1
00:00:00,952 --> 00:00:02,714
Είμαι ένας πτυχιούχος μετεωρολόγος,

2
00:00:02,738 --> 00:00:05,881
έχω Πτυχίο, Μεταπτυχιακό και
Διδακτορικό στη φυσική μετεωρολογία,

3
00:00:05,905 --> 00:00:08,041
συνεπώς είμαι μετεωρολόγος, έχω και κάρτα.

4
00:00:08,444 --> 00:00:13,143
Και πάντα μου κάνουν τέσσερις ερωτήσεις.

5
00:00:13,167 --> 00:00:15,723
Σε αυτή την πρόβλεψη πάντα πέφτω μέσα.

6
00:00:15,747 --> 00:00:17,603
(Γέλια)

7
00:00:17,627 --> 00:00:19,675
Και αυτές οι ερωτήσεις είναι,

8
00:00:19,699 --> 00:00:22,183
«Μάρσαλ, σε ποιο κανάλι δουλεύεις;»

9
00:00:22,207 --> 00:00:24,024
(Γέλια)

10
00:00:24,048 --> 00:00:26,889
«Δρ. Σέφερντ, πώς
θα είναι ο καιρός αύριο;»

11
00:00:26,913 --> 00:00:27,913
(Γέλια)

12
00:00:27,937 --> 00:00:29,524
Αχ, και πώς λατρεύω αυτήν εδώ:

13
00:00:29,548 --> 00:00:32,990
«Η κόρη μου παντρεύεται τον Σεπτέμβριο,
ο γάμος θα γίνει έξω.

14
00:00:33,017 --> 00:00:34,227
Θα βρέξει;»

15
00:00:34,251 --> 00:00:35,633
(Γέλια)

16
00:00:35,657 --> 00:00:38,562
Δεν αστειεύομαι, τις δέχομαι
και δεν ξέρω τι ν' απαντήσω,

17
00:00:38,586 --> 00:00:40,186
δε βρίσκεται εκεί η επιστήμη.

18
00:00:41,185 --> 00:00:44,088
Mία άλλη που μου κάνουν συχνά
αυτό τον καιρό είναι,

19
00:00:44,112 --> 00:00:48,964
«Δρ. Σέφερντ, πιστεύετε
στην κλιματική αλλαγή;»

20
00:00:49,331 --> 00:00:52,037
«Πιστεύετε στην υπερθέρμανση του πλανήτη;»

21
00:00:52,807 --> 00:00:56,530
Προσπαθώ να συγκρατηθώ
κάθε φορά που μου κάνουν αυτή την ερώτηση.

22
00:00:56,530 --> 00:00:58,292
Επειδή η βάση της είναι λανθασμένη.

23
00:00:58,316 --> 00:01:00,416
Η επιστήμη δεν είναι
ένα σύστημα πεποιθήσεων.

24
00:01:00,911 --> 00:01:04,177
Ο γιος μου, που είναι 10 --
πιστεύει στη Νεράιδα των δοντιών.

25
00:01:04,998 --> 00:01:08,387
Και πρέπει να το ξεπεράσει,
επειδή τα χρήματά μου εξαφανίζονται.

26
00:01:08,411 --> 00:01:10,728
(Γέλια)

27
00:01:10,752 --> 00:01:12,577
Όμως πιστεύει στη Νεράιδα των δοντιών.

28
00:01:12,601 --> 00:01:14,572
Σκεφτείτε αυτό.

29
00:01:15,361 --> 00:01:17,909
Στο κτήριο της Τράπεζας
της Αμερικής, στην Ατλάντα.

30
00:01:17,933 --> 00:01:20,488
Ποτέ δεν θα ακούσετε κάποιον να λέει,

31
00:01:20,512 --> 00:01:23,091
«Πιστεύεις ότι αν ανέβεις 
στην κορυφή του κτιρίου

32
00:01:23,115 --> 00:01:25,369
και ρίξεις μια μπάλα, θα πέσει κάτω;»

33
00:01:25,807 --> 00:01:29,141
Ποτέ δεν το ακούτε,
επειδή υπάρχει η βαρύτητα.

