[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.40,0:00:05.41,Default,,0000,0000,0000,,Μεγάλωσα στο Μπιχάρ,\Nστη φτωχότερη πολιτεία της Ινδίας,
Dialogue: 0,0:00:05.41,0:00:08.88,Default,,0000,0000,0000,,και θυμάμαι πως όταν ήμουν έξι ετών,
Dialogue: 0,0:00:08.88,0:00:13.17,Default,,0000,0000,0000,,μια μέρα επιστρέφοντας στο σπίτι,\Nβρήκα ένα καρότσι
Dialogue: 0,0:00:13.17,0:00:17.96,Default,,0000,0000,0000,,γεμάτο με τα πιο νόστιμα γλυκά\Nστο κατώφλι μας.
Dialogue: 0,0:00:17.96,0:00:21.45,Default,,0000,0000,0000,,Τα αδέρφια μου κι εγώ ορμήσαμε,
Dialogue: 0,0:00:21.45,0:00:24.74,Default,,0000,0000,0000,,και τότε έφτασε στο σπίτι ο πατέρας μας.
Dialogue: 0,0:00:24.74,0:00:30.20,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν έξαλλος,\Nκι ακόμα θυμάμαι πώς κλαίγαμε
Dialogue: 0,0:00:30.20,0:00:34.27,Default,,0000,0000,0000,,όταν πήρε το καρότσι\Nμε τα μισοφαγωμένα γλυκά μας
Dialogue: 0,0:00:34.27,0:00:36.70,Default,,0000,0000,0000,,μακριά από μας.
Dialogue: 0,0:00:37.49,0:00:42.29,Default,,0000,0000,0000,,Αργότερα, κατάλαβα τι αναστάτωσε\Nτόσο τον πατέρα μου.
Dialogue: 0,0:00:42.29,0:00:45.51,Default,,0000,0000,0000,,Τα γλυκά ήταν δωροδοκία
Dialogue: 0,0:00:45.51,0:00:49.09,Default,,0000,0000,0000,,από έναν εργολάβο που προσπαθούσε\Nνα αναγκάσει τον πατέρα μας
Dialogue: 0,0:00:49.09,0:00:52.56,Default,,0000,0000,0000,,να του εγκρίνει ανάθεση δημόσιου έργου.
Dialogue: 0,0:00:52.56,0:00:57.22,Default,,0000,0000,0000,,Ο πατέρας μου ήταν αρμόδιος\Nγια την κατασκευή δρόμων στο Μπιχάρ,
Dialogue: 0,0:00:57.22,0:01:01.82,Default,,0000,0000,0000,,και είχε αναπτύξει σκληρή στάση\Nαπέναντι στη διαφθορά,
Dialogue: 0,0:01:01.82,0:01:05.87,Default,,0000,0000,0000,,παρότι τον παρενοχλούσαν \Nκαι τον απειλούσαν.
Dialogue: 0,0:01:05.87,0:01:09.24,Default,,0000,0000,0000,,Αγωνιζόταν μόνος του, διότι το Μπιχάρ
Dialogue: 0,0:01:09.24,0:01:12.97,Default,,0000,0000,0000,,τυχαίνει να είναι\Nη πιο διεφθαρμένη πολιτεία της Ινδίας,
Dialogue: 0,0:01:12.97,0:01:16.74,Default,,0000,0000,0000,,όπου οι δημόσιοι υπάλληλοι\Nπλούτιζαν οι ίδιοι,
Dialogue: 0,0:01:16.74,0:01:20.83,Default,,0000,0000,0000,,αντί να φροντίζουν για τους φτωχούς,\Nπου δεν είχαν κανένα μέσο
Dialogue: 0,0:01:20.83,0:01:24.77,Default,,0000,0000,0000,,να εκφράσουν την αγωνία τους\Nόταν τα παιδιά τους
Dialogue: 0,0:01:24.77,0:01:28.61,Default,,0000,0000,0000,,δεν είχαν πρόσβαση σε φαγητό ή μόρφωση.
Dialogue: 0,0:01:28.61,0:01:32.96,Default,,0000,0000,0000,,Κι αυτό το βίωσα\Nμε τον πιο φρικιαστικό τρόπο
Dialogue: 0,0:01:32.96,0:01:39.26,Default,,0000,0000,0000,,όταν ταξίδεψα σε απομακρυσμένα χωριά\Nγια να μελετήσω τη φτώχεια.
Dialogue: 0,0:01:39.26,0:01:43.08,Default,,0000,0000,0000,,Καθώς πήγαινα από χωριό σε χωριό,
Dialogue: 0,0:01:43.08,0:01:49.59,Default,,0000,0000,0000,,θυμάμαι μια μέρα που ήμουν\Nπεινασμένος και εξαντλημένος,
Dialogue: 0,0:01:49.59,0:01:51.91,Default,,0000,0000,0000,,και είχα σχεδόν καταρρεύσει
Dialogue: 0,0:01:51.91,0:01:54.94,Default,,0000,0000,0000,,από την αφόρητη ζέστη\Nκάτω από ένα δέντρο,
Dialogue: 0,0:01:54.94,0:02:00.100,Default,,0000,0000,0000,,και τότε ένας από τους φτωχότερους\Nανθρώπους στο χωριό,
Dialogue: 0,0:02:00.100,0:02:06.92,Default,,0000,0000,0000,,με προσκάλεσε στην παράγκα του\Nκαι μου πρόσφερε φαγητό με αξιοπρέπεια.
