1 00:00:04,333 --> 00:00:05,761 Quando eu era criança, 2 00:00:05,785 --> 00:00:07,788 a minha mãe e eu fizemos um acordo. 3 00:00:07,806 --> 00:00:11,857 Eu teria três dias de descanso por semestre para a saúde mental 4 00:00:11,887 --> 00:00:14,498 desde que continuasse a ir bem na escola. 5 00:00:14,552 --> 00:00:17,226 Isto porque eu comecei a minha jornada na saúde mental 6 00:00:17,250 --> 00:00:19,646 quando tinha apenas seis anos. 7 00:00:19,720 --> 00:00:23,393 Eu era sempre o que as minhas professoras chamavam "preocupada demais", 8 00:00:23,417 --> 00:00:26,835 mas depois descobrimos que eu tenho ansiedade induzida por trauma 9 00:00:26,835 --> 00:00:28,617 e depressão clínica. 10 00:00:28,680 --> 00:00:30,994 Isso fez com que crescer fosse muito difícil. 11 00:00:31,018 --> 00:00:34,023 Eu tinha muitas preocupações que as outras crianças não tinham, 12 00:00:34,033 --> 00:00:36,520 e às vezes a escola era uma sobrecarga muito grande. 13 00:00:36,520 --> 00:00:38,381 Isso resultou em muitos esgotamentos, 14 00:00:38,405 --> 00:00:39,841 ataques de pânico 15 00:00:39,879 --> 00:00:41,602 — às vezes eu era super produtiva, 16 00:00:41,622 --> 00:00:43,761 e noutros dias não conseguia fazer nada. 17 00:00:43,785 --> 00:00:45,434 Tudo isto acontecia numa época 18 00:00:45,458 --> 00:00:48,409 em que não se falava de saúde mental tanto quanto agora, 19 00:00:48,411 --> 00:00:50,547 especialmente na saúde mental dos jovens. 20 00:00:50,627 --> 00:00:53,810 Nalguns semestres eu usava ao máximo todos esses dias de descanso. 21 00:00:53,810 --> 00:00:56,262 Noutros semestres, nem precisava deles. 22 00:00:56,292 --> 00:00:58,518 Mas o facto de serem sempre uma opção 23 00:00:58,542 --> 00:01:02,153 foi o que me manteve uma aluna feliz, saudável e bem sucedida. 24 00:01:02,250 --> 00:01:04,976 Agora uso essas capacidades que aprendi quando criança 25 00:01:05,000 --> 00:01:08,143 para ajudar outros estudantes com problemas de saúde mental. 26 00:01:08,387 --> 00:01:12,503 Estou aqui hoje para mostrar-vos uma visão sobre o mundo da saúde mental dos jovens: 27 00:01:12,503 --> 00:01:15,618 o que está a acontecer, como chegámos aqui e o que podemos fazer. 28 00:01:16,333 --> 00:01:18,476 Mas primeiro é preciso entender 29 00:01:18,500 --> 00:01:21,917 que, embora nem todos tenham uma doença mental diagnosticada, como eu, 30 00:01:21,957 --> 00:01:23,633 absolutamente toda a gente, 31 00:01:23,687 --> 00:01:25,404 todos vocês, têm saúde mental. 32 00:01:25,448 --> 00:01:28,059 Todos nós temos um cérebro que precisa de cuidados, 33 00:01:28,083 --> 00:01:30,976 tal como cuidamos do nosso bem-estar físico. 34 00:01:31,000 --> 00:01:34,959 Afinal, a cabeça e o corpo estão ligados por muito mais do que só o pescoço. 35 00:01:35,083 --> 00:01:38,351 A saúde mental também se manifesta de forma física, 36 00:01:38,375 --> 00:01:41,934 como náuseas, dores de cabeça, cansaço e falta de ar. 37 00:01:41,958 --> 00:01:44,268 Então, como a saúde mental nos afeta a todos, 38 00:01:44,292 --> 00:01:47,776 não devíamos encontrar soluções acessíveis a todos? 39 00:01:48,250 --> 00:01:50,949 Isso leva-me à segunda parte da minha história. 