1
00:00:02,000 --> 00:00:04,000
Ich möchte meinen heutigen Vortrag mit zwei Beobachtungen

2
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
über die menschliche Spezies beginnen.

3
00:00:06,000 --> 00:00:09,000
Die erste Beobachtung könnte man für ziemlich offensichtlich halten,

4
00:00:09,000 --> 00:00:11,000
sie sagt, dass unsere Spezies, Homo Sapiens,

5
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
wirklich, wirklich intelligent ist --

6
00:00:13,000 --> 00:00:15,000
lächerlich intelligent sogar --

7
00:00:15,000 --> 00:00:17,000
so wie all die Dinge, die wir tun,

8
00:00:17,000 --> 00:00:20,000
die keine andere Spezies auf diesem Planeten tut.

9
00:00:20,000 --> 00:00:22,000
Und natürlich ist es nicht

10
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
das erste Mal, dass Ihnen das vielleicht klar wird.

11
00:00:24,000 --> 00:00:27,000
Zusätzlich zu unserer Intelligenz sind wir auch eine extrem eitle Spezies.

12
00:00:27,000 --> 00:00:30,000
Wir betonen gerne die Tatsache, dass wir klug sind.

13
00:00:30,000 --> 00:00:32,000
Ich könnte mich ziemlich jedem klugen Geist zuwenden,

14
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
von Shakespeare bis Stephen Colbert,

15
00:00:34,000 --> 00:00:36,000
um auf Dinge hinzuweisen, wie die Tatsache,

16
00:00:36,000 --> 00:00:38,000
dass wir edel durch Vernunft und unbegrenzt an Fähigkeiten sind,

17
00:00:38,000 --> 00:00:40,000
und überhaupt großartiger als alles andere auf diesem Planeten,

18
00:00:40,000 --> 00:00:43,000
wenn es um die Belange des Großhirns geht.

19
00:00:43,000 --> 00:00:45,000
Aber es gibt natürlich noch eine zweite Beobachtung über die Menschen,

20
00:00:45,000 --> 00:00:47,000
auf die ich gern näher eingehen möchte,

21
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
und das ist die Tatsache, dass wir,

22
00:00:49,000 --> 00:00:52,000
obwohl wir tatsächlich richtig klug, manchmal einzigartig klug sind,

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00:00:52,000 --> 00:00:55,000
auch unglaublich, unglaublich dumm sein können,

24
00:00:55,000 --> 00:00:58,000
was einige Aspekte unserer Entscheidungsprozesse angeht.

25
00:00:58,000 --> 00:01:00,000
Jetzt sehe ich viele Grinser da draußen.

26
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
Keine Angst, ich werde niemand besonderen als Beispiel

27
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
für irgendeinen Aspekt unserer Fehler nennen.

28
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
Aber gerade in den letzten zwei Jahren sahen

29
00:01:06,000 --> 00:01:09,000
wir diese noch nie dagewesenen Beispiele menschlicher Unfähigkeit.

30
00:01:09,000 --> 00:01:12,000
Und wir beobachteten, wie diese einzigartigen Werkzeuge,

31
00:01:12,000 --> 00:01:14,000
die wir erschufen, um unserer Umwelt Rohstoffe

32
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
zu entziehen, uns um die Ohren flogen.

33
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
Wir sahen die einzigartigen, von uns geschaffenen Finanzmärkte --

34
00:01:18,000 --> 00:01:21,000
diese Märkte, die hätten narrensicher sein sollen --

35
00:01:21,000 --> 00:01:23,000
wir sahen sie vor unseren Augen zusammenbrechen.

36
00:01:23,000 --> 00:01:25,000
Aber diese beiden beschämenden Beispiele

37
00:01:25,000 --> 00:01:28,000
verdeutlichen noch nicht, was ich an den Fehlern,

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00:01:28,000 --> 00:01:30,000
die Menschen machen, für am peinlichsten halte,

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00:01:30,000 --> 00:01:33,000
und das ist, dass wir gerne denken, dass die Fehler, die wir machen,

40
00:01:33,000 --> 00:01:35,000
nur das Ergebnis vereinzelter Fehlentscheidungen waren,

41
00:01:35,000 --> 00:01:38,000
oder ein paar wie für das Failblog geschaffene Entscheidungen.

42
00:01:38,000 --> 00:01:41,000
Nur stellt sich heraus, wie Sozialwissenschafter gerade entdecken,

43
00:01:41,000 --> 00:01:44,000
dass die meisten von uns in bestimmten Situationen,

44
00:01:44,000 --> 00:01:47,000
tatsächlich ganz bestimmte Fehler begehen.

45
00:01:47,000 --> 00:01:49,000
Die Fehler, die wir machen, sind vorhersagbar.

46
00:01:49,000 --> 00:01:51,000
Wir begehen sie wieder und wieder.

47
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
Und sie sind tatsächlich gegen viele Hinweise resistent.

48
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
Wenn wir negatives Feedback bekommen,

49
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
neigen wir trotzdem dazu die Fehler zu wiederholen, sobald

50
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
wir den Umständen erneut ausgesetzt sind.

51
00:02:00,000 --> 00:02:02,000
Das war für mich, einer Art Studentin

52
00:02:02,000 --> 00:02:04,000
der menschlichen Natur, ein echtes Rätsel.

53
00:02:04,000 --> 00:02:06,000
Was mich aber am meisten interessiert, ist,

54
00:02:06,000 --> 00:02:09,000
wie eine Spezies, die so klug ist, wie wir es sind,

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00:02:09,000 --> 00:02:11,000
die ganze Zeit über zu derart schlimmen und

56
00:02:11,000 --> 00:02:13,000
und gleichbleibenden Fehlern fähig ist.

57
00:02:13,000 --> 00:02:16,000
Wir sind das Klügste da draußen, warum bekommen wir es nicht auf die Reihe?

58
00:02:16,000 --> 00:02:19,000
Woher kommen unsere Fehler wirklich?

59
00:02:19,000 --> 00:02:22,000
Nachdem ich darüber etwas nachgedacht habe, sehe ich ein paar unterschiedliche Möglichkeiten.

60
00:02:22,000 --> 00:02:25,000
Eine Möglichkeit ist, dass es in gewisser Hinsicht nicht unsere Schuld ist.

61
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
Weil wir eine kluge Spezies sind,

62
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
können wir alle Arten von Systemen erschaffen,

63
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
die wirklich extrem kompliziert sind.

64
00:02:31,000 --> 00:02:34,000
manchmal sogar für uns selbst zu kompliziert zu verstehen,

65
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
obwohl wir sie ursprünglich erschaffen haben.

66
00:02:36,000 --> 00:02:38,000
Wir haben Finanzmärkte erschaffen, die hochkomplex sind.

67
00:02:38,000 --> 00:02:41,000
Wir erfanden Bedingungen für Hypotheken, mit denen wir nicht umgehen können.

68
00:02:41,000 --> 00:02:44,000
Und wenn wir Systemen ausgesetzt werden, mit denen wir nicht zurechtkommen,

69
00:02:44,000 --> 00:02:46,000
macht es in gewisser Hinsicht Sinn, dass wir

70
00:02:46,000 --> 00:02:48,000
manches tatsächlich vermasseln.