34
00:01:30,427 --> 00:01:32,712
Τότε, γιατί δεν ακούμε την ερώτηση,

35
00:01:32,736 --> 00:01:34,541
«Πιστεύεις στη βαρύτητα;»

36
00:01:34,565 --> 00:01:36,423
Αλλά φυσικά, ακούμε την ερώτηση,

37
00:01:36,447 --> 00:01:38,780
«Πιστεύεις στην υπερθέρμανση του πλανήτη;»

38
00:01:40,161 --> 00:01:42,573
Λοιπόν, σκεφτείτε αυτά τα γεγονότα.

39
00:01:43,799 --> 00:01:46,895
Ο Αμερικανικός Σύνδεσμος
για την Πρόοδο της Επιστήμης, AAAS,

40
00:01:46,919 --> 00:01:49,768
μία απ' τις κορυφαίες οργανώσεις
στον χώρο της επιστήμης,

41
00:01:49,792 --> 00:01:53,712
έθεσε ερωτήματα σε επιστήμονες και κοινό
για διάφορα επιστημονικά θέματα.

42
00:01:53,736 --> 00:01:54,935
Σας παρουσιάζω μερικά:

43
00:01:54,959 --> 00:01:57,629
τα γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα,
τα πειράματα στα ζώα,

44
00:01:57,629 --> 00:01:59,709
η εξέλιξη του ανθρώπου.

45
00:01:59,709 --> 00:02:02,209
Κοιτάξτε τι λένε οι επιστήμονες γι' αυτά,

46
00:02:02,233 --> 00:02:04,947
Η κόκκινη γραμμή απεικονίζει
τους μελετητές των θεμάτων

47
00:02:04,971 --> 00:02:07,598
ενώ η γκρίζα δείχνει την κοινή γνώμη.

48
00:02:07,622 --> 00:02:09,208
Πώς φτάσαμε σε αυτό το σημείο;

49
00:02:09,982 --> 00:02:11,474
Πώς φτάσαμε σε αυτό το σημείο;

50
00:02:12,743 --> 00:02:16,644
Με τόσο μεγάλη διχογνωμία
ανάμεσα στην επιστήμη και στο κοινό;

51
00:02:17,260 --> 00:02:19,656
Θα σταθώ λίγο στο θέμα
που είναι αντικείμενό μου,

52
00:02:19,680 --> 00:02:20,830
την κλιματική αλλαγή.

53
00:02:21,339 --> 00:02:24,231
87% των επιστημόνων

54
00:02:24,255 --> 00:02:28,463
πιστεύουν ότι ο άνθρωπος
συμβάλλει στην κλιματική αλλαγή.

55
00:02:29,450 --> 00:02:31,717
Αλλά μόνο 50% από το κοινό;

56
00:02:33,323 --> 00:02:34,704
Πώς φτάσαμε εδώ;

57
00:02:34,728 --> 00:02:36,031
Εδώ γεννάται το ερώτημα,

58
00:02:36,055 --> 00:02:40,792
τι διαμορφώνει τις αντιλήψεις
σχετικά με την επιστήμη;

59
00:02:42,655 --> 00:02:44,045
Είναι ένα ενδιαφέρον ερώτημα

60
00:02:44,069 --> 00:02:46,647
και το επεξεργαζόμουν
στο μυαλό μου αρκετά.

61
00:02:48,434 --> 00:02:53,100
Θεωρώ ότι ένας παράγοντας που διαμορφώνει
την αντίληψη του κόσμου για την επιστήμη,

62
00:02:53,124 --> 00:02:55,314
είναι οι πεποιθήσεις και οι προκαταλήψεις.

63
00:02:56,339 --> 00:02:57,805
πεποιθήσεις και προκαταλήψεις.

64
00:02:57,805 --> 00:02:59,399
Ακολουθήστε τον συλλογισμό μου.

