0:00:20.987,0:00:24.508
Každý z nás sa dokáže[br]naučiť cudzí jazyk za dva roky

0:00:24.930,0:00:27.518
bez toho, aby sme odišli zo Slovenska.

0:00:28.069,0:00:31.892
Dokážeme sa ho naučiť na takú úroveň,[br]aby sme si bez problémov dokázali

0:00:31.919,0:00:38.229
prečítať knižku, pozrieť akékoľvek video,[br]porozprávať sa s človekom z danej krajiny

0:00:38.229,0:00:41.925
bez toho, aby sme lapali slovíčka v hlave[br]a skladali si gramatiku.

0:00:43.305,0:00:46.750
Ale sú štyri typy ľudí, ktorým sa toto[br]pravdepodobne nepodarí.

0:00:46.790,0:00:48.380
Sú to také výnimky.

0:00:49.870,0:00:52.726
Prvým typom je tzv. Lepič.

0:00:54.697,0:01:00.656
Lepič je človek, ktorý je presvedčený,[br]že cudzí jazyk sa najlepšie naučíme vtedy,

0:01:00.656,0:01:03.176
keď vycestujeme do danej krajiny.

0:01:03.706,0:01:06.227
A tam sa to na nás nalepí.

0:01:07.667,0:01:11.233
Mám kamaráta, Peťa, ktorý odišiel[br]do Anglicka,

0:01:11.233,0:01:13.433
lebo sa chcel naučiť po anglicky.

0:01:13.482,0:01:15.363
Pracoval tam v pekárni jeden rok.

0:01:15.922,0:01:18.713
Potom sa vrátil[br]a skutočne hovoril plynule.

0:01:19.154,0:01:20.681
Ale po poľsky.

0:01:21.334,0:01:24.184
Angličtina sa naňho, bohužiaľ, nenalepila.

0:01:25.534,0:01:27.743
Potom tu máme druhý typ, tzv. Lievikára.

0:01:28.524,0:01:31.873
Lievikár je človek, ktorý,[br]keď sa chce naučiť cudzí jazyk,

0:01:32.395,0:01:36.654
nájde si toho najlepšieho učiteľa[br]v tej najlepšej jazykovej škole,

0:01:36.935,0:01:39.165
ktorá pracuje s tou najlepšou metódou.

0:01:39.632,0:01:44.035
Počká si na to,[br]ako mu to ten učiteľ naleje do hlavy.

0:01:44.694,0:01:47.889
Mám kamarátku Mišku,[br]ktorá sa chcela naučiť po francúzsky.

0:01:48.264,0:01:51.016
Vždy ten jazyk milovala,[br]keď ho počula, strašne sa tešila.

0:01:51.330,0:01:54.656
Hovorí si: „Ja sa ho naučím.“[br]„Dobre, tak začni pre to niečo robiť.“

0:01:54.777,0:01:58.757
Tak sa prihlásila na kurz a[br]po troch rokoch sme sa stretli.

0:01:59.087,0:02:02.011
Ja som sa jej prihovorila po francúzsky:[br]„Tak čo? Ako to ide?

0:02:02.011,0:02:03.194
Povedz mi trošku.“

0:02:03.194,0:02:05.887
Ona na to: „Vieš, Lydka,[br]ešte sa na to úplne necítim.

0:02:05.887,0:02:08.116
Ešte neviem úplne rozprávať.“

0:02:08.725,0:02:11.118
A ja si tak hovorím:[br]„Po troch rokoch?“

0:02:12.266,0:02:15.098
Potom tu máme typ[br]tzv. Technologického optimistu.

0:02:15.689,0:02:20.852
Technologický optimista je človek,[br]ktorý veľmi verí modernej technike.

0:02:21.740,0:02:24.930
Je presvedčený,[br]že nájde nejakú super metódu,

0:02:24.930,0:02:27.648
ktorá ho naučí anglicky za dva týždne.

0:02:28.079,0:02:31.823
Mám kamaráta Matúša,[br]ktorý mi stále hovorí o super metódach,

0:02:31.823,0:02:36.570
ktoré ho naučia anglicky v spánku,[br]bez námahy, bez žiadnej energie,

0:02:36.570,0:02:38.759
ktorú by do toho vložil.

0:02:39.080,0:02:41.899
Zatiaľ sme sa po anglicky neporozprávali.

0:02:42.859,0:02:46.559
Potom tu máme typ tzv. Časomerača.

0:02:46.559,0:02:49.909
Časomerač je človek, ktorého sa opýtate:[br]„Vieš po nemecky?“

0:02:50.889,0:02:54.610
A on vám odpovie:[br]„Mal som nemčinu 8 rokov na škole.“

0:02:54.945,0:02:57.945
(smiech)

0:02:58.576,0:03:02.001
Mám jedného kamaráta...[br]Vlastne, čo si budeme klamať,

0:03:02.071,0:03:04.622
polovica mojich kamarátov sú Časomerači.

