0:00:01.042,0:00:03.309
كلٌ منا لديه قصة،

0:00:03.333,0:00:06.268
وهذه القصة مليئة بالفصول

0:00:06.292,0:00:08.833
وهي ما جعلتنا ما نحن عليه اليوم.

0:00:10.458,0:00:13.684
الفصول الأولى لتلك القصة

0:00:13.708,0:00:17.601
في بعض الأحيان أكثر ما يعرّفنا.

0:00:17.625,0:00:20.309
تشير تقديرات مركز مكافحة الأمراض

0:00:20.333,0:00:24.101
أن أكثر من نصف أطفال أمتنا

0:00:24.125,0:00:28.333
عانوا على الأقل نوعًا أو نوعين من الصدمات.

0:00:29.375,0:00:32.792
يمكن أن تترك تأثيرًا للأبد.

0:00:34.167,0:00:37.184
عندما بدأت تتاح لي الفرص للتحدث

0:00:37.208,0:00:40.518
والدفاع عن الطلاب والمدرسين،

0:00:40.542,0:00:43.768
وجدتُ نفسي في وضع مميز

0:00:43.792,0:00:46.750
للتحدث عن صدمة الطفولة.

0:00:47.583,0:00:49.976
لكن كان علي اتخاذ قرار أولًا.

0:00:50.000,0:00:51.768
كان علي أن أقرر

0:00:51.792,0:00:55.351
هل ما أريده هو مشاركة الأجزاء[br]المشرقة والمبهجة من حياتي،

0:00:55.375,0:00:58.309
الأجزاء التي نشاركها[br]في وسائل التواصل الاجتماعي

0:00:58.333,0:01:01.018
التي تجعلنا جميعًا نبدو رائعين،

0:01:01.042,0:01:05.684
أو هل أردت جعل نفسي هشة

0:01:05.708,0:01:07.292
وأصبح كتابًا مفتوحًا؟

0:01:08.458,0:01:11.101
أصبح الاختيار واضحًا جدًا.

0:01:11.125,0:01:13.934
لكي أُحدث فرقًا في حياة طفل،

0:01:13.958,0:01:17.809
كان علي أن أصبح صريحة.

0:01:17.833,0:01:21.625
تعهدت بسرد قصتي الشخصية.

0:01:22.625,0:01:26.934
وهذه القصة مليئة بأشخاص أحبوني

0:01:26.958,0:01:29.768
واهتموا بي ورعوني،

0:01:29.792,0:01:33.351
وساعدوني على التجاوز والتعافي.

0:01:33.375,0:01:36.875
والآن الوقت المناسب[br]لمساعدة الآخرين لفعل ذلك.

0:01:39.958,0:01:43.208
عندما التحقت بالمدرسة،[br]كانت حياتي طبيعية.

0:01:44.042,0:01:46.643
كنت من عائلة مرموقة،

0:01:46.667,0:01:49.018
كنت أرتدي ملابس أنيقة،

0:01:49.042,0:01:51.351
بابتسامة على وجهي،

0:01:51.375,0:01:53.417
كنت مستعدة للمدرسة.

0:01:54.250,0:01:57.893
لكن كانت حياتي غير طبيعية على الإطلاق.

0:01:57.917,0:02:02.833
قبل هذا الوقت، كنت أصبحت بالفعل[br]ضحية اعتداء جنسي.

0:02:03.667,0:02:06.042
وكان مستمرًا.

0:02:07.083,0:02:09.309
لم يعرف والداي،

0:02:09.333,0:02:12.083
ولم أخبر أحدًا.

0:02:13.583,0:02:19.851
عندما التحقت بالمدرسة، شعرت[br]أنها ستكون المكان الآمن لي.

0:02:19.875,0:02:22.268
لذا كنت متحمسة.

0:02:22.292,0:02:27.083
تخيل فزعي عندما قابلت مدرسي،

0:02:28.542,0:02:30.851
السيد راندولف.

0:02:30.875,0:02:34.643
لم يكن السيد راندولف المعتدي.

0:02:34.667,0:02:38.226
لكنه كان مثالًا

0:02:38.250,0:02:42.333
لكل شيء أخافني جدًا في حياتي.