65
00:03:00,005 --> 00:03:02,458
Επειδή θέλω να μιλήσω
για τρεις παραμέτρους τους:

66
00:03:02,482 --> 00:03:06,155
για την προκατάληψη επιβεβαίωσης,
το Φαινόμενο Ντάνινγκ-Κρούγκερ

67
00:03:06,179 --> 00:03:08,044
και τη γνωστική ασυμφωνία.

68
00:03:08,068 --> 00:03:12,091
Τώρα, αυτά ακούγονται σαν δύσκολη,
πολύπλοκη ακαδημαϊκή ορολογία, και είναι.

69
00:03:12,585 --> 00:03:14,866
Όμως όταν τις εξηγήσω, θα πείτε κάτι σαν,

70
00:03:14,886 --> 00:03:19,969
«Αα! Το ξέρω αυτό·
ξέρω και κάποιον που το κάνει».

71
00:03:21,355 --> 00:03:22,934
Προκατάληψη επιβεβαίωσης.

72
00:03:24,260 --> 00:03:28,732
Βρίσκουμε αποδείξεις
που υποστηρίζουν αυτά που ήδη πιστεύουμε.

73
00:03:28,756 --> 00:03:31,680
Τώρα, όλοι μας το έχουμε
κάνει κάποιες φορές.

74
00:03:33,427 --> 00:03:34,966
Δείτε αυτό.

75
00:03:34,990 --> 00:03:36,307
Είμαι στο Twitter.

76
00:03:36,331 --> 00:03:38,735
Και συχνά, όταν χιονίζει,

77
00:03:38,759 --> 00:03:40,648
μου κοινοποιούν αυτό το tweet.

78
00:03:40,672 --> 00:03:43,148
(Γέλια)

79
00:03:43,172 --> 00:03:46,901
«Δρ Σέφερντ, έχω 50 εκατοστά
υπερθέρμανση του πλανήτη στην αυλή μου,

80
00:03:46,925 --> 00:03:49,909
κι εσείς μας μιλάτε για κλιματική αλλαγή;»

81
00:03:49,933 --> 00:03:51,671
Βασικά, συχνά λαμβάνω αυτό το tweet.

82
00:03:52,909 --> 00:03:55,846
Είναι χαριτωμένη ανάρτηση,
με κάνει και γελάω λιγάκι.

83
00:03:55,870 --> 00:03:59,815
Όμως, είναι τόσο λανθασμένη
από επιστημονικής άποψης.

84
00:04:00,292 --> 00:04:01,850
Επειδή φανερώνει

85
00:04:01,874 --> 00:04:03,895
ότι το άτομο που την κάνει
δεν καταλαβαίνει

86
00:04:03,919 --> 00:04:06,021
τη διαφορά ανάμεσα
στον καιρό και στο κλίμα.

87
00:04:07,466 --> 00:04:11,014
Συχνά λέω, ο καιρός είναι η διάθεσή σου

88
00:04:11,038 --> 00:04:13,497
και το κλίμα είναι η προσωπικότητά σου.

89
00:04:14,981 --> 00:04:16,132
Σκεφτείτε το.

90
00:04:16,156 --> 00:04:18,600
Ο καιρός είναι η διάθεση,
το κλίμα η προσωπικότητα.

91
00:04:18,624 --> 00:04:22,609
Η σημερινή σας διάθεση δε μου λέει
απαραίτητα κάτι για την προσωπικότητά σας.

92
00:04:22,633 --> 00:04:25,403
ούτε μια κρύα μέρα υποδηλώνει
κάτι για τη κλιματική αλλαγή,

93
00:04:25,427 --> 00:04:27,427
αλλά ούτε μια ζεστή μέρα.

94
00:04:29,974 --> 00:04:31,124
Ντάνινγκ-Κρούγκερ.

95
00:04:31,616 --> 00:04:34,671
Ανακαλύφθηκε από δύο υποτρόφους
του Πανεπιστημίου Κορνέλ.