0:03:04.691,0:03:07.403
Aj vy ste sa v tom[br]možno spoznali, pravda?

0:03:08.523,0:03:11.292
Ja sa učím cudzie jazyky celý život.

0:03:12.067,0:03:16.002
Ale svoje učenie neposudzujem[br]podľa času, ktorý s nimi strávim,

0:03:16.002,0:03:17.824
ale podľa výsledkov.

0:03:19.593,0:03:22.224
(anglicky)[br]Preto dnes hovorím plynule anglicky,

0:03:22.224,0:03:24.644
hoci som v anglicky hovoriacich krajinách

0:03:24.644,0:03:26.574
strávila maximálne 10 dní v živote.

0:03:26.620,0:03:28.801
(nemecky)[br]Takisto viem po nemecky,

0:03:28.801,0:03:32.740
hoci som nikdy nepracovala ani nežila[br]v nemecky hovoriacej krajine.

0:03:33.520,0:03:37.249
(španielsky)[br]Na Slovensku som sa naučila španielčinu.

0:03:37.600,0:03:40.691
Počas štúdia som mala možnosť[br]cvičiť s mnohými Španielmi.

0:03:40.691,0:03:44.210
A dnes ju využívam napríklad[br]na cestách po Latinskej Amerike.

0:03:44.673,0:03:48.012
(poľsky)[br]Na Slovensku som sa naučila aj po poľsky.

0:03:49.012,0:03:53.782
Strávila som v Poľsku dva semestre,[br]no to už som vedela po poľsky dobre.

0:03:54.811,0:03:57.753
(francúzsky)[br]Naučila som sa tu po francúzsky.

0:03:58.141,0:04:03.174
Bez toho, aby som chodila na kurzy[br]či platila si učiteľov.

0:04:03.774,0:04:07.783
(esperanto)[br]Na Slovensku som sa naučila aj esperanto.

0:04:08.176,0:04:12.575
Trvalo mi to len 2-3 mesiace,[br]lebo je to veľmi ľahký jazyk.

0:04:13.333,0:04:17.504
(rusky)[br]Pred rokom som sa začala učiť po rusky.

0:04:17.926,0:04:21.367
Teším sa, že môžem cestovať na východ

0:04:21.367,0:04:23.407
a rozprávať sa s ľuďmi po rusky.

0:04:26.490,0:04:29.226
Učím sa cudzie jazyky zhruba 16 rokov.

0:04:30.088,0:04:33.507
Za 16 rokov sa mi podarilo naučiť[br]v týchto 7 jazykoch

0:04:33.507,0:04:35.466
komunikovať pomerne plynule.

0:04:36.498,0:04:40.077
Ľudí ako ja je veľmi veľa.[br]Nazývajú sa polygloti.

0:04:40.808,0:04:43.838
Sú to ľudia,[br]ktorí sa učia jeden jazyk za druhým.

0:04:46.869,0:04:53.386
Poviete si, ako je možné, že niekto ako[br]Lepič, Lievikár,

0:04:53.386,0:04:58.174
Technologický optimista [br]alebo Časomerač strávi 8 rokov s jazykom

0:04:58.421,0:05:00.989
a vie sa ledva ako tak dohovoriť

0:05:01.347,0:05:03.767
a niekto sa za 8 rokov[br]naučí 4 nové jazyky?

0:05:04.702,0:05:06.412
V čom je to tajomstvo?

0:05:08.723,0:05:12.263
Polygloti sa učia jazyky rôznymi metódami.

0:05:12.263,0:05:14.734
Je ich strašne veľa[br]a každý z nich má svoju vlastnú.

0:05:15.354,0:05:19.273
Ja sama som sa každý z týchto jazykov[br]naučila úplne inými metódami.

0:05:20.024,0:05:22.212
Ale niečo je tam spoločné.

0:05:22.885,0:05:27.044
V prvom rade,[br]polygloti sa jazyky učia sami.

0:05:27.554,0:05:34.455
Polygloti nečakajú, že ich jazyk naučí[br]krajina, v ktorej sú, že ich naučí učiteľ,

0:05:35.315,0:05:40.605
technologická inovácia, alebo čas,[br]ktorý s ním strávia.

0:05:41.165,0:05:42.905
Učia sa sami veľmi aktívne.

0:05:43.835,0:05:50.016
Napriek tomu, že tých metód je veľmi veľa,[br]existujú 4 základné princípy,

0:05:50.955,0:05:53.092
ktoré majú polygloti spoločné.

0:05:54.830,0:05:59.241
V prvom rade, polygloti sa učia tak,[br]že ich učenie baví.