0:02:43.333,0:02:47.434
بدأت بالفعل تقنيات الحفاظ على الذات

0:02:47.458,0:02:53.351
حيث أبعدت نفسي عن المواقف[br]التي سأكون فيها وحدي مع رجل.

0:02:53.375,0:02:57.143
وهنا كنت، كطالبة،

0:02:57.167,0:03:00.393
كنت سأكون في الصف مع رجل كل يوم،

0:03:00.417,0:03:02.875
لمدة سنة في المدرسة.

0:03:04.208,0:03:07.000
كنت خائفة؛ لم أثق به.

0:03:08.125,0:03:09.393
لكن أتعلمون،

0:03:09.417,0:03:12.375
تحول أستاذ راندولف لأعظم مدافع عني.

0:03:13.375,0:03:15.143
لكن في البداية،

0:03:15.167,0:03:18.893
تأكدت أنه عرف أني لا أحبه.

0:03:18.917,0:03:21.268
كنت غير مطيعة؛

0:03:21.292,0:03:24.875
كنت طفلة منعزلة.

0:03:25.750,0:03:30.143
وجعلت الأمر صعبًا حقًا على والدي أيضًا.

0:03:30.167,0:03:31.643
لم أرد الذهاب للمدرسة،

0:03:31.667,0:03:35.143
لذا تعاركت معهم كل صباح[br]عند التوجه للحافلة.

0:03:35.167,0:03:36.893
في المساء، لم أستطع النوم،

0:03:36.917,0:03:40.059
لأني كنت قلقة للغاية.

0:03:40.083,0:03:43.726
لذلك أكون مجهدة في الصف،

0:03:43.750,0:03:48.226
حيث يكون الأطفال المجهدون غريبي الأطوار،

0:03:48.250,0:03:49.976
وليس من السهل تعليمهم،

0:03:50.000,0:03:51.250
تعلمون ذلك.

0:03:52.167,0:03:56.851
كان يستطيع أستاذ راندولف[br]أن يتعامل معي بإحباط،

0:03:56.875,0:03:59.958
مثلما يتعامل الكثير من المدرسين[br]مع طلاب مثلي.

0:04:01.667,0:04:03.476
لكنه لم يفعل.

0:04:03.500,0:04:07.184
تعامل معي بعطف

0:04:07.208,0:04:09.042
ومرونة.

0:04:09.917,0:04:12.768
كنت ممتنة لذلك.

0:04:12.792,0:04:17.684
رأى طفلة ذات ست سنوات متعبة ومرهقة.

0:04:17.708,0:04:20.559
وبدلاً من تركي أخرج في الاستراحة

0:04:20.583,0:04:22.851
كان يسمح لي بالبقاء وأخذ قيلولة،

0:04:22.875,0:04:25.667
لأنه علم أنني أحتاج إلى الراحة.

0:04:27.208,0:04:30.851
بدلًا من أن يجلس على طاولة[br]المدرسين أثناء الغداء،

0:04:30.875,0:04:34.309
كان يجلس مع الطلاب على طاولتهم.

0:04:34.333,0:04:38.958
كان يشركني وجميع زملائي في المحادثة.

0:04:39.958,0:04:42.351
الآن أستعيد ذلك وأعرف

0:04:42.375,0:04:43.768
أنه كان لديه غرض لذلك،

0:04:43.792,0:04:47.101
كان ينصت ويسأل أسئلة.

0:04:47.125,0:04:50.000
كان يريد معرفة ماذا كان يحدث.

0:04:51.000,0:04:53.893
وطد علاقته معي.

0:04:53.917,0:04:56.559
كسب ثقتي.

0:04:56.583,0:04:57.851
ببطء لكن بثبات،

0:04:57.875,0:05:00.434
الجدران التي بنيتها حولي

0:05:00.458,0:05:02.393
بدأ يهدمها،

0:05:02.417,0:05:06.000
وأدركت أخيرًا أنه كان أحد الأخيار.

0:05:08.917,0:05:13.792
أعلم أنه شعر أنه ليس كافيًا.

