1 00:00:02,372 --> 00:00:04,603 이 말에 대해 생각해볼까요. 2 00:00:04,627 --> 00:00:08,494 인간은 뇌 용량의 10%만 사용합니다. 3 00:00:09,230 --> 00:00:11,529 글쎄요, 신경과학자로서는 저는 이렇게 말할 수 있습니다. 4 00:00:11,553 --> 00:00:13,656 모건 프리먼이 훌륭한 배우 특유의 5 00:00:13,680 --> 00:00:16,656 진지함으로 이 대사를 전했지만 6 00:00:16,680 --> 00:00:18,957 이 말은 완전히 잘못된 것입니다. 7 00:00:18,981 --> 00:00:20,061 (웃음) 8 00:00:20,085 --> 00:00:24,770 사실을 말씀드리면, 인간은 뇌 용량 100%를 사용합니다. 9 00:00:25,348 --> 00:00:28,903 뇌는 매우 효율적이고, 에너지를 요구하는 기관으로 10 00:00:28,927 --> 00:00:31,149 완전히 활용되고 11 00:00:31,173 --> 00:00:35,664 용량이 완전히 사용되더라도 12 00:00:35,688 --> 00:00:38,172 정보 과부하 문제를 겪습니다. 13 00:00:38,196 --> 00:00:41,761 주위에 뇌가 처리할 수 있는 것 이상의 훨씬 많은 정보가 있죠. 14 00:00:41,785 --> 00:00:44,873 이러한 과부하 문제를 풀기 위한 방법으로 15 00:00:44,897 --> 00:00:46,857 진화를 통해 해결책이 나왔는데요. 16 00:00:46,881 --> 00:00:48,864 그게 뇌 주의 시스템입니다. 17 00:00:49,332 --> 00:00:51,418 주의를 기울이면 18 00:00:51,442 --> 00:00:55,958 뇌의 연산 자원을 알아채고, 선택하고, 지시해서 19 00:00:55,982 --> 00:00:58,382 가능한 모든 부분집합으로 그 자원을 인도합니다. 20 00:00:58,799 --> 00:01:01,402 주의를 뇌의 리더로 생각할 수 있습니다. 21 00:01:01,871 --> 00:01:04,910 주의가 가는 곳에 뇌의 나머지 부분이 따라가죠. 22 00:01:04,934 --> 00:01:07,468 어떻게 말하면 뇌의 상사라고 할 수 있습니다. 23 00:01:07,879 --> 00:01:09,479 지난 15년간 저는 24 00:01:09,503 --> 00:01:12,042 인간의 뇌 주의 시스템을 연구해왔습니다. 25 00:01:12,066 --> 00:01:15,434 이 모든 연구에서, 저는 한 문제에 대해 매우 관심이 있습니다. 26 00:01:16,037 --> 00:01:20,093 주의가 실제로 뇌의 상사라면 27 00:01:20,117 --> 00:01:21,410 좋은 상사일까요? 28 00:01:21,434 --> 00:01:23,501 정말로 우리를 잘 이끌까요? 29 00:01:24,244 --> 00:01:27,871 이 방대한 질문을 파고들면서, 저는 세 가지를 알고 싶었습니다. 30 00:01:27,895 --> 00:01:31,862 첫째, 주의는 어떻게 우리의 지각을 조종하는가? 31 00:01:32,688 --> 00:01:34,633 둘째, 왜 우리를 막연하고 32 00:01:34,657 --> 00:01:37,917 딴생각을 하게 두어 실패하게 하는가? 33 00:01:38,760 --> 00:01:41,752 셋째, 이 혼란함에 대해 우리가 할 수 있는 것이 있는가? 34 00:01:41,776 --> 00:01:44,954 우리 뇌가 더 주의할 수 있도록 교육할 수 있을까? 35 00:01:45,312 --> 00:01:50,546 우리 일과 삶에서 더 강력하고 안정된 주의를 기울이도록 말이죠. 36 00:01:51,593 --> 00:01:55,268 그래서 저는 우리가 이것을 어떻게 봐야할지를 37 00:01:55,292 --> 00:01:57,109 여러분께 간단히 보여드리고자 합니다. 38 00:01:57,133 --> 00:01:59,111 주의가 사용되는 방식에 대한 39 00:01:59,135 --> 00:02:02,093 매우 가슴 아픈 예를 들어보죠. 40 00:02:03,410 --> 00:02:07,951 제가 잘 아는 사람의 예를 통해 설명하고자 합니다. 41 00:02:08,919 --> 00:02:12,483 그는 우리가 일하는 다수의 그룹 중 일부입니다. 42 00:02:12,507 --> 00:02:15,045 삶과 죽음에 있어 주의가 매우 중요한 사람들이죠. 43 00:02:15,571 --> 00:02:17,872 전문 의료진 44 00:02:17,896 --> 00:02:19,392 혹은 소방관 45 00:02:19,416 --> 00:02:21,837 혹은 군인 혹은 해병대를 생각해 보세요. 46 00:02:22,173 --> 00:02:25,622 해병대 대위, 제프 데이비스 대위의 이야기를 하려고 합니다. 47 00:02:26,347 --> 00:02:29,315 제가 여러분께 보여드릴 장면은 보시다시피 48 00:02:29,339 --> 00:02:31,396 그가 전장에서 보낸 시간이 아닙니다. 49 00:02:31,744 --> 00:02:34,228 그는 플로리다의 다리 위에 있었습니다. 