71
00:02:48,000 --> 00:02:50,000
Sollte das der Fall sein, hätten wir eine wirklich einfache

72
00:02:50,000 --> 00:02:52,000
Lösung für die Problematik des menschlichen Irrtums.

73
00:02:52,000 --> 00:02:54,000
Wir müssten nur sagen, okay, finden wir heraus

74
00:02:54,000 --> 00:02:56,000
mit welcher Formen von Technologie wir nicht umgehen können,

75
00:02:56,000 --> 00:02:58,000
welche Arten von Systemen schlecht sind --

76
00:02:58,000 --> 00:03:00,000
werden wir sie los, gestalten wir es besser,

77
00:03:00,000 --> 00:03:02,000
und dann sollten wir die edle Spezies sein,

78
00:03:02,000 --> 00:03:04,000
die wir uns zu sein erwarten.

79
00:03:04,000 --> 00:03:07,000
Aber es gibt noch eine Möglichkeit, die ich beunruhigender finde,

80
00:03:07,000 --> 00:03:10,000
die wäre, vielleicht sind es nicht die Systeme, die verkorkst sind.

81
00:03:10,000 --> 00:03:13,000
Vielleicht sind ja wir es, die schlecht konstruiert sind.

82
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
Auf diesen Hinweis bin ich gestoßen,

83
00:03:15,000 --> 00:03:18,000
durch die Beobachtung von, wie Sozialwissenschafter über menschliche Fehler lernen.

84
00:03:18,000 --> 00:03:21,000
Und was wir sehen, ist, dass Menschen dazu neigen, Fehler

85
00:03:21,000 --> 00:03:24,000
auf die genau gleiche Art zu begehen, wieder und wieder.

86
00:03:24,000 --> 00:03:26,000
Es ist, als ob wir fast so gebaut sind,

87
00:03:26,000 --> 00:03:28,000
Fehler auf eine bestimmte Weise zu begehen.

88
00:03:28,000 --> 00:03:31,000
Diese Möglichkeit beunruhigt mich etwas mehr,

89
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
weil, wenn wir es sind, die vermurkst sind,

90
00:03:33,000 --> 00:03:35,000
dann ist es nicht klar, wie wir damit umgehen sollen.

91
00:03:35,000 --> 00:03:38,000
Vielleicht müssen wir einfach akzeptieren, dass wir fehleranfällig sind,

92
00:03:38,000 --> 00:03:40,000
und alles darum herum gestalten.

93
00:03:40,000 --> 00:03:43,000
Das ist die Frage, die meine StudentInnen und ich klären wollten.

94
00:03:43,000 --> 00:03:46,000
Wie können wir Möglichkeit 1 von Möglichkeit 2 unterscheiden?

95
00:03:46,000 --> 00:03:48,000
Was wir brauchen, ist eine Gruppe,

96
00:03:48,000 --> 00:03:50,000
die ausreichend klug ist, um viele Entscheidungen zu treffen,

97
00:03:50,000 --> 00:03:52,000
aber zu keinem unserer Systeme Zugang hat,

98
00:03:52,000 --> 00:03:54,000
nichts von dem, was uns durcheinander bringen könnte --

99
00:03:54,000 --> 00:03:56,000
keine menschliche Technologie oder Kultur,

100
00:03:56,000 --> 00:03:58,000
vielleicht nicht einmal menschliche Sprache.

101
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
Und deshalb haben wir uns diesen Typen hier zugewandt.

102
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
Das ist einer der Typen, mit denen ich arbeite. Ein brauner Kapuzineraffe.

103
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
Es sind Neuweltaffen,

104
00:04:05,000 --> 00:04:07,000
was bedeutet, dass sie sich vom menschlichen Zweig

105
00:04:07,000 --> 00:04:09,000
vor etwa 35 Millionen Jahre abgespalten haben.

106
00:04:09,000 --> 00:04:11,000
Das heißt, dass Ihre Groß, Groß, Groß, Groß, Groß, Groß --

107
00:04:11,000 --> 00:04:13,000
mit etwa fünf Millionen "Groß" darin --

108
00:04:13,000 --> 00:04:15,000
Großmutter, vermutlich die selbe Groß, Groß, Groß, Groß-

109
00:04:15,000 --> 00:04:17,000
Großmutter mit fünf Millionen "Groß" darin, war,

110
00:04:17,000 --> 00:04:19,000
wie von Holly hier oben.

111
00:04:19,000 --> 00:04:22,000
Sie können sich also mit der Tatsache trösten, dass dieser Affe ein sehr weit-entfernter

112
00:04:22,000 --> 00:04:24,000
Verwandter ist, wenn auch nur in evolutionärer Hinsicht.

113
00:04:24,000 --> 00:04:26,000
Der Vorteil von Holly ist, dass sie tatsächlich

114
00:04:26,000 --> 00:04:29,000
nicht die gleichen Formen Technologie hat wie wir.

115
00:04:29,000 --> 00:04:32,000
Sie ist ein kluges, sehr aufgewecktes Wesen, auch ein Primat,

116
00:04:32,000 --> 00:04:34,000
aber ihr fehlt alles, wovon wir denken, dass es uns das Leben schwer macht.

117
00:04:34,000 --> 00:04:36,000
Sie ist also die perfekte Versuchkandidatin.

118
00:04:36,000 --> 00:04:39,000
Was wäre, wenn wir Holly in die gleiche Situation wie die der Menschen bringen?

119
00:04:39,000 --> 00:04:41,000
Wird sie die gleichen Fehler machen wie wir?

120
00:04:41,000 --> 00:04:43,000
Wird sie nicht aus ihnen lernen? Und so weiter.

121
00:04:43,000 --> 00:04:45,000
Also das ist es, wofür wir uns entschieden haben.

122
00:04:45,000 --> 00:04:47,000
Vor ein paar Jahren begannen meine StudentInnen und ich uns dafür zu begeistern.

123
00:04:47,000 --> 00:04:49,000
Wir sagten uns, ok, laßt uns Holly solche Probleme aufhalsen,

124
00:04:49,000 --> 00:04:51,000
und schauen, ob sie die Sache vermasselt.

125
00:04:51,000 --> 00:04:54,000
Das erste Problem ist nur, wo sollen wir beginnen?

126
00:04:54,000 --> 00:04:56,000
Weil für uns ist es großartig, aber schlecht für die Menschen.

127
00:04:56,000 --> 00:04:58,000
Wir machen in den unterschiedlichsten Situationen viele Fehler.

128
00:04:58,000 --> 00:05:00,000
Also wo sollen wir wirklich damit anfangen?

129
00:05:00,000 --> 00:05:03,000
Und weil wir diese Arbeit zur Zeit des finanziellen Zusammenbruchs begannen,

130
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
zu der Zeit, als die Zwangsvollstreckungen in die Nachrichten kamen,

131
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
sagten wir, hmmm, vielleicht sollten

132
00:05:07,000 --> 00:05:09,000
wir tatsächlich im Finanzbereich beginnen.