0:05:15.000,0:05:19.518
لأنه أخذ خطوة التحدث مع أمي.

0:05:19.542,0:05:21.601
وأخذ إذنها

0:05:21.625,0:05:25.268
لأبدأ في رؤية مستشارة التوجيه المدرسي،

0:05:25.292,0:05:26.833
السيدة مكفادين.

0:05:28.000,0:05:30.809
بدأت رؤية السيدة مكفادين[br]مرة أو مرتين أسبوعيًا

0:05:30.833,0:05:32.934
للعامين التاليين.

0:05:32.958,0:05:34.542
كانت مرحلة.

0:05:35.875,0:05:37.143
أثناء هذه الفترة،

0:05:37.167,0:05:39.518
لم أفصح لها أبدًا عن الإساءة،

0:05:39.542,0:05:42.184
لأنها كانت سرًا،

0:05:42.208,0:05:44.434
لم يجدر بي الإفصاح.

0:05:44.458,0:05:46.976
لكنها اكتشفت الأمر، أعلم أنها فعلت،

0:05:47.000,0:05:50.393
لأن كل شيء فعلته معي

0:05:50.417,0:05:53.875
كان تمكيني ومساعدتي على البحث عن ذاتي.

0:05:54.958,0:05:57.684
علمتني كيف أستخدم الصور العقلية

0:05:57.708,0:06:00.559
للسيطرة على مخاوفي.

0:06:00.583,0:06:02.601
علمتني تقنيات التنفس

0:06:02.625,0:06:05.393
لأتخلص من نوبات القلق

0:06:05.417,0:06:08.059
التي كانت تحدث لي كثيرًا.

0:06:08.083,0:06:10.125
قامت بتأدية هذا الدور معي.

0:06:11.042,0:06:12.309
وتأكدت

0:06:12.333,0:06:16.417
أنني أستطيع أن أدافع عن نفسي في المواقف.

0:06:17.250,0:06:18.809
وجاء اليوم

0:06:18.833,0:06:21.351
حيث كنت في الغرفة مع المعتدي

0:06:21.375,0:06:23.851
وبالغ آخر.

0:06:23.875,0:06:25.583
وقلت حقيقتي.

0:06:27.208,0:06:29.875
تحدثت عن الاعتداء.

0:06:30.792,0:06:34.851
على الفور، بدأ المعتدي ينكر،

0:06:34.875,0:06:37.893
والشخص الذي كشفت عنه،

0:06:37.917,0:06:40.684
لم يكونوا مجهزين للتعامل مع القنبلة

0:06:40.708,0:06:43.559
التي فجرتها للتو.

0:06:43.583,0:06:47.226
كان من السهل تصديق المعتدي

0:06:47.250,0:06:48.875
بدلًا من طفلة.

0:06:50.208,0:06:54.125
لذا قيل لي ألا أتحدث عن ذلك مطلقًا.

0:06:55.167,0:06:59.125
شعرت أنني فعلت شيئًا خاطئًا مرة أخرى.

0:07:01.375,0:07:03.375
كنت مُدمرة.

0:07:05.250,0:07:06.518
لكن أتعلمون،

0:07:06.542,0:07:08.393
حدث شيء جيد ذلك اليوم.

0:07:08.417,0:07:11.833
علم المعتدي أنني لن أسكت بعد ذلك.

0:07:13.125,0:07:15.226
تحول ميزان القوة.

0:07:15.250,0:07:18.601
وتوقف الاعتداء.

0:07:18.625,0:07:22.046
(تصفيق)

0:07:25.500,0:07:27.684
لكن العار

0:07:27.708,0:07:31.101
والخوف من حدوث ذلك مرة أخرى

0:07:31.125,0:07:32.559
بقيا.

0:07:32.583,0:07:34.768
وبقيا معي

0:07:34.792,0:07:37.458
لسنوات وسنوات تالية.

0:07:39.583,0:07:42.893
السيد راندولف والسيدة مكفادين،

0:07:42.917,0:07:45.583
ساعداني للعثور على نفسي.

0:07:47.875,0:07:52.125
ساعداني للعثور على الضوء.

