WEBVTT 00:00:04.333 --> 00:00:05.511 Quan era petita, 00:00:05.535 --> 00:00:07.518 la meva mare i jo vam fer un tracte. 00:00:07.542 --> 00:00:11.643 Podia agafar-me tres dies de descans per a la salut mental cada semestre NOTE Paragraph 00:00:11.667 --> 00:00:14.012 mentre seguís traient bones notes a l'escola. 00:00:14.532 --> 00:00:17.450 El motiu és que vaig començar el meu camí amb la salut mental 00:00:17.450 --> 00:00:19.476 quan tenia només sis anys. 00:00:19.500 --> 00:00:23.383 Els meus professors sempre deien que era una nena que es preocupava molt, 00:00:23.383 --> 00:00:26.805 però més endavant vam descobrir que patia ansietat causada per un trauma. 00:00:26.805 --> 00:00:28.027 i depressió clínica. NOTE Paragraph 00:00:28.830 --> 00:00:30.887 Vaig passar-ho malament mentre em feia gran. 00:00:30.887 --> 00:00:33.673 Em preocupaven moltes coses que no preocupaven altres nens 00:00:33.673 --> 00:00:36.226 i l'escola podia resultar sovint força aclaparadora. 00:00:36.250 --> 00:00:38.101 Això em portava a nombroses crisis, 00:00:38.125 --> 00:00:39.601 atacs de pànic... 00:00:39.625 --> 00:00:41.268 A vegades era súper productiva, 00:00:41.292 --> 00:00:43.601 i altres vegades no aconseguia fer res de res. 00:00:43.625 --> 00:00:45.174 Tot això passava en una època 00:00:45.174 --> 00:00:47.219 en què no es parlava tant sobre salut mental 00:00:47.219 --> 00:00:48.261 com es parla ara, 00:00:48.261 --> 00:00:49.943 sobretot de la dels joves. 00:00:50.247 --> 00:00:53.726 Alguns semestres aprofitava aquells dies de descans al màxim. 00:00:53.750 --> 00:00:55.542 Altres, no els necessitava. 00:00:56.292 --> 00:00:58.518 Però el fet que fossin sempre una opció 00:00:58.542 --> 00:01:01.583 és el que em mantenia feliç, sana i bona estudiant. 00:01:02.250 --> 00:01:04.976 Ara utilitzo aquelles habilitats que vaig aprendre de nena 00:01:05.000 --> 00:01:07.763 per ajudar altres estudiants amb problemes de salut mental. 00:01:08.067 --> 00:01:12.223 Avui soc aquí per compartir el que sé sobre la salut mental dels adolescents: 00:01:12.223 --> 00:01:15.340 què està passant, com hem arribat aquí i què podem fer? NOTE Paragraph 00:01:16.242 --> 00:01:18.476 Però abans de res heu d'entendre 00:01:18.500 --> 00:01:21.643 que tot i que no tothom té detectada una malaltia mental com jo, 00:01:21.667 --> 00:01:23.143 tothom, 00:01:23.167 --> 00:01:25.184 absolutament tothom té una salut mental. 00:01:25.208 --> 00:01:28.059 Tots tenim un cervell que necessita que el cuidem 00:01:28.083 --> 00:01:30.976 de manera similar a com cuidem el nostre benestar físic. 00:01:31.000 --> 00:01:34.899 Al final, el cap i el cos estan connectats per molt més que el coll. 00:01:35.009 --> 00:01:38.405 Les malalties mentals es poden manifestar, fins i tot, de manera física, 00:01:38.405 --> 00:01:41.754 com ara amb nàusees, mal de cap, fatiga i dificultat per respirar. 00:01:41.754 --> 00:01:44.198 Com que la salut mental ens afecta a tots, 00:01:44.198 --> 00:01:47.616 no hauríem de buscar solucions a l'abast de tothom? NOTE Paragraph 00:01:48.250 --> 00:01:51.059 Això em porta a la segona part de la meva història. 