133
00:05:09,000 --> 00:05:12,000
Vielleicht sollten wir untersuchen, wie Affen ökonomische Entscheidungen treffen

134
00:05:12,000 --> 00:05:15,000
und herausfinden, ob sie die gleichen Dummheiten begehen wie wir.

135
00:05:15,000 --> 00:05:17,000
Natürlich treffen wir hier auf eine Art zweites Problem --

136
00:05:17,000 --> 00:05:19,000
ein etwas methodologischeres --

137
00:05:19,000 --> 00:05:21,000
vielleicht kennen Sie es nicht, aber es ist,

138
00:05:21,000 --> 00:05:24,000
dass Affen kein Geld verwenden. Ich weiß, Sie haben sie nicht getroffen.

139
00:05:24,000 --> 00:05:26,000
Aber aus diesem Grund stehen sie im Lebensmittelladen oder

140
00:05:26,000 --> 00:05:29,000
beim Bankomat nicht in der Schlange hinter Ihnen. Das machen sie nicht.

141
00:05:29,000 --> 00:05:32,000
Also haben wir hier, wie Sie sehen, ein kleines Problem.

142
00:05:32,000 --> 00:05:34,000
Wie können wir Affen über Geld befragen,

143
00:05:34,000 --> 00:05:36,000
wenn sie es gar nicht verwenden?

144
00:05:36,000 --> 00:05:38,000
Also sagten wir uns, vielleicht sollten wir es einfach hinbiegen,

145
00:05:38,000 --> 00:05:40,000
und Affen beibringen Geld zu verwenden.

146
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
Und das taten wir dann auch.

147
00:05:42,000 --> 00:05:45,000
Was Sie hier sehen ist, soweit ich weiß, die erste Einheit einer

148
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
nicht-menschlichen Währung.

149
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
Wir waren nicht sehr kreativ als wir mit diesen Studien begannen,

150
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
also nannten wir es ein Jeton.

151
00:05:51,000 --> 00:05:54,000
Aber dies ist eine Einheit der Währung, die wir Affen gelehrt haben

152
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
im Kontakt mit Menschen zu verwenden,

153
00:05:56,000 --> 00:05:59,000
um unterschiedliche Arten Futter zu kaufen.

154
00:05:59,000 --> 00:06:01,000
Es sieht nicht nach viel aus -- und es ist tatsächlich nicht viel.

155
00:06:01,000 --> 00:06:03,000
Wie meistens bei unserem Geld ist es nur ein Stück Metall.

156
00:06:03,000 --> 00:06:06,000
Wie diejenigen unter Ihnen wissen, die von ihren Reisen Währungen mitgebracht haben,

157
00:06:06,000 --> 00:06:08,000
ist es ziemlich nutzlos, wenn man nach Hause kommt.

158
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
Zuerst war es auch für die Affen nutzlos,

159
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
bis sie verstanden hatten, was sie damit tun konnten.

160
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
Als wir es ihnen zum ersten Mal in ihren Gehegen gaben,

161
00:06:14,000 --> 00:06:16,000
hoben sie es auf und schauten es an.

162
00:06:16,000 --> 00:06:18,000
Es war etwas von der seltsamen Art.

163
00:06:18,000 --> 00:06:20,000
Aber die Affen begriffen sehr schnell,

164
00:06:20,000 --> 00:06:22,000
dass sie diese Jetons bei verschiedene Personen,

165
00:06:22,000 --> 00:06:25,000
hier im Labor gegen Futter tauschen konnten.

166
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
Hier sehen sie, wie das einer unserer Affen, Mayday, tut.

167
00:06:27,000 --> 00:06:30,000
Das sind A und B, wo sie ein bißchen neugierig

168
00:06:30,000 --> 00:06:32,000
auf diese Sachen ist -- sie weiß noch nicht recht.

169
00:06:32,000 --> 00:06:34,000
Das ist die wartende Hand des menschlichen Experimentators,

170
00:06:34,000 --> 00:06:37,000
und Mayday findet schnell heraus, dass er es offenbar haben möchte.

171
00:06:37,000 --> 00:06:39,000
Überreicht es, und bekommt etwas Futter.

172
00:06:39,000 --> 00:06:41,000
Es stellt sich heraus, dass alle unsere Affen, nicht nur Mayday,

173
00:06:41,000 --> 00:06:43,000
gut darin werden Jetons mit menschlichen Händlern auszutauschen.

174
00:06:43,000 --> 00:06:45,000
Hier ist ein kurzes Video, das zeigt, wie so etwas aussieht.

175
00:06:45,000 --> 00:06:48,000
Hier ist Mayday. Sie wird einen Jeton gegen Futter tauschen

176
00:06:48,000 --> 00:06:51,000
und wartet glücklich, und bekommt ihr Futter.

177
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
Hier ist, glaube ich, Felix, unser Alphamännchen, eine Art starker Mann.

178
00:06:53,000 --> 00:06:56,000
Aber auch er wartet geduldig, bekommt sein Futter und geht weiter.

179
00:06:56,000 --> 00:06:58,000
Die Affen werden also wirklich gut darin.

180
00:06:58,000 --> 00:07:01,000
Sie sind mit sehr wenig Training überraschend gut darin.

181
00:07:01,000 --> 00:07:03,000
Wir haben ihnen nur ermöglicht, es von selbst zu lernen.

182
00:07:03,000 --> 00:07:05,000
Die Frage ist: ist das so etwas wie menschliches Geld?

183
00:07:05,000 --> 00:07:07,000
Ist das überhaupt ein Markt,

184
00:07:07,000 --> 00:07:09,000
oder haben wir nur einen seltsamen psychologischen Trick angewandt,

185
00:07:09,000 --> 00:07:11,000
als wir Affen dazu gebracht haben, etwas zu tun,

186
00:07:11,000 --> 00:07:13,000
das sie klug erscheinen läßt, ohne wirklich klug zu sein.

187
00:07:13,000 --> 00:07:16,000
Also sagten wir, gut, was würden die Affen spontan tun,

188
00:07:16,000 --> 00:07:19,000
wenn es wirklich ihre Währung wäre, wenn sie es wirklich wie Geld benutzten?

189
00:07:19,000 --> 00:07:21,000
Nun, man könnte sich wirklich vorstellen, wie sie

190
00:07:21,000 --> 00:07:23,000
alle möglichen klugen Dinge tun,

191
00:07:23,000 --> 00:07:26,000
die Menschen tun, wenn sie beginnen untereinander Geld zu verwenden.

192
00:07:26,000 --> 00:07:29,000
Sie könnten beginnen auf den Preis zu achten,

193
00:07:29,000 --> 00:07:31,000
oder darauf achten, wieviel sie kaufen --

194
00:07:31,000 --> 00:07:34,000
sozusagen ihre Affen Jetons irgendwie im Auge zu behalten.

195
00:07:34,000 --> 00:07:36,000
Machen Affen etwas derartiges?

