1 00:00:00,242 --> 00:00:03,533 为了对 LGBT 青少年无家可归问题 有一个统一的认识, 2 00:00:03,533 --> 00:00:04,998 首先让我们谈一下 3 00:00:04,998 --> 00:00:09,182 性取向、性别认同和性别表达之间的区别。 4 00:00:10,009 --> 00:00:11,589 它们都是不同的, 5 00:00:11,745 --> 00:00:14,095 我们把每个看作是横轴上的一部分。 6 00:00:14,265 --> 00:00:17,736 在一个横轴上,意味着它们不只以两种方式存在, 7 00:00:17,736 --> 00:00:19,609 而是以多种方式存在。 8 00:00:20,134 --> 00:00:21,341 性取向, 9 00:00:21,341 --> 00:00:22,861 描述了个体 10 00:00:22,861 --> 00:00:26,621 对他人的情感和/或生理吸引。 11 00:00:26,811 --> 00:00:31,621 性别认同,指的是一个人作为男性、女性、 12 00:00:31,621 --> 00:00:34,029 无性、双性或其他某种性别的天生认同。 13 00:00:34,202 --> 00:00:37,362 一个人的性别可能与出生时被指定的性别相符, 14 00:00:37,362 --> 00:00:38,783 也可能不相符。 15 00:00:38,783 --> 00:00:41,822 而性别认同,是某人对自己性别的理解。 16 00:00:41,952 --> 00:00:43,696 性别表达,指的是 17 00:00:43,696 --> 00:00:46,214 一个人向世界传达自己性别的方式。 18 00:00:46,834 --> 00:00:49,034 它包括所有社会定义的 19 00:00:49,034 --> 00:00:53,299 男性或女性的外在特征和行为。 20 00:00:53,429 --> 00:00:55,519 例如服装、仪容、 21 00:00:55,519 --> 00:00:59,269 举止、言谈方式和社交互动。 22 00:00:59,829 --> 00:01:02,419 社会或文化规范可能存在很大差异, 23 00:01:02,419 --> 00:01:04,231 和一些特征在某些文化中 24 00:01:04,231 --> 00:01:07,947 可能被视为男性、女性或中性的特征, 25 00:01:07,947 --> 00:01:10,215 对别人来说可能会有不同的评价。 26 00:01:10,845 --> 00:01:13,315 重要的是,要注意某人的性别表达 27 00:01:13,315 --> 00:01:17,244 可能与传统或性别认同的观念一致,也可能不一致。 28 00:01:17,664 --> 00:01:20,004 重复一遍,性别是一条横轴, 29 00:01:20,004 --> 00:01:23,587 谨记不只两种性别可供选择。