40 00:01:50,949 --> 00:01:52,877 Quando eu estava no ensino secundário, 41 00:01:52,897 --> 00:01:55,228 já era muito boa em gerir a minha saúde mental. 42 00:01:55,248 --> 00:01:56,702 Eu era uma aluna bem-sucedida, 43 00:01:56,702 --> 00:01:59,926 e fui presidente da Associação de Conselhos Estudantis de Oregon. 44 00:02:00,500 --> 00:02:02,734 Mas foi por essa época que comecei a perceber 45 00:02:02,748 --> 00:02:06,124 que a saúde mental era um problema muito maior do que só para mim. 46 00:02:06,644 --> 00:02:09,851 Infelizmente, a minha cidade natal foi abalada por vários suicídios 47 00:02:09,875 --> 00:02:12,153 durante o meu primeiro ano no ensino secundário. 48 00:02:12,197 --> 00:02:15,143 Eu vi essas tragédias abalarem toda a nossa comunidade, 49 00:02:15,167 --> 00:02:17,226 e como presidente de um grupo estatal, 50 00:02:17,250 --> 00:02:19,339 comecei a ouvir cada vez mais histórias 51 00:02:19,353 --> 00:02:22,309 de estudantes que também relataram casos nas suas cidades. 52 00:02:22,333 --> 00:02:24,643 Então, em 2018, no acampamento anual de verão, 53 00:02:24,643 --> 00:02:27,535 criámos um fórum com cerca de 100 alunos do ensino secundário 54 00:02:27,545 --> 00:02:29,742 para discutir a saúde mental dos adolescentes. 55 00:02:29,742 --> 00:02:31,212 O que podíamos fazer? 56 00:02:31,236 --> 00:02:35,687 Abordámos essa conversa com enorme empatia e honestidade, 57 00:02:35,708 --> 00:02:37,601 e o resultado foi surpreendente. 58 00:02:37,625 --> 00:02:39,103 O que mais me impressionou 59 00:02:39,137 --> 00:02:41,663 foi que cada um dos meu colegas tinha uma história 60 00:02:41,687 --> 00:02:43,973 sobre uma crise de saúde mental na sua escola, 61 00:02:43,997 --> 00:02:46,600 fossem eles de uma pequena cidade no leste de Oregon 62 00:02:46,600 --> 00:02:48,883 ou do centro de Portland. 63 00:02:49,208 --> 00:02:50,976 Isso acontecia em todos os lugares. 64 00:02:51,000 --> 00:02:52,489 Até fizemos uma pesquisa, 65 00:02:52,503 --> 00:02:56,768 e descobrimos que o suicídio é a segunda principal causa de morte 66 00:02:56,792 --> 00:03:00,268 entre jovens dos 10 aos 24 anos em Oregon. 67 00:03:00,292 --> 00:03:02,345 A segunda principal causa. 68 00:03:02,792 --> 00:03:05,086 Sabíamos que tínhamos de fazer algo. 69 00:03:05,458 --> 00:03:07,309 Então, nos meses seguintes 70 00:03:07,333 --> 00:03:10,685 criámos uma comissão chamada "Students for a Healthy Oregon", 71 00:03:11,125 --> 00:03:14,518 e dispusemo-nos a acabar com o estigma contra a saúde mental. 72 00:03:14,542 --> 00:03:17,601 Também queríamos dar prioridade à saúde mental nas escolas. 73 00:03:17,625 --> 00:03:21,184 Com a ajuda de alguns defensores e profissionais de saúde mental, 74 00:03:21,208 --> 00:03:23,768 apresentámos o Projeto de Lei 2191. 75 00:03:23,792 --> 00:03:27,343 Este projeto permite que os alunos tirem dias de folga para a saúde mental, 76 00:03:27,343 --> 00:03:29,726 tal como o fariam para um dia de saúde física. 