196
00:07:36,000 --> 00:07:39,000
Und so war unser Marktplatz der Affen geboren.

197
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
Das funktioniert in der Weise, dass

198
00:07:41,000 --> 00:07:44,000
unsere Affen normalerweise gemeinsam in einem großen Zoogehege leben.

199
00:07:44,000 --> 00:07:46,000
Wenn sie Lust auf einen Handel bekommen,

200
00:07:46,000 --> 00:07:48,000
ermöglichten wir ihnen hinaus in ein kleineres

201
00:07:48,000 --> 00:07:50,000
Gehege zu gelangen, wo sie den Markt betreten konnten.

202
00:07:50,000 --> 00:07:52,000
Beim Betreten des Marktes --

203
00:07:52,000 --> 00:07:54,000
der Markt war für die Affen viel unterhaltsamerer als die meisten menschlichen Märkte,

204
00:07:54,000 --> 00:07:57,000
weil, wenn die Affen den Markt durch die Tür betraten,

205
00:07:57,000 --> 00:07:59,000
gab ihnen ein Mensch eine große Börse voll Jetons,

206
00:07:59,000 --> 00:08:01,000
damit sie die Token mit einer der zwei Personen

207
00:08:01,000 --> 00:08:03,000
hier tauschen konnten --

208
00:08:03,000 --> 00:08:05,000
zwei unterschiedliche, potentielle Verkäufer,

209
00:08:05,000 --> 00:08:07,000
von denen sie tatsächlich Sachen kaufen konnten.

210
00:08:07,000 --> 00:08:09,000
Die Verkäufer waren StudentInnen aus meinem Labor.

211
00:08:09,000 --> 00:08:11,000
Sie waren unterschiedlich bekleidet; sie waren unterschiedliche Menschen.

212
00:08:11,000 --> 00:08:14,000
Eine Zeitlang machten sie im wesentlichen immer

213
00:08:14,000 --> 00:08:16,000
das Gleiche, damit die Affen es lernen konnten.

214
00:08:16,000 --> 00:08:19,000
Wer was um wieviel verkaufte -- wer vertrauenswürdig war, wer nicht, und so weiter.

215
00:08:19,000 --> 00:08:21,000
Und Sie können sehen, dass jeder Experimentator

216
00:08:21,000 --> 00:08:24,000
ein kleine gelbe Futterschüssel hat.

217
00:08:24,000 --> 00:08:26,000
Und das bekommen die Affen für einen Jeton.

218
00:08:26,000 --> 00:08:28,000
Alles kostet also einen Jeton,

219
00:08:28,000 --> 00:08:30,000
aber wie Sie sehen, bekommt man manchmal für einen Jeton mehr als sonst,

220
00:08:30,000 --> 00:08:32,000
manchmal mehr Weintrauben als sonst.

221
00:08:32,000 --> 00:08:35,000
Ich zeige ihnen schnell ein Video davon, wie der Marktplatz aussieht.

222
00:08:35,000 --> 00:08:38,000
Hier aus der Sicht der Affen. Affen sind kürzer, also ist es etwas kurz.

223
00:08:38,000 --> 00:08:40,000
Aber hier ist Honey.

224
00:08:40,000 --> 00:08:42,000
Sie wartet etwas ungeduldig darauf, dass der Markt öffnet.

225
00:08:42,000 --> 00:08:45,000
Plötzlich macht der Markt auf. Und hier ist ihre Auswahl: eine oder zwei Trauben.

226
00:08:45,000 --> 00:08:47,000
Sie sehen, Honey ist eine sehr gute Marktwirtschaftlerin,

227
00:08:47,000 --> 00:08:50,000
sie hält sich an den, der mehr gibt.

228
00:08:50,000 --> 00:08:52,000
Sie könnte unseren Finanzberatern ein oder zwei Dinge beibringen.

229
00:08:52,000 --> 00:08:54,000
Nicht nur Honey,

230
00:08:54,000 --> 00:08:57,000
die meisten Affen entschieden sich für den, der mehr hatte.

231
00:08:57,000 --> 00:08:59,000
Die meisten Affen entschieden sich für den, mit dem besseren Futter.

232
00:08:59,000 --> 00:09:02,000
Als wir mit dem Verkauf begonnen hatten, sahen wir, dass die Affen darauf aufmerksam wurden.

233
00:09:02,000 --> 00:09:05,000
Sie haben sich wirklich für ihren Affen Dollar interessiert.

234
00:09:05,000 --> 00:09:08,000
Noch überraschend war, als wir mit Ökonomen zusammenarbeiteten

235
00:09:08,000 --> 00:09:11,000
um die Affen-Daten mit Hilfe von ökonomischen Verfahren auszuwerten,

236
00:09:11,000 --> 00:09:14,000
dass sie grundsätzlich mit dem übereinstimmten,

237
00:09:14,000 --> 00:09:16,000
was wir Menschen in den richtigen Märkten tun sahen,

238
00:09:16,000 --> 00:09:18,000
nicht nur qualitativ, sondern auch quantitativ.

239
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
Und zwar so sehr, dass, wenn man die Ergebnisse der Affen betrachtete,

240
00:09:20,000 --> 00:09:23,000
man nicht sagen konnte, ob sie von Affen oder Menschen im gleichen Markt stammten.

241
00:09:23,000 --> 00:09:25,000
Und so dachten wir,

242
00:09:25,000 --> 00:09:27,000
dass wir tatsächlich etwas eingeführt hatten,

243
00:09:27,000 --> 00:09:29,000
das, zumindestens für die Affen und uns,

244
00:09:29,000 --> 00:09:31,000
wie eine echte Geldwährung funktioniert.

245
00:09:31,000 --> 00:09:34,000
Die Frage ist: Werden die Affen die gleichen Fehler wie wir begehen?

246
00:09:34,000 --> 00:09:37,000
Nun, wir sahen bereits ein paar einzelne Hinweise darauf, dass sie das würden.

247
00:09:37,000 --> 00:09:39,000
Was wir auf dem Markt der Affen nie beobachteten,

248
00:09:39,000 --> 00:09:41,000
war irgendein Anzeichen von Sparen --

249
00:09:41,000 --> 00:09:43,000
so wie unsere Spezies es macht.

250
00:09:43,000 --> 00:09:45,000
Die Affen betraten den Markt, gaben aus was sie hatten,

251
00:09:45,000 --> 00:09:47,000
und kehrten dann zu ihresgleichen zurück.

252
00:09:47,000 --> 00:09:49,000
Etwas anderes, dass wir spontan auftreten sahen,

253
00:09:49,000 --> 00:09:51,000
peinlicherweise,

254
00:09:51,000 --> 00:09:53,000
ist das spontane Auftreten von Diebstahl.

255
00:09:53,000 --> 00:09:56,000
Die Affen stahlen Token bei jeder Gelegenheit --

256
00:09:56,000 --> 00:09:58,000
von den anderen, oft von uns --

257
00:09:58,000 --> 00:10:00,000
etwas, das wir nicht absichtlich hervorrufen wollten,

258
00:10:00,000 --> 00:10:02,000
aber etwas, das was wir spontan auftreten sahen.