Dialogue: 0,0:02:06.92,0:02:11.56,Default,,0000,0000,0000,,Αργότερα κατάλαβα ότι το φαγητό μου
Dialogue: 0,0:02:11.56,0:02:17.31,Default,,0000,0000,0000,,ήταν το φαγητό που θα έτρεφε όλη\Nτην οικογένειά του για δύο μέρες.
Dialogue: 0,0:02:17.31,0:02:21.73,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή η ουσιώδης ένδειξη γενναιοδωρίας
Dialogue: 0,0:02:21.73,0:02:27.01,Default,,0000,0000,0000,,αποτέλεσε πρόκληση και αιτία αλλαγής\Nτου σκοπού της ζωής μου.
Dialogue: 0,0:02:27.01,0:02:30.78,Default,,0000,0000,0000,,Αποφάσισα να ανταποδώσω την καλοσύνη.
Dialogue: 0,0:02:30.78,0:02:35.08,Default,,0000,0000,0000,,Αργότερα, έγινα μέλος της Παγκόσμιας\NΤράπεζας, που στόχευε στην καταπολέμηση
Dialogue: 0,0:02:35.08,0:02:40.85,Default,,0000,0000,0000,,της φτώχειας μεταφέροντας βοήθεια\Nαπό πλούσιες σε φτωχές χώρες.
Dialogue: 0,0:02:40.85,0:02:45.88,Default,,0000,0000,0000,,Η αρχική μου εργασία εστίαζε\Nστην Ουγκάντα, όπου επικεντρώθηκα
Dialogue: 0,0:02:45.88,0:02:50.11,Default,,0000,0000,0000,,στη διαπραγμάτευση για μεταρρυθμίσεις\Nμε το Υπουργείο Οικονομικών εκεί,
Dialogue: 0,0:02:50.11,0:02:52.94,Default,,0000,0000,0000,,ώστε να έχουν πρόσβαση στα δάνειά μας.
Dialogue: 0,0:02:52.94,0:02:56.07,Default,,0000,0000,0000,,Αλλά αφού καταβάλαμε τα δάνεια, θυμάμαι
Dialogue: 0,0:02:56.07,0:03:00.79,Default,,0000,0000,0000,,ότι σε ένα ταξίδι μου στην Ουγκάντα\Nβρήκα νεόκτιστα σχολεία
Dialogue: 0,0:03:00.79,0:03:03.57,Default,,0000,0000,0000,,χωρίς βιβλία ή δασκάλους,
Dialogue: 0,0:03:03.57,0:03:06.49,Default,,0000,0000,0000,,νεόκτιστες κλινικές χωρίς φάρμακα,
Dialogue: 0,0:03:06.49,0:03:12.28,Default,,0000,0000,0000,,και τους φτωχούς δίχως φωνή ή πόρους\Nγια ακόμα μία φορά.
Dialogue: 0,0:03:12.28,0:03:15.85,Default,,0000,0000,0000,,Σαν να ήμουν πάλι στο Μπιχάρ.
Dialogue: 0,0:03:15.85,0:03:19.81,Default,,0000,0000,0000,,Το Μπιχάρ αποτελεί\Nτην πρόκληση της ανάπτυξης:
Dialogue: 0,0:03:19.81,0:03:23.72,Default,,0000,0000,0000,,ακραία φτώχεια\Nπεριτριγυρισμένη από διαφθορά.
Dialogue: 0,0:03:23.72,0:03:27.98,Default,,0000,0000,0000,,Παγκοσμίως, 1,3 δισεκατομμύρια άνθρωποι\Nζουν με λιγότερα
Dialogue: 0,0:03:27.98,0:03:32.69,Default,,0000,0000,0000,,από 1,25 δολάρια τη μέρα,\Nκαι το έργο που έκανα στην Ουγκάντα
Dialogue: 0,0:03:32.69,0:03:37.62,Default,,0000,0000,0000,,αναπαριστά την παραδοσιακή\Nπροσέγγιση σε αυτά τα προβλήματα,
Dialogue: 0,0:03:37.62,0:03:41.92,Default,,0000,0000,0000,,που εφαρμόζεται από το 1944,
Dialogue: 0,0:03:41.92,0:03:47.54,Default,,0000,0000,0000,,όταν οι νικητές του Β' Παγκοσμίου Πολέμου,\N500 εθνοπατέρες,
Dialogue: 0,0:03:47.54,0:03:50.97,Default,,0000,0000,0000,,και μία μόνη εθνομητέρα,
Dialogue: 0,0:03:50.97,0:03:53.40,Default,,0000,0000,0000,,συγκεντρώθηκαν στο Νιου Χάμσαϊρ των ΗΠΑ
Dialogue: 0,0:03:53.40,0:03:56.02,Default,,0000,0000,0000,,για να συστήσουν\Nτα ιδρύματα Μπρέτον Γουντς,
Dialogue: 0,0:03:56.02,0:03:57.97,Default,,0000,0000,0000,,όπως και την Παγκόσμια Τράπεζα.