50 00:02:34,871 --> 00:02:37,259 하지만 그를 둘러싼 주변의 경관을 바라보며 51 00:02:37,283 --> 00:02:38,879 아름다운 풍경을 보고 52 00:02:38,903 --> 00:02:41,466 시원한 바닷바람을 느끼는 대신 53 00:02:41,490 --> 00:02:45,410 그는 매우 빠른 속도로 달리며 다리에서 떨어질 생각을 하고 있었습니다. 54 00:02:46,410 --> 00:02:51,217 그리고 나중에 저에게 그렇게 안하려고 모든 걸 쏟아부어야 했다고 말했습니다. 55 00:02:51,685 --> 00:02:53,542 그는 막 이라크에서 돌아왔었습니다. 56 00:02:54,082 --> 00:02:56,121 그리고 그 다리 위에 있었을 때 57 00:02:56,145 --> 00:02:59,383 그의 마음과 주의는 수천 마일 밖에 있었습니다. 58 00:02:59,407 --> 00:03:01,050 그는 고통에 사로잡혀있었습니다. 59 00:03:01,736 --> 00:03:04,442 그의 마음은 걱정으로 정신이 팔렸고 60 00:03:04,466 --> 00:03:07,925 스트레스 가득한 기억과 미래에 대한 두려움으로 가득했습니다. 61 00:03:08,862 --> 00:03:11,918 그리고 저는 그가 삶을 끝내지 않아서 정말 기쁩니다. 62 00:03:13,069 --> 00:03:16,030 왜냐하면 그는 리더로서 고통받고 있는 사람이 63 00:03:16,054 --> 00:03:17,458 자신 혼자가 아니라는 것을 알고 있었기 때문입니다. 64 00:03:17,482 --> 00:03:19,656 그의 많은 해병대 동료들도 마찬가지로 힘들어하고 있을 겁니다. 65 00:03:19,680 --> 00:03:24,927 그리고 2008년에 그는 저와 함께 새로운 프로젝트를 시작했습니다. 66 00:03:24,951 --> 00:03:29,545 마음챙김 교육이라 부르는 것을 시험하고 제공하기 위한 것이었습니다. 67 00:03:29,569 --> 00:03:31,561 현역 군인들을 대상으로 하는 것이죠. 68 00:03:32,030 --> 00:03:35,246 그러나 제가 여러분께 마음챙김 교육이 무엇인지 69 00:03:35,270 --> 00:03:36,983 그리고 그 연구의 결과를 알려드리기 전에 70 00:03:37,007 --> 00:03:40,648 뇌에서 주의가 어떻게 작동하는지 이해하는 것이 중요하다고 생각합니다. 71 00:03:42,395 --> 00:03:44,220 연구실에서 우리가 하는 72 00:03:44,244 --> 00:03:48,553 주의에 대한 많은 연구는 뇌파 기록을 포함합니다. 73 00:03:48,950 --> 00:03:52,196 이 뇌파 기록을 할때 사람들은 우스꽝스러운 모자를 씁니다. 74 00:03:52,220 --> 00:03:55,966 수영모 같이 생겼는데 전극이 내장되어 있습니다. 75 00:03:55,990 --> 00:03:59,601 이들 전극은 뇌의 진행 중인 전기 활동을 수집합니다. 76 00:04:00,117 --> 00:04:02,823 그것도 0.001초 시간의 정확성으로 수집합니다. 77 00:04:03,268 --> 00:04:07,942 그래서 저희는 작지만 탐지가 가능한 전압 파동을 계속 볼 수 있습니다. 78 00:04:08,929 --> 00:04:14,325 그렇게 하여, 매우 자세하게 뇌 활동의 시간 도표를 그릴 수 있습니다. 79 00:04:14,969 --> 00:04:17,726 0.17초 동안 80 00:04:17,750 --> 00:04:21,260 화면의 얼굴을 연구 참여자에게 보여준 후 81 00:04:21,284 --> 00:04:25,006 우리는 매우 확실하게, 탐지 가능한 뇌 신호를 봅니다. 82 00:04:25,030 --> 00:04:27,418 두피의 뒤쪽 오른편에서 발생하는데 83 00:04:27,442 --> 00:04:30,648 얼굴 처리와 관련된 뇌 영역 위쪽입니다. 84 00:04:31,260 --> 00:04:35,355 뇌가 얼굴을 감지할 때 85 00:04:35,379 --> 00:04:37,338 매우 확실하고 시간에 맞추어 발생하여 86 00:04:37,362 --> 00:04:39,943 우리는 뇌파에 이름을 지어주기까지 했습니다. 87 00:04:39,967 --> 00:04:42,015 우리는 N170 요소라 부릅니다. 88 00:04:42,427 --> 00:04:45,211 그리고 이 요소를 저희 연구에서 많이 사용합니다. 