0:00:01.458,0:00:05.870 Bayangkan Anda berada di bar atau club, 0:00:05.870,0:00:08.396 dan Anda sedang berbicara, [br]dan setelah beberapa saat, 0:00:08.396,0:00:11.262 pertanyaan pun muncul:[br]"Jadi, apa pekerjaan Anda?" 0:00:12.294,0:00:16.972 Dan karena Anda berpikir[br]pekerjaan Anda menarik, Anda mengatakan: 0:00:16.972,0:00:18.985 "Saya matematikawan."[br](Tertawa) 0:00:19.550,0:00:23.185 Ketika percakapan tersebut berlanjut, [br]pada suatu saat pasti 0:00:23.185,0:00:25.600 salah satu dari dua frasa ini akan muncul: 0:00:25.600,0:00:29.095 A) "Saya gagal dalam matematika,[br]namun itu bukanlah kesalahanku. 0:00:29.095,0:00:32.314 Karena gurunya mengerikan." [br](Tertawa) 0:00:32.314,0:00:36.293 Dan B) "Tetapi sebenarnya [br]matematika itu untuk apa?" 0:00:36.293,0:00:39.509 Saya akan mengurus kasus B. [br](Tertawa) 0:00:40.324,0:00:43.905 Ketika seseorang bertanya kepada Anda [br]untuk apa matematika, 0:00:43.905,0:00:47.810 mereka tidak menanya [br]tentang aplikasi ilmu matematika. 0:00:47.810,0:00:51.477 Mereka menanya, "Kenapa dulu saya harus [br]belajar tipuan yang saya tidak pernah 0:00:51.477,0:00:53.862 gunakan dalam kehidupan saya lagi?" [br](Tertawa) 0:00:53.862,0:00:55.989 Itulah yang sebenarnya mereka tanyakan. 0:00:55.989,0:00:58.414 Ketika matematikawan bertanya [br]matematika untuk apa, 0:00:58.414,0:01:01.954 mereka terbagi menjadi dua kelompok: 0:01:01.954,0:01:08.019 54,51 persen matematikawan [br]akan mengasumsikan posisi menyerang. 0:01:08.019,0:01:13.139 dan 44,77 persen matematikawan [br]akan mengambil posisi membela. 0:01:13.139,0:01:16.818 Ada 0,8 persen orang aneh termasuk saya. 0:01:16.818,0:01:18.875 Siapa para penyerang? 0:01:18.875,0:01:22.296 Para penyerang adalah matematikawan [br]yang mengatakan bahwa pertanyaan ini 0:01:22.296,0:01:26.227 tidak berarti karena matematika [br]memiliki makna pada dirinya sendiri; 0:01:26.227,0:01:29.509 itu sebuah struktur indah yang mempunyai [br]logika yang dibangun sendiri 0:01:29.509,0:01:33.189 dan tidak perlu bahwa kita selalu [br]melihat kemungkinan aplikasi. 0:01:33.189,0:01:35.611 Apa gunanya puisi?[br]Apa gunanya cinta? 0:01:35.611,0:01:40.053 Apa gunanya hidup untuk kita?[br]Pertanyaan apa itu? (Tertawa) 0:01:40.053,0:01:44.351 Hardy, misalnya, adalah salah satu [br]dari kelompok penyerang ini. 0:01:44.351,0:01:45.692 Dan para pembela mengatakan, 0:01:45.692,0:01:52.098 "Meskipun Anda tidak menyadarinya, teman,[br]matematika ada dibalik semua ini." 0:01:52.098,0:01:58.033 Mereka selalu, setiap kali, [br]menyebutkan jembatan dan komputer. 0:01:58.033,0:02:02.109 "Jika Anda tidak tahu matematika,[br]jembatanmu akan roboh." (Tertawa) 0:02:02.109,0:02:05.233 "Sebenarnya, komputer [br]adalah semua matematika." 0:02:05.233,0:02:08.038 Dan sekarang mereka juga [br]mengatakan bahwa matematika 0:02:08.038,0:02:12.640 ada dibalik keamanan sistem informasi, [br]dan kartu kredit merupakan bilangan prima. 0:02:12.640,0:02:17.019 Inilah jawaban yang akan diberikan oleh [br]guru matematika jika Anda tanya padanya. 