Dialogue: 0,0:03:57.97,0:04:01.12,Default,,0000,0000,0000,,Και αυτή η παραδοσιακή προσέγγιση\Nστην ανάπτυξη
Dialogue: 0,0:04:01.12,0:04:02.73,Default,,0000,0000,0000,,είχε τρία βασικά στοιχεία.\N
Dialogue: 0,0:04:02.73,0:04:07.01,Default,,0000,0000,0000,,Πρώτον, τη μεταφορά πόρων\Nαπό πλούσιες χώρες του Βορρά
Dialogue: 0,0:04:07.01,0:04:09.51,Default,,0000,0000,0000,,στις πιο φτωχές χώρες του Νότου,
Dialogue: 0,0:04:09.51,0:04:12.40,Default,,0000,0000,0000,,σε συνδυασμό με εντολές\Nγια μεταρρυθμίσεις.
Dialogue: 0,0:04:12.40,0:04:15.96,Default,,0000,0000,0000,,Δεύτερον, τα ιδρύματα \Nγια την ανάπτυξη που διοχέτευαν
Dialogue: 0,0:04:15.96,0:04:20.73,Default,,0000,0000,0000,,αυτές τις μεταφορές ήταν αδιαφανή,\Nμε ελάχιστη διαφάνεια
Dialogue: 0,0:04:20.73,0:04:24.53,Default,,0000,0000,0000,,στις χρηματοδοτήσεις τους ή\Nστα παραγόμενα αποτελέσματά τους.
Dialogue: 0,0:04:24.53,0:04:28.44,Default,,0000,0000,0000,,Και τρίτον, η ενασχόληση\Nμε τις αναπτυσσόμενες χώρες
Dialogue: 0,0:04:28.44,0:04:31.72,Default,,0000,0000,0000,,γινόταν με μια περιορισμένη ομάδα\Nτης κρατικής ελίτ
Dialogue: 0,0:04:31.72,0:04:35.04,Default,,0000,0000,0000,,με ελάχιστη επικοινωνία με τους πολίτες,
Dialogue: 0,0:04:35.04,0:04:39.32,Default,,0000,0000,0000,,που είναι οι τελικοί δικαιούχοι\Nτης αναπτυξιακής στήριξης.
Dialogue: 0,0:04:39.32,0:04:43.52,Default,,0000,0000,0000,,Σήμερα, κάθε ένα από τα εν λόγω\Nστοιχεία διευρύνεται
Dialogue: 0,0:04:43.52,0:04:46.88,Default,,0000,0000,0000,,λόγω των δραματικών αλλαγών\Nστο διεθνές τοπίο.
Dialogue: 0,0:04:46.88,0:04:50.58,Default,,0000,0000,0000,,Η ανοικτή γνώση, η ανοικτή αρωγή\Nκαι η ανοικτή διακυβέρνηση,
Dialogue: 0,0:04:50.58,0:04:54.32,Default,,0000,0000,0000,,μαζί αναπαριστούν τρεις βασικές μεταβολές
Dialogue: 0,0:04:54.32,0:04:57.09,Default,,0000,0000,0000,,που μεταμορφώνουν την ανάπτυξη
Dialogue: 0,0:04:57.09,0:05:00.80,Default,,0000,0000,0000,,και που επίσης φέρουν περισσότερη\Nελπίδα για τα προβλήματα
Dialogue: 0,0:05:00.80,0:05:05.38,Default,,0000,0000,0000,,που διαπίστωσα \Nστην Ουγκάντα και το Μπιχάρ.
Dialogue: 0,0:05:05.38,0:05:08.34,Default,,0000,0000,0000,,Η πρώτη βασική μεταβολή\Nείναι η ανοικτή γνώση.
Dialogue: 0,0:05:08.34,0:05:11.08,Default,,0000,0000,0000,,Οι αναπτυσσόμενες χώρες σήμερα
Dialogue: 0,0:05:11.08,0:05:15.50,Default,,0000,0000,0000,,δεν αποδέχονται απλώς τις λύσεις\Nπου τους δίνονται
Dialogue: 0,0:05:15.50,0:05:19.13,Default,,0000,0000,0000,,από τις ΗΠΑ, την Ευρώπη\Nή την Παγκόσμια Τράπεζα.
Dialogue: 0,0:05:19.13,0:05:21.96,Default,,0000,0000,0000,,Παίρνουν έμπνευση, ελπίδα
Dialogue: 0,0:05:21.96,0:05:24.36,Default,,0000,0000,0000,,και πρακτική τεχνογνωσία
Dialogue: 0,0:05:24.36,0:05:27.92,Default,,0000,0000,0000,,από πετυχημένες αναδυόμενες \Nοικονομίες στον Νότο.
Dialogue: 0,0:05:27.92,0:05:32.92,Default,,0000,0000,0000,,Θέλουν να μάθουν πώς η Κίνα έβγαλε\N500 εκατομμύρια ανθρώπους
Dialogue: 0,0:05:32.92,0:05:36.26,Default,,0000,0000,0000,,από τη φτώχεια σε 30 χρόνια,
Dialogue: 0,0:05:36.26,0:05:39.20,Default,,0000,0000,0000,,πώς το πρόγραμμα ευκαιριών\N«Oportunidades» στο Μεξικό
Dialogue: 0,0:05:39.20,0:05:43.90,Default,,0000,0000,0000,,βελτίωσε τη μαθητεία και τη σίτιση\Nγια εκατομμύρια παιδιά.
