WEBVTT

00:00:22.021 --> 00:00:23.359
Acá tengo un papel.

00:00:24.549 --> 00:00:28.669
Voy a doblarlo y cortarlo, así.

00:00:29.439 --> 00:00:34.937
Y ahora con estos dos pedazos 
voy a hacer lo mismo, así.

00:00:36.387 --> 00:00:40.271
Ahora voy a juntar todo y voy a doblarlo.

00:00:42.481 --> 00:00:47.398
Y una vez que esté todo doblado,

00:00:47.398 --> 00:00:52.883
con solo decir las palabras mágicas 
"papel, papel"

00:00:52.883 --> 00:01:01.558
el papel vuelve a estar 
completamente restaurado.

00:01:07.918 --> 00:01:11.396
Cuando hago magia una de 
las cosas que más me gusta

00:01:11.396 --> 00:01:15.334
es ver cómo las personas que 
están a mi alrededor se asombran.

00:01:15.844 --> 00:01:18.837
Disfruto de poder regalarles ese asombro.

00:01:19.727 --> 00:01:23.503
Y los magos tenemos varias maneras 
de hacer que la gente se asombre.

00:01:24.343 --> 00:01:27.772
Por ejemplo, podemos desafiar a la física

00:01:27.772 --> 00:01:33.276
haciendo que los objetos 
floten en el aire.

00:01:37.896 --> 00:01:41.431
También podemos generar 
cambios inesperados

00:01:41.431 --> 00:01:47.399
haciendo que una carta cambie de color.

00:01:48.569 --> 00:01:52.657
También podemos hacer que 
los objetos se teletransporten.

00:01:53.817 --> 00:01:56.771
Y que viajen de un lugar...

00:02:04.531 --> 00:02:05.495
a otro.

00:02:06.615 --> 00:02:10.280
Y también puedo hacer que 
algo roto se recomponga,

00:02:10.280 --> 00:02:11.852
como hice antes con el papel.

00:02:12.212 --> 00:02:15.685
En todos estos casos juego 
a no cumplir expectativas,

00:02:15.685 --> 00:02:18.628
desafiando a las predicciones 
que hace nuestro cerebro.

00:02:19.178 --> 00:02:21.358
Y en la medida en la que 
Uds. hagan esto

00:02:21.358 --> 00:02:24.647
también van a poder regalar asombro 
por más de que no hagan magia.

00:02:25.127 --> 00:02:28.326
Es más, con el permiso 
de mis colegas magos

00:02:28.326 --> 00:02:31.698
voy a explicarles cómo 
se hace el truco del papel.

00:02:37.478 --> 00:02:41.313
Hacen falta dos papeles 
exactamente iguales.

00:02:41.923 --> 00:02:45.781
A uno de esos papeles 
se lo dobla de esta manera.

00:02:46.271 --> 00:02:48.237
Y, una vez que está doblado,

00:02:48.237 --> 00:02:51.406
hay que esconderlo en la palma de la mano,

00:02:51.406 --> 00:02:57.730
que tiene que estar cubriéndolo 
de la manera más natural posible.

00:02:58.250 --> 00:03:01.199
Con el otro papel 
se hace lo que hice yo antes.

00:03:01.489 --> 00:03:05.961
Se lo dobla y se lo corta, una...

00:03:09.565 --> 00:03:10.960
y otra vez.

00:03:11.280 --> 00:03:15.734
Ahora se junta todo y se lo dobla.

00:03:16.814 --> 00:03:20.946
Y una vez que está todo doblado 
se intercambian estos pedazos

00:03:20.946 --> 00:03:24.792
por el papel que está entero en la mano.

00:03:25.162 --> 00:03:29.766
Intercambiándolo con un movimiento 
lo más disimulado posible.

00:03:30.326 --> 00:03:37.281
Y ahora se puede mostrar el papel 
completamente restaurado.

00:03:39.451 --> 00:03:43.985
Nos asombramos incluso cuando 
sabemos que hay un truco.

00:03:44.605 --> 00:03:47.629
Nos asombramos aún sabiendo 
que hay un truco.

00:03:48.139 --> 00:03:50.865
Y esto también pueden usarlo 
para regalar asombro.

00:03:51.405 --> 00:03:54.953
Los magos nos aprovechamos de 
la manera en que todos miramos,

00:03:54.953 --> 00:03:58.915
escuchamos y sentimos para 
hacer posible lo imposible.

00:03:59.585 --> 00:04:01.652
Construimos pequeñas obras de teatro

00:04:01.652 --> 00:04:04.700
en las que metemos al espectador 
sin que se dé cuenta

00:04:04.700 --> 00:04:07.796
y que van más allá de 
un simple juego con las manos.

00:04:16.866 --> 00:04:21.344
Usamos cosas como la narrativa 
con la que presento un truco.

00:04:23.004 --> 00:04:26.803
Puedo contar una historia, puedo 
contar chistes, puedo generar misterio.

00:04:27.453 --> 00:04:31.199
Cada narrativa me ayuda a reforzar 
el efecto de cada truco.

00:04:31.869 --> 00:04:35.196
Algunos con humor. Otros con suspenso.

00:04:40.716 --> 00:04:45.962
Además, en el camino hacia el 
asombro final puedo ir sembrando pistas,

00:04:45.962 --> 00:04:49.977
algunas verdaderas y otras falsas, 
sobre lo que va a pasar.

00:04:50.647 --> 00:04:54.014
O también puedo generar 
pequeños momentos de asombro

00:04:54.014 --> 00:04:57.321
que vayan escalando 
hasta llegar al clímax mágico.

00:05:02.861 --> 00:05:04.867
También está la puesta en escena.

00:05:06.777 --> 00:05:11.658
La escenografía, los fondos, 
los objetos, las luces, la ropa que uso.

00:05:18.008 --> 00:05:19.623
Y por último, el sonido.

00:05:21.473 --> 00:05:24.350
La música puede estar coreografiada 
con el truco.

00:05:25.090 --> 00:05:27.534
Puedo generar misterio, emoción.

00:05:30.064 --> 00:05:31.914
También ayudan los silencios.

00:05:32.754 --> 00:05:35.702
Me gusta pensar que todas estas cosas

00:05:35.702 --> 00:05:39.903
son variables con las que puedo 
experimentar distintas combinaciones,

00:05:39.903 --> 00:05:43.213
descubriendo en el público 
nuevos matices de asombro.

00:05:43.883 --> 00:05:46.059
"Lo más importante no es el truco

00:05:46.059 --> 00:05:49.259
sino lo que logro construir 
alrededor de él".

00:05:49.899 --> 00:05:52.064
El camino que les hago recorrer

00:05:52.064 --> 00:05:56.327
para que presten atención 
a algunas cosas y a otras no.

00:05:57.047 --> 00:06:00.856
Por ejemplo, si tomo los papeles rotos 
que siguen en mi mano

00:06:00.856 --> 00:06:03.934
y digo las palabras mágicas "papel, papel"

00:06:06.234 --> 00:06:12.268
el papel vuelve a estar 
completamente restaurado.

00:06:12.758 --> 00:06:13.844
Muchas gracias.