0:02:17.019,0:02:18.499 Dia salah satu yang membela. 0:02:19.864,0:02:21.439 Baik, tapi yang mana yang benar? 0:02:21.439,0:02:23.800 Matematika tidak perlu [br]melayani suatu tujuan, 0:02:23.800,0:02:25.829 atau matematika ada dibalik segalanya? 0:02:25.829,0:02:28.370 Sebenarnya, keduanya memang benar. 0:02:28.370,0:02:32.505 Tapi saya orang aneh dalam 0,8 persen [br]yang mengklaim sesuatu lain, kan? 0:02:32.505,0:02:36.359 Jadi, silahkan tanyalah saya [br]untuk apa matematika. 0:02:36.359,0:02:37.948 (Para penonton menanya) 0:02:39.728,0:02:47.175 Oke! 76,34 persen dari kalian [br]menanyakan pertanyaan itu; 0:02:47.175,0:02:51.665 23,41 persen diam saja; dan 0,8 persen [br]saya tidak yakin apa yang mereka lakukan. 0:02:51.665,0:02:57.923 Baik, kepada kalian yang 76,31 persen: [br]memang benar bahwa matematika 0:02:57.923,0:03:01.477 tidak perlu melayani suatu tujuan [br]dan mempunyai struktur yang indah, 0:03:01.477,0:03:04.952 struktur yang logis, dan mungkin [br]adalah satu dari upaya kolektif terbesar 0:03:04.952,0:03:07.343 yang pernah dicapai dalam sejarah manusia. 0:03:07.343,0:03:11.195 Tetapi juga benar bahwa apabila [br]para ilmuwan dan para teknisi 0:03:11.195,0:03:16.101 mencari sebuah teori atau model [br]yang memungkinkan mereka untuk maju, 0:03:16.101,0:03:19.917 mereka akan menemukan sesuatu [br]yang mencakup segalanya dalam matematika. 0:03:19.917,0:03:23.420 Memang benar bahwa kita [br]harus melangkah sedikit lebih dalam 0:03:23.420,0:03:25.115 untuk melihat dibalik sains. 0:03:25.115,0:03:29.318 Sains berfungsi melalui [br]intuisi dan kreativitas. 0:03:29.318,0:03:32.812 Matematika mengendalikan intuisi [br]dan menjinakkan kreativitas. 0:03:32.812,0:03:37.450 Orang yang belum pernah dengar ini [br]masih terkejut ketika mereka mendengar 0:03:37.450,0:03:42.692 bahwa, jika kita mengambil [br]selembar kertas biasa 0:03:42.692,0:03:46.105 yang tebalnya 0,1 milimeter [br]dan cukup besar untuk dilipat 50 kali, 0:03:46.105,0:03:52.425 ketebalan akan hampir sama dengan [br]jarak dari bumi ke matahari. 0:03:52.425,0:03:57.231 Intuisi Anda mengatakan tidak mungkin. [br]Lakukan matematikanya; itu memang benar. 0:03:57.231,0:03:58.875 Itulah tujuan matematika. 0:03:58.875,0:04:03.097 Memang benar bahwa sains, [br]semua jenis sains, hanya masuk akal 0:04:03.097,0:04:06.818 karena sains membuat kita lebih memahami [br]indahnya dunia yang kita tempati 0:04:06.818,0:04:09.836 dan membantu kita untuk mengatasi [br]perangkap yang menyakitkan 0:04:09.836,0:04:11.829 di dunia yang kita tempati. 0:04:11.829,0:04:15.255 Ada sains yang membantu kita [br]dengan cara ini yang cukup jelas. 0:04:15.255,0:04:17.043 Ilmu onkologi, contohnya. 0:04:17.043,0:04:20.525 Dan ada lagi yang kami lihat dari jauh, [br]kadang-kadang dengan iri hati, 0:04:20.525,0:04:23.084 tapi kami tahu bahwa [br]kami mendukung mereka. 0:04:23.084,0:04:25.677 Semua sains dasar mendukung mereka, 0:04:25.677,0:04:27.515 termasuk matematika. 0:04:28.268,0:04:31.756 Apa yang membuat sains menjadi sains [br]adalah ketegasan matematika. 