Dialogue: 0,0:05:43.90,0:05:50.12,Default,,0000,0000,0000,,Πρόκειται για το νέο οικοσύστημα\Nροών ανοικτής γνώσης,
Dialogue: 0,0:05:50.12,0:05:54.50,Default,,0000,0000,0000,,με πορεία όχι μόνο από τον Βορρά στον Νότο\Nαλλά και από τον Νότο στον Νότο,
Dialogue: 0,0:05:54.50,0:05:56.80,Default,,0000,0000,0000,,ακόμα και από τον Νότο στον Βορρά,
Dialogue: 0,0:05:56.80,0:06:02.54,Default,,0000,0000,0000,,με το «Oportunidades» στο Μεξικό\Nνα εμπνέει σήμερα τη Νέα Υόρκη.
Dialogue: 0,0:06:02.54,0:06:06.39,Default,,0000,0000,0000,,Και καθώς αυτές οι μεταφορές\Nαπό τον Βορρά στον Νότο διευρύνονται,
Dialogue: 0,0:06:06.39,0:06:09.23,Default,,0000,0000,0000,,το ίδιο ισχύει και για τα ιδρύματα\Nγια την ανάπτυξη
Dialogue: 0,0:06:09.23,0:06:12.04,Default,,0000,0000,0000,,που διοχετεύουν αυτές τις μεταφορές.
Dialogue: 0,0:06:12.04,0:06:15.62,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή είναι η δεύτερη μεταβολή:\Nη ανοικτή αρωγή.
Dialogue: 0,0:06:15.62,0:06:19.17,Default,,0000,0000,0000,,Πρόσφατα, η Παγκόσμια Τράπεζα\Nάνοιξε το αποθετήριο των δεδομένων της
Dialogue: 0,0:06:19.17,0:06:24.04,Default,,0000,0000,0000,,για το κοινό, δημοσιεύοντας 8.000 \Nοικονομικούς και κοινωνικούς δείκτες
Dialogue: 0,0:06:24.04,0:06:28.41,Default,,0000,0000,0000,,για 200 χώρες για διάστημα 50 ετών,
Dialogue: 0,0:06:28.41,0:06:32.61,Default,,0000,0000,0000,,και ξεκίνησε έναν παγκόσμιο διαγωνισμό\Nγια πληθοπορισμό
Dialogue: 0,0:06:32.61,0:06:36.05,Default,,0000,0000,0000,,για καινοτόμες εφαρμογές\Nχρησιμοποιώντας αυτά τα δεδομένα.
Dialogue: 0,0:06:36.05,0:06:39.22,Default,,0000,0000,0000,,Τα ιδρύματα ανάπτυξης σήμερα\Nδιαθέτουν επίσης
Dialogue: 0,0:06:39.22,0:06:43.04,Default,,0000,0000,0000,,τα έργα που χρηματοδοτούν\Nπρος δημόσιο έλεγχο.
Dialogue: 0,0:06:43.04,0:06:47.30,Default,,0000,0000,0000,,Για παράδειγμα το «GeoMapping».\NΣε αυτόν τον χάρτη της Κένυας,
Dialogue: 0,0:06:47.30,0:06:53.73,Default,,0000,0000,0000,,οι κόκκινες βούλες δείχνουν πού είναι όλα\Nτα σχολεία που λαμβάνουν χορηγίες,
Dialogue: 0,0:06:53.73,0:06:56.60,Default,,0000,0000,0000,,και όσο πιο σκούρο είναι το πράσινο,
Dialogue: 0,0:06:56.60,0:06:59.63,Default,,0000,0000,0000,,τόσο περισσότερα είναι τα παιδιά\Nπου δεν πάνε στο σχολείο.
Dialogue: 0,0:06:59.63,0:07:03.51,Default,,0000,0000,0000,,Αυτός λοιπόν ο απλός συνδυασμός\Nαποκαλύπτει ότι οι χορηγοί
Dialogue: 0,0:07:03.51,0:07:06.49,Default,,0000,0000,0000,,δεν έχουν χρηματοδοτήσει \Nκανένα σχολείο στις περιοχές
Dialogue: 0,0:07:06.49,0:07:08.94,Default,,0000,0000,0000,,με τα περισσότερα παιδιά εκτός σχολείου,
Dialogue: 0,0:07:08.94,0:07:12.69,Default,,0000,0000,0000,,δημιουργώντας νέα ερωτήματα. \NΗ αρωγή για την ανάπτυξη
Dialogue: 0,0:07:12.69,0:07:17.30,Default,,0000,0000,0000,,εστιάζει σε αυτούς που χρειάζονται\Nπερισσότερο τη βοήθειά μας;
Dialogue: 0,0:07:17.30,0:07:20.21,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι, η Παγκόσμια Τράπεζα έχει\Nχαρτογραφήσει με το «GeoMap»
Dialogue: 0,0:07:20.21,0:07:25.15,Default,,0000,0000,0000,,30.000 δραστηριότητες έργων σε 143 χώρες,
Dialogue: 0,0:07:25.15,0:07:28.32,Default,,0000,0000,0000,,και οι χορηγοί χρησιμοποιούν\Nμια κοινή πλατφόρμα
Dialogue: 0,0:07:28.32,0:07:31.27,Default,,0000,0000,0000,,για τη χαρτογράφηση όλων των έργων τους.