0:06:00.504,0:06:04.692
Nájdu si spôsob, metódu a materiály,[br]ktoré sú pre nich radosťou a nie prácou.

0:06:06.232,0:06:10.103
Keď som sa učila angličtinu[br]na strednej škole, mali sme učebnicu.

0:06:10.273,0:06:14.183
Niektoré textíky sa mi v nej páčili,[br]niektoré pomenej, ale skôr pomenej.

0:06:14.863,0:06:17.332
Keď som sa učila španielčinu[br]ako samouk,

0:06:17.696,0:06:21.419
tak som si zohnala Harryho Pottera[br]preloženého do španielčiny.

0:06:22.304,0:06:25.576
Bola to moja[br]najobľúbenejšia knižka v detstve.

0:06:26.262,0:06:29.911
Každý večer pred spaním [br]som strávila 20 minút tým,

0:06:29.911,0:06:33.033
že som si čítala po španielsky[br]v Harrym Potterovi

0:06:33.033,0:06:35.788
a zároveň som počúvala audioknihu,[br]tiež po španielsky.

0:06:37.127,0:06:42.019
Na začiatku som rozumela asi tak[br]Harry, Hermiona, Dumbledore.

0:06:42.359,0:06:44.459
(smiech)

0:06:44.861,0:06:48.630
Ale postupne sa to zlepšovalo[br]a ja som rozumela čoraz viac.

0:06:51.270,0:06:54.126
Robila som to každý deň,[br]pretože ma to nesmierne bavilo,

0:06:54.126,0:06:56.247
pretože to bola knižka,[br]ktorú som mala rada.

0:06:57.404,0:07:00.204
Druhá dôležitá vec,[br]ktorú robia polygloti, je,

0:07:00.216,0:07:03.100
že majú obrovské množstvo[br]kontaktu s jazykom.

0:07:04.188,0:07:07.118
To znamená, že si neprečítajú[br]jeden text v učebnici.

0:07:07.118,0:07:10.299
Nevypočujú si jednu nahrávku[br]v rámci posluchového cvičenia.

0:07:10.779,0:07:12.128
Robia toho kvantum.

0:07:12.961,0:07:16.850
Preto som prečítala celého Harryho Pottera[br]a zďaleka to nie je jediná kniha,

0:07:16.850,0:07:19.889
ktorú som prečítala po španielsky[br]alebo v iných jazykoch.

0:07:20.809,0:07:24.280
Keď som sa učila napríklad francúzštinu,[br]pozrela som si všetky diely

0:07:24.280,0:07:26.350
Zúfalých manželiek po francúzsky.

0:07:26.350,0:07:27.222
(smiech)

0:07:27.762,0:07:31.706
Okrem toho je potrebné toho robiť[br]nielen veľa, ale aj často.

0:07:33.112,0:07:38.162
Je oveľa efektívnejšie s jazykom stráviť[br]každý deň malé množstvo času,

0:07:38.543,0:07:41.073
ako keby sme sa učili[br]raz za týždeň 5-6 hodín.

0:07:42.673,0:07:46.294
Keď som sa učila v lete ruštinu,[br]každý deň, keď som vyšla z domu,

0:07:46.565,0:07:51.174
založila som si slúchadlá a ako som[br]šla po ulici, počúvala som ruské podcasty.

0:07:51.915,0:07:55.336
Tým pádom, hoci sa ruštinu učím iba rok,[br]dnes jej veľmi dobre rozumiem

0:07:55.336,0:07:57.361
a viem ju použiť bez problémov,

0:07:57.656,0:08:02.088
pretože mám napočúvané kvantum podcastov,[br]ktoré som počúvala každý deň po troške.

0:08:04.127,0:08:08.617
Posledná vec, ktorú majú polygloti[br]spoločnú a veľmi pomáha tomu,

0:08:08.687,0:08:14.028
aby sme sa efektívne naučili cudzí jazyk,[br]je, že majú určitý systém.

0:08:14.719,0:08:18.860
Keď si vytvoríme systém, plán na to,[br]ako sa budeme učiť,

0:08:19.450,0:08:21.819
nemusíme každý deň rozmýšľať,[br]či sa nám chce,

0:08:21.819,0:08:24.059
či máme čas, čo budeme robiť.

0:08:24.059,0:08:27.549
Jednoducho si to naplánujeme vopred[br]a systematicky postupujeme ďalej.

0:08:28.679,0:08:33.939
Všetky jazyky som sa učila tak, že som si[br]našla niekoho, kto tým jazykom hovorí,

0:08:34.441,0:08:38.021
pravidelne sme sa stretávali[br]a rozprávali sa v tom jazyku.

0:08:38.329,0:08:41.150
Ja som ich učila slovenčinu[br]a oni mňa učili svoj jazyk.

0:08:41.159,0:08:42.852
Takže sme za to ani neplatili.