259
00:10:02,000 --> 00:10:04,000
Also sagten wir, das sieht schlecht aus.

260
00:10:04,000 --> 00:10:06,000
Können wir wirklich sehen, ob die Affen

261
00:10:06,000 --> 00:10:09,000
die gleichen dummen Dinge tun wie Menschen?

262
00:10:09,000 --> 00:10:11,000
Eine Möglichkeit war, das Finanzsystem

263
00:10:11,000 --> 00:10:13,000
der Affen einfach laufen zu lassen,

264
00:10:13,000 --> 00:10:15,000
und abzuwarten, ob sie sich in ein paar Jahren wegen einer Rettungsaktion an uns wenden würden.

265
00:10:15,000 --> 00:10:17,000
Wir waren etwas ungeduldig, wir wollten

266
00:10:17,000 --> 00:10:19,000
die Sache etwas beschleunigen.

267
00:10:19,000 --> 00:10:21,000
Also sagten wir, lasst uns den Affen die

268
00:10:21,000 --> 00:10:23,000
gleiche Art Probleme geben,

269
00:10:23,000 --> 00:10:25,000
bei denen Menschen oft Fehler machen

270
00:10:25,000 --> 00:10:27,000
in Hinblick auf bestimmte, ökonomische Herausforderungen,

271
00:10:27,000 --> 00:10:29,000
oder bestimmten ökonomischen Experimenten.

272
00:10:29,000 --> 00:10:32,000
Deshalb, weil man am besten sieht, wie Menschen Fehler machen,

273
00:10:32,000 --> 00:10:34,000
indem man es selbst tut,

274
00:10:34,000 --> 00:10:36,000
Ich werde mit Ihnen jetzt ein schnelles Experiment machen

275
00:10:36,000 --> 00:10:38,000
um sozusagen Ihr finanzielles Gespür in Aktion zu sehen.

276
00:10:38,000 --> 00:10:40,000
Stellen Sie sich jetzt vor,

277
00:10:40,000 --> 00:10:42,000
dass ich jedem von Ihnen 1000 U.S Dollar

278
00:10:42,000 --> 00:10:45,000
in die Hand drücke - so 10 knackige Hundert Dollar Noten.

279
00:10:45,000 --> 00:10:47,000
Nehmen Sie sie und stecken Sie sie in ihre Brieftasche

280
00:10:47,000 --> 00:10:49,000
und überlegen Sie sich, was Sie damit tun werden.

281
00:10:49,000 --> 00:10:51,000
Weil es nun Ihres ist; Sie können kaufen, was Sie wollen.

282
00:10:51,000 --> 00:10:53,000
Es spenden, es nehmen, und so weiter.

283
00:10:53,000 --> 00:10:56,000
Klingt gut, aber Sie bekommen noch eine Möglichkeit, etwas mehr Geld zu verdienen.

284
00:10:56,000 --> 00:10:59,000
Und hier ist Ihre Wahl: Sie können entweder risikofreudig sein,

285
00:10:59,000 --> 00:11:01,000
in diesem Fall werde ich einen der Affen Jeton werfen.

286
00:11:01,000 --> 00:11:03,000
Bei Kopf, bekommen Sie 1000 Dollar dazu.

287
00:11:03,000 --> 00:11:05,000
Bei Zahl, bekommen Sie nichts.

288
00:11:05,000 --> 00:11:08,000
Also gibt es die Chance mehr zu bekommen, aber es ist ganz schön riskant.

289
00:11:08,000 --> 00:11:11,000
Ihre andere Option ist sicherer. Sie erhalten auf jeden Fall etwas Geld.

290
00:11:11,000 --> 00:11:13,000
Ich werde Ihnen nur 500 Dollar geben.

291
00:11:13,000 --> 00:11:16,000
Sie können sie einstecken und sofort verwenden.

292
00:11:16,000 --> 00:11:18,000
Beobachten Sie, was Ihnen Ihre Intuition hier sagt.

293
00:11:18,000 --> 00:11:21,000
Die meisten Menschen gehen auf Nummer Sicher.

294
00:11:21,000 --> 00:11:24,000
Die meisten sagen, warum soll ich etwas riskieren, wenn mir 1500 Dollar sicher sind?

295
00:11:24,000 --> 00:11:26,000
Es scheint eine gutes Geschäft zu sein. Das nehme ich.

296
00:11:26,000 --> 00:11:28,000
Sie könnten sagen, ah, das ist nicht wirklich unvernünftig.

297
00:11:28,000 --> 00:11:30,000
Menschen sind etwas risikoscheu. Na und?

298
00:11:30,000 --> 00:11:32,000
Nun, das "na und?" kommt, wenn man beginnt

299
00:11:32,000 --> 00:11:34,000
über das gleiche Problem, nur

300
00:11:34,000 --> 00:11:36,000
etwas anders aufgebaut, nachzudenken.

301
00:11:36,000 --> 00:11:38,000
Also stellen Sie sich jetzt vor, dass ich jedem von Ihnen

302
00:11:38,000 --> 00:11:41,000
2.000 Dollar gebe -- 20 knackige 100 Dollar Noten.

303
00:11:41,000 --> 00:11:43,000
Nun können Sie das Doppelte von dem zuvor kaufen.

304
00:11:43,000 --> 00:11:45,000
Denken Sie daran, wie Sie es in Ihre Brieftasche stecken.

305
00:11:45,000 --> 00:11:47,000
Nun stellen Sie sich vor, dass ich Sie vor eine weitere Entscheidung stelle.

306
00:11:47,000 --> 00:11:49,000
Nur dieses Mal ist es etwas schlimmer.

307
00:11:49,000 --> 00:11:52,000
Nun werden Sie wählen, wie Sie Ihr Geld verlieren,

308
00:11:52,000 --> 00:11:54,000
aber Sie werden vor der gleichen Entscheidung stehen.

309
00:11:54,000 --> 00:11:56,000
Sie können entweder einen riskanten Verlust wählen --

310
00:11:56,000 --> 00:11:59,000
so, ich werfe eine Münze. Bei Kopf werden Sie wirklich viel verlieren.

311
00:11:59,000 --> 00:12:02,000
Bei Zahl verlieren Sie nichts. Es geht Ihnen gut. Sie können alles behalten --

312
00:12:02,000 --> 00:12:05,000
oder Sie können auf Nummer Sicher gehen. Das heißt, Sie greifen in Ihre Brieftasche

313
00:12:05,000 --> 00:12:08,000
und geben mir fünf dieser 100 $ Noten.

314
00:12:08,000 --> 00:12:11,000
Und ich sehe viele die Stirn runzeln.

315
00:12:11,000 --> 00:12:13,000
Vielleicht haben Sie die gleichen Intuitionen

316
00:12:13,000 --> 00:12:15,000
wie die Kanditaten, die wirklich diese Test machten,

317
00:12:15,000 --> 00:12:17,000
das heißt, wenn man diese Wahlmöglichkeiten bekommt,

318
00:12:17,000 --> 00:12:19,000
wählen die Leute nicht die sichere Variante.