Dialogue: 0,0:07:31.27,0:07:36.13,Default,,0000,0000,0000,,Πρόκειται για ένα τεράστιο άλμα\Nπρος τη διαφάνεια
Dialogue: 0,0:07:36.13,0:07:39.30,Default,,0000,0000,0000,,και τη λογοδοσία σε σχέση με την αρωγή.
Dialogue: 0,0:07:39.30,0:07:41.97,Default,,0000,0000,0000,,Και με αυτό φτάνουμε στην τρίτη,\Nκαι κατά τη γνώμη μου,
Dialogue: 0,0:07:41.97,0:07:45.30,Default,,0000,0000,0000,,την πιο σημαντική μεταβολή στην ανάπτυξη:
Dialogue: 0,0:07:45.30,0:07:49.52,Default,,0000,0000,0000,,την ανοικτή διακυβέρνηση. \NΟι κυβερνήσεις σήμερα διευρύνονται
Dialogue: 0,0:07:49.52,0:07:53.49,Default,,0000,0000,0000,,καθώς οι πολίτες θέλουν να έχουν φωνή\Nκαι να υπάρχει λογοδοσία.
Dialogue: 0,0:07:53.49,0:07:57.52,Default,,0000,0000,0000,,Από την Αραβική Άνοιξη ως το κίνημα\Nτου Άνα Χαζάρε στην Ινδία,
Dialogue: 0,0:07:57.52,0:08:00.26,Default,,0000,0000,0000,,η χρήση κινητών τηλεφώνων\Nκαι μέσων κοινωνικής δικτύωσης,
Dialogue: 0,0:08:00.26,0:08:02.87,Default,,0000,0000,0000,,όχι μόνο για πολιτική λογοδοσία,
Dialogue: 0,0:08:02.87,0:08:07.02,Default,,0000,0000,0000,,αλλά επίσης και για τη λογοδοσία\Nπερί ανάπτυξης.
Dialogue: 0,0:08:07.02,0:08:11.49,Default,,0000,0000,0000,,Προσφέρουν οι κυβερνήσεις υπηρεσίες\Nστους πολίτες;
Dialogue: 0,0:08:11.49,0:08:15.63,Default,,0000,0000,0000,,Για παράδειγμα, \Nαρκετές κυβερνήσεις στην Αφρική
Dialogue: 0,0:08:15.63,0:08:20.70,Default,,0000,0000,0000,,και την Ανατολική Ευρώπη παρουσιάζουν\Nτον προϋπολογισμό τους στο κοινό.
Dialogue: 0,0:08:21.52,0:08:24.06,Default,,0000,0000,0000,,Αλλά, όπως ξέρετε, υπάρχει μεγάλη διαφορά
Dialogue: 0,0:08:24.06,0:08:28.10,Default,,0000,0000,0000,,μεταξύ δημόσιου και προσβάσιμου\Nπροϋπολογισμού.
Dialogue: 0,0:08:28.10,0:08:33.02,Default,,0000,0000,0000,,Αυτός είναι δημόσιος προϋπολογισμός.\N(Γέλια)
Dialogue: 0,0:08:33.02,0:08:36.12,Default,,0000,0000,0000,,Κι όπως βλέπετε, \Nδεν είναι και τόσο προσβάσιμος
Dialogue: 0,0:08:36.12,0:08:38.84,Default,,0000,0000,0000,,ή κατανοητός από τους απλούς πολίτες
Dialogue: 0,0:08:38.84,0:08:43.84,Default,,0000,0000,0000,,που προσπαθούν να καταλάβουν πώς\Nη κυβέρνηση δαπανάει τους πόρους της.
Dialogue: 0,0:08:43.84,0:08:47.78,Default,,0000,0000,0000,,Για να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα,\Nοι κυβερνήσεις χρησιμοποιούν νέα εργαλεία
Dialogue: 0,0:08:47.78,0:08:52.46,Default,,0000,0000,0000,,για να οπτικοποιήσουν τον προϋπολογισμό\Nώστε να είναι πιο κατανοητός
Dialogue: 0,0:08:52.46,0:08:54.66,Default,,0000,0000,0000,,από τον κόσμο.
Dialogue: 0,0:08:54.66,0:08:58.59,Default,,0000,0000,0000,,Σε αυτόν τον χάρτη της Μολδαβίας,\Nτο πράσινο χρώμα δείχνει
Dialogue: 0,0:08:58.59,0:09:02.68,Default,,0000,0000,0000,,τις περιοχές που κάνουν \Nμικρές δαπάνες για τα σχολεία,
Dialogue: 0,0:09:02.68,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,αλλά επιτυγχάνουν\Nκαλά εκπαιδευτικά αποτελέσματα,
Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:08.25,Default,,0000,0000,0000,,και το κόκκινο χρώμα δείχνει το αντίθετο.