77 00:03:29,750 --> 00:03:32,194 Porque muitas vezes, esse dia é a diferença 78 00:03:32,218 --> 00:03:34,874 entre sentirem-se muito melhor e muito pior 79 00:03:34,920 --> 00:03:38,292 — como os dias que a minha mãe me dava quando eu era mais nova. 80 00:03:39,875 --> 00:03:41,601 Então, nos meses seguintes, 81 00:03:41,625 --> 00:03:45,018 pressionámos e fizemos pesquisas e campanhas pelo nosso projeto, 82 00:03:45,042 --> 00:03:48,404 e em junho de 2019 ele foi finalmente aprovado. 83 00:03:49,615 --> 00:03:52,777 (Aplausos) 84 00:03:58,958 --> 00:04:01,934 Foi um momento revolucionário para os estudantes de Oregon. 85 00:04:01,958 --> 00:04:04,434 Vou dar um exemplo de como funciona agora. 86 00:04:04,458 --> 00:04:07,268 Digamos que um estudante está a ter um mês muito difícil. 87 00:04:07,292 --> 00:04:09,643 Está esgotado e sobrecarregado, 88 00:04:09,667 --> 00:04:12,643 está a ficar para trás na escola, e sabe que precisa de ajuda. 89 00:04:12,643 --> 00:04:15,364 Talvez nunca tenha falado sobre saúde mental com os pais, 90 00:04:15,384 --> 00:04:19,186 mas agora ele tem a lei a seu favor para ajudar a começar essa conversa. 91 00:04:19,233 --> 00:04:23,108 São os pais que precisam de ligar para a escola e explicar a falta, 92 00:04:23,142 --> 00:04:25,293 não é um passe livre para os miúdos, 93 00:04:25,307 --> 00:04:26,888 mas o mais importante, 94 00:04:26,912 --> 00:04:30,074 agora que as escolas têm essa falta como um dia para saúde mental, 95 00:04:30,098 --> 00:04:31,646 elas podem monitorar 96 00:04:31,690 --> 00:04:34,184 quantos estudantes tiraram quantos desses dias. 97 00:04:34,208 --> 00:04:36,044 Se um estudante tirou muitos dias 98 00:04:36,068 --> 00:04:39,143 será encaminhado para o orientador da escola para uma avaliação. 99 00:04:39,167 --> 00:04:42,309 É importante podermos identificar estudantes com problemas 100 00:04:42,333 --> 00:04:43,847 antes que seja tarde demais. 101 00:04:43,847 --> 00:04:46,726 Uma das principais coisas que ouvimos naquele fórum em 2018 102 00:04:46,750 --> 00:04:51,209 foi que muitas vezes seguir em frente e encontrar ajuda é o passo mais difícil. 103 00:04:51,333 --> 00:04:53,684 Esperamos que esta lei possa ajudar. 104 00:04:53,708 --> 00:04:57,393 Ela não só vai começar a ensinar os miúdos a cuidarem de si mesmas 105 00:04:57,417 --> 00:04:59,601 e a praticar cuidados e gerir e "stress", 106 00:04:59,625 --> 00:05:02,300 mas também pode salvar vidas. 107 00:05:02,667 --> 00:05:06,281 Os estudantes de outros estados também estão a tentar aprovar essas leis. 108 00:05:06,281 --> 00:05:09,261 Estou a trabalhar com estudantes na Califórnia e no Colorado 109 00:05:09,261 --> 00:05:10,663 para fazerem o mesmo. 110 00:05:10,663 --> 00:05:12,950 porque acreditamos que alunos de todos os lugares 111 00:05:12,960 --> 00:05:15,053 merecem uma hipótese de se sentirem melhor. 112 00:05:15,053 --> 00:05:17,643 Além das razões práticas e dos detalhes técnicos, 113 00:05:17,667 --> 00:05:22,071 o Projeto de Lei 2191 é especial pelo conceito central por trás dele: 114 00:05:22,125 --> 00:05:26,018 de que a saúde física e mental são iguais e devem ser tratadas como tal. 115 00:05:26,042 --> 00:05:28,143 Na verdade, elas estão interligadas. 116 00:05:28,167 --> 00:05:30,319 Os cuidados de saúde, por exemplo. 