96
00:04:34,695 --> 00:04:37,076
Αν αναζητήσετε την αντίστοιχη
έκθεση αξιολόγησης,

97
00:04:37,100 --> 00:04:39,569
θα δείτε τη σύνθετη ορολογία 
σε όλο το εύρος της:

98
00:04:39,593 --> 00:04:43,236
ένα κόμπλεξ πλασματικής ανωτερότητας,
όπου νομίζουμε ότι ξέρουμε πράγματα.

99
00:04:43,260 --> 00:04:46,077
Δηλαδή, θεωρούμε ότι ξέρουμε πιο πολλά
από αυτά που ξέρουμε.

100
00:04:47,553 --> 00:04:50,486
Ή υποτιμάμε αυτά που δεν ξέρουμε.

101
00:04:50,847 --> 00:04:53,314
Και έπειτα, η γνωστική ασυμφωνία.

102
00:04:54,831 --> 00:04:57,164
Η γνωστική ασυμφωνία είναι ενδιαφέρουσα.

103
00:04:57,538 --> 00:05:00,188
Πρόσφατα ήταν η Ημέρα του Κάστορα, σωστά;

104
00:05:01,132 --> 00:05:03,853
Δεν υπάρχει καλύτερος ορισμός
της γνωστικής ασυμφωνίας

105
00:05:03,877 --> 00:05:07,395
από ευφυείς ανθρώπους να με ρωτούν
αν μια πρόβλεψη τρωκτικών είναι ακριβής.

106
00:05:07,419 --> 00:05:10,150
(Γέλια)

107
00:05:10,174 --> 00:05:12,721
Όμως με ρωτούν, κάθε τρεις και λίγο.

108
00:05:12,745 --> 00:05:13,999
(Γέλια)

109
00:05:14,023 --> 00:05:17,626
Επίσης ακούω για το Αγροτικό Ημερολόγιο.

110
00:05:17,650 --> 00:05:20,846
Μεγαλώσαμε με το Αγροτικό Ημερολόγιο,
είμαστε εξοικειωμένοι μ' αυτό.

111
00:05:22,259 --> 00:05:25,671
Το πρόβλημα είναι ότι μόνο το 37%
του περιεχομένου του είναι σωστό,

112
00:05:25,695 --> 00:05:28,829
σύμφωνα με μελέτες
του Πανεπιστημίου της Πενσυλβάνια.

113
00:05:31,458 --> 00:05:35,029
Όμως βρισκόμαστε στην εποχή της επιστήμης

114
00:05:35,053 --> 00:05:37,117
και μπορούμε να προβλέψουμε τον καιρό.

115
00:05:37,141 --> 00:05:40,562
Είτε το πιστεύετε είτε όχι,
ξέρω ότι μερικοί λέτε, «Ναι, καλά»,

116
00:05:40,586 --> 00:05:43,609
oι προβλέψεις μας είναι ακριβείς 
κατά 90% ή και περισσότερο.

117
00:05:43,633 --> 00:05:46,257
Τείνετε να θυμάστε
μόνο τις περιστασιακές αστοχίες.

118
00:05:46,281 --> 00:05:47,431
(Γέλια)

119
00:05:50,263 --> 00:05:53,668
Προκατάληψη επιβεβαίωσης, 
Ντάνινγκ-Κρούγκερ και γνωστική ασυμφωνία.

120
00:05:53,692 --> 00:05:59,104
Αυτά διαμορφώνουν τις προκαταλήψεις 
και τις αντιλήψεις για την επιστήμη.

121
00:05:59,625 --> 00:06:01,774
Κι έπειτα, είναι η γνώση
και η παραπληροφόρηση

122
00:06:01,798 --> 00:06:03,865
που επίσης μας εγκλωβίζουν.

123
00:06:05,911 --> 00:06:08,395
Κατά την περίοδο των τυφώνων του 2017,

124
00:06:08,419 --> 00:06:12,632
τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
ανέθεσαν σε δημοσιογράφους

125
00:06:12,656 --> 00:06:16,813
να απoκλείσουν τις ψευδείς πληροφορίες
για την πρόβλεψη του καιρού.