Dialogue: 0,0:09:08.25,0:09:14.78,Default,,0000,0000,0000,,Τέτοια εργαλεία βοηθούν στη μεταμόρφωση\Nενός ραφιού με δυσνόητα έγγραφα
Dialogue: 0,0:09:14.78,0:09:18.53,Default,,0000,0000,0000,,σε μια εικόνα κατανοητή από τον κόσμο,
Dialogue: 0,0:09:18.53,0:09:22.30,Default,,0000,0000,0000,,κι αυτό που έχει ενδιαφέρον είναι\Nότι με αυτή την ελεύθερη πρόσβαση,
Dialogue: 0,0:09:22.30,0:09:26.15,Default,,0000,0000,0000,,υπάρχουν σήμερα νέες ευκαιρίες\Nγια τους πολίτες
Dialogue: 0,0:09:26.15,0:09:29.68,Default,,0000,0000,0000,,να κάνουν παρατηρήσεις\Nκαι να συνεργαστούν με την κυβέρνηση.
Dialogue: 0,0:09:29.68,0:09:34.06,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι στις Φιλιππίνες σήμερα,\Nγονείς και μαθητές
Dialogue: 0,0:09:34.06,0:09:38.21,Default,,0000,0000,0000,,μπορούν να κάνουν σχόλια \Nσε πραγματικό χρόνο σε μια ιστοσελίδα,
Dialogue: 0,0:09:38.21,0:09:43.30,Default,,0000,0000,0000,,στο Checkmyschool.org, ή μέσω SMS,\Nγια το κατά πόσο υπάρχουν δάσκαλοι
Dialogue: 0,0:09:43.30,0:09:46.10,Default,,0000,0000,0000,,και βιβλία στα σχολεία.
Dialogue: 0,0:09:46.10,0:09:50.75,Default,,0000,0000,0000,,Για παρόμοια δηλαδή προβλήματα με αυτά\Nπου διαπίστωσα σε Ουγκάντα και Μπιχάρ.
Dialogue: 0,0:09:50.75,0:09:53.60,Default,,0000,0000,0000,,Και η κυβέρνηση ανταποκρίνεται.\NΈτσι, για παράδειγμα,
Dialogue: 0,0:09:53.60,0:09:58.11,Default,,0000,0000,0000,,όταν αναφέρθηκε σε αυτή \Nτην ιστοσελίδα ότι 800 μαθητές
Dialogue: 0,0:09:58.11,0:10:03.87,Default,,0000,0000,0000,,κινδύνευαν λόγω αναστολής των επισκευών\Nεξαιτίας της διαφθοράς,
Dialogue: 0,0:10:03.87,0:10:07.84,Default,,0000,0000,0000,,το Υπουργείο Παιδείας\Nστις Φιλιππίνες ανέλαβε αμέσως δράση.
Dialogue: 0,0:10:07.84,0:10:11.54,Default,,0000,0000,0000,,Κι αυτό που έχει ενδιαφέρον\Nείναι ότι αυτή η καινοτομία
Dialogue: 0,0:10:11.54,0:10:16.20,Default,,0000,0000,0000,,εξαπλώνεται σε όλον τον Νότο,\Nαπό τις Φιλιππίνες
Dialogue: 0,0:10:16.20,0:10:20.52,Default,,0000,0000,0000,,ως την Ινδονησία, την Κένυα, \Nτη Μολδαβία και ακόμα πιο μακριά.
Dialogue: 0,0:10:20.52,0:10:23.39,Default,,0000,0000,0000,,Στο Νταρ ες Σαλάμ, στην Τανζανία,
Dialogue: 0,0:10:23.39,0:10:28.36,Default,,0000,0000,0000,,ακόμη και μια εξαθλιωμένη κοινότητα \Nμπόρεσε να χρησιμοποιήσει αυτά τα εργαλεία
Dialogue: 0,0:10:28.36,0:10:31.33,Default,,0000,0000,0000,,για να εκφράσει τις προσδοκίες της.
Dialogue: 0,0:10:31.33,0:10:36.78,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι κάπως φαινόταν ο χάρτης του Ταντάλι\Nτον Αύγουστο του 2011.
Dialogue: 0,0:10:36.78,0:10:38.60,Default,,0000,0000,0000,,Αλλά εντός μερικών εβδομάδων,
Dialogue: 0,0:10:38.60,0:10:43.07,Default,,0000,0000,0000,,οι φοιτητές μπορούσαν \Nνα χρησιμοποιούν κινητά τηλέφωνα
Dialogue: 0,0:10:43.07,0:10:47.62,Default,,0000,0000,0000,,και μια πλατφόρμα ανοικτής πηγής\Nγια να χαρτογραφήσουν με εντυπωσιακό τρόπο
Dialogue: 0,0:10:47.62,0:10:51.22,Default,,0000,0000,0000,,τις υποδομές της συνολικής κοινότητας.
Dialogue: 0,0:10:51.87,0:10:54.27,Default,,0000,0000,0000,,Και αυτό που έχει ενδιαφέρον είναι
Dialogue: 0,0:10:54.27,0:10:57.97,Default,,0000,0000,0000,,ότι τότε οι πολίτες είχαν\Nτη δυνατότητα να σχολιάζουν
Dialogue: 0,0:10:57.97,0:11:02.77,Default,,0000,0000,0000,,ποια σημεία σχετικά με την υγεία\Nή το νερό δεν λειτουργούσαν,
Dialogue: 0,0:11:02.77,0:11:06.61,Default,,0000,0000,0000,,αυτά που είναι συγκεντρωμένα \Nστα κόκκινα πλαίσια που βλέπετε,
Dialogue: 0,0:11:06.61,0:11:10.65,Default,,0000,0000,0000,,που δημιουργούν όλα μαζί\Nμια γραφική απεικόνιση
Dialogue: 0,0:11:10.65,0:11:14.45,Default,,0000,0000,0000,,της συλλογικής φωνής των φτωχών.