117 00:05:30,573 --> 00:05:32,875 Pensem na reanimação cardiopulmonar (RCP). 118 00:05:32,895 --> 00:05:35,893 Se estivessem numa situação em que precisassem de a administrar, 119 00:05:35,917 --> 00:05:38,226 teriam uma ideia do que fazer? 120 00:05:38,250 --> 00:05:40,043 Pensem bem 121 00:05:40,087 --> 00:05:43,808 É provável que sim, pois há formação de RCP na maioria das escolas, 122 00:05:43,838 --> 00:05:45,791 locais de trabalho e até mesmo "online". 123 00:05:45,795 --> 00:05:47,851 Até há músicas para isso. 124 00:05:47,875 --> 00:05:50,226 Mas e os cuidados da saúde mental? 125 00:05:50,250 --> 00:05:53,601 Eu sei que fui treinada em RCP na aula de saúde do 7.º ano. 126 00:05:53,625 --> 00:05:56,893 E se eu fosse treinada no 7.º ano para gerir a minha saúde mental 127 00:05:56,917 --> 00:05:58,921 ou como reagir a uma crise de saúde mental? 128 00:05:59,121 --> 00:06:02,652 Adoraria ver um mundo onde existisse um "kit" de ferramentas de capacidades 129 00:06:02,652 --> 00:06:05,303 para ajudar um amigo, um colega de trabalho, um familiar 130 00:06:05,303 --> 00:06:07,658 ou até um estranho que tivesse uma crise mental. 131 00:06:07,658 --> 00:06:10,375 Esses recursos deviam estar disponíveis nas escolas 132 00:06:10,395 --> 00:06:13,195 porque é onde os estudantes têm mais dificuldades. 133 00:06:13,375 --> 00:06:16,860 Outro conceito que eu espero sinceramente que vocês levem hoje para casa 134 00:06:16,860 --> 00:06:19,309 é que não há problema em não estar bem, 135 00:06:19,333 --> 00:06:21,643 e é sempre bom fazer uma pausa. 136 00:06:21,667 --> 00:06:23,351 Não é preciso ser um dia inteiro; 137 00:06:23,375 --> 00:06:25,059 às vezes isso não é realista. 138 00:06:25,083 --> 00:06:28,458 Mas podem ser alguns momentos aqui e ali para cuidarmos de nós. 139 00:06:29,250 --> 00:06:31,038 Pensem na vida como uma corrida, 140 00:06:31,833 --> 00:06:33,684 como uma corrida de longa distância. 141 00:06:33,708 --> 00:06:36,793 Se corrermos muito no começo, ficamos esgotados. 142 00:06:36,807 --> 00:06:39,368 Até podemos prejudicar-nos por nos esforçarmos demais. 143 00:06:39,402 --> 00:06:40,791 Mas se regularmos o passo, 144 00:06:40,795 --> 00:06:42,893 se formos devagar, às vezes intencionalmente, 145 00:06:42,917 --> 00:06:44,901 e se nos esforçarmos mais, outras vezes, 146 00:06:44,925 --> 00:06:47,574 com certeza teremos muito mais sucesso. 147 00:06:47,917 --> 00:06:49,509 Então, por favor, 148 00:06:49,533 --> 00:06:50,903 cuidem uns dos outros, 149 00:06:50,937 --> 00:06:53,003 cuidem das crianças e dos adolescentes, 150 00:06:53,003 --> 00:06:55,768 especialmente aqueles que parecem ter tudo sob controlo. 151 00:06:55,792 --> 00:06:58,154 Os problemas de saúde mental não vão desaparecer, 152 00:06:58,172 --> 00:06:59,544 mas, enquanto sociedade, 153 00:06:59,544 --> 00:07:02,142 podemos aprender a geri-los cuidando uns dos outros. 154 00:07:02,192 --> 00:07:04,184 E cuidem de vocês mesmos também. 155 00:07:04,208 --> 00:07:05,691 Como diria a minha mãe: 156 00:07:05,725 --> 00:07:07,851 "De vez em quando, façam uma pausa". 157 00:07:07,875 --> 00:07:09,143 Obrigada. 158 00:07:09,167 --> 00:07:11,545 (Aplausos)