319
00:12:19,000 --> 00:12:21,000
Tatsächlich tendieren sie etwas in Richtung Risiko.

320
00:12:21,000 --> 00:12:24,000
Der Grund warum das unlogisch ist, ist, dass wir den Leuten in beiden

321
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
Fällen die gleiche Wahl gaben.

322
00:12:26,000 --> 00:12:29,000
Es steht 50 zu 50, bei Tausend oder 2,000

323
00:12:29,000 --> 00:12:31,000
oder nur sichere 1,500 Dollar.

324
00:12:31,000 --> 00:12:34,000
Aber das Gespür der Leute dafür, wieviel Risiko sie eingehen wollen,

325
00:12:34,000 --> 00:12:36,000
hängt davon ab, womit sie begonnen haben.

326
00:12:36,000 --> 00:12:38,000
Also was geschieht hier?

327
00:12:38,000 --> 00:12:40,000
Es zeigt sich, dass dies das Ergebnis von mindestens

328
00:12:40,000 --> 00:12:43,000
zwei Verzerrungen ist, die wir auf psychologischer Ebene haben.

329
00:12:43,000 --> 00:12:46,000
Zum einen fällt es uns wirklich schwer in absoluten Begriffen zu denken.

330
00:12:46,000 --> 00:12:48,000
Man muss sich wirklich anstrengen um herauszufinden,

331
00:12:48,000 --> 00:12:50,000
nun, eine Möglichkeit ist 1.000, 2.000;

332
00:12:50,000 --> 00:12:52,000
eine ist 1.500.

333
00:12:52,000 --> 00:12:55,000
Stattdessen fällt es uns sehr leicht in Verhältnissen zu denken,

334
00:12:55,000 --> 00:12:58,000
wenn die Möglichkeiten von Einem zum Anderen wechseln.

335
00:12:58,000 --> 00:13:01,000
Wir denken auf diese Art, "Oh, ich bekomme mehr", oder "Oh, ich bekomme weniger."

336
00:13:01,000 --> 00:13:03,000
Das ist alles schön und gut, nur dass

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00:13:03,000 --> 00:13:05,000
Änderungen in unterschiedliche Richtungen

338
00:13:05,000 --> 00:13:07,000
wirklich bestimmen, ob wir denken, dass eine

339
00:13:07,000 --> 00:13:09,000
Möglichkeit gut ist, oder nicht.

340
00:13:09,000 --> 00:13:11,000
Und das führt zur zweiten Verzerrung,

341
00:13:11,000 --> 00:13:13,000
die von den Ökonomen Verlustaversion genannt wurde.

342
00:13:13,000 --> 00:13:16,000
Die Idee ist, dass wir es wirklich hassen in die roten Zahlen zu kommen.

343
00:13:16,000 --> 00:13:18,000
Wir hassen es wirklich, wenn wir Geld verlieren.

344
00:13:18,000 --> 00:13:20,000
Und das bedeutet, dass wir manchmal unsere

345
00:13:20,000 --> 00:13:22,000
Vorlieben ändern um das zu vermeiden.

346
00:13:22,000 --> 00:13:24,000
Was Sie im letzten Szenario gesehen haben, ist,

347
00:13:24,000 --> 00:13:26,000
dass Versuchspersonen risikobereit werden,

348
00:13:26,000 --> 00:13:29,000
weil sie den kleineren Gewinn wollen um Verlust zu vermeiden.

349
00:13:29,000 --> 00:13:31,000
Das heißt, wenn wir auf Risiko eingestellt sind --

350
00:13:31,000 --> 00:13:33,000
Verzeihung, wenn wir Verlust vemeiden wollen,

351
00:13:33,000 --> 00:13:35,000
werden wir in Wirklichkeit risikobereiter,

352
00:13:35,000 --> 00:13:37,000
was wirklich besorgniserregend sein kann.

353
00:13:37,000 --> 00:13:40,000
Diese Dinge zeigen sich in den Menschen in vielen negativen Ausprägungen.

354
00:13:40,000 --> 00:13:43,000
Deshalb behalten Aktienbesitzer verlustreiche Aktien länger --

355
00:13:43,000 --> 00:13:45,000
weil sie sie relativ bewerten.

356
00:13:45,000 --> 00:13:47,000
Deshalb weigern sich Leute auf dem Immobilienmarkt ihre Häuser zu verkaufen --

357
00:13:47,000 --> 00:13:49,000
weil sie sie nicht mit Verlust verkaufen wollen.

358
00:13:49,000 --> 00:13:51,000
Die Frage, die uns interessiert hat, war,

359
00:13:51,000 --> 00:13:53,000
ob die Affen die gleichen Neigungen zeigen.

360
00:13:53,000 --> 00:13:56,000
Wenn wir in unserem kleinen Affenmarkt die gleichen Szenarien herstellten,

361
00:13:56,000 --> 00:13:58,000
würden sie die gleichen Dinge wie die Menschen tun?

362
00:13:58,000 --> 00:14:00,000
Und das haben wir getan, wir gaben den Affen die Wahl

363
00:14:00,000 --> 00:14:03,000
zwischen Personen, die verläßlich waren - sie machen jedes Mal das Gleiche --

364
00:14:03,000 --> 00:14:05,000
und Personen, mit denen es riskant war --

365
00:14:05,000 --> 00:14:07,000
die halbe Zeit machten sie alles anders --

366
00:14:07,000 --> 00:14:09,000
Dann gaben wir ihnen die Möglichkeit Boni zu bekommen --

367
00:14:09,000 --> 00:14:11,000
wie Sie es im ersten Beispiel machten --

368
00:14:11,000 --> 00:14:13,000
sodaß sie in Wirklichkeit eine zusätzliche Chance hatten,

369
00:14:13,000 --> 00:14:16,000
oder etwas, bei dem sie Verlust machten --

370
00:14:16,000 --> 00:14:18,000
tatsächlich dachten sie, sie würden mehr bekommen, als es real der Fall war.

371
00:14:18,000 --> 00:14:20,000
Und so sieht es dann aus.

372
00:14:20,000 --> 00:14:22,000
Wir stellten den Affen zwei neue Verkäufer vor.

373
00:14:22,000 --> 00:14:24,000
Die Person links und die rechts, begannen beide mit einer Traube,

374
00:14:24,000 --> 00:14:26,000
so dass es ziemlich gut wirkt.

375
00:14:26,000 --> 00:14:28,000
Aber sie werden den Affen Boni geben.

376
00:14:28,000 --> 00:14:30,000
Die Person zur Linken ist ein sicherer Fall.

377
00:14:30,000 --> 00:14:33,000
Er gibt immer eine mehr, so bekommen die Affen zwei Trauben.

378
00:14:33,000 --> 00:14:35,000
Die Person zur Rechten ist wirklich riskant.

379
00:14:35,000 --> 00:14:38,000
Manchmal bekommen die Affen keinen Bonus -- also ein Bonus von Null.

380
00:14:38,000 --> 00:14:41,000
Manchmal bekommen die Afffen zusätzlich zwei.

