WEBVTT

00:00:00.402 --> 00:00:05.411
Am crescut în Bihar, cel mai sărac stat din India.

00:00:05.411 --> 00:00:08.877
Îmi amintesc, odată, pe la șase ani,

00:00:08.877 --> 00:00:12.643
am venit acasă și am găsit la intrare

00:00:12.643 --> 00:00:17.964
un cărucior cu cele mai bune dulciuri.

00:00:17.964 --> 00:00:21.453
Eu și cu frații mei am început să mâncăm

00:00:21.453 --> 00:00:24.741
și atunci s-a întors tata acasă.

00:00:24.741 --> 00:00:30.205
Se albise la față, îmi amintesc și acum cât am plâns

00:00:30.205 --> 00:00:34.269
când căruciorul cu dulciurile pe jumătate mâncate

00:00:34.269 --> 00:00:37.486
ne-a fost luat.

NOTE Paragraph

00:00:37.486 --> 00:00:42.287
Mai târziu, am înțeles de ce tatăl meu fusese așa supărat.

00:00:42.287 --> 00:00:45.512
Acele dulciuri erau mită

00:00:45.512 --> 00:00:49.093
din partea unui contractor care încerca să-l facă pe tata

00:00:49.093 --> 00:00:52.556
să-i faciliteze un contract cu guvernul.

00:00:52.556 --> 00:00:57.217
Tatăl meu era responsabil cu construirea drumurilor din Bihar

00:00:57.217 --> 00:01:01.820
și adoptase o poziție fermă împotriva corupției,

00:01:01.820 --> 00:01:05.868
chiar dacă era hărțuit și amenințat.

00:01:05.868 --> 00:01:09.236
Lupta de unul singur,

00:01:09.236 --> 00:01:12.973
Bihar era și cel mai corupt stat al Indiei,

00:01:12.973 --> 00:01:16.735
oficialii se ocupau de propriul buzunar,

00:01:16.735 --> 00:01:20.828
în loc să-i servească pe cei săraci care n-aveau cum

00:01:20.828 --> 00:01:24.774
să-și exprime suferința cât timp nu puteau

00:01:24.774 --> 00:01:28.607
asigura copiilor mâncare și educație.

NOTE Paragraph

00:01:28.607 --> 00:01:32.964
Am resimțit asta profund când am călătorit

00:01:32.964 --> 00:01:39.262
în sate izolate pentru a studia sărăcia.

00:01:39.262 --> 00:01:43.079
Cum mergeam din sat în sat,

00:01:43.079 --> 00:01:49.591
într-o zi eram atât de obosit și flămând

00:01:49.591 --> 00:01:51.910
încât aproape că am leșinat

00:01:51.910 --> 00:01:54.940
sub un copac, în căldura înăbușitoare.

00:01:54.940 --> 00:02:00.999
În acel moment, unul dintre cei mai săraci oameni din sat

00:02:00.999 --> 00:02:06.915
m-a invitat în cocioaba lui și mi-a dat să mănânc.

00:02:06.915 --> 00:02:11.563
Mai târziu am înțeles că acea mâncarea

00:02:11.563 --> 00:02:17.306
a fost hrana pe două zile pentru întreaga familie.

00:02:17.306 --> 00:02:21.729
Acest gest de profundă generozitate

00:02:21.729 --> 00:02:27.007
m-a urmărit și m-a făcut să-mi schimb scopul vieții.

00:02:27.007 --> 00:02:30.779
M-am hotărât să dau înapoi.

NOTE Paragraph

00:02:30.779 --> 00:02:35.083
Mai târziu, m-am alăturat Băncii Mondiale care căuta

00:02:35.083 --> 00:02:40.851
să transfere ajutor de la țările bogate la țările sărace.

00:02:40.851 --> 00:02:45.883
Activitatea mea inițială s-a concentrat pe Uganda unde

00:02:45.883 --> 00:02:50.111
am negociat reforme cu Ministrul de Finanțe,

00:02:50.111 --> 00:02:52.940
astfel încât să se poată accesa împrumuturile.

00:02:52.940 --> 00:02:56.071
După ce am acordat împrumuturile, îmi amintesc,

00:02:56.071 --> 00:03:00.789
am mers în Uganda unde am văzut noile școli

00:03:00.789 --> 00:03:03.573
fără manuale, fără profesori,

00:03:03.573 --> 00:03:06.493
spitale fără medicamente,

00:03:06.493 --> 00:03:12.276
iar săracii tot fără niciun drept la opinie sau recurs.

