1
00:00:00,242 --> 00:00:03,533
为了对 LGBT 青少年无家可归问题
有一个统一的认识，

2
00:00:03,533 --> 00:00:04,998
首先让我们谈一下

3
00:00:04,998 --> 00:00:09,182
性取向、性别认同和性别表达之间的区别。

4
00:00:10,009 --> 00:00:11,589
它们都是不同的，

5
00:00:11,745 --> 00:00:14,095
我们把每个看作是横轴上的一部分。

6
00:00:14,265 --> 00:00:17,736
在一个横轴上，意味着它们不只以两种方式存在，

7
00:00:17,736 --> 00:00:19,609
而是以多种方式存在。

8
00:00:20,134 --> 00:00:21,341
性取向，

9
00:00:21,341 --> 00:00:22,861
描述了个体

10
00:00:22,861 --> 00:00:26,621
对他人的情感和/或生理吸引。

11
00:00:26,811 --> 00:00:31,621
性别认同，指的是一个人作为男性、女性、

12
00:00:31,621 --> 00:00:34,029
无性、双性或其他某种性别的天生认同。

13
00:00:34,202 --> 00:00:37,362
一个人的性别可能与出生时被指定的性别相符，

14
00:00:37,362 --> 00:00:38,783
也可能不相符。

15
00:00:38,783 --> 00:00:41,822
而性别认同，是某人对自己性别的理解。

16
00:00:41,952 --> 00:00:43,696
性别表达，指的是

17
00:00:43,696 --> 00:00:46,214
一个人向世界传达自己性别的方式。

18
00:00:46,834 --> 00:00:49,034
它包括所有社会定义的

19
00:00:49,034 --> 00:00:53,299
男性或女性的外在特征和行为。

20
00:00:53,429 --> 00:00:55,519
例如服装、仪容、

21
00:00:55,519 --> 00:00:59,269
举止、言谈方式和社交互动。

22
00:00:59,829 --> 00:01:02,419
社会或文化规范可能存在很大差异，

23
00:01:02,419 --> 00:01:04,231
和一些特征在某些文化中

24
00:01:04,231 --> 00:01:07,947
可能被视为男性、女性或中性的特征，

25
00:01:07,947 --> 00:01:10,215
对别人来说可能会有不同的评价。

26
00:01:10,845 --> 00:01:13,315
重要的是，要注意某人的性别表达

27
00:01:13,315 --> 00:01:17,244
可能与传统或性别认同的观念一致，也可能不一致。

28
00:01:17,664 --> 00:01:20,004
重复一遍，性别是一条横轴，

29
00:01:20,004 --> 00:01:23,587
谨记不只两种性别可供选择。