0:04:31.756,0:04:36.612 Dan ketegasan itu berada [br]karena hasilnya kekal. 0:04:36.612,0:04:39.067 Anda tentu sudah pernah mengatakan 0:04:39.067,0:04:42.508 bahwa berlian adalah selamanya, kan? 0:04:42.508,0:04:45.932 Itu tergantung pada arti "selamanya"! 0:04:45.932,0:04:49.599 Sebuah teorema: itulah sesuatu [br]yang berada selamanya. (Tertawa) 0:04:49.599,0:04:53.146 Teorema Pythagoras masih benar 0:04:53.146,0:04:56.261 meskipun Pythagoras sudah mati, [br]Anda dapat yakin. (Tertawa) 0:04:56.261,0:04:59.906 Bahkan jika dunia runtuh, [br]teorema Pythagoras akan masih tetap benar. 0:04:59.906,0:05:05.538 Ketika ada dua sisi sudut segitiga[br]dan sebuah sisi miring bersama-sama, 0:05:05.538,0:05:08.839 teorema Pythagoras keluar semua.[br]Itu seperti orang gila. 0:05:08.839,0:05:15.356 (Tepuk tangan) 0:05:15.356,0:05:19.027 Baik, kami matematikawan mengabdikan diri [br]untuk menciptakan teorema-teorema. 0:05:19.027,0:05:22.938 Kebenaran abadi. Tapi tidak mudah [br]untuk mengetahui perbedaan antara 0:05:22.938,0:05:26.235 kebenaran abadi, atau teorema,[br]dan hanya sebuah dugaan. 0:05:26.235,0:05:29.874 Kita butuh membuktikannya. 0:05:29.874,0:05:35.979 Sebagai contoh: bayangkan sebuah bidang [br]yang besar sekali, yang tidak terbatas. 0:05:35.979,0:05:39.742 Saya ingin menutupinya, tanpa celah, [br]dengan potongan yang bentuknya sama. 0:05:39.742,0:05:41.866 Saya dapat menggunakan persegi, kan? 0:05:41.866,0:05:46.582 Segitiga bisa juga. [br]Lingkaran tidak, karena membuat celah. 0:05:46.582,0:05:48.999 Apa bentuk terbaik yang dapat digunakan? 0:05:48.999,0:05:53.097 Potongan yang menutupi seluruh permukaan, [br]namun memiliki perbatasan kecil. 0:05:53.097,0:05:58.086 Pada tahun 300, Pappus dari Alexandria [br]menyarankan penggunaan heksagon, 0:05:58.086,0:06:01.489 seperti yang dilakukan lebah.[br]Tapi dia tidak membuktikan itu! 0:06:01.489,0:06:04.568 Semua orang mengatakan, "Heksagon, hebat![br]Ayo dengan heksagon!" 0:06:04.568,0:06:08.318 Tapi dia tidak pernah membuktikannya, [br]dan itu tetap dugaan saja: "Heksagon!" 0:06:08.318,0:06:12.434 Dan dunia, seperti yang Anda tahu, [br]dibagi antara Pappist dan anti-Pappist, 0:06:12.434,0:06:18.225 sampai 1700 tahun kemudian 0:06:18.225,0:06:24.252 pada tahun 1999, ketika [br]Thomas Hales menunjukkan 0:06:24.252,0:06:28.296 bahwa Pappus dan lebah memang benar:[br]bentuk yang terbaik adalah heksagon. 0:06:28.296,0:06:31.061 Dan itu menjadi sebuah teorema,[br]yaitu teorema sarang lebah, 0:06:31.061,0:06:33.170 yang akan tetap benar untuk selamanya, 0:06:33.170,0:06:35.270 lebih lama dari berlian [br]yang Anda mempunyai. 0:06:35.270,0:06:36.215 (Tertawa) 0:06:36.215,0:06:38.723 Tetapi apa yang akan terjadi [br]dalam tiga dimensi? 0:06:38.723,0:06:44.392 Jika saya memenuhi ruang dengan potongan [br]yang bentuknya sama, tanpa celah, 0:06:44.392,0:06:46.028 saya dapat menggunakan kubus, kan? 0:06:46.028,0:06:50.049 Bulatan tidak bisa, karena membuat celah.[br](Tertawa) 0:06:50.049,0:06:52.617 Apa bentuk terbaik yang dapat digunakan? 