89 00:04:45,235 --> 00:04:50,279 그것은 주의가 우리의 지각에 줄 수 있는 영향을 보게 합니다. 90 00:04:51,022 --> 00:04:53,729 저는 여러분이 실험의 일부를 느껴보게 하려 합니다. 91 00:04:53,753 --> 00:04:55,252 실제 연구실에서 하는 것이죠. 92 00:04:55,276 --> 00:04:57,871 우리는 이런 이미지를 참여자들에게 보여줍니다. 93 00:04:57,895 --> 00:05:01,553 얼굴과 풍경이 겹쳐서 나오는 것을 볼 수 있습니다. 94 00:05:02,037 --> 00:05:04,116 우리는 참여자에게 이렇게 95 00:05:04,140 --> 00:05:09,693 겹쳐진 일련의 이미지를 보면서 주의와 관련하여 뭔가를 하라고 요청합니다. 96 00:05:10,212 --> 00:05:13,127 어떤 때는 얼굴에 주의하라 요청합니다. 97 00:05:13,759 --> 00:05:15,578 그렇게 하는지 확실히 하기 위해 98 00:05:15,602 --> 00:05:18,180 얼굴이 남자로 보이는지 여자로 보이는지를 99 00:05:18,204 --> 00:05:20,516 버튼을 눌러 우리에게 알리도록 합니다. 100 00:05:21,046 --> 00:05:22,268 또 다른 실험에서는 101 00:05:22,292 --> 00:05:26,090 실내였는지, 실외였는지 풍경에 대한 질문을 합니다. 102 00:05:26,704 --> 00:05:28,768 이런 방식으로, 우리는 주의를 조작할 수 있고 103 00:05:28,792 --> 00:05:31,974 참여자가 우리가 말하는 대로 실제로 하는지 확인할 수 있습니다. 104 00:05:33,371 --> 00:05:35,952 주의에 대한 우리의 가설은 다음과 같았습니다. 105 00:05:37,014 --> 00:05:41,371 주의가 실제로 제대로 하고 지각에 영향을 준다면 106 00:05:41,395 --> 00:05:43,595 아마도 증폭제가 될 것입니다. 107 00:05:44,252 --> 00:05:45,427 제가 의미하는 것은 108 00:05:45,451 --> 00:05:47,650 얼굴에 주의하라고 지시할 때 109 00:05:47,674 --> 00:05:50,302 보다 더 분명하고 두드러질 것이고 110 00:05:50,326 --> 00:05:51,946 더 보기 쉬울 것입니다. 111 00:05:51,970 --> 00:05:55,923 우리가 풍경에 집중하라고 지시하면 풍경 정보를 처리하면서 112 00:05:55,947 --> 00:05:57,978 얼굴은 거의 지각되지 않을 것입니다. 113 00:05:58,823 --> 00:06:00,037 그래서 우리가 원했던 것은 114 00:06:00,061 --> 00:06:04,155 얼굴 감지 시, N170 뇌파 요소를 확인하고 115 00:06:04,179 --> 00:06:06,205 참여자가 풍경이나 얼굴에 116 00:06:06,229 --> 00:06:10,507 주의를 기울이는 곳에서 결국 뇌파 요소가 어떻게 바뀌는지 보는 겁니다. 117 00:06:11,323 --> 00:06:12,569 그리고 이게 저희가 발견한 것입니다. 118 00:06:12,974 --> 00:06:15,411 얼굴에 주의했을 때 N170가 119 00:06:15,435 --> 00:06:16,954 더 큰 것을 발견했습니다. 120 00:06:17,276 --> 00:06:21,117 그들이 풍경에 주의했을 때 빨간 선과 같이 더 작아졌습니다. 121 00:06:21,141 --> 00:06:24,712 파란 선과 빨간 선 간의 강도 차이는 보시다시피 매우 큽니다. 122 00:06:25,060 --> 00:06:29,136 그러므로 주의는 유일하게 변한 것인데 123 00:06:29,138 --> 00:06:31,948 왜냐하면 그들이 본 이미지는 둘 다 같은 것이었기 때문이죠. 124 00:06:31,972 --> 00:06:33,759 주의는 지각을 바꿉니다. 125 00:06:33,783 --> 00:06:35,727 그것도 매우 빠르게 합니다. 126 00:06:35,751 --> 00:06:38,894 실제 얼굴을 보는 0.17초 내에 말이죠. 127 00:06:39,911 --> 00:06:42,800 후속 연구로, 우리는 어떻게 이 효과를 바꾸거나 128 00:06:42,824 --> 00:06:45,204 줄일 수 있을지 보고 싶었습니다. 129 00:06:45,775 --> 00:06:50,323 저희 생각에는 사람을 스트레스 환경에 두거나 130 00:06:50,347 --> 00:06:53,236 불편하고 부정적인 이미지로 주의를 산만하게 하면 131 00:06:53,260 --> 00:06:55,855 고통과 폭력의 이미지 같은 건데 132 00:06:55,879 --> 00:06:58,801 뉴스에서 볼 법한 것들이죠. 133 00:06:58,825 --> 00:07:01,383 그렇게 하는 것이 실제로 주의에 영향을 줄 거라 짐작했죠. 134 00:07:01,407 --> 00:07:03,029 그게 실제로 저희가 발견한 것입니다. 135 00:07:03,053 --> 00:07:06,212 이런 실험을 하는 동안 스트레스를 주는 이미지를 제시하면 136 00:07:06,236 --> 00:07:09,887 주의의 차이는 줄고, 그 강도도 줄어듭니다. 