Dialogue: 0,0:11:15.71,0:11:20.71,Default,,0000,0000,0000,,Σήμερα, ακόμη και το Μπιχάρ\Nαλλάζει και γίνεται πιο δεκτικό
Dialogue: 0,0:11:20.71,0:11:23.58,Default,,0000,0000,0000,,με μια αφοσιωμένη κυβέρνηση που προωθεί
Dialogue: 0,0:11:23.58,0:11:28.75,Default,,0000,0000,0000,,τη διαφάνεια και την προσβασιμότητα\Nκαι αντιδρά στη φτώχεια.
Dialogue: 0,0:11:28.75,0:11:32.27,Default,,0000,0000,0000,,Αλλά σε πολλά μέρη του κόσμου
Dialogue: 0,0:11:32.27,0:11:35.33,Default,,0000,0000,0000,,οι κυβερνήσεις δεν ενδιαφέρονται\Nνα γίνουν πιο δεκτικές
Dialogue: 0,0:11:35.33,0:11:40.38,Default,,0000,0000,0000,,ή να φροντίσουν τους φτωχούς,\Nδυσκολεύοντας πραγματικά
Dialogue: 0,0:11:40.38,0:11:44.72,Default,,0000,0000,0000,,εκείνους που θέλουν\Nνα αλλάξουν τα πράγματα.
Dialogue: 0,0:11:44.72,0:11:48.29,Default,,0000,0000,0000,,Δηλαδή τους «μοναχικούς πολεμιστές»
Dialogue: 0,0:11:48.29,0:11:51.75,Default,,0000,0000,0000,,όπως ο πατέρας μου και πάρα πολλοί άλλοι,
Dialogue: 0,0:11:51.75,0:11:54.88,Default,,0000,0000,0000,,και βασικός πυρήνας ανάπτυξης είναι
Dialogue: 0,0:11:54.88,0:12:00.07,Default,,0000,0000,0000,,η στήριξη της συνεργασίας όλων αυτών,
Dialogue: 0,0:12:00.07,0:12:04.03,Default,,0000,0000,0000,,ώστε μαζί να κάνουν τη διαφορά.
Dialogue: 0,0:12:04.03,0:12:08.36,Default,,0000,0000,0000,,Για παράδειγμα, σήμερα, στην Γκάνα,\Nθαρραλέοι μεταρρυθμιστές
Dialogue: 0,0:12:08.36,0:12:11.56,Default,,0000,0000,0000,,από την κοινωνία των πολιτών, \Nτο Κοινοβούλιο και την κυβέρνηση
Dialogue: 0,0:12:11.56,0:12:15.75,Default,,0000,0000,0000,,έχουν συνασπιστεί\Nγια τη διαφάνεια των συμβάσεων
Dialogue: 0,0:12:15.75,0:12:19.80,Default,,0000,0000,0000,,στη βιομηχανία πετρελαίου, \Nκαι έχοντας κινητοποιηθεί από αυτό,
Dialogue: 0,0:12:19.80,0:12:25.48,Default,,0000,0000,0000,,μεταρρυθμιστές στο Κοινοβούλιο ερευνούν\Nτώρα συμβάσεις αμφίβολης εγκυρότητας.
Dialogue: 0,0:12:25.48,0:12:30.41,Default,,0000,0000,0000,,Τέτοια παραδείγματα μας δίνουν ελπίδα\Nκαι νέες πιθανότητες επίλυσης
Dialogue: 0,0:12:30.41,0:12:33.52,Default,,0000,0000,0000,,των προβλημάτων \Nπου διαπίστωσα στην Ουγκάντα
Dialogue: 0,0:12:33.52,0:12:37.55,Default,,0000,0000,0000,,ή εκείνων που αντιμετώπισε \Nο πατέρας μου στο Μπιχάρ.
Dialogue: 0,0:12:38.63,0:12:45.60,Default,,0000,0000,0000,,Πριν δύο χρόνια, στις 8 Απριλίου του 2010,\Nπήρα τηλέφωνο τον πατέρα μου.
Dialogue: 0,0:12:45.60,0:12:50.99,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν πολύ αργά τη νύχτα, \Nκαι, ενώ είχε φτάσει τα 80,
Dialogue: 0,0:12:50.99,0:12:55.80,Default,,0000,0000,0000,,δακτυλογραφούσε μια αγωγή δημοσίου\Nενδιαφέροντος 70 σελίδων
Dialogue: 0,0:12:55.80,0:12:59.41,Default,,0000,0000,0000,,κατά της διαφθοράς σε ένα οδικό έργο.
Dialogue: 0,0:12:59.41,0:13:04.03,Default,,0000,0000,0000,,Παρόλο που δεν ήταν δικηγόρος,\Nυπερασπίστηκε την υπόθεση στο δικαστήριο
Dialogue: 0,0:13:04.03,0:13:06.43,Default,,0000,0000,0000,,μόνος του την επόμενη μέρα.
