1 00:00:00,430 --> 00:00:01,853 Điều mình muốn làm trong video này 2 00:00:01,853 --> 00:00:04,690 là nghĩ về nguồn gốc của đại số 3 00:00:04,690 --> 00:00:08,389 Nguồn gốc của đại số, và danh từ đại số 4 00:00:08,389 --> 00:00:10,643 nhất là sự kết hợp với những ý tưởng 5 00:00:10,643 --> 00:00:15,617 mà giờ đây đại số biểu diễn, từ cuốn sách này, 6 00:00:15,617 --> 00:00:17,953 thực ra đây là một trang của cuốn sách này 7 00:00:17,953 --> 00:00:20,429 Tựa đề của cuốn sách dịch ra tiếng Anh là 8 00:00:20,429 --> 00:00:23,047 Cẩm nang về tính toán 9 00:00:23,047 --> 00:00:25,280 bằng hoàn thiện và cân bằng 10 00:00:25,280 --> 00:00:29,112 Và cuốn sách do một nhà toán học Ba tư viết 11 00:00:29,112 --> 00:00:32,045 người đã sống ở Bát đa, vào lúc 12 00:00:32,045 --> 00:00:33,514 tôi tin là đó là vào thế kỷ thứ 8 hoặc thế kỷ thứ 9 13 00:00:33,514 --> 00:00:37,740 Tôi tin là đó đúng là vào năm 820 sau Công nguyên 14 00:00:37,740 --> 00:00:38,620 15 00:00:38,620 --> 00:00:42,733 Và đại số là từ Ả rập, đây là tựa đề 16 00:00:42,733 --> 00:00:45,065 mà ông ta đã đặt cho cuốn sách, là tựa đề Ả rập. 17 00:00:45,065 --> 00:00:50,600 Đại số nghĩa là khôi phục hoặc hoàn thiện 18 00:00:50,600 --> 00:00:55,109 khôi phục hoặc hoàn thiện. 19 00:00:55,109 --> 00:00:58,380 Và ông ta đã kết hợp điều đó trong cuốn sách của mình với một hoạt động rất cụ thể 20 00:00:58,380 --> 00:01:01,487 lấy một thứ từ một vế của phương trình 21 00:01:01,487 --> 00:01:03,664 sang vế kia của phương trình. 22 00:01:03,664 --> 00:01:05,449 Nhưng ta có thể thấy nó ở đây 23 00:01:05,449 --> 00:01:07,077 và mình không biết tiếng Ả rập, nhưng mình 24 00:01:07,077 --> 00:01:08,551 biết vài ngôn ngữ dường như 25 00:01:08,551 --> 00:01:10,326 đã vay mượn 1 chút từ tiếng Ả Rập 26 00:01:10,326 --> 00:01:12,310 Hoặc có thể là ngược lại 27 00:01:12,310 --> 00:01:15,770 Nhưng ở đây có từ Al Kitab và 28 00:01:15,770 --> 00:01:18,351 Mình biết tiếng Urdu hoặc Hindu đủ để hiểu một phim Ấn độ 29 00:01:18,351 --> 00:01:20,173 Al Kitab, 'Kitab" nghĩa là "sách" 30 00:01:20,173 --> 00:01:22,550 Vậy chỗ này nghĩa là sách. 31 00:01:22,550 --> 00:01:23,172 Là sách. 32 00:01:23,172 --> 00:01:26,823 Al-Muhktasar, mình nghĩ nghĩa là cẩm nang 33 00:01:26,823 --> 00:01:28,694 bởi vì mình không biết từ cẩm nang 34 00:01:28,694 --> 00:01:29,934 và nó có vẻ là như vậy 35 00:01:29,934 --> 00:01:33,165 FiHisab, 'Hisab' nghĩa là 'tính toán' trong tiếng Hindi hoặc Urdu, 36 00:01:33,165 --> 00:01:35,205 vậy cái này nghĩa là sự tính toán. 37 00:01:35,205 --> 00:01:36,305 38 00:01:36,305 --> 00:01:38,498 Al-Gabr nghĩa là nguồn gốc, gốc rễ 39 00:01:38,498 --> 00:01:41,111 Đây là nơi mà đại số xuất hiện 40 00:01:41,111 --> 00:01:45,523 Bạn có thể xem nó như là từ 'hoàn thiện' 41 00:01:45,523 --> 00:01:46,448 Hoàn thiện. 42 00:01:46,448 --> 00:01:52,045 và rồi Wa...Al-Muqabala, nghĩa là 'cân bằng' 43 00:01:52,045 --> 00:01:52,657 'cân bằng'. 