00:01:51.083 --> 00:01:52.233 Quan estava a l'institut 00:01:52.233 --> 00:01:54.654 ja sabia gestionar bastant bé la meva salut mental. 00:01:54.654 --> 00:01:56.048 Era bona estudiant 00:01:56.048 --> 00:01:59.457 i era la presidenta de l'Assocació de Consells Estudiantils d'Oregon. 00:02:00.170 --> 00:02:02.494 Però va ser en aquella època quan vaig adonar-me 00:02:02.494 --> 00:02:05.824 que la salut mental era un problema gran que no m'afectava només a mi. 00:02:06.708 --> 00:02:09.851 Malauradament, al meu poble va haver-hi diversos suicidis 00:02:09.875 --> 00:02:11.893 al llarg del meu primer any d'institut. 00:02:11.917 --> 00:02:15.013 Vaig veure com aquelles tragèdies sotragaven tota la comunitat, 00:02:15.013 --> 00:02:17.080 i, com a presidenta d'una agrupació estatal, 00:02:17.080 --> 00:02:19.059 escoltava moltes històries 00:02:19.059 --> 00:02:21.879 d'estudiants que també havien viscut el mateix al seu poble. NOTE Paragraph 00:02:22.333 --> 00:02:24.643 Així que al 2018, al nostre campament anual, 00:02:24.643 --> 00:02:27.305 vam organitzar un fòrum amb uns 100 estudiants d'institut 00:02:27.305 --> 00:02:29.222 per discutir sobre salut mental juvenil. 00:02:29.222 --> 00:02:30.768 Què podíem fer? 00:02:30.792 --> 00:02:34.393 Vam abordar aquesta conversa amb molta empatia 00:02:34.417 --> 00:02:35.486 i honradesa, 00:02:35.486 --> 00:02:37.601 i els resultats van ser força preocupants. 00:02:37.625 --> 00:02:38.773 El que més em va afectar 00:02:38.773 --> 00:02:41.435 va ser que cadascun dels meus companys tenia una història 00:02:41.435 --> 00:02:43.567 sobre una crisi de salut mental a l'escola, 00:02:43.567 --> 00:02:46.420 sense importar si venien d'un poble petit de l'est d'Oregon 00:02:46.420 --> 00:02:48.016 o del centre de Portland. 00:02:49.146 --> 00:02:50.760 Estava passant a tot arreu. NOTE Paragraph 00:02:50.948 --> 00:02:52.570 Fins i tot vam investigar una mica 00:02:52.570 --> 00:02:56.713 i vam descobrir que els suïcidis eren la segona causa de mort 00:02:56.713 --> 00:02:59.502 entre els joves de 10 a 24 anys d'Oregon. 00:03:00.222 --> 00:03:02.272 La segona causa de mort. 00:03:02.492 --> 00:03:04.692 Sabíem que havíem de fer alguna cosa. 00:03:05.172 --> 00:03:07.428 Així que al llarg dels mesos següents NOTE Paragraph 00:03:07.428 --> 00:03:10.177 vam crear un comité anomenat Estudiants per a un Oregon Sa 00:03:10.827 --> 00:03:14.085 amb la intenció d'acabar amb l'estigma en contra de la salut mental. 00:03:14.515 --> 00:03:17.480 També volíem convertir-ho en una prioritat per a les escoles. 00:03:17.480 --> 00:03:21.064 Amb l'ajuda de persones influents i alguns professionals de la salut mental 00:03:21.064 --> 00:03:23.668 vam presentar la proposta de llei 2191. 00:03:23.668 --> 00:03:26.802 Permet als estudiants agafar dies per a la salut mental 00:03:26.802 --> 00:03:29.463 de la mateixa manera que ho farien per a la salut física. 