1 00:00:00,613 --> 00:00:03,652 Warum lernen wir eigentlich Mathematik? 2 00:00:03,652 --> 00:00:06,200 Eigentlich aus drei Gründen: 3 00:00:06,200 --> 00:00:07,828 Berechnungen, 4 00:00:07,828 --> 00:00:09,728 Anwendung 5 00:00:09,728 --> 00:00:12,415 und zuletzt, und leider am wenigsten 6 00:00:12,415 --> 00:00:14,520 – hinsichtlich der von uns investierten Zeit – 7 00:00:14,520 --> 00:00:16,442 Inspiration. 8 00:00:16,442 --> 00:00:18,714 Mathematik ist die Wissenschaft von Mustern, 9 00:00:18,714 --> 00:00:22,072 und wir erlernen sie, um zu lernen, logisch, 10 00:00:22,072 --> 00:00:24,599 kritisch und kreativ zu denken, 11 00:00:24,599 --> 00:00:27,525 aber ein Großteil der Mathematik, die wir in der Schule lernen, 12 00:00:27,525 --> 00:00:29,844 ist nicht effektiv motiviert, 13 00:00:29,844 --> 00:00:31,269 und wenn unsere Schüler fragen: 14 00:00:31,269 --> 00:00:32,944 "Warum lernen wir das?", 15 00:00:32,944 --> 00:00:34,905 dann bekommen sie oft zu hören, dass sie es 16 00:00:34,905 --> 00:00:38,170 in einer weiterführenden Klasse oder einem Test brauchen werden. 17 00:00:38,170 --> 00:00:39,972 Aber wäre es nicht großartig, 18 00:00:39,972 --> 00:00:42,490 wenn wir Mathematik hin und wieder einfach machen würden, 19 00:00:42,490 --> 00:00:45,439 weil es Spaß macht oder schön ist 20 00:00:45,439 --> 00:00:47,529 oder weil es den Verstand stimuliert? 21 00:00:47,529 --> 00:00:49,251 Ich weiß, dass viele Menschen 22 00:00:49,251 --> 00:00:51,570 nicht die Gelegenheit hatten, das selbst zu erleben, 23 00:00:51,570 --> 00:00:53,399 also lassen Sie mich Ihnen ein kurzes Beispiel geben 24 00:00:53,399 --> 00:00:55,740 mit meiner bevorzugten Zahlenfolge, 25 00:00:55,740 --> 00:00:58,468 den Fibonacci-Zahlen. (Applaus) 26 00:00:58,468 --> 00:01:00,520 Ja! Es gibt schon Fibonacci-Fans hier. 27 00:01:00,520 --> 00:01:01,836 Das ist großartig. 28 00:01:01,836 --> 00:01:03,952 Nun diese Zahlen können auf ganz unterschiedliche Weise 29 00:01:03,952 --> 00:01:05,830 gewürdigt werden. 30 00:01:05,830 --> 00:01:08,539 Vom Standpunkt der Berechnung 31 00:01:08,539 --> 00:01:10,216 sind sie so einfach zu verstehen 32 00:01:10,216 --> 00:01:12,770 wie eins und eins, gibt zwei. 33 00:01:12,770 --> 00:01:14,773 Dann macht 1 und 2 drei 34 00:01:14,773 --> 00:01:17,787 2 plus 3 ist 5, 3 plus 5 ist 8, 35 00:01:17,787 --> 00:01:19,312 usw. 36 00:01:19,312 --> 00:01:21,489 Die Person, die wir Fibonacci nennen, 37 00:01:21,489 --> 00:01:24,669 hieß tatsächlich Leonardo von Pisa 38 00:01:24,669 --> 00:01:27,722 und diese Zahlen tauchen in seinem Buch "Liber Abaci" auf, 39 00:01:27,722 --> 00:01:29,372 das der westlichen Welt 40 00:01:29,372 --> 00:01:32,199 die arithmetischen Methoden beibrachte, die wir heutzutage nutzen. 41 00:01:32,199 --> 00:01:33,920 Hinsichtlich der Anwendungen 42 00:01:33,920 --> 00:01:36,103 finden wir Fibonacci-Zahlen in der Natur 43 00:01:36,103 --> 00:01:37,960 erstaunlich oft. 44 00:01:37,960 --> 00:01:39,700 Die Anzahl der Blütenblätter 45 00:01:39,700 --> 00:01:41,562 ist eine typische Fibonacci-Zahl, 46 00:01:41,562 --> 00:01:44,332 oder die Anzahl von Spiralen auf einer Sonnenblume, 47 00:01:44,332 --> 00:01:45,743 oder einer Ananas 48 00:01:45,743 --> 00:01:48,137 sind häufig ebenfalls Fibonacci-Zahlen. 49 00:01:48,137 --> 00:01:51,640 Tatsächlich gibt es viel mehr Anwendungsbereiche der Fibonacci-Folge, 50 00:01:51,640 --> 00:01:54,200 aber am meisten inspirieren mich an ihnen 51 00:01:54,200 --> 00:01:56,934 die schönen Zahlenmuster, die sie aufweisen. 