381
00:14:41,000 --> 00:14:43,000
Ein großer Bonus ist, wenn sie drei bekommen.

382
00:14:43,000 --> 00:14:45,000
Aber es ist die gleiche Wahl, vor der Sie gerade standen.

383
00:14:45,000 --> 00:14:48,000
Wollen die Affen nun auf Nummer Sicher gehen,

384
00:14:48,000 --> 00:14:50,000
und sich an die Person halten, die bei jedem Versuch das Gleiche macht,

385
00:14:50,000 --> 00:14:52,000
oder wollen sie ein Risiko eingehen,

386
00:14:52,000 --> 00:14:54,000
und versuchen einen unsicheren, aber großen Bonus zu erlangen,

387
00:14:54,000 --> 00:14:56,000
aber auch riskieren keinen Bonus zu bekommen.

388
00:14:56,000 --> 00:14:58,000
Die Leute hier gingen auf Nummer Sicher.

389
00:14:58,000 --> 00:15:00,000
Es stellt sich heraus, dass auch die Affen auf Nummer Sicher gehen.

390
00:15:00,000 --> 00:15:02,000
Qualitativ und quantitativ,

391
00:15:02,000 --> 00:15:04,000
entschieden sie sich genauso wie Menschen,

392
00:15:04,000 --> 00:15:06,000
wenn sie die gleichen Tests durchliefen.

393
00:15:06,000 --> 00:15:08,000
Sie könnten sagen, nun, vielleicht mögen Affen einfach kein Risiko.

394
00:15:08,000 --> 00:15:10,000
Vielleicht sollten wir untersuchen, wie sie es bei Verlusten machen.

395
00:15:10,000 --> 00:15:12,000
Und so führten wir eine zweite Version dieses Tests durch.

396
00:15:12,000 --> 00:15:14,000
Nun treffen die Affen auf zwei Personen,

397
00:15:14,000 --> 00:15:16,000
die ihnen keine Boni geben;

398
00:15:16,000 --> 00:15:18,000
in Wirklichkeit geben sie ihnen weniger als sie erwarteten.

399
00:15:18,000 --> 00:15:20,000
Sie wirkten so, als würden sie mit einem großen Betrag beginnen.

400
00:15:20,000 --> 00:15:22,000
Das sind drei Trauben; die Affen waren wirklich wild danach.

401
00:15:22,000 --> 00:15:25,000
Aber nun lernen sie, dass diese Personen ihnen weniger als erwartet geben.

402
00:15:25,000 --> 00:15:27,000
Die Person zur Linken ist ein sicherer Verlust.

403
00:15:27,000 --> 00:15:30,000
Jedes Mal nimmt er eine davon weg

404
00:15:30,000 --> 00:15:32,000
und gibt dem Affen nur zwei.

405
00:15:32,000 --> 00:15:34,000
die Person zur Rechten ist ein unsicherer Verlust.

406
00:15:34,000 --> 00:15:37,000
Manchmal gibt er nicht weniger, und die Affen sind richtig aufgeregt,

407
00:15:37,000 --> 00:15:39,000
aber manchmal gibt er viel weniger,

408
00:15:39,000 --> 00:15:41,000
dann nimmt er zwei weg und gibt dem Affen nur eine.

409
00:15:41,000 --> 00:15:43,000
Und was tun die Affen nun?

410
00:15:43,000 --> 00:15:45,000
Wieder die gleiche Wahl, sie können auf Nummer Sicher gehen

411
00:15:45,000 --> 00:15:48,000
und jedes Mal zwei Trauben bekommen,

412
00:15:48,000 --> 00:15:51,000
oder sie können ein Risiko eingehen und zwischen einer und drei wählen.

413
00:15:51,000 --> 00:15:54,000
Bemerkenswert war für uns, dass wenn man den Affen diese Wahl gibt,

414
00:15:54,000 --> 00:15:56,000
sie die gleichen unvernünftigen Dinge wie die Menschen tun.

415
00:15:56,000 --> 00:15:58,000
Sie riskieren tatsächlich mehr,

416
00:15:58,000 --> 00:16:01,000
abhängig davon, wie die Experimentatoren begannen.

417
00:16:01,000 --> 00:16:03,000
Das ist verrückt, weil es darauf hindeutet, dass auch Affen

418
00:16:03,000 --> 00:16:05,000
relative Bewertungen treffen

419
00:16:05,000 --> 00:16:08,000
und mit Verlusten tatsächlich anders umgehen als mit Gewinnen.

420
00:16:08,000 --> 00:16:10,000
Was bedeutet das nun alles?

421
00:16:10,000 --> 00:16:12,000
Was wir gezeigt haben ist, dass, zuallererst,

422
00:16:12,000 --> 00:16:14,000
wir Affen tatsächlich eine Geldwährung geben können,

423
00:16:14,000 --> 00:16:16,000
und dass sie damit ganz ähnliche Dinge tun.

424
00:16:16,000 --> 00:16:18,000
Sie machen einige der klugen Dinge so wie wir,

425
00:16:18,000 --> 00:16:20,000
einige der nicht so netten Dinge, so wie wir,

426
00:16:20,000 --> 00:16:22,000
wie es stehlen, und so weiter.

427
00:16:22,000 --> 00:16:24,000
Aber sie machen auch einige der irrationalen Dinge, die wir tun.

428
00:16:24,000 --> 00:16:26,000
Sie begehen systematisch Fehler,

429
00:16:26,000 --> 00:16:28,000
in der gleichen Art wie wir.

430
00:16:28,000 --> 00:16:30,000
Das ist die erste Botschaft dieses Vortrags zum Mit-Nach-Hause nehmen,

431
00:16:30,000 --> 00:16:32,000
die besagt, dass, wenn Sie den Anfang von dem hier gesehen haben und dachten,

432
00:16:32,000 --> 00:16:34,000
oh, ich werde nach Hause gehen und wirklich einen Kapuzineraffen als Finanzberater anstellen.

433
00:16:34,000 --> 00:16:36,000
Sie sind viel niedlicher als der ... Sie wissen schon --

434
00:16:36,000 --> 00:16:38,000
Machen Sie das nicht; sie sind wahrscheinlich genauso dumm,

435
00:16:38,000 --> 00:16:41,000
wie der Mensch, den sie bereits haben.

436
00:16:41,000 --> 00:16:43,000
Wissen Sie, es ist irgendwie schlecht -- Sorry, sorry, sorry.

437
00:16:43,000 --> 00:16:45,000
Es ist irgendwie schlecht für die Affen-Investoren.

438
00:16:45,000 --> 00:16:48,000
Aber natürlich, worüber Sie lachen, ist für Menschen genauso schlecht.

439
00:16:48,000 --> 00:16:51,000
Weil wir die Frage beantwortet haben, mit der wir angefangen haben.

440
00:16:51,000 --> 00:16:53,000
Wir wollten wissen, woher diese Art Fehler kommt.