00:03:29.463 --> 00:03:31.360 Perquè a vegades aquell dia de descans 00:03:31.360 --> 00:03:33.788 pot marcar la diferència entre sentir-se molt millor 00:03:33.788 --> 00:03:34.638 o molt pitjor; 00:03:34.638 --> 00:03:37.600 com els dies que la meva mare em concedia quan era petita. 00:03:39.830 --> 00:03:41.615 Així que al llarg dels mesos següents NOTE Paragraph 00:03:41.615 --> 00:03:45.055 vam pressionar, investigar i defensar el nostre projecte de llei 00:03:45.055 --> 00:03:48.142 i al juny de 2019 es va aprovar i convertir en llei. 00:03:49.132 --> 00:03:57.496 (Aplaudiments i aclamacions) NOTE Paragraph 00:03:58.875 --> 00:04:01.848 Va ser un moment revolucionari per als estudiants d'Oregon. NOTE Paragraph 00:04:01.848 --> 00:04:04.232 I us posaré un exemple sobre com funciona això ara. 00:04:04.232 --> 00:04:07.018 Posem que un estudiant està passant un mes molt dur. 00:04:07.018 --> 00:04:09.429 Se sent aclaparat i saturat, 00:04:09.429 --> 00:04:12.067 les seves notes estan baixant i sap que necessita ajuda. 00:04:12.067 --> 00:04:15.007 Potser mai ha parlat amb els seus pares sobre salut mental, 00:04:15.007 --> 00:04:18.864 però ara hi ha una llei que el recolza a l'hora d'iniciar aquesta conversa. 00:04:18.864 --> 00:04:22.413 Els pares encara són els que han d'informar de l'abscència a l'escola, 00:04:22.413 --> 00:04:24.712 o sigui que no és una via lliure per als nens, 00:04:24.712 --> 00:04:26.157 però el més important 00:04:26.157 --> 00:04:29.680 és que ara l'escola ho anota com a una falta per salut mental 00:04:29.680 --> 00:04:31.166 així que poden fer un seguiment 00:04:31.166 --> 00:04:34.352 sobre quants estudiants falten per salut mental i quants dies. 00:04:34.382 --> 00:04:35.825 Si un estudiant n'agafa massa, 00:04:35.825 --> 00:04:38.788 es passarà el cas al terapeuta de l'escola perquè ho revisi. 00:04:38.788 --> 00:04:41.787 Això és important per detectar estudiants que ho passen malament 00:04:41.787 --> 00:04:43.383 abans que sigui massa tard. 00:04:43.383 --> 00:04:46.476 Una de les principals coses que vam sentir al fòrum del 2018 00:04:46.476 --> 00:04:50.618 és que sovint demanar ajuda és el pas més complicat. 00:04:51.168 --> 00:04:53.491 Esperem que aquesta llei ajudi amb això. 00:04:53.591 --> 00:04:57.078 No només ensenyarà als nens a aprendre a cuidar-se, 00:04:57.078 --> 00:04:59.507 a tenir cura d'ells mateixos i a gestionar l'estrès, 00:04:59.507 --> 00:05:02.022 sinó que també pot salvar vides. 00:05:02.732 --> 00:05:06.121 Ara estudiants d'altres estats també intenten aprovar lleis com aquesta. NOTE Paragraph 00:05:06.321 --> 00:05:09.335 Actualment treballo amb estudiants de Califòrnia i de Colorado 00:05:09.335 --> 00:05:10.165 per fer el mateix 00:05:10.165 --> 00:05:11.877 perquè creiem que siguin d'on siguin 00:05:11.877 --> 00:05:13.449 mereixen sentir-se millor. 00:05:14.109 --> 00:05:17.403 Deixant de banda les raons pràctiques i els tecnicismes, NOTE Paragraph 00:05:17.403 --> 00:05:22.127 el Projecte de Llei 2191 és molt especial pel concepte que hi ha al darrere: 00:05:22.127 --> 00:05:25.755 que la salut mental i física han de ser tractades per igual. 00:05:25.755 --> 00:05:27.246 De fet, estan connectades. 