52 00:01:56,934 --> 00:01:59,128 Lassen Sie mich Ihnen einen meiner Favoriten zeigen. 53 00:01:59,128 --> 00:02:01,349 Angenommen Sie mögen Quadratzahlen, 54 00:02:01,349 --> 00:02:04,024 und ehrlich, wer mag sie nicht? (Lachen) 55 00:02:04,040 --> 00:02:06,280 Betrachten wir die Quadratzahlen 56 00:02:06,280 --> 00:02:08,131 der ersten paar Fibonacci-Zahlen. 57 00:02:08,131 --> 00:02:10,161 Eins zum Quadrat ist also eins, 58 00:02:10,161 --> 00:02:12,478 2 zum Quadrat ist 4, 3 zum Quadrat ist 9, 59 00:02:12,478 --> 00:02:15,651 5 zum Quadrat ist 25, und so weiter. 60 00:02:15,651 --> 00:02:17,552 Es ist also keine Überraschung, 61 00:02:17,552 --> 00:02:20,380 dass wenn man aufeinanderfolgende Fibonacci-Zahlen addiert, 62 00:02:20,380 --> 00:02:22,412 die nächste Fibonacci-Zahl erhält. Stimmt's? 63 00:02:22,412 --> 00:02:23,807 So entstehen sie. 64 00:02:23,807 --> 00:02:25,580 Aber man erwartet nicht, dass etwas Besonderes passiert, 65 00:02:25,580 --> 00:02:28,656 wenn man die Quadratzahlen addiert. 66 00:02:28,656 --> 00:02:30,002 Aber schauen Sie sich das an. 67 00:02:30,002 --> 00:02:32,003 1 und 1 gibt 2, 68 00:02:32,003 --> 00:02:34,765 und 1 plus 4 gibt 5. 69 00:02:34,765 --> 00:02:36,960 Und 4 plus 9 macht 13, 70 00:02:36,960 --> 00:02:40,173 9 plus 25 gibt 34, 71 00:02:40,173 --> 00:02:42,832 und das Muster setzt sich fort. 72 00:02:42,832 --> 00:02:44,453 Es gibt auch noch ein weiteres. 73 00:02:44,453 --> 00:02:46,297 Angenommen man würde gerne 74 00:02:46,297 --> 00:02:48,795 die Quadratzahlen der ersten paar Fibonacci-Zahlen addieren. 75 00:02:48,795 --> 00:02:50,403 Schauen wir uns an, was wir erhalten. 76 00:02:50,403 --> 00:02:52,542 Also ergibt 1 plus 1 plus 4 ist 6, 77 00:02:52,542 --> 00:02:55,547 und plus 9 ergibt 15. 78 00:02:55,547 --> 00:02:57,760 Addieren wir 25, erhalten wir 40. 79 00:02:57,760 --> 00:03:00,551 Addieren wir 64, erhalten wir 104. 80 00:03:00,551 --> 00:03:02,203 Schauen Sie nun diese Zahlen an. 81 00:03:02,203 --> 00:03:04,587 Das sind keine Fibonacci-Zahlen, 82 00:03:04,587 --> 00:03:06,466 aber wenn man sie genau betrachtet, 83 00:03:06,466 --> 00:03:08,349 sehen sie die Fibonacci-Zahlen 84 00:03:08,349 --> 00:03:10,527 in ihnen enthalten. 85 00:03:10,527 --> 00:03:12,597 Sehen sie es? Ich zeige es Ihnen. 86 00:03:12,597 --> 00:03:16,330 6 ist zweimal 3, 15 ist dreimal 5, 87 00:03:16,330 --> 00:03:18,389 40 ist fünfmal 8, 88 00:03:18,389 --> 00:03:21,317 2, 3, 5, 8, wem verdanken wir das? 89 00:03:21,317 --> 00:03:22,504 (Gelächter) 90 00:03:22,504 --> 00:03:24,659 Fibonacci! Natürlich. 91 00:03:24,659 --> 00:03:28,442 So viel Spaß es auch macht, diese Muster zu entdecken, 92 00:03:28,442 --> 00:03:30,924 ist es sogar noch befriedigender zu verstehen, 93 00:03:30,924 --> 00:03:32,882 warum sie wahr sind. 94 00:03:32,882 --> 00:03:34,771 Schauen wir uns die letzte Gleichung an. 95 00:03:34,771 --> 00:03:38,639 Warum sollten die Potenzen von 1, 1, 2, 3, 5 und 8 96 00:03:38,639 --> 00:03:41,184 sich zu 8 mal 13 addieren? 97 00:03:41,184 --> 00:03:44,145 Ich zeige Ihnen das mit einem einfachen Bild. 98 00:03:44,145 --> 00:03:46,832 Wir beginnen mit einem 1x1-Quadrat 99 00:03:46,832 --> 00:03:50,997 und dann stellen wir ein weiteres 1x1-Quadrat daneben. 100 00:03:50,997 --> 00:03:54,405 Zusammen bilden sie ein 1x2-Rechteck. 