0:07:53.667,0:07:54.934
لكن أتعلمون،

0:07:54.958,0:07:58.101
هناك الكثير من الأطفال ليسو محظوظين مثلي.

0:07:58.125,0:08:01.184
يوجد منهم في صفك.

0:08:01.208,0:08:04.809
وهذا سبب أهمية التحدث إليكم اليوم،

0:08:04.833,0:08:06.934
حتى تكونوا على علم

0:08:06.958,0:08:10.851
وتبدأوا طرح الأسئلة التي يجب أن تُسأل

0:08:10.875,0:08:13.809
وتنتبهوا لهؤلاء الطلاب،

0:08:13.833,0:08:18.042
وتتمكنوا من مساعدتهم لإيجاد طريقهم.

0:08:19.583,0:08:21.643
كمدرسة للروضة،

0:08:21.667,0:08:23.559
بدأت عامي

0:08:23.583,0:08:28.184
مع الأطفال بصنع صندوق السيرة الذاتية.

0:08:28.208,0:08:30.601
هاذان اثنان من طلابي.

0:08:30.625,0:08:32.518
وأنا أشجعهم

0:08:32.542,0:08:36.268
أن يملأوا الصناديق بأشياء تخبرني عنهم

0:08:36.292,0:08:37.559
وعن حياتهم،

0:08:37.583,0:08:40.476
ما المهم بالنسبة لك، أتعلمون؟

0:08:40.500,0:08:42.059
إنهم يزينوهم،

0:08:42.083,0:08:44.226
أعني، يستغرقون بعض الوقت،

0:08:44.250,0:08:48.768
يملأوهم بصور من عائلاتهم[br]وحيواناتهم الأليفة،

0:08:48.792,0:08:52.458
ثم أطلب منهم عرضهم علي وعلى زملائهم.

0:08:53.333,0:08:56.417
وأثناء هذا الوقت، أكون منصتة بفعالية.

0:08:57.417,0:08:59.893
لأن الأشياء التي يقولوها،

0:08:59.917,0:09:03.018
تعبيرات وجوههم،

0:09:03.042,0:09:06.684
والأشياء التي لا يقولوها

0:09:06.708,0:09:09.309
تصبح علامات تحذيرية لي

0:09:09.333,0:09:13.101
وتساعدني لاكتشاف احتياجاتهم.

0:09:13.125,0:09:15.893
ما يدفعهم

0:09:15.917,0:09:19.375
للتصرفات التي يظهرونها في الصف.

0:09:20.375,0:09:22.768
كيف أتمكن أن أصبح مدرسة أفضل

0:09:22.792,0:09:24.917
بالإنصات لهم؟

0:09:26.083,0:09:29.434
أقوم أيضًا بتخصيص أوقات لتقوية علاقتي بهم،

0:09:29.458,0:09:31.768
مثلما فعل السيد راندولف معي.

0:09:31.792,0:09:33.351
أجلس معهم أثناء وجبة الغذاء.

0:09:33.375,0:09:36.309
أناقشهم في الاستراحة،

0:09:36.333,0:09:38.976
أذهب إلى ألعابهم في عطلة نهاية الأسبوع،

0:09:39.000,0:09:41.101
أذهب إلى حفلاتهم الراقصة.

0:09:41.125,0:09:43.559
أصبح جزءًا من حياتهم.

0:09:43.583,0:09:46.976
لأنه من أجل معرفة الطالب حقًا،

0:09:47.000,0:09:50.042
عليك أن تضع نفسك في حياتهم.

0:09:51.458,0:09:54.226
أعلم أن بعضكم مدرسي مدارس متوسطة

0:09:54.250,0:09:56.101
ومدارس ثانوية،

0:09:56.125,0:09:58.893
وربما تعتقدون أن هؤلاء الأطفال

0:09:58.917,0:10:02.143
نضجوا بالفعل،

0:10:02.167,0:10:05.018
واجتازوا هذه المرحلة.

0:10:05.042,0:10:06.893
ولكن لا تنخدعوا.

0:10:06.917,0:10:09.559
خصوصًا الأطفال الذين تعتقدون[br]أن لديهم كل شيء،

0:10:09.583,0:10:14.018
لأنهم الأكثر احتياجًا لكم.