137 00:07:10,506 --> 00:07:12,840 저희의 다른 연구에서 138 00:07:12,864 --> 00:07:14,373 저희는 좋습니다. 크게 139 00:07:14,397 --> 00:07:17,540 아니 큰게 아니라, 실제로 스트레스를 주는 나쁜 뉴스가 뇌에 영향을 주는데 140 00:07:17,564 --> 00:07:21,569 스트레스가 외부 방해를 통해 141 00:07:21,593 --> 00:07:23,466 주의에 강력한 영향을 준다면 142 00:07:23,490 --> 00:07:25,498 외부 방해가 없는 경우는 어떨지 143 00:07:25,522 --> 00:07:27,411 우리 스스로 방해하는 경우는 어떨지 알고 싶었습니다. 144 00:07:27,435 --> 00:07:28,744 이를 위해 145 00:07:28,768 --> 00:07:30,927 우리는 기본적으로 146 00:07:30,951 --> 00:07:34,474 사람들이 스스로 딴생각할 수 있는 실험을 해야 했습니다. 147 00:07:34,498 --> 00:07:36,323 이것은 일종의 지속되는 업무에 관여시키는 동안 148 00:07:36,347 --> 00:07:39,881 업무에서 벗어나는 사고를 가지는 것입니다. 149 00:07:40,657 --> 00:07:44,571 딴생각을 하게 하는 묘책은 본질적으로 사람들을 지루하게 하는 것입니다. 150 00:07:44,879 --> 00:07:48,371 지금은 딴생각하지 않기를 바랍니다. 151 00:07:48,395 --> 00:07:49,712 우리가 사람들을 지루하게 할 때 152 00:07:49,736 --> 00:07:54,370 사람들은 집중할 수 있는 온갖 종류의 내부 콘텐츠를 즐겁게 만들어 냅니다. 153 00:07:54,394 --> 00:07:56,220 저희는 세상에서 가장 지루한 실험을 위해 154 00:07:56,244 --> 00:07:58,244 어떤 것을 고려해야 할지 고민했습니다. 155 00:07:58,268 --> 00:08:02,585 모든 참여자들은 일련의 얼굴을 차례로 화면에서 보았습니다. 156 00:08:02,585 --> 00:08:05,054 그들은 얼굴을 볼 때마다 버튼을 눌렀습니다. 157 00:08:05,078 --> 00:08:06,229 매우 많았습니다. 158 00:08:06,253 --> 00:08:09,603 하나의 묘책은 종종, 얼굴의 위아래가 바뀌는 것인데 159 00:08:09,627 --> 00:08:11,469 매우 드물게 발생합니다. 160 00:08:11,493 --> 00:08:14,389 그런 실험에서 그들이 반응하지 않도록 했습니다. 161 00:08:14,752 --> 00:08:18,038 매우 빨리, 그들 모두 성공적으로 딴생각하는 걸 알 수 있었습니다. 162 00:08:18,062 --> 00:08:21,031 왜냐하면 얼굴이 위아래가 바뀌어도 버튼을 눌렀기 때문입니다. 163 00:08:21,055 --> 00:08:23,913 얼굴의 위아래가 바뀐 것은 매우 알기 쉬운데도 말이죠. 164 00:08:23,937 --> 00:08:27,106 그래서 우리는 사람들이 딴생각할 때 무슨 일이 생기는지 알고 싶었죠. 165 00:08:27,130 --> 00:08:29,184 우리가 발견한 것은 166 00:08:29,208 --> 00:08:31,050 외부 스트레스와 167 00:08:31,074 --> 00:08:33,525 외부 환경의 방해와 매우 유사하게 168 00:08:33,549 --> 00:08:36,537 내부 방해, 딴생각은 169 00:08:36,561 --> 00:08:38,933 역시 주의의 차이를 줄였습니다. 170 00:08:38,957 --> 00:08:41,092 주의의 강도도 감소했습니다. 171 00:08:42,149 --> 00:08:44,394 이 모든 연구가 무엇을 말하는 것일까요? 172 00:08:44,895 --> 00:08:47,507 이는 주의가 우리의 지각에 매우 173 00:08:47,531 --> 00:08:49,632 강력한 영향을 주는 것을 말합니다. 174 00:08:50,323 --> 00:08:53,585 매우 강력함에도 손상되거나 취약하기도 합니다. 175 00:08:54,038 --> 00:08:57,760 스트레스와 딴생각 같은 것은 강도를 줄입니다. 176 00:08:58,243 --> 00:09:01,788 하지만 이것은 모두 통제된 실험실 설정 상황입니다. 