00:03:12.276 --> 00:03:15.852
Era iarăși ca în Bihar.

NOTE Paragraph

00:03:15.852 --> 00:03:19.812
Bihar reprezintă provocarea dezvoltării:

00:03:19.812 --> 00:03:23.723
sărăcie abjectă înconjurată de corupție.

00:03:23.723 --> 00:03:27.983
Pe glob, 1,3 miliarde de oameni trăiesc

00:03:27.983 --> 00:03:32.692
cu mai puțin de $1,25 pe zi, iar activitatea mea în Uganda

00:03:32.692 --> 00:03:37.623
reprezintă abordarea tradițională a acestor probleme

00:03:37.623 --> 00:03:41.915
care se practică din 1944,

00:03:41.915 --> 00:03:47.535
de când câștigătorii celui de-al Doilea Război Mondial, fondatorii,

00:03:47.535 --> 00:03:50.971
cei 500 de tați și o singură mamă,

00:03:50.971 --> 00:03:53.398
s-au adunat la New Hampshire, SUA,

00:03:53.398 --> 00:03:56.017
pentru a stabili instituțiile de la Bretton Woods,

00:03:56.017 --> 00:03:57.822
inclusiv Banca Mondială.

00:03:57.822 --> 00:04:01.122
Acea abordare tradițională a dezvoltării

00:04:01.122 --> 00:04:05.058
avea trei caracteristici de bază.

00:04:05.058 --> 00:04:07.009
1: Transferarea resurselor de la țările bogate din Nord

00:04:07.009 --> 00:04:09.506
spre țările sărace din Sud,

00:04:09.506 --> 00:04:12.399
împreună cu rețeta reformelor.

00:04:12.399 --> 00:04:15.965
2: Agențiile de dezvoltare care direcționau transferurile

00:04:15.965 --> 00:04:20.727
erau opace, puțin transparente relativ la

00:04:20.727 --> 00:04:24.527
obiectul finanțării sau rezultatele obținute.

00:04:24.527 --> 00:04:28.440
3: Acordul cu țările în curs de dezvoltare

00:04:28.440 --> 00:04:31.722
se semna cu câțiva membri ai elitei guvernamentale

00:04:31.722 --> 00:04:35.036
ce interacționau minimal cu cetățenii,

00:04:35.036 --> 00:04:39.321
beneficiarii finali ai asistenței pentru dezvoltare.

NOTE Paragraph

00:04:39.321 --> 00:04:43.522
Astăzi, aceste caracteristici se modifică

00:04:43.522 --> 00:04:46.882
datorită schimbărilor dramatice la nivel global.

00:04:46.882 --> 00:04:50.577
Disponibilitatea informațiilor, ajutorul deschis și guvernarea transparentă

00:04:50.577 --> 00:04:54.322
constituie împreună trei schimbări majore

00:04:54.322 --> 00:04:57.092
care transformă procesul dezvoltării

00:04:57.092 --> 00:05:00.805
și dau speranță rezolvării problemelor

00:05:00.805 --> 00:05:05.378
pe care le-am văzut în Uganda și Bihar.

NOTE Paragraph

00:05:05.378 --> 00:05:08.344
Primul element esențial e disponibilitatea informațiilor.

00:05:08.344 --> 00:05:11.905
Acum, țările în curs de dezvoltare

00:05:11.905 --> 00:05:15.502
nu vor mai accepta ca atare soluțiile oferite de alții,

00:05:15.502 --> 00:05:19.129
de Statele Unite, Europa sau Banca Mondială.

00:05:19.129 --> 00:05:21.964
Ele se inspiră, speră,

00:05:21.964 --> 00:05:24.364
își iau informațiile practice

00:05:24.364 --> 00:05:27.915
din economiile de succes emergente în Sud.

00:05:27.915 --> 00:05:32.595
Vor să știe cum a reușit China să scoată 500 de milioane

00:05:32.595 --> 00:05:36.258
de oameni din sărăcie în 30 de ani,

00:05:36.258 --> 00:05:39.204
cum un program mexican, Oportunidades,

00:05:39.204 --> 00:05:43.900
a îmbunătățit educația și alimentația a milioane de copii.

00:05:43.900 --> 00:05:49.562
Există un sistem nou al fluxurilor de cunoștințe deschise,

00:05:49.562 --> 00:05:54.495
care nu călătoresc doar de la Nord la Sud, ci și de al Sud la Sud,

00:05:54.495 --> 00:05:56.798
sau chiar de la Sud la Nord

00:05:56.798 --> 00:06:02.540
cu programul mexican care inspiră New York-ul.

