1
00:00:00,000 --> 00:00:05,411
Jag växte upp i Bihar, 
Indiens fattigaste stat,

2
00:00:05,411 --> 00:00:08,877
och jag kommer ihåg
när jag var sex år gammal,

3
00:00:08,877 --> 00:00:12,643
jag kom hem en dag och hittade en vagn

4
00:00:12,643 --> 00:00:17,964
full av de läckraste godisar
utanför vårt hus.

5
00:00:17,964 --> 00:00:21,453
Mina bröder och jag började äta,

6
00:00:21,453 --> 00:00:24,741
och då kom min pappa hem.

7
00:00:24,741 --> 00:00:30,205
Han var likblek, 
och jag kommer ihåg hur vi grät

8
00:00:30,205 --> 00:00:34,269
när vagnen med de halvätna godisarna

9
00:00:34,269 --> 00:00:36,856
togs ifrån oss.

10
00:00:37,486 --> 00:00:42,287
Senare förstod jag
varför min pappa var så upprörd.

11
00:00:42,287 --> 00:00:44,932
Godiset var en muta

12
00:00:45,512 --> 00:00:49,093
från en entreprenör
som försökte övertyga min pappa

13
00:00:49,093 --> 00:00:52,266
att ge honom ett offentligt kontrakt.

14
00:00:52,556 --> 00:00:57,217
Min pappa ansvarade för
att bygga vägar i Bihar,

15
00:00:57,217 --> 00:01:01,820
och han hade utvecklat 
en fast ställning mot korruption

16
00:01:01,820 --> 00:01:05,538
fastän han trakasserades och hotades.

17
00:01:05,868 --> 00:01:09,236
Han var ensam i sin kamp, eftersom Bihar

18
00:01:09,236 --> 00:01:12,973
var en av Indiens mest korrupta stater,

19
00:01:12,973 --> 00:01:16,735
där offentliga tjänstemän
berikade sig själva,

20
00:01:16,735 --> 00:01:20,828
snarare än att hjälpa
de fattigaste utan medel

21
00:01:20,828 --> 00:01:24,774
för att uttrycka sin vrede
ifall deras barn

22
00:01:24,774 --> 00:01:28,607
inte hade mat eller tillgång till skola.

23
00:01:28,607 --> 00:01:32,964
Jag upplevde detta
som något mycket känslomässigt

24
00:01:32,964 --> 00:01:38,712
när jag reste till avlägsna byar
för att studera fattigdom.

25
00:01:39,262 --> 00:01:42,389
Jag åkte från stad till stad,

26
00:01:43,079 --> 00:01:49,591
och kommer ihåg
när jag var uthungrad och utmattad,

27
00:01:49,591 --> 00:01:51,910
och nästan kollapsade

28
00:01:51,910 --> 00:01:54,940
i brännande hetta under ett träd,

29
00:01:54,940 --> 00:02:00,999
då inviterade
en av de fattigaste männen i byn

30
00:02:00,999 --> 00:02:06,915
mig till sin hytta
där han barmhärtigt matade mig.

31
00:02:06,915 --> 00:02:11,563
Jag insåg först senare att det han gav mig

32
00:02:11,563 --> 00:02:16,556
var mat för hela hans familj i två dagar.

33
00:02:17,306 --> 00:02:21,729
Denna genuint generösa gåva

34
00:02:21,729 --> 00:02:27,007
utmanade och förändrade mitt liv.

35
00:02:27,007 --> 00:02:29,959
Jag beslutade att ge något tillbaka.

36
00:02:30,779 --> 00:02:35,083
Jag började senare jobba för Världsbanken
som försökte bekämpa

37
00:02:35,083 --> 00:02:40,161
fattigdom genom att ge bistånd
från rika till fattiga länder.