177 00:09:01,812 --> 00:09:03,233 현실 세계는 어떨까요? 178 00:09:03,257 --> 00:09:05,306 실제 일상의 삶은 어떨까요? 179 00:09:05,330 --> 00:09:06,480 지금은 어떤가요? 180 00:09:06,855 --> 00:09:08,799 지금 여러분에 어디에 주의하고 있나요? 181 00:09:09,196 --> 00:09:10,403 다시 돌아가서 182 00:09:10,427 --> 00:09:12,783 저는 제 발표의 나머지를 여러분의 주의에 대해 183 00:09:12,807 --> 00:09:14,252 예견하고 싶습니다. 184 00:09:14,276 --> 00:09:15,744 한번 해 볼까요? 185 00:09:15,768 --> 00:09:17,450 이게 예견입니다. 186 00:09:17,474 --> 00:09:21,703 앞으로 8분 중 4분 동안 여러분은 제가 말하는 것을 모를 것입니다. 187 00:09:21,727 --> 00:09:22,728 (웃음) 188 00:09:22,752 --> 00:09:25,450 어려우니, 집중해 주세요. 189 00:09:25,474 --> 00:09:27,759 자, 왜 제가 이것을 말할까요? 190 00:09:28,577 --> 00:09:32,275 저는 여러분이 계속 자리에 앉아 191 00:09:32,299 --> 00:09:35,173 제가 말할 때 고맙게도 저를 본다는 것을 압니다. 192 00:09:35,665 --> 00:09:40,180 하지만, 대부분의 문헌에 따르면 딴생각을 하는 우리는 193 00:09:40,204 --> 00:09:42,506 깨어있는 50%의 순간 동안 194 00:09:42,530 --> 00:09:45,130 우리가 하고 있는 일에서 마음이 떠난다고 합니다. 195 00:09:45,625 --> 00:09:49,877 이것은 방금 우리가 했던 생각을 가지고 떠나는 작은 여행일 수 있습니다. 196 00:09:50,649 --> 00:09:53,268 그리고 이러한 딴생각을 할 때 197 00:09:53,292 --> 00:09:54,466 문제가 될 수 있습니다. 198 00:09:54,490 --> 00:09:56,987 저는 오늘 여기 있는 여러분에게 끔찍한 결과가 있을 것이라 199 00:09:57,011 --> 00:09:58,576 생각하지는 않습니다만 200 00:09:58,600 --> 00:10:02,140 군 리더가 군 보고의 4분을 놓친다고 상상해보세요. 201 00:10:02,164 --> 00:10:06,470 혹은 판사가 증언 4분을 놓친다면 202 00:10:06,494 --> 00:10:08,654 외과 의사나 소방관이 어느 순간 놓친다면 203 00:10:08,678 --> 00:10:11,217 이런 경우 결과는 끔찍할 수 있습니다. 204 00:10:12,030 --> 00:10:13,934 그러면 우리가 왜 그러는지 질문하겠죠? 205 00:10:13,958 --> 00:10:15,667 왜 그렇게 많이 딴생각을 하는 것일까요? 206 00:10:15,691 --> 00:10:21,518 글쎄요, 답의 일부로 우리 마음은 정교한 시간 여행 전문가입니다. 207 00:10:22,079 --> 00:10:24,045 실제로 매우 쉽게 시간 여행을 할 수 있습니다. 208 00:10:24,069 --> 00:10:27,553 마음을 음악 재생기의 은유로 생각해보면 우리는 다음을 알 수 있습니다. 209 00:10:27,577 --> 00:10:29,332 마음을 이미 일어난 사건에 대해 생각하기 위해 210 00:10:29,356 --> 00:10:32,048 과거로 되감기 할 수 있습니다. 그렇죠? 211 00:10:32,688 --> 00:10:36,468 혹은 하고 싶은 다음 계획을 위해 미래로 빨리 감기를 할 수 있습니다. 212 00:10:37,021 --> 00:10:41,561 그리고 우리는 이런 마음의 시간 여행 모드를 매우 빠르게 213 00:10:41,585 --> 00:10:42,823 과거나 미래에 놓습니다. 214 00:10:42,847 --> 00:10:45,212 종종 우리도 모르게 놓는데 215 00:10:45,236 --> 00:10:46,871 대부분의 시간을 모르게 놓는데 216 00:10:46,895 --> 00:10:48,760 주의를 기울이려고 하는 순간에도 그렇습니다. 217 00:10:48,784 --> 00:10:51,553 우리가 책을 읽으려고 했던 마지막 순간을 생각해 보면, 218 00:10:51,553 --> 00:10:54,869 페이지 아래까지 뭐라고 쓰였는지 아무 생각 없이 읽고 있습니다. 219 00:10:54,917 --> 00:10:56,184 이게 우리에게 일상입니다. 