44 00:01:52,657 --> 00:01:55,311 hoàn thiện và cân bằng 45 00:01:55,311 --> 00:01:57,133 Vậy nếu ta muốn dịch nó 46 00:01:57,133 --> 00:01:58,733 và đây không phải là một video về dịch tiếng Ả rập 47 00:01:58,733 --> 00:02:01,947 nhưng cuổn sách, mình đoán là nó nói về 48 00:02:01,947 --> 00:02:10,624 cẩm nang tính toán bằng hoàn thiện và cân bằng' 49 00:02:10,624 --> 00:02:12,564 là bản dịch thô đằng kia 50 00:02:12,564 --> 00:02:15,412 nhưng đó là nguồn gốc của từ đại số'. 51 00:02:15,412 --> 00:02:18,146 Và đây là một cuốn sách rất rất rất quan trọng 52 00:02:18,146 --> 00:02:21,467 Không chỉ vì lần đầu tiên từ Đại số được sử dụng trong cuốn sách 53 00:02:21,467 --> 00:02:25,000 Nhưng nhiều người đã coi lần đầu tiên 54 00:02:25,000 --> 00:02:32,000 nhiều tư tưởng hiện đại của đại số 55 00:02:32,050 --> 00:02:34,533 được giới thiệu trong cuốn sách này 56 00:02:34,533 --> 00:02:36,533 những ý tưởng về cân bằng một phương trình 57 00:02:36,533 --> 00:02:38,995 Bản thân bài toán trừu tượng, 58 00:02:39,000 --> 00:02:42,800 không sa vào việc giải những bài toán cụ thể 59 00:02:42,800 --> 00:02:44,800 Nhưng al-Khwarizmi không phải là người đầu tiên 60 00:02:44,800 --> 00:02:46,800 có ý tưởng về tất cả những thứ đang xảy ra 61 00:02:46,800 --> 00:02:49,200 khi ông ta đang ở Bát đa Và rốt cục , phần này của thế giới xuất hiện 62 00:02:49,200 --> 00:02:50,667 phần này của thế giới xuất hiện 63 00:02:50,667 --> 00:02:53,133 nhiều lịch sử đại số. 64 00:02:53,133 --> 00:02:56,160 Nhưng ông ta ở đó Vậy để tôi vẽ một đường thời gian nhỏ ở đây 65 00:02:56,160 --> 00:02:58,000 khoảng thế kỷ thứ 8 hoặc thứ 9 66 00:02:58,000 --> 00:03:01,431 Để mình vẽ một đường thời gian ở đây để 67 00:03:01,431 --> 00:03:05,133 ta có thể đánh giá đúng mọi thứ. 68 00:03:05,133 --> 00:03:09,159 Đây là thời gian, và dù bạn có theo 69 00:03:09,159 --> 00:03:11,796 theo tôn giáo nào hay không, hầu hết ngày tháng của thời hiện đại 70 00:03:11,796 --> 00:03:13,704 phụ thuộc vào ngày sinh của Chúa Jesus, là ở đâyCó lẽ chúng ta sẽ đặt một dấu chữ thập ở đây 71 00:03:13,704 --> 00:03:15,462 để biểu thị rằng, khi chúng ta muốn là phi tôn giáo, 72 00:03:15,462 --> 00:03:18,473 chúng ta nói 'thời đại chung ' 'trước thời đại chung'; 73 00:03:18,473 --> 00:03:19,766 khi chúng ta muốn trở thành tôn giáo, 74 00:03:19,766 --> 00:03:20,566 chúng ta nói sau Công Nguyên 75 00:03:20,566 --> 00:03:22,164 có nghĩa là "năm của chúa chúng ta'. 76 00:03:22,164 --> 00:03:25,333 Anno ... tôi không biết tiếng Latinh ... 'Anno Domini', tôi tin 77 00:03:25,333 --> 00:03:26,434 'năm của chúa chúng ta '. 78 00:03:26,434 --> 00:03:28,950 Và sau đó khi chúng tôi muốn ... trong bối cảnh tôn giáo, 79 00:03:28,950 --> 00:03:30,482 thay vì nói 'trước khi kỷ nguyên chung' 80 00:03:30,482 --> 00:03:32,433 chúng ta nói "Trước khi có Chúa Kitô', BC 81 00:03:32,433 --> 00:03:36,133 Nhưng một trong hai cách, một trong hai cách, vì vậy đây là năm thứ 1000 82 00:03:36,133 --> 00:03:37,533 trong thời đại chung. 83 00:03:37,533 --> 00:03:39,667 Đây là năm 200 trong thời đại chung 84 00:03:39,667 --> 00:03:41,652 Và rõ ràng là chúng ta đang ngồi ít nhất 85 00:03:41,652 --> 00:03:44,831 khi tôi đang làm video này, tôi đang ngồi bên phải chỗ đó 86 00:03:44,831 --> 00:03:48,733 Và sau đó ... chỗ này là 1000 năm trước Công nguyên. 