1 00:00:06,814 --> 00:00:14,045 یک فرد بیست ساله متوسط بین ۲۷,۰۰۰ تا ۵۲,۰۰۰ کلمه مختلف می‌داند. 2 00:00:14,045 --> 00:00:20,053 تا سن شصت سالگی این میانگین به ۳۵,۰۰۰ تا ۵۶,۰۰۰ می‌رسد. 3 00:00:20,053 --> 00:00:24,330 گفتن بلند هر یک از این کلمات حداقل کمتر از یک ثانیه وقت می‌گیرد. 4 00:00:24,330 --> 00:00:28,535 پس با هر کلمه، مغزباید یک تصمیم سریع بگیرد: 5 00:00:28,535 --> 00:00:32,235 کدامین از این هزاران گزینه با سیگنال مطابقت دارد؟ 6 00:00:32,235 --> 00:00:36,345 بیش از نود و هشت درصد اوقات، مغز کلمه درست را انتخاب می‌کند. 7 00:00:36,345 --> 00:00:37,475 اما چگونه؟ 8 00:00:37,475 --> 00:00:41,115 درک گفتاری با درک خواندن تفاوت دارد، 9 00:00:41,115 --> 00:00:44,375 اما در فهم زبان اشاره مشابه است-- 10 00:00:44,375 --> 00:00:48,861 برای همین شناخت کلمه گفتاری بیش از زبان اشاره مطالعه شده است. 11 00:00:48,861 --> 00:00:51,421 کلید توانایی درک گفتار 12 00:00:51,421 --> 00:00:54,691 نقش مغز بعنوان یک دستگاه پردازش موازی است، 13 00:00:54,691 --> 00:00:58,691 به این معنا که می‌تواند چیزهای متفاوت را یک زمان مشابه انجام دهد. 14 00:00:58,691 --> 00:01:01,301 بیشتر تئوری‌ها فرض می‌کنند که هرکلمه‌ای که ما می‌دانیم 15 00:01:01,301 --> 00:01:05,771 توسط یک پردازش جداگانه نشان داده می‌شود واحدی که فقط یک وظیفه دارد: 16 00:01:05,771 --> 00:01:10,931 برای ارزیابی احتمال ورود گفتار با آن کلمه خاص مطابقت داده می‌شود. 17 00:01:10,931 --> 00:01:15,139 در داخل مغز، واحد پردازش که یک کلمه را نشان می دهد 18 00:01:15,139 --> 00:01:19,796 احتمالاً الگویی از فعالیت در میان گروهی ازعصب‌ها 19 00:01:19,796 --> 00:01:21,686 در قشر مغز است. 20 00:01:21,686 --> 00:01:23,506 وقتی ما ابتدای یک کلمه را می‌شنویم، 21 00:01:23,506 --> 00:01:27,286 چند هزار مثل این واحد ممکن است فعال شود، 22 00:01:27,286 --> 00:01:29,352 زیرا فقط وقتی اول کلمه گفته می‌شود، 23 00:01:29,352 --> 00:01:31,532 احتمالات زیادی برای تطابق وجود دارد. 24 00:01:31,532 --> 00:01:35,535 سپس، وقتی کلمه ادامه می‌یابد، واحدهای بیشتری ثبت می‌شوند 25 00:01:35,535 --> 00:01:40,666 که برخی از اطلاعات اساسی وجود ندارد و فعالیت خود را از دست می‌دهد. 26 00:01:40,666 --> 00:01:43,126 احتمال درست قبل از آخر کلمه، 27 00:01:43,126 --> 00:01:48,090 فقط یکی از الگوهای مرتبط با کلمه فعال می‌ماند. 28 00:01:48,090 --> 00:01:50,828 این «نقطه تشخیص»نامیده می‌شود. 29 00:01:50,828 --> 00:01:53,648 در فرآیند صیقل خوردن یک کلمه، 30 00:01:53,648 --> 00:01:56,718 واحدهای فعال فعالیت دیگران را سرکوب می‌کنند، 31 00:01:56,718 --> 00:01:58,838 میلی ثانیه های حیاتی را صرفه‌جویی می‌کند. 32 00:01:58,838 --> 00:02:03,635 بیشتر مردم می‌توانند تا هشت بخش را هرثانیه بفهمند. 