Dialogue: 0,0:13:06.43,0:13:10.26,Default,,0000,0000,0000,,Κέρδισε τη δίκη,\Nαλλά αργότερα εκείνο το βράδυ,
Dialogue: 0,0:13:10.26,0:13:13.76,Default,,0000,0000,0000,,έπεσε, και έφυγε από τη ζωή.
Dialogue: 0,0:13:14.86,0:13:19.80,Default,,0000,0000,0000,,Πάλεψε μέχρι τέλους, πιστεύοντας ακράδαντα
Dialogue: 0,0:13:19.80,0:13:23.75,Default,,0000,0000,0000,,ότι για την καταπολέμηση \Nτης διαφθοράς και της φτώχειας,
Dialogue: 0,0:13:23.75,0:13:27.75,Default,,0000,0000,0000,,δεν φτάνει μόνο οι κυβερνητικοί\Nαξιωματούχοι να είναι ειλικρινείς,
Dialogue: 0,0:13:27.75,0:13:31.00,Default,,0000,0000,0000,,αλλά πρέπει να ενωθούν και οι πολίτες
Dialogue: 0,0:13:31.00,0:13:33.90,Default,,0000,0000,0000,,για να ακουστούν οι φωνές τους.
Dialogue: 0,0:13:33.90,0:13:38.76,Default,,0000,0000,0000,,Αυτές οι ανάγκες έγιναν \Nοι δύο στυλοβάτες της ζωής του,
Dialogue: 0,0:13:38.76,0:13:41.47,Default,,0000,0000,0000,,και η πορεία του μεταξύ αυτών των δύο
Dialogue: 0,0:13:41.47,0:13:45.57,Default,,0000,0000,0000,,ήταν η αντανάκλαση του μεταβαλλόμενου\Nαναπτυξιακού τοπίου.
Dialogue: 0,0:13:46.26,0:13:51.21,Default,,0000,0000,0000,,Σήμερα, εμπνέομαι από αυτές τις αλλαγές\Nκαι είμαι ενθουσιασμένος
Dialogue: 0,0:13:51.21,0:13:54.31,Default,,0000,0000,0000,,που στην Παγκόσμια Τράπεζα ενστερνιζόμαστε
Dialogue: 0,0:13:54.31,0:13:57.40,Default,,0000,0000,0000,,τις νέες αυτές κατευθύνσεις,\Nμια σημαντική διαφοροποίηση
Dialogue: 0,0:13:57.40,0:14:01.28,Default,,0000,0000,0000,,από τη δουλειά μου \Nστην Ουγκάντα πριν 20 χρόνια.
Dialogue: 0,0:14:01.28,0:14:04.82,Default,,0000,0000,0000,,Οφείλουμε να κάνουμε \Nπιο δημοκρατική την ανάπτυξη,
Dialogue: 0,0:14:04.82,0:14:07.63,Default,,0000,0000,0000,,ώστε η γνώση να μεταφέρεται\Nσε πολλές κατευθύνσεις,
Dialogue: 0,0:14:07.63,0:14:12.42,Default,,0000,0000,0000,,πηγή έμπνευσης για τους ιατρούς, \Nώστε η αρωγή να ενέχει διαφάνεια,
Dialogue: 0,0:14:12.42,0:14:16.58,Default,,0000,0000,0000,,λογοδοσία και αποτελεσματικότητα,\Nμε πιο δημοκρατικές κυβερνήσεις
Dialogue: 0,0:14:16.58,0:14:20.52,Default,,0000,0000,0000,,και πολίτες με συμμετοχή και εξουσίες\N
Dialogue: 0,0:14:20.52,0:14:22.18,Default,,0000,0000,0000,,με μεταρρυθμιστές στην κυβέρνηση.
Dialogue: 0,0:14:22.18,0:14:25.38,Default,,0000,0000,0000,,Πρέπει να επιταχύνουμε αυτές τις αλλαγές.
Dialogue: 0,0:14:25.38,0:14:30.38,Default,,0000,0000,0000,,Εάν το κάνουμε, θα ανακαλύψουμε\Nότι η συλλογική φωνή
Dialogue: 0,0:14:30.38,0:14:34.77,Default,,0000,0000,0000,,των φτωχών θα ακουστεί στο Μπιχάρ,
Dialogue: 0,0:14:34.77,0:14:37.35,Default,,0000,0000,0000,,στην Ουγκάντα και ακόμα παραπέρα.
Dialogue: 0,0:14:37.35,0:14:41.06,Default,,0000,0000,0000,,Θα ανακαλύψουμε\Nότι τα βιβλία και οι δάσκαλοι
Dialogue: 0,0:14:41.06,0:14:44.50,Default,,0000,0000,0000,,θα πηγαίνουν στο σχολείο\Nγια τους μαθητές τους.
Dialogue: 0,0:14:44.50,0:14:48.18,Default,,0000,0000,0000,,Θα ανακαλύψουμε ότι και οι μαθητές
Dialogue: 0,0:14:48.18,0:14:54.30,Default,,0000,0000,0000,,έχουν σημαντική ευκαιρία να σπάσουν\Nτον φαύλο κύκλο της φτώχειας.
Dialogue: 0,0:14:54.30,0:14:55.47,Default,,0000,0000,0000,,Σας ευχαριστώ. \N
Dialogue: 0,0:14:55.47,0:14:58.19,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)