0:00:00.145,0:00:03.553
ကျွန်မဒီမှာ Summit San Jose က သင်္ချာဆရာ Jesse Ro နဲ့ပါ

0:00:03.553,0:00:05.160
သူက Khan Academy က ဆရာတစ်ယောက်ပါ

0:00:05.160,0:00:08.403
သင်တို့မှာ စိတ်ဝင်စားစရာ အတွေးအခေါ် (သို့မဟုတ်) မေးခွန်းတွေ ရှိနေပါတယ်

0:00:08.403,0:00:11.599
ဟုတ်ကဲ့၊ Algebra စာသင်ချိန်မှာ ကျောင်းသားအများစု

0:00:11.599,0:00:16.106
မေးတဲ့မေးခွန်းက Algebra မှာ ဘာလို့ အက္ခရာတွေ ပါရပါသလဲ၊ နံပါတ်ပဲသုံးလို့ မရဘူးလား၊

0:00:16.106,0:00:18.076
ဘာကြောင့် အက္ခရာတွေ ပါရပါသလဲ။ ဘာကြောင့် Algebra နဲ့

0:00:18.076,0:00:21.811
ဒီ X, Y, Z နဲ့ A B C တွေနဲ့ ပါတ်သက်ရပါသလဲ။

0:00:21.811,0:00:22.680
ဟုတ်တယ် မှန်တယ်

0:00:22.680,0:00:28.286
ဒါက သိပ်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပါတယ် ။ လူများတွေကို နဲနဲစဉ်းစားကြည့်ခိုင်းကြစို့။

0:00:28.286,0:00:30.232
Sal , မင်း ဒီမေးခွန်းကို ဘယ်လိုဖြေမလဲ

0:00:30.232,0:00:32.193
Algebra မှာ ဘာလို့ အက္ခရာတွေ လိုအပ်ပါသလဲ

0:00:32.193,0:00:35.824
ဘာကြောင့်အက္ခရာတွေလဲ။ တို့တွေ နဲနဲစဉ်းစားစရာ နည်းလမ်းနဲ့ စဉ်းစားကြည့်ရအောင်

0:00:35.824,0:00:38.026
တစ်ခုက မသိကိန်းတစ်ခုရှိရင်

0:00:38.026,0:00:44.239
ဒါကြောင့် X + 3=10 ရေးမယ်ဆိုရင်

0:00:44.239,0:00:46.577
ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ တို့က X ကို မသိလို့

0:00:46.577,0:00:48.298
X ကမသိကိန်းတစ်ခု

0:00:48.298,0:00:50.197
X တန်ဖိုးကို တနည်းနည်းနဲ့ ရှာရမယ်

0:00:50.197,0:00:51.710
ဒါပေမယ့် မသိကိန်းက အက္ခရာ X ပဲဖြစ်စရာမလိုဘူး။

0:00:51.710,0:00:55.703
တို့က ကွက်လပ်အပေါင်း 3 က 10 နဲ့ညီတယ်လို့ရေးလို့ရတယ်

0:00:55.703,0:00:59.725
ဒါမှ မဟုတ် ? + 3 က 10 နဲ့ညီတယ်လို့ရေးလို့ရတယ်။

0:00:59.725,0:01:03.147
ဒါကြောင့် အက္ခရာချည်းပဲ ဖြစ်စရာမလိုဘူး။ သင်္ကေတ တစ်ခုခုပဲလိုတယ်

0:01:03.147,0:01:07.434
တကယ်တော့ အပြုံးမျက်နှာ သင်္ကေတ အပေါင်း 3 လဲ 10နဲ့ညီတယ်

0:01:07.434,0:01:12.181
ဒါပေမယ့် မင်းအဖြေရှာမရမချင်း သင်္ကေတာအညွှန်းတစ်ခုတော့လိုတယ်

0:01:12.181,0:01:15.700
အခု တို့ ဒီညီမျှခြင်းပုစ္ဆာကို ဖြေရှင်းလိုက်ရင် သင်္ကေတ ရဲ့ အဖြေထွက်လာပြီ

0:01:15.700,0:01:17.916
တို့အရင်ကတည်းက ဒါကို သိခဲ့မယ်ဆိုရင် ဒါဟာ မသိကိန်းမဖြစ်မလာခဲ့ဘူး

0:01:17.916,0:01:20.387
တို့မသိတဲ့ တစ်ခုခုမဖြစ်နိုင်ဘူး

0:01:20.387,0:01:23.576
အဲဒါကြောင့် ဒီစကားလုံးတွေကို သုံးရတဲ့အကြောင်းရင်းတစ်ခုဖြစ်တယ်