87 00:03:48,733 --> 00:03:52,296 Và chỗ này là năm 2000 trước Công nguyên. 88 00:03:52,296 --> 00:03:55,000 Vì vậy, và tôi bỏ qua các dấu vết đầu tiên 89 00:03:55,000 --> 00:03:56,234 và thực sự đấy chỉ là những gì chúng ta có thể tìm thấy. 90 00:03:56,234 --> 00:03:57,369 Tôi chắc rằng nếu chúng ta có thể tìm kiếm kỹ hơn. 91 00:03:57,369 --> 00:03:58,835 Chúng ta có thể có thể tìm thấy bằng chứng khác 92 00:03:58,835 --> 00:04:01,121 của các nền văn minh khác và những dân tộc khác 93 00:04:01,121 --> 00:04:04,569 nẩy ra nhiều ý tưởng trong Đại số. 94 00:04:04,569 --> 00:04:06,311 Nhưng hồ sơ đầu tiên của chúng ta về những người 95 00:04:06,311 --> 00:04:09,533 thực sự khám phá những ý tưởng được nảy ra trong Đại số 96 00:04:09,533 --> 00:04:12,200 đến từ Babylon cổ đại, 97 00:04:12,200 --> 00:04:14,906 khoảng 2000 năm trước kỷ nguyên chung, 98 00:04:14,906 --> 00:04:21,565 trước Công nguyên. Vì vậy, ngay xung quanh, xung quanh 99 00:04:21,565 --> 00:04:23,023 nơi có những chiếc bàn đá 100 00:04:23,023 --> 00:04:24,867 nơi có vẻ như người ta đang khám phá 101 00:04:24,867 --> 00:04:26,253 một số ý tưởng cơ bản của đại số. 102 00:04:26,253 --> 00:04:27,669 Họ không sử dụng cùng các ký hiệu trong đại số thời nay. 103 00:04:27,669 --> 00:04:31,133 Họ không sử dụng cùng các cách biểu diễn các con số như thời nay 104 00:04:31,133 --> 00:04:33,200 Nhưng cái họ đang lnghiên cứu chính là đại số. 105 00:04:33,200 --> 00:04:35,800 và lại một lần nữa trong phần này của thế giới. 106 00:04:35,800 --> 00:04:38,733 Babylon đã ở chính chỗ đó.. chính chỗ đó 107 00:04:38,733 --> 00:04:42,400 Và Babylon đã giữ truyền thống của Sumeria. 108 00:04:42,400 --> 00:04:45,400 Toàn bộ khu vực này được gọi là Lưỡng Hà 109 00:04:45,400 --> 00:04:47,186 Tiếng Hy Lạp nghĩa là "giữa hai dòng sông" - 110 00:04:47,186 --> 00:04:49,733 Nhưng đó là dấu vết đầu tiên của những người mà chúng ta biết 111 00:04:49,733 --> 00:04:51,744 đó là những người đã bắt đầu nghiên cứu 112 00:04:51,744 --> 00:04:54,720 những gì chúng ta gọi là đại số thực sự, thực sự.. 113 00:04:54,720 --> 00:04:56,200 Và sau đó bạn nhanh chóng chuyển tiếp 114 00:04:56,200 --> 00:04:58,992 và tôi chắc chắn rằng ngay cả các sử gia của chúng ta cũng không biết 115 00:04:58,992 --> 00:05:03,800 tất cả các trường hợp khác nhau của những dân tộc sử dụng Đại số. 116 00:05:03,800 --> 00:05:08,267 Nhưng những đóng góp lớn cho Đại số 117 00:05:08,267 --> 00:05:11,533 chúng ta đã thấy là ở đây trong Babylon 2000 năm trước. 118 00:05:11,533 --> 00:05:14,171 Và sau đó nếu chúng tôi nhanh chóng chuyển tiếp đến khoảng 200-300 sau Công nguyên 119 00:05:14,171 --> 00:05:15,582 như vậy ngay ở đó, 120 00:05:15,582 --> 00:05:18,169 Có một quý ngài Hy Lạp sống ở Alexanderia. 121 00:05:18,169 --> 00:05:22,000 Vì vậy, đây là Hy Lạp, ngay trên đây, nhưng ông sinh sống tại Alexandria 122 00:05:22,000 --> 00:05:25,041 mà lúc đó là một phần của đế chế La Mã. 123 00:05:25,041 --> 00:05:28,000 Vì vậy, Alexandria là ngay trên đây. 124 00:05:28,000 --> 00:05:29,432 Và ông là một quý ông có tên là 125 00:05:29,432 --> 00:05:32,041 Diophantus hay Diaphantus 126 00:05:32,041 --> 00:05:33,467 hoặc tôi không biết làm thế nào để phát âm nó. 127 00:05:33,467 --> 00:05:36,867 Dio... Diophantus. 