0:08:43.192,0:08:45.756
Tieto stretnutia sme mali naplánované[br]na každý týždeň.

0:08:45.893,0:08:49.800
Vedela som, že vždy v utorok o piatej[br]sa budem stretávať s kamarátkou Aškou,

0:08:49.800,0:08:52.030
s ktorou som si cvičila poľštinu.

0:08:54.191,0:08:57.091
Dobrá správa je, že tieto 4 princípy:

0:08:57.689,0:09:01.372
robiť to, čo nás baví, robiť toho veľa,[br]často a systematicky,

0:09:02.322,0:09:06.371
to nefunguje len mne alebo polyglotom,[br]ktorí majú nejaký zázračný talent.

0:09:06.832,0:09:08.762
Funguje to hocikomu.

0:09:09.178,0:09:12.316
Ja som urobila experiment[br]na Univerzite Komenského,

0:09:13.276,0:09:15.925
kde som zobrala 100 študentov[br]do jednej miestnosti

0:09:16.555,0:09:19.267
a povedala som im:[br]„Poďme sa spolu učiť jazyky.

0:09:19.515,0:09:23.636
Poďme sa učiť takýmto spôsobom,[br]aby nás to bavilo, budeme toho robiť veľa,

0:09:23.647,0:09:27.286
často, budeme sa navzájom kontrolovať,[br]motivovať, urobíme si určitý plán.“

0:09:27.887,0:09:30.067
Bolo to úplne úžasné.

0:09:30.067,0:09:33.046
To, čo sa stalo za dva mesiace,[br]bolo priam neuveriteľné.

0:09:33.665,0:09:35.848
Študenti za mnou začali chodiť a hovoria:

0:09:35.857,0:09:38.858
„Lýdia, ja zrazu[br]oveľa lepšie rozumiem po rusky!“

0:09:38.998,0:09:41.656
„Ja zrazu poznám[br]viacej slovíčok vo francúzštine!“

0:09:42.055,0:09:45.038
„Zrazu sa viem[br]lepšie vyjadriť po anglicky!“

0:09:45.038,0:09:46.952
A tak ďalej.[br]Každý sa učil svoj jazyk

0:09:46.952,0:09:48.448
úplne svojím spôsobom.

0:09:48.448,0:09:51.308
Sám si vybral metódy,[br]sám si vybral materiály.

0:09:51.308,0:09:54.380
Dokonca za nami prišiel docent[br]z katedry romanistiky

0:09:54.420,0:09:56.953
a na našom poslednom stretnutí[br]verejne prehlásil:

0:09:57.223,0:09:59.858
„Lýdia, neviem,[br]čo si robila s tými študentmi,

0:10:00.099,0:10:01.539
ale funguje to úžasne.

0:10:01.758,0:10:03.879
Za dva mesiace sa neskutočne posunuli.

0:10:04.311,0:10:06.870
Dnes sme s nimi mali[br]štátnice zo španielčiny

0:10:07.249,0:10:09.522
a bol vidieť obrovský rozdiel medzi tým,

0:10:09.781,0:10:12.590
ako rozprávali pred dvoma mesiacmi[br]a ako rozprávajú teraz.“

0:10:16.852,0:10:21.451
Einstein údajne povedal,[br]že definíciou bláznovstva je

0:10:22.490,0:10:26.841
robiť tie isté veci stále dokola[br]a očakávať iné výsledky.

0:10:28.992,0:10:32.832
Ak aj vy máte pocit,[br]že ste zacyklení v učení sa jazyka

0:10:33.782,0:10:39.692
a tá hranica plynulosti nejde preklenúť,[br]nejde sa dostať k tomu vytúženému cieľu,

0:10:40.672,0:10:43.593
kde ten jazyk vieme použiť[br]úplne bezstarostne,

0:10:44.261,0:10:48.013
tak je možno načase zamyslieť sa,[br]či nestojí za to trošku zmeniť prístup,

0:10:48.342,0:10:50.294
zmeniť tie metódy.

0:10:51.042,0:10:55.433
Možno zmeniť svoj prístup Lepiča,[br]Lievikára, Technologického optimistu

0:10:55.735,0:10:58.244
alebo Časomerača[br]a začať sa učiť jazyky tak,

0:10:58.265,0:11:00.954
aby nás to bavilo,[br]aby sme toho robili veľa,

0:11:00.974,0:11:02.954
robili to často a systematicky.

0:11:03.924,0:11:07.525
Ak to spravíte, ak to vyskúšate,[br]tak ja sa teším na to,

0:11:08.044,0:11:10.260
ako sa tu porozprávame znova o dva roky.

0:11:10.715,0:11:13.235
Vy si vyberte v akom jazyku.

0:11:13.395,0:11:14.365
Ďakujem.

0:11:14.458,0:11:18.458
(potlesk)