00:05:28.076 --> 00:05:29.917 Agafem com a exemple l'atenció mèdica, 00:05:30.325 --> 00:05:32.363 en concret la reanimació cardiopulmonar. 00:05:32.363 --> 00:05:35.605 Si haguessis de fer un massatge cardiopulmonar 00:05:35.605 --> 00:05:38.267 tindries idea de com fer-ho? 00:05:38.267 --> 00:05:39.500 Us deixo pensar. 00:05:39.860 --> 00:05:44.237 El més segur és que sí perquè a les escoles o a la feina s'ensenya, 00:05:44.237 --> 00:05:45.575 o fins i tot en línia. 00:05:45.575 --> 00:05:47.574 Fins i tot hi ha cançons que van al ritme. 00:05:47.825 --> 00:05:50.080 Però què passsa amb la salut mental? 00:05:50.080 --> 00:05:53.420 Em van ensenyar a fer un massatge cardiopulmonar a 1r d'ESO. 00:05:53.420 --> 00:05:56.515 I si se m'hagués ensenyat llavors a gestionar la salut mental? 00:05:56.515 --> 00:05:58.513 O com afrontar una crisi de salut mental? 00:05:59.167 --> 00:06:02.302 M'encantaria viure en un món on tothom tingués les eines 00:06:02.302 --> 00:06:04.463 per ajudar un amic, company o familiar, 00:06:04.463 --> 00:06:06.947 o un estrany que patís una crisi de salut mental. 00:06:06.947 --> 00:06:10.248 I aquests recursos haurien d'estar disponibles sobretot a les escoles 00:06:10.248 --> 00:06:12.645 perquè és on els estudiants ho passen més malament. 00:06:13.125 --> 00:06:16.265 I l'altre concepte que m'agradaria que us emporteu d'aquí avui NOTE Paragraph 00:06:16.265 --> 00:06:19.339 és que sempre està bé no estar bé 00:06:19.339 --> 00:06:21.173 i sempre està bé fer una pausa. 00:06:21.563 --> 00:06:23.167 No cal que sigui un dia sencer; 00:06:23.167 --> 00:06:24.915 a vegades això no és realista. 00:06:24.915 --> 00:06:27.843 Però poden ser uns quants moments per centrar-te en com estàs. 00:06:29.174 --> 00:06:31.196 Imagineu la vida com si fos una cursa. 00:06:31.996 --> 00:06:33.724 Una cursa de llarga distància. 00:06:33.914 --> 00:06:36.377 Si fas un esprint al principi acabaràs esgotat. 00:06:36.377 --> 00:06:38.717 Fins i tot et pots fer mal si apretes massa. 00:06:38.717 --> 00:06:40.242 Però si moderes el ritme, 00:06:40.242 --> 00:06:42.755 si t'ho prens amb calma, a vegades intencionadament, 00:06:42.755 --> 00:06:44.537 i apretes en altres moments, 00:06:44.537 --> 00:06:46.925 segur que obtindràs millors resultats. 00:06:47.675 --> 00:06:48.737 Així que, si us plau, NOTE Paragraph 00:06:48.737 --> 00:06:50.363 tinguem cura els uns dels altres, 00:06:50.363 --> 00:06:52.687 tinguem cura dels nens i adolescents que coneixem 00:06:52.687 --> 00:06:55.577 especialment d'aquells que sembla que se'n surtin molt bé. 00:06:55.577 --> 00:06:57.702 Els problemes de salut mental no se'n van, 00:06:57.702 --> 00:06:58.838 però com a societat 00:06:58.838 --> 00:07:01.830 podem aprendre a gestionar-los tenint cura els uns dels altres. 00:07:01.970 --> 00:07:03.972 I de vosaltres mateixos també. 00:07:03.982 --> 00:07:05.278 Com diria la meva mare, 00:07:05.538 --> 00:07:07.665 "De tant en tant, descansa." 00:07:07.881 --> 00:07:08.995 Gràcies. NOTE Paragraph 00:07:09.095 --> 00:07:10.913 (Aplaudiments)