38
00:02:40,851 --> 00:02:45,883
Mitt ursprungliga fokus var på Uganda, 
där jag inriktade mig på

39
00:02:45,883 --> 00:02:50,111
att förhandla reformer 
med Ugandas finansdepartement

40
00:02:50,111 --> 00:02:52,940
så de kunde få åtkomst till våra lån.

41
00:02:52,940 --> 00:02:56,071
Men jag minns en resa till Uganda,

42
00:02:56,071 --> 00:03:00,789
efter att lånen var utbetalda,
där jag hittade nybyggda skolor

43
00:03:00,789 --> 00:03:03,573
utan läroböcker eller lärare,

44
00:03:03,573 --> 00:03:06,493
nya hälsokliniker utan läkemedel,

45
00:03:06,493 --> 00:03:12,276
och de fattiga återigen utan inflytande.

46
00:03:12,276 --> 00:03:15,552
Precis som i Bihar.

47
00:03:15,852 --> 00:03:19,812
Bihar symboliserar
en utmaning för utveckling:

48
00:03:19,812 --> 00:03:23,293
djup fattigdom omgiven av korruption.

49
00:03:23,733 --> 00:03:27,983
Globalt lever 1,3 miljard på mindre än

50
00:03:27,983 --> 00:03:32,692
$1.25 per dag,
och arbetet jag utförde i Uganda

51
00:03:32,692 --> 00:03:37,623
är ett vanligt tillvägagångssätt 
vid dessa problem

52
00:03:37,623 --> 00:03:41,915
som har använts sedan 1944,

53
00:03:41,915 --> 00:03:47,535
när vinnare av andra världskriget,
500 manliga grundare,

54
00:03:47,535 --> 00:03:50,971
och en kvinnlig grundare,

55
00:03:50,971 --> 00:03:53,398
samlades i New Hampshire i USA,

56
00:03:53,398 --> 00:03:56,017
för att etablera
Bretton Woods-institutionerna,

57
00:03:56,017 --> 00:03:57,822
inklusive Världsbanken.

58
00:03:57,822 --> 00:04:01,122
Det traditionella förhållningssättet
till utvecklingsfrågor

59
00:04:01,122 --> 00:04:05,058
innefattade tre nyckelelement: 
För det första, överföring av resurser

60
00:04:05,058 --> 00:04:07,009
från rika länder i nord

61
00:04:07,009 --> 00:04:09,506
till fattigare länder i syd,

62
00:04:09,506 --> 00:04:12,399
följt av reformfastställande.

63
00:04:12,399 --> 00:04:15,965
För det andra, 
utvecklingsinstitutioner som kanaliserade

64
00:04:15,965 --> 00:04:20,727
överföringarna var inte transparenta

65
00:04:20,727 --> 00:04:24,527
kring vad de finansierade
och resultaten de åstadkom.

66
00:04:24,527 --> 00:04:28,440
Slutligen, 
engagemanget i utvecklingsländer

67
00:04:28,440 --> 00:04:31,722
var med inskränkta regeringseliter

68
00:04:31,722 --> 00:04:35,036
som hade lite interaktion med medborgarna,

69
00:04:35,036 --> 00:04:39,321
de slutgiltiga stödmottagarna
av utvecklingsbistånd.

70
00:04:39,321 --> 00:04:43,522
Vart och ett av elementen 
öppnar upp sig nu,

71
00:04:43,522 --> 00:04:46,882
beroende på dramatiska förändringar
i den globala miljön.

72
00:04:46,882 --> 00:04:50,577
Öppen kunskap, öppet bistånd,
öppen styrning,

73
00:04:50,577 --> 00:04:54,322
tillsammans representerar de
tre nyckelförändringar

74
00:04:54,322 --> 00:04:57,092
som omvandlar utveckling

75
00:04:57,092 --> 00:05:00,805
och som innebär hopp för problemen

76
00:05:00,805 --> 00:05:05,378
som jag bevittnade i Uganda och Bihar.

77
00:05:05,378 --> 00:05:08,344
Den första nyckelförändringen är
öppen kunskap.