220 00:10:56,782 --> 00:11:02,679 이런 일이 생길 때, 우리가 뭘 하고 있는지 모르고 딴생각을 할 때 221 00:11:02,703 --> 00:11:04,488 결과가 생깁니다. 222 00:11:04,512 --> 00:11:05,662 우리가 실수하는 것입니다. 223 00:11:06,135 --> 00:11:08,468 우리는 종종 아주 중요한 정보를 놓칩니다. 224 00:11:08,912 --> 00:11:11,306 그래서 결정하기 어렵게 됩니다. 225 00:11:12,492 --> 00:11:15,555 더 나쁜 것은 우리가 스트레스를 받을 때입니다. 226 00:11:16,061 --> 00:11:18,482 우리가 당황하는 순간 227 00:11:18,506 --> 00:11:21,776 우리가 되감은 과거에 대해 생각하지 않고 228 00:11:21,800 --> 00:11:26,394 이미 생겨난 과거의 사건에 대해 다시 생각하고, 재 체험하거나 229 00:11:26,418 --> 00:11:28,077 후회하면서 머물러 있습니다. 230 00:11:28,506 --> 00:11:31,227 혹은 스트레스의 상황에서, 우리는 마음을 빨리 감습니다. 231 00:11:31,251 --> 00:11:33,497 생산적인 계획을 하는 게 아닙니다. 232 00:11:33,521 --> 00:11:35,582 우리는 아직 일어나지도 않은 일에 대해 233 00:11:35,606 --> 00:11:37,601 최악의 상황으로 상상하거나 걱정으로 끝내지만 234 00:11:37,625 --> 00:11:39,283 실제로는 절대 일어나지 않습니다. 235 00:11:39,307 --> 00:11:42,918 이 시점에서, 여러분은 스스로, 그래, 236 00:11:42,942 --> 00:11:45,196 딴생각을 많이 한다고 생각하겠죠. 237 00:11:45,220 --> 00:11:47,695 종종, 우리도 모르게 일어납니다. 238 00:11:47,719 --> 00:11:49,940 스트레스 상황에서는 더 악화됩니다. 239 00:11:49,964 --> 00:11:52,410 더 강력하게 더 자주 딴생각을 합니다. 240 00:11:52,434 --> 00:11:54,720 이에 대해 우리가 할 수 있는 게 없을까요? 241 00:11:55,306 --> 00:11:57,712 저는 있다고 기쁘게 대답하겠습니다. 242 00:11:58,292 --> 00:11:59,736 연구를 통해 우리는 243 00:11:59,760 --> 00:12:04,666 스트레스받고 딴생각하는 것의 반대가 마음챙김이라는 것을 알게 되었습니다. 244 00:12:05,387 --> 00:12:08,037 마음챙김은 의도적으로 245 00:12:08,061 --> 00:12:11,252 현 순간 경험에 대해 주의하는 것과 관련이 있습니다. 246 00:12:11,553 --> 00:12:15,119 그리고 벌어지고 있는 것에 대한 감정적인 반응은 없어야 합니다. 247 00:12:15,990 --> 00:12:18,089 매 순간 우리 삶의 전개를 경험하는 248 00:12:18,113 --> 00:12:21,144 재생 버튼을 누르고 있는 것입니다. 249 00:12:21,863 --> 00:12:24,632 마음챙김은 단순히 개념이 아닙니다. 250 00:12:24,656 --> 00:12:26,736 연습에 가깝고 251 00:12:26,760 --> 00:12:30,950 효과를 얻기 위해서는 이런 마음챙김 모드를 체화시켜야 합니다. 252 00:12:30,974 --> 00:12:34,545 우리가 하는 많은 작업은, 사람들에게 삶에서 253 00:12:34,569 --> 00:12:37,776 더 많은 순간의 마음챙김을 함양하기 위한 254 00:12:37,800 --> 00:12:39,428 매일의 연습 세트를 255 00:12:39,452 --> 00:12:42,956 제공하는 프로그램을 제안하는 것입니다. 256 00:12:43,895 --> 00:12:47,014 우리가 함께 연구하는 많은 그룹은 높은 스트레스 집단으로 257 00:12:47,038 --> 00:12:51,236 제가 말했던 군인, 전문 의료진인데, 258 00:12:51,260 --> 00:12:56,181 그들에게, 알다시피, 딴생각은 정말 끔찍할 수 있습니다. 259 00:12:56,895 --> 00:13:00,236 그래서 우리는 매우 쉽게 다가갈 수 있고 260 00:13:00,260 --> 00:13:03,196 교육을 최적화하는데 시간 제약이 낮아, 261 00:13:03,220 --> 00:13:04,775 그들이 확실하게 효과를 얻도록 하고 싶었습니다. 262 00:13:05,434 --> 00:13:09,093 이것을 할 때 일상적인 삶에서만 아니라 263 00:13:09,117 --> 00:13:10,735 그들이 가질 수 있는 가장 중요한 상황에서 264 00:13:10,759 --> 00:13:14,467 어떤 일이 벌어지는지 추적할 수 있습니다. 265 00:13:14,491 --> 00:13:15,745 왜 우리가 이렇게 하고 싶을까요? 266 00:13:15,769 --> 00:13:19,451 예를 들어, 우리는 기말고사를 앞둔 학생들에게 적용해보고 싶습니다. 267 00:13:19,475 --> 00:13:22,966 혹은 납세 기간 동안 회계사들에게 교육을 하고 싶습니다. 268 00:13:22,990 --> 00:13:25,299 혹은 군인과 해병대가 배치되는 동안 해보고 싶습니다. 269 00:13:25,631 --> 00:13:26,806 왜 그럴까요? 270 00:13:26,830 --> 00:13:28,280 왜냐하면 그러한 순간들은 271 00:13:28,304 --> 00:13:30,987 주의가 가장 취약할 수 있는 순간으로 272 00:13:31,011 --> 00:13:33,688 스트레스와 딴생각 때문입니다. 