126
00:06:18,204 --> 00:06:20,138
Σε τέτοιους καιρούς ζούμε.

127
00:06:20,644 --> 00:06:23,081
Αυτό το αντιμετωπίζω συνεχώς
στα κοινωνικά δίκτυα.

128
00:06:23,105 --> 00:06:24,692
Κάποιος δημοσιεύει μια πρόβλεψη.

129
00:06:24,716 --> 00:06:27,652
Είναι μια πρόβλεψη για τον τυφώνα Ίρμα,
και να το πρόβλημα:

130
00:06:27,676 --> 00:06:29,676
δεν προήλθε από το Κέντρο Τυφώνων.

131
00:06:30,608 --> 00:06:33,395
Μα οι άνθρωποι το δημοσίευαν
συνέχεια, έγινε πασίγνωστο.

132
00:06:33,419 --> 00:06:36,284
Και δεν είχε δημοσιευτεί
από το Κέντρο Τυφώνων τελικά.

133
00:06:38,363 --> 00:06:40,847
Πέρασα 12 χρόνια
από την καριέρα μου στη NASA

134
00:06:40,871 --> 00:06:42,903
πριν έρθω στο Πανεπιστήμιο της Τζόρτζια,

135
00:06:42,927 --> 00:06:45,442
και είμαι πρόεδρος
της Επιτροπής της Γεωκοινότητας,

136
00:06:45,466 --> 00:06:47,283
ήμουν εκεί την περασμένη εβδομάδα,

137
00:06:47,307 --> 00:06:49,294
και είδα πολύ ενδιαφέροντα πράγματα.

138
00:06:49,318 --> 00:06:52,556
Εδώ έχουμε ένα μοντέλο της NASA
κι επιστημονικά δεδομένα από δορυφόρο

139
00:06:52,570 --> 00:06:54,873
από την περίοδο των τυφώνων του 2017.

140
00:06:54,887 --> 00:06:56,953
Βλέπετε τον τυφώνα Χάρβεϊ;

141
00:06:57,649 --> 00:07:00,158
Κοιτάξτε όλη τη σκόνη
που έρχεται από την Αφρική.

142
00:07:00,617 --> 00:07:02,168
Κοιτάξτε τις πυρκαγιές

143
00:07:02,168 --> 00:07:05,628
στο νοτιοδυτικό τμήμα των ΗΠΑ
και στο δυτικό Καναδά.

144
00:07:05,628 --> 00:07:07,428
Έπειτα έχουμε τον τυφώνα Ίρμα.

145
00:07:08,923 --> 00:07:11,066
Αυτό με έχει συνεπάρει.

146
00:07:11,688 --> 00:07:13,783
Το παραδέχομαι,
είμαι πωρωμένος με τον καιρό.

147
00:07:14,982 --> 00:07:18,458
Το σημαντικότερο όμως είναι ότι δείχνει
πως διαθέτουμε τη τεχνολογία

148
00:07:18,482 --> 00:07:21,061
όχι μόνο για να παρατηρούμε
τον καιρό και το κλίμα,

149
00:07:21,085 --> 00:07:22,235
αλλά και για προβλέψεις.

150
00:07:22,625 --> 00:07:24,387
Υπάρχει επιστημονική αντίληψη,

151
00:07:24,411 --> 00:07:27,498
άρα δεν υπάρχει λόγος
για τις αντιλήψεις και τις προκαταλήψεις

152
00:07:27,522 --> 00:07:29,092
για τις οποίες μιλάμε.

153
00:07:29,116 --> 00:07:30,315
Έχουμε γνώση.

154
00:07:30,339 --> 00:07:31,577
Όμως σκεφτείτε αυτό...

155
00:07:31,601 --> 00:07:34,783
Αυτό είναι το Χιούστον, στο Τέξας,
μετά τον τυφώνα Χάρβεϊ.