128 00:05:36,867 --> 00:05:40,244 và đôi khi ông ta đượccoi là cha đẻ của Đại số. 129 00:05:40,244 --> 00:05:44,508 Và việc gây tranh cãi là Diophantus hay là Al-Khwarizmi là cha đẻ của đại số 130 00:05:44,508 --> 00:05:48,531 Al-Khwarizmi là người bắt đầu sử dụng các các thuật ngữ của các phương trình cân bằng 131 00:05:48,533 --> 00:05:50,667 và nói về toán học một cách thuần túy 132 00:05:50,667 --> 00:05:53,548 trong khi Diophantus lại tập trung hơn vào các vấn đề cụ thể. 133 00:05:53,548 --> 00:05:57,032 Và cả hai đều theo sau những khám phá của người Babylon 134 00:05:57,032 --> 00:05:59,061 mặc dù cả hai đã đóng góp theo cách riêng của họ. 135 00:05:59,061 --> 00:06:01,361 Nó không giống như họ chỉ sao chép những gì người Babylon đã làm. 136 00:06:01,361 --> 00:06:03,733 Họ đã có những đóng góp độc đáo của riêng họ 137 00:06:03,733 --> 00:06:06,328 đến những gì ngày nay chúng ta coi là Đại số. 138 00:06:06,328 --> 00:06:08,733 Nhưng nhiều người, đặc biệt là các sử gia phương Tây, 139 00:06:08,733 --> 00:06:11,282 coi Diophantus là cha đẻ của đại số. 140 00:06:11,282 --> 00:06:13,816 Và bây giờ Al-Khwarizmi ' đôi khi 141 00:06:13,816 --> 00:06:16,212 được những người khác cho là cha đẻ của đại số. 142 00:06:16,212 --> 00:06:18,352 Vì vậy, ông có những đóng góp đáng kể. 143 00:06:18,352 --> 00:06:20,347 Vì vậy, nếu bạn đi đến khoảng 600 năm sau Công Nguyên 144 00:06:20,347 --> 00:06:22,221 Vì vậy, nếu bạn đi đến khoảng 600 năm sau Công Nguyên 145 00:06:22,221 --> 00:06:26,067 một nhà toán học khác nổi tiếng trong lịch sử của đại số 146 00:06:26,067 --> 00:06:29,800 là Brahma Gupta ở Ấn Độ 147 00:06:29,800 --> 00:06:32,667 Brahma Gupta ở Ấn Độ 148 00:06:32,667 --> 00:06:34,692 Vì vậy, ... rõ ràng và thực sự là tôi không biết 149 00:06:34,692 --> 00:06:36,431 nơi ông sống ở Ấn Độ . Tôi nên tìm kiếm chỗ đó. 150 00:06:36,431 --> 00:06:39,161 Nhưng đó là vào khoảng ... vào khoảng này của thế giới 151 00:06:39,161 --> 00:06:42,733 Và ông ta cũng có đóng góp đáng kể. 152 00:06:42,733 --> 00:06:45,768 Và sau đó tất nhiên bạn có Al-Khwarizmi 153 00:06:45,768 --> 00:06:48,667 người đã xuất hiện ở chỗ này. 154 00:06:48,667 --> 00:06:52,513 Al-Khwarizmi 'và ông ấy là người đàn ông 155 00:06:52,513 --> 00:06:56,329 mà chắc chắn chúng ta cho là có công với cái tên đại số, 156 00:06:56,329 --> 00:06:57,862 xuất phát từ tiếng Ả Rập nghĩa là 'phục hồi' 157 00:06:57,862 --> 00:07:01,841 và một số người còn coi ông là, nếu không phải là cha của đại số, 158 00:07:01,841 --> 00:07:04,118 mặc dù một số nói rằng ông là cha đẻ 159 00:07:04,118 --> 00:07:05,892 ông là một trong những cha đẻ của đại số, 160 00:07:05,892 --> 00:07:09,278 bởi vì ông thực sự bắt đầu suy nghĩ về đại số theo nghĩa trừu tượng, 161 00:07:09,278 --> 00:07:11,025 không sa vào một số vấn đề cụ thể, 162 00:07:11,025 --> 00:07:12,492 và rất nhiều cách thức 163 00:07:12,492 --> 00:07:16,800 mà một nhà toán học hiện đại sẽ bắt đầu suy nghĩ về lĩnh vực này.