0:06:52.617,0:06:57.602 Lord Kelvin, yang terkenal [br]untuk derajat Kelvin, 0:06:57.602,0:07:02.174 mengatakan bahwa bentuk yang terbaik [br]adalah oktahedron terpotong 0:07:02.174,0:07:05.174 (Tertawa) 0:07:05.174,0:07:08.734 yang kalian semua tahu [br](Tertawa) 0:07:08.734,0:07:11.244 adalah benda ini! 0:07:11.244,0:07:13.244 (Tepuk tangan) 0:07:16.104,0:07:20.640 Ayolah, siapa tidak punya sebuah [br]oktahedron terpotong di rumah? (Tertawa) 0:07:20.640,0:07:23.970 Bahkan yang terbuat dari plastik. [br]"Bawa oktahedron, sayang, ada tamu." 0:07:23.970,0:07:28.283 Semua orang punya! (Tertawa) [br]Tetapi Kelvin tidak dapat membuktikan itu. 0:07:28.283,0:07:32.710 Itu tetap sebuah dugaan: [br]dugaan Kelvin. 0:07:32.710,0:07:37.447 Dunia, seperti kalian tahu, lalu dibagi [br]antara Kelvinist dan anti-Kelvinist 0:07:37.447,0:07:39.233 (Tertawa) 0:07:39.233,0:07:45.859 sampai sekitar seratus tahun kemudian, 0:07:45.859,0:07:50.707 ketika seseorang menemukan [br]sebuah struktur yang lebih baik. 0:07:50.707,0:07:55.661 Weaire dan Phelan [br]menemukan bentuk kecil ini, 0:07:55.661,0:07:57.509 (Tertawa) 0:07:57.509,0:08:01.749 sebuah struktur yang mereka [br]memberikan nama sangat pintar: 0:08:01.749,0:08:05.772 "struktur Weaire-Phelan." [br](Tertawa) 0:08:05.772,0:08:08.722 Ini terlihat seperti bentuk yang aneh,[br]namun tidak begitu aneh, 0:08:08.722,0:08:10.036 karena ada di alam juga. 0:08:10.036,0:08:14.429 Struktur ini sangat menarik, [br]dan akibat properti geometrinya 0:08:14.429,0:08:18.052 struktur ini digunakan [br]untuk membangun Aquatic Center 0:08:18.052,0:08:20.859 dalam Pertandingan Olimpiade di Beijing. 0:08:20.859,0:08:24.119 Disitulah Michael Phelps [br]menang 8 medali emas 0:08:24.119,0:08:26.675 dan menjadi perenang terbaik [br]sepanjang masa. 0:08:26.675,0:08:30.066 Setidaknya sampai seseorang [br]menjadi lebih baik, kan? 0:08:30.066,0:08:32.696 Itu sama dengan struktur Weaire-Phelan, 0:08:32.696,0:08:35.513 bentuk terbaik sampai seseorang [br]menemukan yang lebih baik. 0:08:35.513,0:08:39.675 Namun hati-hati, karena ini [br]juga memberi kesempatan 0:08:39.675,0:08:44.805 bahkan jika dibutuhkan seratus tahun [br]atau lebih, bahkan 1700 tahun, 0:08:44.805,0:08:50.638 untuk seseorang yang dapat membuktikan [br]bahwa ini memang adalah bentuk terbaik. 0:08:50.638,0:08:54.928 Dan itu akan menjadi teorema,[br]kebenaran abadi, selama-lamanya. 0:08:54.928,0:08:57.399 Untuk waktu yang lebih lama [br]daripada berlian apapun. 0:08:58.469,0:09:05.488 Jadi, jika Anda ingin mengatakan bahwa[br]Anda akan mencintai seseorang selamanya, 0:09:05.488,0:09:06.658 (Tertawa) 0:09:06.658,0:09:10.229 Anda dapat memberikannya sebuah berlian. [br]Tetapi, jika Anda ingin mengatakan 0:09:10.229,0:09:13.004 bahwa Anda akan cinta padanya [br]selama-lamanya, 0:09:13.004,0:09:14.824 berilah dia sebuah teorema! [br](Tertawa) 0:09:14.824,0:09:20.156 Tetapi, sebentar! [br]Anda akan membuktikannya, 0:09:20.156,0:09:23.135 supaya cinta Anda tidak akan [br]hanya tetap sebuah dugaan. 0:09:23.135,0:09:26.963 (Tepuk tangan)