156
00:07:35,736 --> 00:07:38,699
Τώρα, αρθρογραφώ τακτικά
για το περιοδικό «Forbes»

157
00:07:38,733 --> 00:07:43,264
κι έγραψα ένα άρθρο μια εβδομάδα
πριν χτυπήσει ο τυφώνας Χάρβεϊ, λέγοντας:

158
00:07:43,288 --> 00:07:46,130
«Πιθανότατα θα έχουμε
101 έως 127 πόντους βροχής».

159
00:07:46,776 --> 00:07:49,260
Το έγραψα μια εβδομάδα πριν συμβεί.

160
00:07:49,284 --> 00:07:51,620
Όμως, αν ρωτήσεις τον κόσμο στο Χιούστον,

161
00:07:51,620 --> 00:07:54,787
σου λέει, «Δεν είχαμε ιδέα
ότι η κατάσταση θα ήταν τόσο άσχημη».

162
00:07:55,093 --> 00:07:56,268
Εγώ απλώς...

163
00:07:56,292 --> 00:07:57,473
(Αναστεναγμός)

164
00:07:57,497 --> 00:07:58,633
(Γέλια)

165
00:07:58,657 --> 00:07:59,831
Μια εβδομάδα νωρίτερα.

166
00:07:59,855 --> 00:08:01,045
Αλλά --

167
00:08:01,069 --> 00:08:03,567
Ξέρω, είναι διασκεδαστικό,
αλλά η αλήθεια είναι,

168
00:08:03,591 --> 00:08:07,659
πως όλοι μας πασχίζουμε
να καταλάβουμε κάτι

169
00:08:07,659 --> 00:08:09,759
για το οποίο δεν έχουμε εμπειρία.

170
00:08:09,759 --> 00:08:12,029
Οι άνθρωποι στο Χιούστον
έχουν συνεχώς βροχές,

171
00:08:12,053 --> 00:08:13,853
έχουν συνεχώς πλημμύρες.

172
00:08:14,513 --> 00:08:16,847
Όμως δεν είχαν ξαναζήσει κάτι τέτοιο.

173
00:08:17,561 --> 00:08:21,950
Στο Χιούστον πέφτουν περίπου
86 πόντοι νερού όλο τον χρόνο.

174
00:08:21,974 --> 00:08:24,529
Έπεσαν 127 πόντοι μέσα σε τρεις μέρες.

175
00:08:25,300 --> 00:08:28,391
Πρόκειται γι' ανωμαλία,
για κάτι εντελώς αφύσικο.

176
00:08:30,188 --> 00:08:33,029
Πεποιθήσεις και προκαταλήψεις,
γνώση και παραπληροφόρηση.

177
00:08:33,053 --> 00:08:36,936
Πώς βγαίνουμε απ' τα πλαίσια
που στριμώχνουν τις αντιλήψεις μας;

178
00:08:38,633 --> 00:08:42,366
Δεν χρειάζεται καν να πάμε ως το Χιούστον,
γίνεται και πιο εύκολα.

179
00:08:42,390 --> 00:08:43,571
(Γέλια)

180
00:08:43,595 --> 00:08:45,508
Θυμάστε τη «Χιονοαποκάλυψη»;

181
00:08:45,532 --> 00:08:47,333
(Γέλια)

182
00:08:47,357 --> 00:08:48,857
Το Χιονοαρμαγεδώνα;

183
00:08:48,881 --> 00:08:50,032
τον Χιονοζίλα;

184
00:08:50,056 --> 00:08:52,085
Ονομάστε τα όπως θέλετε.

185
00:08:52,109 --> 00:08:54,426
Αυτούς τους πέντε πόντους.

186
00:08:54,450 --> 00:08:57,053
(Γέλια)

187
00:08:57,077 --> 00:08:59,942
Η Ατλάντα αποκλείστηκε
από πέντε πόντους χιονιού.