0:10:14.042,0:10:15.809
إذا تنسى لكم رؤية كتابي السنوي،

0:10:15.833,0:10:18.059
ستروني في كل صفحة،

0:10:18.083,0:10:22.476
لأنني مشاركة في كل شيء.

0:10:22.500,0:10:24.143
حتى أنني أقود حافلة المدرسة.

0:10:24.167,0:10:25.559
(ضحك)

0:10:25.583,0:10:27.351
لذا كنت الطفلة

0:10:27.375,0:10:30.101
التي اعتقد مدرسوها أنها متفوقة،

0:10:30.125,0:10:31.643
مشهورة،

0:10:31.667,0:10:34.042
لديها كل شيء.

0:10:34.958,0:10:37.976
لكنني كنت تائهة.

0:10:38.000,0:10:39.393
كنت تائهة،

0:10:39.417,0:10:42.393
أردت أن يسألني أحدهم:

0:10:42.417,0:10:44.518
"ما سبب وجودك هنا طول الوقت، ليزا،

0:10:44.542,0:10:48.476
لماذا تشغلين نفسك بكل هذه الأشياء؟"

0:10:48.500,0:10:50.684
هل تساءلوا قط،

0:10:50.708,0:10:52.976
هل كنت أهرب من أحد،

0:10:53.000,0:10:55.893
أو من شيء؟

0:10:55.917,0:10:59.726
لماذا لم أرد التواجد في مجتمعي

0:10:59.750,0:11:01.184
أو بيتي؟

0:11:01.208,0:11:04.000
لماذا أردت التواجد في المدرسة طوال الوقت؟

0:11:05.375,0:11:07.458
لم يسألني أحدهم يومًا.

0:11:08.958,0:11:10.518
لا تسيئوا فهمي الآن،

0:11:10.542,0:11:12.726
ليس كل المتفوقين في مدارسكم

0:11:12.750,0:11:16.226
ضحايا للإيذاء أو الصدمة.

0:11:16.250,0:11:21.226
لكن أريدكم فقط أن تكونوا فضوليين.

0:11:21.250,0:11:23.458
اسألوهم عن السبب.

0:11:24.458,0:11:28.184
ربما تكتشف أنه يوجد سبب وراء ذلك.

0:11:28.208,0:11:33.476
يمكنكم أن تكونوا السبب لدفعهم للمضي قدمًا

0:11:33.500,0:11:36.083
مع قصصهم.

0:11:37.208,0:11:39.684
كونوا حذرين ولا تفترضوا

0:11:39.708,0:11:42.601
أنكم بالفعل تعرفون نهاية قصصهم.

0:11:42.625,0:11:46.309
لا تضعوا نقطة حيث يجب[br]أن تكون فاصلة منقوطة.

0:11:46.333,0:11:47.851
حافظوا أن تستمر قصصهم

0:11:47.875,0:11:52.476
وساعدوهم لمعرفة أنه حتى إذا كان[br]هناك شيء صادم حدث لهم،

0:11:52.500,0:11:55.125
فإن حياتهم ما زالت تستحق أن تُروى.

0:11:56.208,0:11:59.250
تستحق قصصهم أن تُروى.

0:12:01.625,0:12:03.934
الآن لفعل ذلك،

0:12:03.958,0:12:09.000
أشعر حقًا بأن علينا أن نتقبل[br]قصصنا الشخصية كمعلمين.

0:12:09.750,0:12:12.059
يجلس بعضكم هناك

0:12:12.083,0:12:14.333
ويفكر: "نعم.

0:12:15.542,0:12:17.476
حدث ذلك لي.

0:12:17.500,0:12:20.143
لكني غير مستعد للمشاركة."

0:12:20.167,0:12:21.583
لا بأس.

0:12:22.667,0:12:24.518
سيأتي الوقت

0:12:24.542,0:12:27.559
عندها ستشعر بداخل روحك

0:12:27.583,0:12:31.101
أنه الوقت لتحويل ألم الماضي

0:12:31.125,0:12:33.893
لهدف في المستقبل.

0:12:33.917,0:12:36.375
هؤلاء الأطفال مستقبلنا.