273 00:13:33,712 --> 00:13:35,175 또한 그러한 순간들은 274 00:13:35,199 --> 00:13:37,649 그들의 주의가 절정에 달해 275 00:13:37,673 --> 00:13:39,322 더 성과를 잘 낼 수 있기 때문입니다. 276 00:13:39,346 --> 00:13:40,958 그래서 우리 연구에서 우리는 277 00:13:40,982 --> 00:13:43,589 그들에게 일련의 주의 테스트를 합니다. 278 00:13:43,613 --> 00:13:47,340 처음에 높은 스트레스 간격으로 주의를 추적하고, 279 00:13:47,364 --> 00:13:49,698 2달 후에 다시 추적하여 280 00:13:49,722 --> 00:13:51,730 차이가 있는지 보고자 합니다. 281 00:13:51,754 --> 00:13:54,603 마음챙김 교육 제공으로 그들이 효과를 보았을까요? 282 00:13:54,627 --> 00:13:56,784 높은 스트레스로 인해 생겨나는 283 00:13:56,808 --> 00:13:59,074 주의에서의 실수로부터 보호할 수 있을까요? 284 00:14:00,244 --> 00:14:01,768 우리가 발견한 것은 다음과 같습니다. 285 00:14:01,792 --> 00:14:03,205 높은 스트레스 간격 동안 286 00:14:03,229 --> 00:14:06,107 불행히도, 우리가 아무것도 하지 않으면, 현실은 287 00:14:06,131 --> 00:14:07,386 주의는 떨어지고 288 00:14:07,410 --> 00:14:10,958 사람들은 결국 높은 스트레스 간격 전보다 악화됩니다. 289 00:14:10,982 --> 00:14:15,037 하지만 우리가 마음챙김 교육을 제공하면, 이를 방지할 수 있습니다. 290 00:14:15,061 --> 00:14:18,102 다른 그룹과 같이 높은 스트레스를 경험함에도 291 00:14:18,126 --> 00:14:19,802 안정을 유지합니다. 292 00:14:20,473 --> 00:14:22,290 어쩌면 더 인상적인 것은 293 00:14:22,314 --> 00:14:24,401 사람들이 우리 교육 프로그램을 받는다면 294 00:14:24,425 --> 00:14:26,077 예를 들어, 8주 동안 295 00:14:26,101 --> 00:14:29,859 그리고 그들이 매일 마음챙김 연습을 전적으로 실행한다면 296 00:14:29,883 --> 00:14:34,258 현 순간에 머무는 방법을 배우는 것인데, 297 00:14:34,282 --> 00:14:38,314 높은 스트레스에서도 시간이 갈수록 실제로 더 나아집니다. 298 00:14:38,338 --> 00:14:40,815 이 마지막 결과는 실제로 알아야 할 중요한 것으로 299 00:14:40,839 --> 00:14:42,528 이것이 제시하는 바는 300 00:14:42,552 --> 00:14:46,863 마음챙김 연습이 운동과 매우 유사하기 때문입니다. 301 00:14:46,887 --> 00:14:49,101 하지 않으면, 효과가 없습니다. 302 00:14:49,125 --> 00:14:51,609 하지만 마음챙김 연습을 하면, 303 00:14:51,633 --> 00:14:53,943 많이 할수록 더 많은 효과를 얻을 수 있습니다. 304 00:14:55,176 --> 00:14:59,326 그리고 저는 제프 데이비스 대위의 이야기로 돌아가고자 합니다. 305 00:14:59,350 --> 00:15:01,359 처음에 말했던 것처럼, 306 00:15:01,383 --> 00:15:03,895 그의 해병대는 마음챙김 교육을 제공하는 307 00:15:03,919 --> 00:15:07,109 제일 첫 프로젝트에 관련되었습니다. 308 00:15:07,847 --> 00:15:10,752 그리고 그들은 아주 고무적으로 동일한 패턴을 보여주었습니다. 309 00:15:10,776 --> 00:15:12,847 우리는 그들이 이라크에 배치되기 바로 전에 310 00:15:12,871 --> 00:15:15,196 마음챙김 교육을 제공했습니다. 311 00:15:15,220 --> 00:15:18,074 복귀한 후 데이비스 대위는 우리에게 312 00:15:18,098 --> 00:15:21,410 이 프로그램의 효과에 대해 그가 느낀 점을 공유했습니다. 313 00:15:22,363 --> 00:15:25,240 지난 번과 달리 314 00:15:25,264 --> 00:15:28,122 이번 배치 후, 그들이 더 잘 참여했다고 말했습니다. 