78
00:05:08,344 --> 00:05:10,885
Utvecklingsländer idag

79
00:05:10,885 --> 00:05:15,502
accepterar inte endast lösningar
som ges till dem

80
00:05:15,502 --> 00:05:19,129
av USA, Europa eller Världsbanken.

81
00:05:19,129 --> 00:05:21,964
De får sin inspiration, sitt hopp,

82
00:05:21,964 --> 00:05:24,364
sitt praktiska kunnande,

83
00:05:24,364 --> 00:05:27,915
från framgångsrika, 
växande ekonomier i syd.

84
00:05:28,505 --> 00:05:32,595
De vill veta hur Kina lyfte
500 miljoner människor

85
00:05:32,595 --> 00:05:36,258
ur fattigdom på 30 år,

86
00:05:36,258 --> 00:05:39,204
hur Mexikos Oportunidades-program

87
00:05:39,204 --> 00:05:43,590
förbättrade skolgång och näring
för miljontals barn.

88
00:05:44,560 --> 00:05:49,562
Detta är det nya ekosystemet
för flöden av öppen kunskap,

89
00:05:49,562 --> 00:05:54,495
inte bara från nord till syd, 
men syd till syd,

90
00:05:54,495 --> 00:05:56,798
och även syd till nord,

91
00:05:56,798 --> 00:06:02,540
med Mexikos Oportunidades
som idag inspirerar New York City.

92
00:06:02,540 --> 00:06:06,388
Och likaväl som
överföringar nord till syd öppnar upp,

93
00:06:06,388 --> 00:06:09,228
så gör de utvecklingsinstitutioner

94
00:06:09,228 --> 00:06:11,755
som utförde dessa överföringar det.

95
00:06:11,755 --> 00:06:15,624
Detta är den andra förändringen: 
öppet bistånd.

96
00:06:15,624 --> 00:06:20,294
Världsbanken öppnade nyligen
sin databank för offentligheten,

97
00:06:20,294 --> 00:06:24,037
och offentliggjorde 8 000 ekonomiska
och sociala indikatorer

98
00:06:24,037 --> 00:06:27,826
för 200 länder över en 50-årsperiod,

99
00:06:28,406 --> 00:06:32,384
och lanserade en global tävling
för crowdsourcing av

100
00:06:32,384 --> 00:06:36,051
innovativa appar som använder denna data.

101
00:06:36,051 --> 00:06:39,224
Dagens utvecklingsinstitutioner
öppnar också upp

102
00:06:39,224 --> 00:06:43,038
projekten de finansierar
för offentlig granskning.

103
00:06:43,038 --> 00:06:45,103
Såsom GeoMapping.


104
00:06:45,103 --> 00:06:47,303
På denna karta från Kenya,

105
00:06:47,303 --> 00:06:53,082
visar de röda punkterna
var donatorfinansierade skolor ligger,

106
00:06:53,822 --> 00:06:56,014
och ju mörkare grönt,

107
00:06:56,014 --> 00:06:59,374
desto större andel barn
som inte går i skolan.

108
00:06:59,374 --> 00:07:02,490
Denna sammanslagning avslöjar

109
00:07:02,840 --> 00:07:06,486
att donatorer inte har finansierat
några skolor i områdena

110
00:07:06,486 --> 00:07:08,964
med flest barn som inte går i skolan,

111
00:07:08,964 --> 00:07:11,056
vilket skapar nya frågor.

112
00:07:11,056 --> 00:07:16,255
Inriktar bistånd sig på de
som mest behöver vår hjälp?

113
00:07:17,305 --> 00:07:20,207
Världsbanken har nu GeoMappat

114
00:07:20,207 --> 00:07:25,149
30,000 projektaktiviteter i 143 länder,

115
00:07:25,149 --> 00:07:28,325
och donatorer använder
en gemensam plattform

116
00:07:28,325 --> 00:07:31,270
för att kartlägga sina projekt.