0:12:38.000,0:12:41.393
أشجعكم للتعامل مع الأمر يوما بيوم.

0:12:41.417,0:12:43.559
تحدثوا مع أحدهم.

0:12:43.583,0:12:46.292
كونوا مستعدين ومنفتحين.

0:12:48.042,0:12:51.601
عادت قصة حياتي إلى بدايتها

0:12:51.625,0:12:54.643
في ربيع 2018،

0:12:54.667,0:12:56.309
عند دعوتي للتحدث

0:12:56.333,0:12:59.976
لمجموعة من المدرسين والمشرفين.

0:13:00.000,0:13:03.268
شاركت قصتي، مثلما أفعل الآن،

0:13:03.292,0:13:06.167
بعدها اقتربت مني سيدة.

0:13:07.333,0:13:12.184
كانت تبكي وقالت بهدوء: "شكرًا لكِ.

0:13:12.208,0:13:14.643
شكرًا لمشاركتك.

0:13:14.667,0:13:18.559
لا أستطيع الانتظار لأخبر والدي

0:13:18.583,0:13:20.625
عن كل شيء سمعته اليوم."

0:13:21.625,0:13:25.101
لا بد أنها رأت النظرة المحيرة على وجهي،

0:13:25.125,0:13:28.101
لأنها تابعت بقول:

0:13:28.125,0:13:30.309
"السيد راندولف هو والدي."

0:13:30.333,0:13:32.643
الجمهور: أوه.

0:13:32.667,0:13:36.559
ليزا جودوين: "و هو غالبًا يتساءل:

0:13:36.583,0:13:38.333
هل أحدثتُ فرقاً؟

0:13:39.833,0:13:41.976
اليوم، أذهب إلى المنزل وأخبره،

0:13:42.000,0:13:44.667
'لقد أحدثت فرقًا بالتأكيد.'"

0:13:45.833,0:13:47.559
يا لها من هدية.

0:13:47.583,0:13:49.601
يا لها من هدية.

0:13:49.625,0:13:51.184
وحفزني ذلك

0:13:51.208,0:13:54.226
على الوصول إلى ابنة السيدة ماكفادين كذلك،

0:13:54.250,0:13:56.184
وأشاركها

0:13:56.208,0:13:59.518
التأثير الذي أحدثته السيدة ماكفادين.

0:13:59.542,0:14:01.351
وأردتها أن تعلم

0:14:01.375,0:14:04.226
أنني دعوت لمزيد من التمويل

0:14:04.250,0:14:07.476
لمستشاري التوجيه[br]وللعاملين الاجتماعيين بالمدرسة،

0:14:07.500,0:14:09.393
لعلماء النفس وللممرضات،

0:14:09.417,0:14:13.851
لأهميتهم البالغة للصحة العقلية والجسدية

0:14:13.875,0:14:15.726
لأطفالنا.

0:14:15.750,0:14:17.726
أنا ممتنة للسيدة مكفادين.

0:14:17.750,0:14:22.143
(تصفيق)

0:14:22.167,0:14:24.934
سمعت مرة شخصًا يقول:

0:14:24.958,0:14:27.643
لتجد طريقك خارج الظلام،

0:14:27.667,0:14:29.792
يجب أن تجد الضوء.

0:14:30.792,0:14:33.976
اليوم، أتمنى أن تتركوا هذا المكان

0:14:34.000,0:14:38.268
لتبحثوا عن فرص لتكونوا الضوء.

0:14:38.292,0:14:40.018
ليس فقط للطلاب

0:14:40.042,0:14:43.226
لكن أيضًا للبالغين في صفوفكم،

0:14:43.250,0:14:45.583
مدارسكم ومجتمعاتكم.

0:14:46.672,0:14:49.643
لديكم الَملكة

0:14:49.667,0:14:52.042
لمساعدة الأشخاص على اجتياز

0:14:53.292,0:14:55.809
صدماتهم

0:14:55.833,0:14:59.934
وجعل قصصهم تستحق النشر.

0:14:59.958,0:15:01.226
شكرًا لكم.

0:15:01.250,0:15:07.125
(تصفيق)