاق افتاده.

0:12:17.500,0:12:20.143
اما آماده نیستم آن را به اشتراک بگذارم.»

0:12:20.167,0:12:21.583
و مشکلی نیست.

0:12:22.667,0:12:24.518
زمانی می‌رسد که شما

0:12:24.542,0:12:27.559
آن را درون روحتان حس کنید

0:12:27.583,0:12:31.101
و آن زمانی است که دردهای گذشته خود را

0:12:31.125,0:12:33.893
به اهدافی برای آینده تبدیل می‌کنید.

0:12:33.917,0:12:36.375
این کودکان، آینده ما هستند.

0:12:38.000,0:12:41.393
تشویقتان می‌کنم این کار را[br]هر روز انجام بدهید.

0:12:41.417,0:12:43.559
با کسی صحبت کنید.

0:12:43.583,0:12:46.292
مشتاق و رو راست باشید.

0:12:48.042,0:12:51.601
داستان زندگی من یک دور کامل را طی کرد

0:12:51.625,0:12:54.643
در بهار سال ۲۰۱۸،

0:12:54.667,0:12:56.309
زمانی که برای صحبت کردن با

0:12:56.333,0:12:59.976
مربی‌ها و معلم‌های تازه‌کار،[br]به‌جایی دعوت شدم.

0:13:00.000,0:13:03.268
مثل امروز، داستانم را آنجا تعریف کردم،

0:13:03.292,0:13:06.167
و بعد از آن خانمی پیشم آمد.

0:13:07.333,0:13:12.184
چشم‌هایش پر از اشک بود[br]و به‌آرامی گفت «ممنونم.

0:13:12.208,0:13:14.643
برای تعریف داستان ممنونم.

0:13:14.667,0:13:18.559
نمی‌توانم صبر کنم تا به پدرم درباره‌ی

0:13:18.583,0:13:20.625
هرچه که امروز شنیدم بگویم.»

0:13:21.625,0:13:25.101
او باید چهره سردرگمم را دیده بود،

0:13:25.125,0:13:28.101
چون حرف‌هایش را این‌گونه ادامه داد که،

0:13:28.125,0:13:30.309
«آقای ««راندلف» پدر من است.»

0:13:30.333,0:13:32.643
(واکنش حضار)

0:13:32.667,0:13:36.559
و اغلب با خودش فکر می‌کند

0:13:36.583,0:13:38.333
که آیا تغییری ایجاد کرده است؟

0:13:39.833,0:13:41.976
امروز به خانه می‌روم و به او می‌گویم:

0:13:42.000,0:13:44.667
«تو قطعاً یک تغییر ایجاد کردی.»

0:13:45.833,0:13:47.559
چه موهبتی.

0:13:47.583,0:13:49.601
چه موهبتی.

0:13:49.625,0:13:51.184
و این من را برانگیخت تا

0:13:51.208,0:13:54.226
دخترخانم «مک فدین» را هم پیدا کنم،

0:13:54.250,0:13:56.184
و به او بگویم که خانم «مک فدین»

0:13:56.208,0:13:59.518
چه تأثیری به‌جای گذاشته.

0:13:59.542,0:14:01.351
و می‌خواستم بداند که من

0:14:01.375,0:14:04.226
سازمان‌ها، مشاوران، فعالان اجتماعی مدارس،

0:14:04.250,0:14:07.476
روانشناسان و پرستاران بیشتری را

0:14:07.500,0:14:09.393
حمایت کرده‌ام،

0:14:09.417,0:14:13.851
چون وجود آنان برای سلامتِ[br]روانی و جسمی کودکان ما

0:14:13.875,0:14:15.726
بسیار ضروری است.

0:14:15.750,0:14:17.726
من از خانم «مک فدین» قدردانم.

0:14:17.750,0:14:22.143
(تشویق حضار)

0:14:22.167,0:14:24.934
یک‌بار شنیدم که کسی گفت،

0:14:24.958,0:14:27.643
برای آنکه راهت را از میان تاریکی پیدا کنی،

0:14:27.667,0:14:29.792
باید روشنایی را پیدا کنی.

0:14:30.792,0:14:33.976
امیدوارم امروز که شما اینجا را ترک می‌کنید

0:14:34.000,0:14:38.268
و به دنبال فرصتی بروید[br]تا آن روشنایی باشید.

0:14:38.292,0:14:40.018
نه‌تنها برای دانش‌آموزان

0:14:40.042,0:14:43.226
بلکه برای بزرگ‌سالان در کلاس‌هایتان،

0:14:43.250,0:14:45.583
در مدرسه‌هایتان و در جوامع‌تان.

0:14:46.672,0:14:49.643
شما این موهبت را دارید تا

0:14:49.667,0:14:52.042
به کسی کمک کنید

0:14:53.292,0:14:55.809
تا از آسیبش رهایی پیدا کند

0:14:55.833,0:14:59.934
و به داستانشان ارزش تعریف کردن بدهند.

0:14:59.958,0:15:01.226
ممنونم.

0:15:01.250,0:15:07.125
(تشویق حضار)