NOTE Paragraph

00:06:02.540 --> 00:06:06.388
Odată cu disponibilizarea informației acestor transferuri nord-sud,

00:06:06.388 --> 00:06:09.228
se deschid și instituțiile pentru dezvoltate

00:06:09.228 --> 00:06:11.755
care intermediază aceste transferuri.

00:06:11.755 --> 00:06:15.624
A doua schimbare: ajutorul deschis.

00:06:15.624 --> 00:06:19.174
Recent, Banca Mondială a făcut publică baza sa de date,

00:06:19.174 --> 00:06:24.037
permițând accesul la 8.000 de indicatori sociali şi economici

00:06:24.037 --> 00:06:28.406
pentru 200 de țări, din ultimii 50 de ani,

00:06:28.406 --> 00:06:32.384
și a lansat o competiție globală de a crea aplicații

00:06:32.384 --> 00:06:36.051
inovatoare folosind aceste date.

00:06:36.051 --> 00:06:39.224
Instituțiile pentru dezvoltate deschid publicului larg

00:06:39.224 --> 00:06:43.038
proiectele pe care le finanțează.

00:06:43.038 --> 00:06:47.303
De ex. GeoMapping. În această hartă a Kenyei,

00:06:47.303 --> 00:06:52.022
punctele roșii reprezintă școlile finanțate de donatori,

00:06:52.022 --> 00:06:56.014
iar zonele în verde închis indică

00:06:56.014 --> 00:06:59.374
unde se află cei mai mulți copii neșcolarizați.

00:06:59.374 --> 00:07:03.510
Acest conținut media digital (mashup) arată

00:07:03.510 --> 00:07:06.486
că donatorii n-au finanțat nicio școală în zonele

00:07:06.486 --> 00:07:08.594
cu cei mai mulți copii neșcolarizați,

00:07:08.594 --> 00:07:12.686
ceea ce ridică noi întrebări provocatoare.

00:07:12.686 --> 00:07:17.305
Țintește oare asistența cea mai nevoiașă categorie de oameni?

00:07:17.305 --> 00:07:20.207
În felul acesta, Banca Mondială a cartat prin GeoMap

00:07:20.207 --> 00:07:25.149
30.000 de proiecte din 143 de țări,

00:07:25.149 --> 00:07:28.325
iar donatorii folosesc o platformă comună

00:07:28.325 --> 00:07:31.270
pentru a-și carta toate proiectele.

00:07:31.270 --> 00:07:36.132
E un salt uriaș în transparență

00:07:36.132 --> 00:07:38.974
și responsabilizarea în derularea ajutorului.

NOTE Paragraph

00:07:38.974 --> 00:07:41.970
Asta mă conduce la a treia și cea mai semnificativă

00:07:41.970 --> 00:07:45.302
modificare în dezvoltare: guvernarea deschisă.

00:07:45.302 --> 00:07:49.517
Guvernele, în prezent, se deschid

00:07:49.517 --> 00:07:53.494
pentru că cetățenii cer transparență și responsabilitate.

00:07:53.494 --> 00:07:57.524
De la Primăvara Arabă la mișcarea Anna Hazare din India,

00:07:57.524 --> 00:08:00.258
folosind mobile și media socială,

00:08:00.258 --> 00:08:02.872
cer nu doar responsabilitate politică,

00:08:02.872 --> 00:08:07.017
ci și pentru dezvoltare.

00:08:07.017 --> 00:08:11.489
Asigură guvernele serviciile cerute de cetățeni?

00:08:11.489 --> 00:08:15.634
De ex., câteva guverne din Africa și Europa de Est

00:08:15.634 --> 00:08:20.658
își deschid bugetele publicului.

NOTE Paragraph

00:08:20.658 --> 00:08:24.061
Dar e mare diferență între un buget

00:08:24.061 --> 00:08:28.098
public și unul accesibil.

00:08:28.098 --> 00:08:33.018
Acesta e bugetul public. (Râsete)

00:08:33.018 --> 00:08:36.123
După cum vedeți, nu e accesibil

00:08:36.123 --> 00:08:38.842
sau ușor de înțeles pentru un cetățean de rând

00:08:38.842 --> 00:08:43.840
care încearcă să înțeleagă cum cheltuie guvernul resursele.

00:08:43.840 --> 00:08:47.775
Pentru a ataca problema, guvernele folosesc noi programe digitale

00:08:47.775 --> 00:08:52.458
de vizualizare a bugetului ca să fie mai ușor de înțeles

00:08:52.458 --> 00:08:54.658
pentru public.