33 00:02:03,635 --> 00:02:06,965 هنوز هدف فقط تشخیص کلمه نیست، 34 00:02:06,965 --> 00:02:10,415 بلکه دسترسی به معنای ذخیره شده است. 35 00:02:10,415 --> 00:02:14,195 مغز همزمان به معانی احتمالی زیادی دست می‌یابد، 36 00:02:14,195 --> 00:02:16,875 قبل از اینکه کلمه به‌طور کامل شناسایی شود. 37 00:02:16,875 --> 00:02:22,018 ما می‌دانیم که این مطالعات نشان می‌دهد که حتی ما وقتی یک بخش کلمه_ 38 00:02:22,018 --> 00:02:23,298 مانند « کپ»_ را می‌شنویم 39 00:02:23,298 --> 00:02:26,798 شنونده شروع به ثبت معانی مختلف احتمالی می‌کند، 40 00:02:26,798 --> 00:02:31,970 مانند کاپیتان یا کپیتال، قبل از اینکه همه کلمه ظاهر شود. 41 00:02:31,970 --> 00:02:35,120 این پیشنهاد می‌کند هر زمانی که ما یک کلمه را می‌شنویم 42 00:02:35,120 --> 00:02:38,480 یک انفجارمختصری از معانی در مغز ایجاد می‌شود، 43 00:02:38,480 --> 00:02:43,291 و توسط نقطه تشخیص، مغزبه یک تفسیر می‌رسد. 44 00:02:43,291 --> 00:02:46,221 پروسه تشخیص خیلی سریع حرکت می‌کند 45 00:02:46,221 --> 00:02:50,821 با جمله ای که زمینه رابرای ما بیشتر از یک کلمه تصادفی فراهم می‌کند. 46 00:02:50,821 --> 00:02:55,009 متن همچنین به ما کمک می‌کند که معنی مورد نظر کلماتی 47 00:02:55,009 --> 00:02:59,009 با تفسیرهای متفاوت را متوجه شویم، کلماتی مثل «خفاش» و «جرثقیل»، 48 00:02:59,009 --> 00:03:03,009 یا کلمات همصدا مثل«no» و «know» 49 00:03:03,009 --> 00:03:07,393 برای افراد چند زبانه، زبانی که به آن گوش می‌دهند یک نشانه دیگر است که 50 00:03:07,393 --> 00:03:12,706 برای از بین بردن کلمات احتمالی که با متن زبان مطابقت ندارد، استفاده می‌کنند. 51 00:03:12,706 --> 00:03:16,706 خوب، حالا اگر یک کلمه کاملا جدید وارد سیستم کنیم چه می‌شود؟ 52 00:03:16,706 --> 00:03:20,706 حتی بعنوان بزرگسال، هرچند روز ممکن است ما با یک کلمه جدید برخورد کنیم. 53 00:03:20,706 --> 00:03:25,109 اما اگر هر کلمه ای بیان شده باشد به عنوان یک الگوی دقیق از فعالیت 54 00:03:25,109 --> 00:03:27,439 توزیع شده در بسیاری ازعصب‌هاست 55 00:03:27,439 --> 00:03:31,992 چگونه می‌توانیم از بازنویسی موارد قدیمی برای کلمات جدید جلوگیری کنیم؟ 56 00:03:31,992 --> 00:03:34,322 ما فکر می‌کنیم که برای جلوگیری از این مساله، 57 00:03:34,322 --> 00:03:39,085 کلمات جدید ابتدا در قسمتی از مغز به نام هیپوکامپ ذخیره می‌شود، 58 00:03:39,085 --> 00:03:42,693 کاملا دورتر از انبار اصلی اعداد در کورتکس، 59 00:03:42,693 --> 00:03:46,063 پس آنها عصب‌های مشترک با کلمات دیگر ندارند. 60 00:03:46,063 --> 00:03:49,073 سپس، بعد از چند شب خواب، 61 00:03:49,073 --> 00:03:54,470 کلمات جدید به تدریج منتقل می‌شوند و با قدیمی‌ها درهم آمیخته می‌شوند. 62 00:03:54,470 --> 00:03:57,990 پژوهشگران فکر می‌کنند که این روند کسب تدریجی 63 00:03:57,990 --> 00:04:01,354 برای جلوگیری از اختلال در کلمات موجود کمک می‌کند. 64 00:04:01,354 --> 00:04:02,774 پس در طول روز، در زمانی که ما 65 00:04:02,774 --> 00:04:07,304 صحبت می‌کنیم ضمیرناخودآگاه‌مان انفجاری از معانی تولید می‌کند. 66 00:04:07,304 --> 00:04:12,305 شبها، استراحت می‌کنیم، اما مغز مشغول ادغام معلومات جدید 67 00:04:12,305 --> 00:04:14,125 در شبکه کلمات است. 68 00:04:14,125 --> 00:04:17,655 وقتی بیدار می‌شویم، این روند اطمینان می‌دهد که 69 00:04:17,596 --> 00:04:20,696 برای جهان در حال تغییر زبان آماده‌ایم.