117
00:07:31,270 --> 00:07:36,132
Det är ett oerhört framsteg
för transparens

118
00:07:36,132 --> 00:07:38,974
och ansvarskyldighet av bistånd.

119
00:07:38,974 --> 00:07:42,350
Detta leder till den tredje,
och enligt min åsikt,

120
00:07:42,350 --> 00:07:45,302
viktigaste förändringen inom utveckling:


121
00:07:45,302 --> 00:07:49,517
öppen styrning.
Regeringarna idag öppnar upp

122
00:07:49,517 --> 00:07:53,494
likaväl som medborgare
kräver inflytande och ansvarskyldighet.

123
00:07:53,494 --> 00:07:57,524
Från arabiska våren
till Anna Hazare-rörelsen i Indien,

124
00:07:57,524 --> 00:08:00,258
visar att användning av mobiltelefoner
och sociala medier

125
00:08:00,258 --> 00:08:02,872
inte endast är 
för politisk ansvarskyldighet

126
00:08:02,872 --> 00:08:07,017
men också för ansvarskyldighet
inom utveckling.

127
00:08:07,017 --> 00:08:11,489
Levererar regeringar 
tjänster till sina medborgare?

128
00:08:11,489 --> 00:08:15,634
Många regeringar i Afrika

129
00:08:15,634 --> 00:08:20,658
och Östeuropa
öppnar upp sin budget för allmänheten.

130
00:08:21,638 --> 00:08:24,061
Men det är stor skillnad på en budget

131
00:08:24,061 --> 00:08:28,098
som är offentlig och en som är åtkomlig.

132
00:08:28,098 --> 00:08:33,018
Detta är en offentlig budget. (Skratt)

133
00:08:33,018 --> 00:08:36,123
Som ni kan se är den inte riktigt åtkomlig

134
00:08:36,123 --> 00:08:38,842
eller begriplig för vanliga medborgare

135
00:08:38,842 --> 00:08:43,440
som försöker förstå
hur regeringen spenderar sina resurser.

136
00:08:43,840 --> 00:08:47,775
För att tackla detta problem
använder regeringar nya verktyg

137
00:08:47,775 --> 00:08:52,458
för att visualisera budgeten
så den är lättare att förstå

138
00:08:52,458 --> 00:08:54,658
för allmänheten.

139
00:08:54,658 --> 00:08:58,592
På denna karta från Moldavien
visar den gröna färgen

140
00:08:58,592 --> 00:09:02,680
de områden som spenderar lite på skolor

141
00:09:02,680 --> 00:09:05,000
men visar på goda utbildningsresultat,

142
00:09:05,000 --> 00:09:07,869
och den röda färgen visar motsatsen.

143
00:09:08,249 --> 00:09:14,776
Ett verktyg som detta hjälper till att
omvandla en hylla med krångliga dokument

144
00:09:14,776 --> 00:09:18,530
till ett allmänt begripbart
visuellt instrument,

145
00:09:18,530 --> 00:09:22,296
och intressant med denna öppenhet är

146
00:09:22,296 --> 00:09:26,154
att det idag finns
nya möjligheter för medborgare

147
00:09:26,154 --> 00:09:29,680
att ge feedback och påverka regeringar.

148
00:09:29,680 --> 00:09:34,063
På Filippinerna kan föräldrar och elever

149
00:09:34,063 --> 00:09:38,210
ge feedback i realtid på en websida,

150
00:09:38,210 --> 00:09:42,292
Checkmyschool.org, eller via sms,

151
00:09:42,292 --> 00:09:46,096
till exempel kring böcker eller lärare
som inte dyker upp,

152
00:09:46,096 --> 00:09:50,747
liknande problem
som jag bevittnade i Uganda och i Bihar.

153
00:09:50,747 --> 00:09:53,599
Och regeringen är lyhörd.