00:08:54.658 --> 00:08:58.592
În această hartă a Moldovei, verdele indică districte

00:08:58.592 --> 00:09:02.680
cu cheltuieli mici în educație,

00:09:02.680 --> 00:09:05.000
dar cu rezultate educaționale bune,

00:09:05.000 --> 00:09:08.249
iar roșu indică opusul.

00:09:08.249 --> 00:09:14.776
Instrumente digitale ca acesta transformă rafturi de documente

00:09:14.776 --> 00:09:18.530
impenetrabile în vizualizare ușor de înțeles pentru public,

00:09:18.530 --> 00:09:22.296
iar cu această deschidere apar noi oportunități

00:09:22.296 --> 00:09:26.154
pentru cetățeni să contribuie

00:09:26.154 --> 00:09:29.680
cu feedback și să se angajeze împreună cu guvernul.

00:09:29.680 --> 00:09:34.063
În Filipine, în prezent, părinții și studenții

00:09:34.063 --> 00:09:38.210
pot da feedback în timp real pe un website,

00:09:38.210 --> 00:09:43.302
Checkmyschool.org, sau cu SMS,

00:09:43.302 --> 00:09:46.096
dacă există profesori și manuale în școli,

00:09:46.096 --> 00:09:50.747
aceeași problemă pe care am văzut-o în Uganda și Bihar.

00:09:50.747 --> 00:09:53.599
Iar guvernul răspunde. De ex.,

00:09:53.599 --> 00:09:58.109
când s-a raportat pe acest website că 800 de elevi

00:09:58.109 --> 00:10:02.295
erau în pericol pentru că se sistaseră reparațiile

00:10:02.295 --> 00:10:04.886
din cauza corupției, Departamentul pentru Educație

00:10:04.886 --> 00:10:07.840
din Filipine a trecut la acțiune.

NOTE Paragraph

00:10:07.840 --> 00:10:11.537
E uimitor că această inovație se răspândește

00:10:11.537 --> 00:10:16.199
de la Sud la Sud, din Filipine în Indonezia,

00:10:16.199 --> 00:10:20.544
Kenya, Moldova ș.a.m.d.

00:10:20.544 --> 00:10:24.803
În Dar-es-Salaam, Tanzania, chiar și o comunitate săracă

00:10:24.803 --> 00:10:28.357
a putut folosi aceste instrumente digitale

00:10:28.357 --> 00:10:31.329
ca să-și exprime aspirațiile.

00:10:31.329 --> 00:10:34.248
Așa arăta harta lui Tendale în August 2011.

00:10:34.248 --> 00:10:38.601
Dar în câteva săptămâni,

00:10:38.601 --> 00:10:43.067
studenții și-au putut folosi telefoanele mobile

00:10:43.067 --> 00:10:47.617
și o platformă open-source ca să carteze

00:10:47.617 --> 00:10:51.104
întreaga infrastructură a comunității.

00:10:51.104 --> 00:10:55.569
Ce-i minunat, cetățenii apoi au trimis feedback despre

00:10:55.569 --> 00:11:00.576
punctele sanitare sau sursele de apă

00:11:00.576 --> 00:11:03.450
care nu funcționau, concentrate

00:11:03.450 --> 00:11:06.050
în bulinele roșii pe care le vedeți,

00:11:06.050 --> 00:11:10.648
care în ansamblu oferă o reprezentare vizuală

00:11:10.648 --> 00:11:15.103
a vocii colective a săracilor.

00:11:15.103 --> 00:11:20.713
Azi chiar și Bihar se transformă și se deschide

00:11:20.713 --> 00:11:23.585
sub o conducere care promite un guvern

00:11:23.585 --> 00:11:28.753
transparent, accesibil și responsabil față de săraci.

NOTE Paragraph

00:11:28.753 --> 00:11:32.281
Dar în multe părți ale lumii,

00:11:32.281 --> 00:11:35.259
guvernele nu sunt interesate să se deschidă

00:11:35.259 --> 00:11:40.376
sau să servească săracii și este o adevărată provocare

00:11:40.376 --> 00:11:44.720
pentru cei ce vor să schimbe sistemul.

00:11:44.720 --> 00:11:48.289
Aceștia sunt războinici singuratici

00:11:48.289 --> 00:11:51.753
ca tatăl meu și mulți, mulți alții.