315 00:15:28,665 --> 00:15:30,149 그들은 분별력이 있었습니다. 316 00:15:30,173 --> 00:15:31,939 그들은 수동적이지 않았습니다. 317 00:15:31,963 --> 00:15:34,488 어떤 경우에는 그들은 더 많이 318 00:15:34,512 --> 00:15:37,353 상호 간에 공감했습니다. 319 00:15:37,377 --> 00:15:38,576 그는 우리가 제공한 320 00:15:38,600 --> 00:15:41,274 마음챙김 교육 프로그램이 다양한 방식으로 321 00:15:41,298 --> 00:15:42,889 외상 후 스트레스 장애를 방지하고 322 00:15:42,913 --> 00:15:46,981 외상 후 성장으로까지 전환시키도록 하는 323 00:15:47,005 --> 00:15:50,410 매우 중요한 도구를 주었다고 말했습니다. 324 00:15:50,434 --> 00:15:52,251 우리에게 이것은 매우 중요합니다. 325 00:15:53,458 --> 00:15:55,605 데이비스 대위와 저는 326 00:15:55,629 --> 00:15:57,915 2008년이니 10년 전 이야기인데 327 00:15:57,939 --> 00:15:59,819 아직까지 연락하고 있습니다. 328 00:16:00,268 --> 00:16:03,987 그리고 그는 스스로 마음챙김 연습을 지속적으로 329 00:16:04,011 --> 00:16:05,161 매일 하고 있습니다. 330 00:16:05,748 --> 00:16:08,114 그는 소령으로 승진하였고, 331 00:16:08,138 --> 00:16:11,487 결국 해병대를 전역하였습니다. 332 00:16:11,511 --> 00:16:15,653 그는 이혼했고, 재혼했고, 333 00:16:15,677 --> 00:16:17,460 아이도 가졌고, MBA도 마쳤습니다. 334 00:16:17,812 --> 00:16:22,290 이 모든 삶에서의 도전과 전환과 기쁨을, 335 00:16:22,314 --> 00:16:24,631 마음챙김 연습으로 유지하였습니다. 336 00:16:25,138 --> 00:16:29,154 그리고 불행하게도, 몇 달 전에, 337 00:16:29,178 --> 00:16:33,709 데이비스 대위는 46의 나이로 중증 심장마비를 겪었습니다. 338 00:16:34,717 --> 00:16:37,428 그는 몇 주전에 저에게 전화했습니다. 339 00:16:37,922 --> 00:16:40,620 그리고 이렇게 말했습니다. "말하고 싶은 게 있습니다. 340 00:16:40,644 --> 00:16:44,858 저를 진료한 의사들이, 제 심장을 구했다는 것을 압니다만 341 00:16:44,882 --> 00:16:47,676 마음챙김은 제 삶을 구했습니다. 342 00:16:48,184 --> 00:16:51,092 마음의 존재로 제가 구급차를 새우게 했고, 343 00:16:51,116 --> 00:16:55,307 제가 병원에 갈 수 있게 했습니다." 344 00:16:55,331 --> 00:17:00,177 두려움과 걱정이 생기는 순간 그는 스스로 마음을 분명히 알아챘지 345 00:17:00,201 --> 00:17:02,341 그것에 사로잡히지 않았습니다. 346 00:17:02,365 --> 00:17:05,277 "저에게, 이게 마음챙김의 선물이었습니다."라고 말합니다. 347 00:17:05,301 --> 00:17:07,820 그가 괜찮다는 말을 듣고서야 저는 안심이 되었습니다. 348 00:17:07,844 --> 00:17:12,765 자신의 주의를 전환한 그를 보고 정말 기분이 좋았습니다. 349 00:17:13,252 --> 00:17:16,950 다리에서 떨어질 뻔한 것을 그의 주의 시스템이 350 00:17:16,974 --> 00:17:22,623 정말 나쁜 상사를 가지고 있었던 사람에서 강력한 리더로 가이드하고 351 00:17:22,623 --> 00:17:24,210 그의 생명을 구했습니다. 352 00:17:25,238 --> 00:17:29,095 여러분 모두에게 저의 행동 지침을 공유하고 마치고자 합니다. 353 00:17:29,119 --> 00:17:30,358 다음과 같습니다. 354 00:17:30,382 --> 00:17:33,060 스스로에게 주의를 기울이세요. 355 00:17:33,770 --> 00:17:34,933 그렇죠? 356 00:17:34,957 --> 00:17:37,260 스스로에게 주의를 기울이고 357 00:17:37,284 --> 00:17:42,409 딴생각을 길들이기 위해서 그리고 주의가 여러분의 삶에 358 00:17:42,433 --> 00:17:45,648 신뢰받는 가이드가 될 수 있도록 359 00:17:45,672 --> 00:17:49,477 마음챙김 교육을 일상의 웰빙 도구로 가지세요. 360 00:17:49,817 --> 00:17:50,969 감사합니다. 361 00:17:50,993 --> 00:17:55,087 (박수)