0:01:23.576,0:01:26.489
နံပါတ်ချည်းပဲဆိုမဖြစ်နိုင်ဘူး

0:01:26.489,0:01:28.942
နောက်တစ်ခုက မင်းနံပါတ်တွေ အချင်းချင်း ဆက်စပ်မှုဖော်ပြရာမှာလိုတယ်

0:01:28.942,0:01:32.286
ဒါကြောင့်တို့က ဥပမာဒီလိုပြောလို့ရတယ်

0:01:32.286,0:01:38.021
ဘယ်အချိန်ပဲဖြစ်ဖြစ် မင်းငါ့ကို 3 ပေးရင်း တို့မင်းကို 4 ပေးမယ်

0:01:38.021,0:01:43.762
ဒီလိုလဲပြောလို့ရတယ် ။ မင်းတို့ကို 5 ပေးမယ်ဆို တို့က မင်းကို 6 ပေးမယ်

0:01:43.762,0:01:46.050
ဒီလိုပဲ အဆက်မပြတ် ပြောသွားလို့ရတယ်

0:01:46.050,0:01:51.626
မင်းတို့ကို 7.1 ပေးရင် တို့က မင်းကို 8.1 ပေးမယ်

0:01:51.626,0:01:54.431
ဒါကိုပဲ တန်းစီပြီး စာရင်းလိုရေးလို့မဆုံးနိုင်ဘူး

0:01:54.431,0:01:57.477
မင်းတို့ကို ဘယ်နံပါတ်ပဲပေးပေး တို့ကလဲ မင်းကို နံပါတ်တစ်ခုခု ပြန်ပြောလို့ရတယ်

0:01:57.477,0:02:00.879
ဒါပေမယ့် နောက်ဆုံးမှာ နေရာ အခက်အခဲဖြစ်လာနိုင်တယ်

0:02:00.879,0:02:06.259
ဒါကို တို့က အက္ခရာသုံးမယ်ဆိုရင် ပိုပြီးလွယ်ကူမယ်

0:02:06.259,0:02:11.296
မင်းကတို့ကို X ပေးမယ်ဆိုရင် တို့က မင်းကိ Y ပေးမယ်

0:02:11.296,0:02:14.678
ဒါဆို တို့ကပြောမယ် ကြည့် မင်းတို့ကို ဘာပဲပေးပေးတို့က တစ်ပေါင်းလိုက်မယ်

0:02:14.678,0:02:16.867
နောက်ပြီး မင်ကိုပေးလိုက်မယ်။

0:02:16.867,0:02:20.670
ကဲ အခုဆို ရှင်းလင်းနဲ့ညီမျှခြင်းလေးက

0:02:20.670,0:02:24.717
X နဲ့ မဆုံးနိုင်တဲ့ နံပါတ်ကြားက ဆက်စပ်မှုကို ဖော်ပြနိုင်ပြီ

0:02:24.717,0:02:28.219
ဒါမှမဟုတ် မဆုံးနိုင်တဲ့ ဆက်စပ်မှု Ys နဲ့ Xs

0:02:28.219,0:02:31.497
အခုဆိုသူတို့ သိပြီ။ တို့ကို ဘာ X ပဲပေးပေး

0:02:31.497,0:02:34.612
မင်းတို့ကို 3 ပေး၊ တို့က တစ်ပေါင်းပြီး မင်းကို 4 ပြန်ပေးမယ်

0:02:34.627,0:02:38.200
မင်းတို့ကို 7.1 ပေး၊ တို့က တစ်ပေါင်းပြီး မင်းကို 8.1 ပြန်ပေး။

0:02:38.200,0:02:41.166
ဒါကြောင့် သင်္ကေတသုံးခြင်းဖြင့် ဒီ့ထက်ကောင်းတဲ့နည်းမရှိတော့ဘူး

0:02:41.166,0:02:43.959
အဲဒါကြောင့် တို့က X တွေ Y တွေ သုံးစရာမလိုဘူး

0:02:43.959,0:02:46.648
ဒါဟာ တို့တွေ ရှေးခေတ်အဆက်ဆက်ထဲက တီထွင်ခဲ့တဲ့ နည်းပညာတစ်ခုဖြစ်တယ်။

0:02:46.648,0:02:49.725
မင်းတို့ကိုကြယ်တစ်ခုပေးမယ်ဆို တို့က အဓိပ္ပါယ်စဖော်လို့ရပြီ။

0:02:49.725,0:02:54.827
တို့မင်းကို အပြုံးမျက်နှာပေးသလိုပေါ့။

0:02:54.827,0:02:57.733
နောက်ပြီး ဒါက ခိုင်မြဲတဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခုပဲ။

0:02:57.733,0:03:01.733
အဲဒါကြောင့် တကယ်တော့ သင်္ကေတာပါပဲ ။ ဘာမှ မဟုတ်ပါဘူး။