188
00:08:59,966 --> 00:09:01,537
(Γέλια)

189
00:09:02,982 --> 00:09:07,236
Όμως στην πραγματικότητα,
παρακολουθούσαμε ακραία καιρικά φαινόμενα,

190
00:09:07,260 --> 00:09:09,895
καταλήξαμε να δίνουμε
συμβουλές για τον καιρό,

191
00:09:09,919 --> 00:09:12,569
και πολλοί άνθρωποι
το θεώρησαν υποβάθμιση,

192
00:09:12,593 --> 00:09:14,260
«Σιγά, δε θα είναι τόσο άσχημα».

193
00:09:14,284 --> 00:09:17,514
Όταν θεωρούσαμε
ότι δε θα ήταν τόσο άσχημα,

194
00:09:17,538 --> 00:09:19,172
αλλά τελικά ήταν χειρότερα.

195
00:09:19,196 --> 00:09:21,783
Είχαμε διαρκή επιδείνωση,
σύμφωνα με τα δεδομένα.

196
00:09:21,807 --> 00:09:25,613
Ορίστε ένα παράδειγμα για το πώς
μας εγκλωβίζουν οι αντιλήψεις μας.

197
00:09:26,165 --> 00:09:28,141
Λοιπόν, η ερώτηση είναι,

198
00:09:28,165 --> 00:09:31,656
πώς μεγαλώνουμε την ακτίνα μας;

199
00:09:33,823 --> 00:09:35,733
το εμβαδόν κύκλου είναι «π‧r τετράγωνο».

200
00:09:35,757 --> 00:09:38,000
Αυξάνοντας την ακτίνα,
αυξάνουμε το εμβαδόν.

201
00:09:38,024 --> 00:09:42,005
Πώς μεγαλώνουμε την ακτίνα μας
για την κατανόηση των επιστημών;

202
00:09:42,593 --> 00:09:43,993
Παρουσιάζω τις σκέψεις μου.

203
00:09:44,720 --> 00:09:47,791
Κάνετε έναν κατάλογο
με τις προκαταλήψεις σας.

204
00:09:47,815 --> 00:09:49,831
Και σας προκαλώ όλους να το κάνετε.

205
00:09:49,855 --> 00:09:52,879
Φτιάξτε έναν κατάλογο
με τις προκαταλήψεις σας.

206
00:09:52,903 --> 00:09:54,188
Από πού πηγάζουν;

207
00:09:54,212 --> 00:09:56,610
Την ανατροφή σας,
τις πολιτικές σας πεποιθήσεις,

208
00:09:56,610 --> 00:09:57,610
την πίστη σας --

209
00:09:57,610 --> 00:10:00,029
τι διαμορφώνει τις προκαταλήψεις σας;

210
00:10:01,982 --> 00:10:03,419
Μετά, ελέγξτε τις πηγές σας --

211
00:10:03,443 --> 00:10:05,894
από πού αντλείτε
πληροφορίες για την επιστήμη;

212
00:10:06,553 --> 00:10:08,529
Τι διαβάζετε, τι ακούτε,

213
00:10:08,553 --> 00:10:10,553
και στρεβλώνει τις πληροφορίες σας;

214
00:10:11,022 --> 00:10:13,768
Στη συνέχεια, είναι βασικό να μιλήσετε.

215
00:10:13,792 --> 00:10:17,910
Συζητήστε για το πώς αξιολογήσατε
τις προκαταλήψεις σας και τις πηγές σας.

216
00:10:17,934 --> 00:10:20,704
Θέλω ν' ακούσετε αυτό το σύντομο κλιπ
των 40 δευτερολέπτων

217
00:10:20,728 --> 00:10:25,506
από έναν απ τους κορυφαίους μετεωρολόγους
της τηλεόρασης στις ΗΠΑ, τον Γκρεγκ Φίσελ,

218
00:10:25,530 --> 00:10:27,053
στην περιοχή Ραλέι του Ντάρχαμ.

219
00:10:27,077 --> 00:10:28,752
Τον υπολογίζουν σ' εκείνο το μέρος.

220
00:10:28,776 --> 00:10:30,181
Όμως ήταν σκεπτικιστής.

221
00:10:30,205 --> 00:10:32,442
Μα ακούστε τι λέει σχετικά με το να μιλάς.

