[Звучит музыка]
О, я люблю рисовать, мне нравится работать с глиной.
Мне нравятся все мои произведения.
Вот один из моих квадратных рисунков
нарисованных мною.
Вот этот, эм, рисунок
поднимает мне настроение
и я показываю им свое вдохновение.
Меня зовут Джеки
и я проведу вам экскурсию.
Я все покажу вам, это класс керамики.
Это ремесленный класс, вот здесь
и вот здесь шьют.
Что вы шьете, Тереза?
Мою волшебную мантию.
О, хорошо. Ее волшебная мантия. Хорошо.
А это учитель.
Как у вас дела?
Искусство это великий уравнитель.
Преодолевающий границы языка.
Преодолевающий границы культуры.
Преодолевающий ограничения.
Творческое развитие это выражение
в форме самосовершенствования
эстетического развития, высказывания
"Это то, кем я являюсь на свете".
Синий холодный, а желтый теплый.
Как вы понимаете, что из этого что-то выльется?
Я осознаю это по ощущениям.
Ощущениям?
Да, через обособление, понимаете?
Так как ощущается зеленый? Каков он?
Зеленый морозный, красный горячий.
Значит вы работаете над холодным и горячим сейчас?
Да.
Моника зачарована цветом с самого детства,
и я думаю, что утрата зрения раскрыла совершенно иную связь
с миром света, тени, и цвета.
Есть ли у вас любимые формы?
Мне нравятся бревна,
кубы,
крошечные кубы
и сферы.
Бревна, крошечные кубы и сферы.
Да, и формы похожие на коржи тоже.
Да, из них выходят прекрасные вещи.
Ага.