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Quando avevo 20 anni ho iniziato ad[br]insegnare in un carcere giovanile.

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Erano molte le cose che separavano[br]me dai miei studenti

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ma ho presto scoperto un grande[br]interesse in comune con loro:

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il nostro amore per l'hip-hop.

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Da lì in poi la musica rap è diventato[br]l'argomento principale delle mie lezioni

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e ho visto studenti disadattati emergere[br]come leader ed esperti.

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Usando elementi della cultura[br]hip-hop

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i miei studenti ed io abbiamo imparato[br]ad usare il linguaggio, a stare al mondo

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e ad amare gli altri e noi stessi di più.

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Osservando come il nostro sistma scolastico[br]è attrezzato per scoraggiare

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studenti afroamericani, latinoamericani[br]e appartenenti ai ceti bassi,

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mi sono chiesto cos'altro noi educatori[br]potremmo imparare dall'hip-hop

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un fenomeno globale nuovo e[br]fortemente contagioso

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nato proprio da queste comunità.

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Quando dico hip-hop non intendo solo musica