222
00:10:32,466 --> 00:10:34,202
Γκρεγκ Φίσελ: Το λάθος που έκανα

223
00:10:34,226 --> 00:10:36,180
και το συνειδητοποίησα πολύ πρόσφατα,

224
00:10:36,204 --> 00:10:38,797
ήταν ότι έψαχνα μόνο πληροφορίες

225
00:10:38,821 --> 00:10:41,682
για να τεκμηριώσω αυτά που ήδη πίστευα,

226
00:10:41,706 --> 00:10:45,813
και δεν ενδιαφερόμουν ν' ακούσω
τίποτε που να αντιτίθεται σε αυτές.

227
00:10:46,559 --> 00:10:48,630
Κι έτσι, ξύπνησα ένα πρωί,

228
00:10:48,654 --> 00:10:52,352
και γύριζε αυτή η ερώτηση στο μυαλό μου,

229
00:10:52,918 --> 00:10:55,522
«Γκρεγκ, ενδίδεις
στην προκατάληψη επιβεβαίωσης;

230
00:10:55,546 --> 00:10:59,471
Αναζητάς μόνο τις πληροφορίες
που υποστηρίζουν αυτό που ήδη πιστεύεις;»

231
00:11:00,069 --> 00:11:02,508
Προσπαθώντας να είμαι ειλικρινής
με τον εαυτό μου,

232
00:11:02,522 --> 00:11:04,850
παραδέχτηκα τι συνέβαινε.

233
00:11:05,269 --> 00:11:07,783
Και όσο περισσότερο μιλούσα με επιστήμονες

234
00:11:07,807 --> 00:11:09,865
και διάβαζα βιβλιογραφία

235
00:11:09,889 --> 00:11:14,601
και προσπαθούσα να συμπεριφερθώ
όπως είχα διδαχτεί να συμπεριφέρομαι

236
00:11:14,625 --> 00:11:16,958
στην Πενσυλβάνια, όπου και φοίτησα,

237
00:11:17,665 --> 00:11:20,357
μου φαινόταν δυσκολότερο να ισχυριστώ

238
00:11:20,381 --> 00:11:22,441
ότι τελικά δεν είχαμε κάποιο αποτέλεσμα.

239
00:11:22,465 --> 00:11:24,901
Ίσως υπήρχε ακόμα αμφιβολία
σχετικά με το πόσο,

240
00:11:24,925 --> 00:11:29,640
όμως το να πω «τίποτα»
δε μου φαινόταν σωστό

241
00:11:29,664 --> 00:11:31,464
σαν επιστήμονας ή σαν άτομο.

242
00:11:33,387 --> 00:11:37,248
Τζ.Μ.Σ.: Ο Γκρεγκ Φίσελ μόλις μίλησε
για το πώς μεγάλωσε την ακτίνα του

243
00:11:37,272 --> 00:11:38,895
για την κατανόηση της επιστήμης.

244
00:11:38,919 --> 00:11:40,974
Και όταν αυξάνουμε την ακτίνα μας,

245
00:11:40,998 --> 00:11:44,196
δεν είναι μόνο για ένα καλύτερο μέλλον,

246
00:11:44,220 --> 00:11:47,287
αλλά για το πώς διατηρούμε τη ζωή
όπως την ξέρουμε.

247
00:11:48,180 --> 00:11:53,134
Η αύξηση την ακτίνας μας
για την κατανόησης της επιστήμης,

248
00:11:54,292 --> 00:11:57,664
είναι κρίσιμης σημασίας για την Άθενς
και την Ατλάντα της Τζόρτζια,

249
00:11:57,688 --> 00:12:00,546
για την πολιτεία της Τζόρτζια,
και για τον κόσμο.

250
00:12:00,857 --> 00:12:02,928
Συνεπώς, αυξήστε την ακτίνα σας.

251
00:12:02,952 --> 00:12:04,135
Σας ευχαριστώ.

252
00:12:04,159 --> 00:12:08,174
(Χειροκρότημα)