101 00:03:54,405 --> 00:03:56,954 Darunter setzen wir ein 2x2-Quadrat, 102 00:03:56,954 --> 00:03:59,749 und daneben ein 3x3-Quadrat, 103 00:03:59,749 --> 00:04:01,750 darunter ein 5x5-Quadrat, 104 00:04:01,750 --> 00:04:03,662 und dann ein 8x8-Quadrat, 105 00:04:03,662 --> 00:04:06,234 erschaffen ein riesiges Rechteck. Stimmt's? 106 00:04:06,234 --> 00:04:08,150 Lassen Sie mich Ihnen eine einfache Frage stellen: 107 00:04:08,150 --> 00:04:11,806 Was ist die Fläche des Rechtecks? 108 00:04:11,806 --> 00:04:13,777 Einerseits 109 00:04:13,777 --> 00:04:16,307 ist sie die Summe der Flächen 110 00:04:16,307 --> 00:04:18,173 der Quadrate im Inneren. Stimmt's? 111 00:04:18,173 --> 00:04:19,532 So wie wir sie gebildet haben. 112 00:04:19,532 --> 00:04:21,704 Das ist 1² plus 1² 113 00:04:21,704 --> 00:04:23,937 plus 2² plus 3² 114 00:04:23,937 --> 00:04:26,536 plus 5² plus 8². Stimmt's? 115 00:04:26,536 --> 00:04:28,393 Das ist die Fläche. 116 00:04:28,393 --> 00:04:30,719 Da es ein Quadrat ist, ist die Fläche einerseits 117 00:04:30,719 --> 00:04:34,367 gleich Länge mal Breite, 118 00:04:34,367 --> 00:04:36,414 und die Breite ist eindeutig 8, 119 00:04:36,414 --> 00:04:39,317 und die Länge ist 5 plus 8, 120 00:04:39,317 --> 00:04:43,255 welches die nächste Fibonacci-Zahl 13 ist. Stimmt's? 121 00:04:43,255 --> 00:04:46,618 Die Fläche ist also auch 8 mal 13. 122 00:04:46,618 --> 00:04:48,880 Da wir die Fläche auf zwei verschiedene Arten 123 00:04:48,880 --> 00:04:50,567 korrekt berechnet haben, 124 00:04:50,567 --> 00:04:52,739 müssen sie die gleiche Größe haben, 125 00:04:52,739 --> 00:04:56,130 und daher addieren sich die Quadrate von 1, 2, 3, 5 und 8 126 00:04:56,130 --> 00:04:58,421 zu 8 mal 13. 127 00:04:58,421 --> 00:05:00,795 Wenn man diesen Prozess fortsetzt, 128 00:05:00,795 --> 00:05:04,773 erhält man Rechtecke von 13 mal 21, 129 00:05:04,773 --> 00:05:07,167 21 mal 34, und so weiter. 130 00:05:07,167 --> 00:05:08,576 Schauen Sie sich das an. 131 00:05:08,576 --> 00:05:10,769 Wenn man 13 durch 8 teilt, 132 00:05:10,769 --> 00:05:12,812 erhält man 1,625. 133 00:05:12,812 --> 00:05:16,239 Wenn man die größere Zahl durch die kleinere teilt, 134 00:05:16,239 --> 00:05:19,112 nähert sich das Verhältnis 135 00:05:19,112 --> 00:05:21,765 an ungefähr 1,618 an, 136 00:05:21,765 --> 00:05:25,066 vielen Menschen als Goldener Schnitt bekannt, 137 00:05:25,066 --> 00:05:27,662 eine Zahl, die viele Mathematiker, 138 00:05:27,662 --> 00:05:30,908 Wissenschaftler und Künstler jahrhundertelang faszinierte. 139 00:05:30,908 --> 00:05:33,139 Ich zeige Ihnen das alles, 140 00:05:33,139 --> 00:05:35,164 denn wie bei vielem in der Mathematik 141 00:05:35,164 --> 00:05:37,131 gibt es eine wunderschöne Seite, 142 00:05:37,131 --> 00:05:39,146 die in unseren Schulen 143 00:05:39,146 --> 00:05:40,713 nicht genug beachtet wird. 144 00:05:40,713 --> 00:05:43,546 Wir verwenden viel Zeit damit, etwas über Berechnungen zu lernen, 145 00:05:43,546 --> 00:05:46,302 aber lassen Sie uns die Anwendung nicht vergessen, 146 00:05:46,302 --> 00:05:49,756 einschließlich der wichtigsten Anwendungen von allen: 147 00:05:49,756 --> 00:05:51,832 Zu lernen wie man denkt. 148 00:05:51,832 --> 00:05:53,789 Könnte ich das in einem Satz zusammenfassen, 149 00:05:53,789 --> 00:05:55,250 wäre es dieser: 150 00:05:55,250 --> 00:05:58,610 Mathematik bedeutet nicht nur nach X aufzulösen, 151 00:05:58,610 --> 00:06:01,535 es geht auch darum, herauszufinden warum. 152 00:06:01,535 --> 00:06:03,350 Vielen Dank. 153 00:06:03,350 --> 00:06:07,757 (Applaus)