441
00:16:53,000 --> 00:16:55,000
Und wir begannen mit der Hoffnung, dass wir vielleicht

442
00:16:55,000 --> 00:16:57,000
unsere Finanzsysteme optimieren könnten,

443
00:16:57,000 --> 00:17:00,000
oder unsere Technologien, um uns selbst zu verbessern.

444
00:17:00,000 --> 00:17:03,000
Aber was wir gelernt haben, ist, dass diese Eigenheiten tiefer in uns selbst wurzeln.

445
00:17:03,000 --> 00:17:05,000
In Wirklichkeit könnten sie gerade aus unserer

446
00:17:05,000 --> 00:17:07,000
Entwicklungsgeschichte herrühren.

447
00:17:07,000 --> 00:17:09,000
Vielleicht sind es nicht nur die Menschen

448
00:17:09,000 --> 00:17:11,000
auf der letzten Stufe der Entwicklung, die dumme Fehler machen.

449
00:17:11,000 --> 00:17:13,000
Vielleicht reichen die dummen Fehler bis weit zurück.

450
00:17:13,000 --> 00:17:16,000
Und das, wenn wir die Ergebnisse der Kapuzineraffen glauben,

451
00:17:16,000 --> 00:17:18,000
bedeutet, dass diese dummen Strategien

452
00:17:18,000 --> 00:17:20,000
35 Millionen Jahre alt sein könnten.

453
00:17:20,000 --> 00:17:22,000
Das ist eine lange Zeit für eine Strategie,

454
00:17:22,000 --> 00:17:25,000
um sich potentiell zu verändern -- wirklich sehr alt.

455
00:17:25,000 --> 00:17:27,000
Was wissen wir über andere alte Strategien wie diese?

456
00:17:27,000 --> 00:17:30,000
Unter anderem wissen wir, dass sie meistens wirklich schwer zu überwinden sind.

457
00:17:30,000 --> 00:17:32,000
Denken Sie an unsere ererbte Vorliebe

458
00:17:32,000 --> 00:17:35,000
süße Dinge zu essen, oder fette wie Käsekuchen.

459
00:17:35,000 --> 00:17:37,000
Sie können das nicht einfach abstellen.

460
00:17:37,000 --> 00:17:40,000
Sie können nicht einfach die Desserts ansehen und sagen, "Nein, nein, das schaut widerlich aus."

461
00:17:40,000 --> 00:17:42,000
Wir sind einfach anders gebaut.

462
00:17:42,000 --> 00:17:44,000
Wir halten es einfach für eine gute Sache, die wir wollen.

463
00:17:44,000 --> 00:17:46,000
Meine Vermutung ist, dass das Gleiche gilt,

464
00:17:46,000 --> 00:17:48,000
wenn Menschen unterschiedliche

465
00:17:48,000 --> 00:17:50,000
finanzielle Wahlmöglichkeiten erkennen.

466
00:17:50,000 --> 00:17:52,000
Wenn Sie zusehen, wie ihre Aktien abstürzen,

467
00:17:52,000 --> 00:17:54,000
wenn Sie zusehen, wie der Preis ihres Hauses verfällt,

468
00:17:54,000 --> 00:17:56,000
werden Sie nicht in der Lage sein, dies

469
00:17:56,000 --> 00:17:58,000
anders als nach alten evolutionären Gesichtspunkten zu sehen.

470
00:17:58,000 --> 00:18:00,000
Das bedeutet, dass die Einstellungen,

471
00:18:00,000 --> 00:18:02,000
die Investoren veranlassen schlecht zu handeln,

472
00:18:02,000 --> 00:18:04,000
die zur Hypothekenkrise geführt haben,

473
00:18:04,000 --> 00:18:06,000
sehr schwer zu überwinden sein werden.

474
00:18:06,000 --> 00:18:08,000
Soweit schlechten Neuigkeiten. Die Frage ist: gibt es auch Gute?

475
00:18:08,000 --> 00:18:10,000
Ich soll hier oben stehen, um Ihnen die guten Nachrichten zu übermitteln.

476
00:18:10,000 --> 00:18:12,000
Nun, die guten Nachricht, denke ich,

477
00:18:12,000 --> 00:18:14,000
ist, womit ich am Anfang dieses Vortrags begonnen habe,

478
00:18:14,000 --> 00:18:16,000
und das ist, dass Menschen nicht nur klug sind;

479
00:18:16,000 --> 00:18:18,000
Wir sind geradezu überragend klug gegenüber

480
00:18:18,000 --> 00:18:21,000
den anderen Tieren im biologischen Königreich.

481
00:18:21,000 --> 00:18:24,000
Wir sind so gut darin unsere biologischen Einschränkungen zu überwinden --

482
00:18:24,000 --> 00:18:26,000
ich flog in einem Flugzeug hierher.

483
00:18:26,000 --> 00:18:28,000
Ich musste nicht versuchen mit meinen Flügeln zu schlagen.

484
00:18:28,000 --> 00:18:31,000
Ich trage Kontaktlinsen um Sie alle sehen zu können.

485
00:18:31,000 --> 00:18:34,000
Ich muss nicht mit meiner Kurzsichtigkeit zurechtkommen.

486
00:18:34,000 --> 00:18:36,000
Tatsächlich haben wir all diese Fälle,

487
00:18:36,000 --> 00:18:39,000
wo wir unsere biologischen Einschränkungen

488
00:18:39,000 --> 00:18:42,000
mittels Technologie und anderem überwinden, anscheinend ganz einfach.

489
00:18:42,000 --> 00:18:45,000
Aber wir müssen eingestehen, dass wir diese Grenzen haben.

490
00:18:45,000 --> 00:18:47,000
Und das ist der Haken.

491
00:18:47,000 --> 00:18:49,000
Camus sagte einmal, dass "Der Mensch die einzige Art ist,

492
00:18:49,000 --> 00:18:52,000
die sich weigert, zu sein, was sie wirklich ist."

493
00:18:52,000 --> 00:18:54,000
Aber ironischerweise ist es so, dass,

494
00:18:54,000 --> 00:18:56,000
erst wenn wir unsere Grenzen anerkennen,

495
00:18:56,000 --> 00:18:58,000
wir sie wirklich überwinden können.

496
00:18:58,000 --> 00:19:01,000
Hoffentlich werden Sie alle über Ihre Grenzen nachdenken,

497
00:19:01,000 --> 00:19:04,000
nicht unbedingt in der Form, dass sie unüberwindbar wären,

498
00:19:04,000 --> 00:19:06,000
sondern um sie zu erkennen, sie zu akzeptieren,

499
00:19:06,000 --> 00:19:09,000
und dann unsere Fähigkeiten zu verwenden, um sie zu verstehen.

500
00:19:09,000 --> 00:19:12,000
Das könnte der einzige Weg sein, der es uns ermöglicht,

501
00:19:12,000 --> 00:19:14,000
unser menschliches Potential auszuschöpfen,

502
00:19:14,000 --> 00:19:17,000
und wirklich die edle Spezies sein, die wir alle zu sein erhoffen.

503
00:19:17,000 --> 00:19:19,000
Vielen Dank.

504
00:19:19,000 --> 00:19:24,000
(Applaus)