154
00:09:53,599 --> 00:09:58,109
När det till exempel
rapporterades på websidan att 800 elever

155
00:09:58,109 --> 00:10:02,295
var i fara
eftersom skolreparationer fördröjdes

156
00:10:02,295 --> 00:10:04,886
på grund av korruption,

157
00:10:04,886 --> 00:10:07,840
vidtog filippinska 
utbildningsdepartementet snabba åtgärder.

158
00:10:07,840 --> 00:10:11,537
Och intressant är att denna uppfinning

159
00:10:11,537 --> 00:10:16,199
sprider sig från syd till syd,
från Filippinerna

160
00:10:16,199 --> 00:10:20,544
till Indonesien, Kenya, Moldavien etc.

161
00:10:20,544 --> 00:10:23,493
I Dar es Salaam i Tanzania

162
00:10:23,493 --> 00:10:28,357
kunde även ett fattigt samhälle
använda redskapen

163
00:10:28,357 --> 00:10:31,329
för att uttrycka sina anspråk.

164
00:10:31,329 --> 00:10:34,248
Kartan över Tandale såg ut
på följande sätt

165
00:10:34,248 --> 00:10:38,601
i augusti 2011,
men inom några veckor

166
00:10:38,601 --> 00:10:43,067
kunde universitetsstuderande 
använda mobiltelefoner

167
00:10:43,067 --> 00:10:47,617
och en open-source plattform
för att kartlägga

168
00:10:47,617 --> 00:10:50,754
hela samhällets infrastruktur.

169
00:10:51,544 --> 00:10:55,779
Mycket intressant är att medborgare kunde

170
00:10:56,099 --> 00:11:00,576
ge feedback
om vilka hälso- och vattenstationer

171
00:11:00,576 --> 00:11:02,560
som inte fungerade,

172
00:11:02,900 --> 00:11:06,050
samlat i de röda punkterna som ni ser,

173
00:11:06,050 --> 00:11:10,648
vilket tillsammans
skapar ett grafiskt redskap

174
00:11:10,648 --> 00:11:14,243
för de fattigas gemensamma röst.

175
00:11:15,563 --> 00:11:20,713
Även dagens Bihar håller på att förändras

176
00:11:20,713 --> 00:11:23,585
under en engagerad ledning
som gör regeringen

177
00:11:23,585 --> 00:11:28,183
öppen, åtkomlig och lyhörd
till de fattiga.

178
00:11:28,753 --> 00:11:32,281
Men i stora delar av världen

179
00:11:32,281 --> 00:11:35,259
är regeringar inte intresserade av
att öppna upp

180
00:11:35,259 --> 00:11:40,376
eller hjälpa de fattiga,
och det är en sann utmaning

181
00:11:40,376 --> 00:11:44,720
för de som önskar att förändra systemet.

182
00:11:44,720 --> 00:11:48,289
Det är de ensamma kämparna

183
00:11:48,289 --> 00:11:51,753
som min pappa och många andra,

184
00:11:51,753 --> 00:11:54,877
och ett viktigt mål för utvecklingsarbete

185
00:11:54,877 --> 00:12:00,073
är att hjälpa dessa ensamma kämpare
att förenas

186
00:12:00,073 --> 00:12:03,614
så de kan besegra oddsen tillsammans.

187
00:12:04,224 --> 00:12:08,357
Ghanas modiga reformatörer

188
00:12:08,357 --> 00:12:11,557
från civilsamhället, parlamentet
och regeringen,

189
00:12:11,557 --> 00:12:15,749
har till exempel skapat en koalition
för transparenta kontrakt

190
00:12:15,749 --> 00:12:19,805
inom oljesektorn och detta har inspirerat

191
00:12:19,805 --> 00:12:25,485
reformatörer i parlamentet
till att utforska dubiösa kontrakt.