00:11:51.753 --> 00:11:54.877
Esențial în munca pentru dezvoltare este de a ajuta

00:11:54.877 --> 00:12:00.073
acești războinici singuratici să-și dea mâna

00:12:00.073 --> 00:12:03.614
ca să-și poată depăși împreună condiția.

00:12:03.614 --> 00:12:08.357
De ex., în Ghana, reformatori curajoși din societatea civilă,

00:12:08.357 --> 00:12:11.557
parlament și guvern,

00:12:11.557 --> 00:12:15.749
au creeat o coaliție pentru contracte transparente

00:12:15.749 --> 00:12:19.805
în sectorul petrolului, și astfel mobilizați,

00:12:19.805 --> 00:12:25.485
reformatorii din Parlament investighează acum contractele dubioase.

00:12:25.485 --> 00:12:30.413
Aceste exemple dau noi speranțe, noi posibilități

00:12:30.413 --> 00:12:33.525
rezolvării problemelor văzute în Uganda

00:12:33.525 --> 00:12:38.627
sau celor cu care tata se confrunta în Bihar.

NOTE Paragraph

00:12:38.627 --> 00:12:45.596
Acum doi ani, în 8 aprilie 2010, l-am sunat pe tata.

00:12:45.596 --> 00:12:50.994
Deși era noaptea târziu, la 80 de ani,

00:12:50.994 --> 00:12:55.795
redacta un document legal de interes public

00:12:55.795 --> 00:12:59.409
împotriva corupției întru-un proiect de șosele.

00:12:59.409 --> 00:13:04.027
Deși nu era avocat, a doua zi, a susținut singur

00:13:04.027 --> 00:13:08.241
cazul în instanță. A câștigat procesul,

00:13:08.241 --> 00:13:10.263
dar apoi, chiar în acea seară,

00:13:10.263 --> 00:13:14.857
a căzut și a murit.

00:13:14.857 --> 00:13:19.801
A luptat până la sfârșit, tot mai convins

00:13:19.801 --> 00:13:23.746
că pentru a combate corupția și sărăcia,

00:13:23.746 --> 00:13:27.753
nu doar guvernanții trebuie să fie onești,

00:13:27.753 --> 00:13:31.002
ci și cetățenii trebuie să se unească

00:13:31.002 --> 00:13:33.897
pentru a-și face vocile auzite.

00:13:33.897 --> 00:13:38.758
Aceștia au fost cei doi piloni ai vieții lui,

00:13:38.758 --> 00:13:41.472
iar călătoria pe care a făcut-o între ei

00:13:41.472 --> 00:13:46.257
a oglindit peisajul schimbării în dezvoltare.

NOTE Paragraph

00:13:46.257 --> 00:13:51.210
Azi sunt inspirat de aceste schimbări și sunt fericit

00:13:51.210 --> 00:13:54.314
că la Banca Mondială adoptăm aceste noi direcții,

00:13:54.314 --> 00:13:57.403
o diferență semnificativă de la situația

00:13:57.403 --> 00:14:01.281
din Uganda acum 20 de ani.

00:14:01.281 --> 00:14:04.822
Trebuie să deschidem radical dezvoltarea

00:14:04.822 --> 00:14:07.626
ca informațiile să curgă în toate direcțiile

00:14:07.626 --> 00:14:12.417
inspirând practicienii, ca ajutorul să devină transparent,

00:14:12.417 --> 00:14:16.576
responsabil și eficient, ca guvernele să se deschidă,

00:14:16.576 --> 00:14:20.522
iar cetățenii să se angajeze și să fie împuterniciți

00:14:20.522 --> 00:14:22.181
alături de reformatorii din guvern.

00:14:22.181 --> 00:14:25.378
Trebuie să accelerăm aceste schimbări.

00:14:25.378 --> 00:14:30.378
Dac-o facem, vom vedea că vocile colective

00:14:30.378 --> 00:14:34.768
ale săracilor din Bihar,

00:14:34.768 --> 00:14:36.990
din Uganda și din alte părți vor fi auzite.

00:14:36.990 --> 00:14:41.065
Vom vedea că manuale și profesori

00:14:41.065 --> 00:14:44.102
vor apărea în școli pentru copiii lor.

00:14:44.102 --> 00:14:48.185
Vom vedea că acești copii

00:14:48.185 --> 00:14:54.303
au și ei o șansă reală de a sparge bariera sărăciei.

00:14:54.303 --> 00:14:57.518
Mulțumesc. (Aplauze)

00:14:57.518 --> 00:15:00.238
(Aplauze)