192
00:12:25,485 --> 00:12:30,413
Sådana exempel inger nytt hopp,
nya möjligheter

193
00:12:30,413 --> 00:12:33,525
till problemen jag bevittnade i Uganda

194
00:12:33,525 --> 00:12:37,127
och som min pappa utmanade i Bihar.

195
00:12:38,927 --> 00:12:44,996
För två år sen, den 8 april 2010, 
ringde jag till min pappa.

196
00:12:45,836 --> 00:12:50,994
Det var sent på kvällen
och vid en ålder av 80 år

197
00:12:50,994 --> 00:12:55,795
höll han på att formulera en
70 sidor lång allmänintresslig rättstvist

198
00:12:55,795 --> 00:12:59,409
mot korruption inom ett vägprojekt.

199
00:12:59,409 --> 00:13:03,597
Fastän han inte var advokat
pläderade han själv fallet

200
00:13:03,597 --> 00:13:05,611
i rätten dagen efter.


201
00:13:06,241 --> 00:13:08,241
Han vann,

202
00:13:08,241 --> 00:13:10,263
men senare samma kväll,

203
00:13:10,263 --> 00:13:13,587
föll han illa och dog.

204
00:13:15,487 --> 00:13:19,801
Han kämpade till slutet,
allt mer passionerad och övertygad om

205
00:13:19,801 --> 00:13:23,746
att för att bekämpa
korruption och fattigdom

206
00:13:23,746 --> 00:13:27,753
krävdes det inte endast 
att statstjänstemän skulle vara ärliga,

207
00:13:27,753 --> 00:13:31,002
men att medborgare behövde gå ihop

208
00:13:31,002 --> 00:13:33,897
för att göra sina röster hörda.

209
00:13:33,897 --> 00:13:38,758
De blev hans två bokstöd i livet,

210
00:13:38,758 --> 00:13:41,472
och resan mellan dem

211
00:13:41,472 --> 00:13:45,717
återspeglade 
det förändrande utvecklingslandskapet.

212
00:13:46,257 --> 00:13:51,210
Jag inspireras av dessa förändringar
och jag är entusiastisk

213
00:13:51,210 --> 00:13:54,314
kring att vi inom Världsbanken antar

214
00:13:54,314 --> 00:13:57,713
dessa nya riktningar, en viktig utveckling

215
00:13:57,713 --> 00:14:01,281
sedan mitt arbete i Uganda för 20 år sen.

216
00:14:01,281 --> 00:14:04,822
Utveckling måste radikalt öppnas upp

217
00:14:04,822 --> 00:14:07,626
så kunskap kan flyta i flera riktningar

218
00:14:07,626 --> 00:14:12,417
och inspirera aktörer,
så biståndet blir transparent,

219
00:14:12,417 --> 00:14:16,576
ansvarstagande och effektivt,
så regeringar öppnar upp

220
00:14:16,576 --> 00:14:20,522
och medborgare blir engagerade
och bemyndigade

221
00:14:20,522 --> 00:14:22,181
med reformatörer i regeringen.

222
00:14:22,181 --> 00:14:25,378
Vi måste öka hastigheten
på förändringarna.

223
00:14:25,378 --> 00:14:32,088
Gör vi det kommer vi att märka
att de fattigas enade röst

224
00:14:32,088 --> 00:14:34,768
kommer att höras i Bihar,

225
00:14:34,768 --> 00:14:37,420
i Uganda och på många andra platser.

226
00:14:37,420 --> 00:14:41,065
Vi kommer att se att läroböcker och lärare

227
00:14:41,065 --> 00:14:44,612
finns i skolorna för barnen.

228
00:14:44,612 --> 00:14:48,185
Vi kommer också att uppleva att dessa barn

229
00:14:48,185 --> 00:14:54,303
får en äkta chans
att bryta sig ur fattigdomen.

230
00:14:54,303 --> 00:14:55,868
Tack.

231
00:14:55,868 --> 00:14:58,848
(Applåder)