WEBVTT

00:00:18.000 --> 00:00:20.474
Estou aqui para abrir sua mente.

00:00:21.709 --> 00:00:25.578
Alguém pode adivinhar o que eu tenho
em comum com esse elefante?

00:00:26.042 --> 00:00:28.644
Talvez os olhos, as orelhas, a postura?

00:00:30.374 --> 00:00:34.010
O que realmente estou tentando mostrar,
usando a imagem desse elefante,

00:00:34.010 --> 00:00:36.412
é uma criança com dificuldade
de aprendizagem.

00:00:37.147 --> 00:00:39.189
Muitas pessoas veem as cores ou o modelo,

00:00:39.189 --> 00:00:40.454
mas o que quero mostrar

00:00:40.454 --> 00:00:43.498
é como uma criança
com dificuldade de aprendizado

00:00:43.498 --> 00:00:45.830
pensa e reage à vida.

00:00:45.830 --> 00:00:50.922
Tecnicamente desde que nasci tenho
transtorno de déficit de atenção, TDA,

00:00:50.922 --> 00:00:53.542
mas aos nove anos
fui oficialmente diagnosticada.

00:00:54.714 --> 00:00:56.331
O tópico em questão é:

00:00:56.331 --> 00:00:59.287
crianças com dificuldade de aprendizagem
nas escolas de hoje

00:00:59.287 --> 00:01:02.163
sendo moldadas no perfil
de "estudante perfeito".

00:01:02.585 --> 00:01:05.075
Minha percepção de perfeito
não é assistir às aulas

00:01:05.075 --> 00:01:06.114
ou fazer os deveres.

00:01:06.114 --> 00:01:08.384
E sim que não existe aluno perfeito.

00:01:08.504 --> 00:01:09.642
(Risos)

00:01:10.746 --> 00:01:12.292
Um em cada sete norte-americanos

00:01:12.292 --> 00:01:15.278
é diagnosticado com algum tipo
de dificuldade de aprendizado.

00:01:15.807 --> 00:01:16.889
Fatos são fatos,

00:01:16.889 --> 00:01:20.672
mas o que estou tentando fazer é mais
do que simplesmente falar de estatísticas,

00:01:20.672 --> 00:01:22.407
é apoiar a criatividade.

00:01:22.407 --> 00:01:27.991
Criatividade como arte, culinária,
dança, teatro e muito mais.

00:01:28.515 --> 00:01:31.399
Tenho notado que em crianças
com dificuldade de aprendizagem

00:01:31.399 --> 00:01:33.350
a criatividade transborda.

00:01:33.350 --> 00:01:36.682
Bem, óbvio que não fisicamente,
mas no sentido figurado.

00:01:37.854 --> 00:01:38.891
Nós, como sociedade,

00:01:38.891 --> 00:01:42.485
não deveríamos tentar consertar uma
criança com dificuldade de aprendizagem,

00:01:42.485 --> 00:01:45.761
deveríamos apoiar essas crianças.

00:01:45.761 --> 00:01:50.897
É cientificamente provado que pessoas
que deixam a criatividade fluir

00:01:50.897 --> 00:01:53.263
são mais felizes.

00:01:54.131 --> 00:01:57.752
A criatividade quer sair das crianças
com dificuldade de aprendizado,

00:01:57.752 --> 00:02:00.592
mas elas nunca entenderam direito
ou foram ensinadas

00:02:00.592 --> 00:02:03.445
a compreenderem quem elas realmente são.

00:02:04.025 --> 00:02:06.647
Posso me promover um pouco aqui,

00:02:06.647 --> 00:02:08.527
se vocês não tiver problemas com isso.

00:02:08.527 --> 00:02:10.676
Então, posso pedir que rufem os tambores?

00:02:10.776 --> 00:02:12.222
(Aplausos)

00:02:14.662 --> 00:02:19.740
Essa foi minha pontuação
no meu teste de admissão ACT.

00:02:19.740 --> 00:02:21.930
Um bom e velho 19.

00:02:23.469 --> 00:02:26.481
Para ser considerado
"mediano", segundo eles,

00:02:26.481 --> 00:02:29.209
você precisa conseguir
pelo menos 21 pontos ou mais.

00:02:29.209 --> 00:02:31.090
Então, acho que não sou mediana.

00:02:32.080 --> 00:02:35.303
Assim como o elefante
e suas curvas, cores e estilo,

00:02:35.303 --> 00:02:37.161
não posso ser definida por uma coisa.

00:02:37.311 --> 00:02:40.323
Eu sempre menti sobre a minha nota no ACT,

00:02:40.323 --> 00:02:44.279
mas por que ter medo
do talento que sei que tenho?

00:02:44.849 --> 00:02:47.412
Aquele elefante diz mais sobre mim mesma

00:02:47.412 --> 00:02:50.936
do que qualquer nota
ou pontuação jamais conseguirá.

00:02:50.936 --> 00:02:53.693
Estou no último ano do colégio
e passei por muitas coisas,

00:02:53.693 --> 00:02:56.690
mas, no próximo ano, este elefante
irá para a DePaul University.

00:02:56.690 --> 00:02:59.486
(Aplausos)

00:03:03.608 --> 00:03:06.686
Sei que a DePaul não é nenhuma Harvard,
mas é minha Harvard,

00:03:06.686 --> 00:03:09.946
porque sei que uma nota não determina
se eu vou ter sucesso na vida.

00:03:10.018 --> 00:03:12.240
Eu mesma decido isso.

00:03:12.480 --> 00:03:15.429
(Aplausos)

00:03:17.903 --> 00:03:19.846
Os tempos mudaram muito.

00:03:19.846 --> 00:03:23.021
Precisamos ser criativos
na educação infantil.

00:03:23.021 --> 00:03:27.016
A geração mais nova precisa
enxergar a sala de aula

00:03:27.016 --> 00:03:29.187
como um mapa e não como uma cela.

00:03:29.187 --> 00:03:33.159
Os professores deveriam apoiar e celebrar
crianças que aprendem diferente,

00:03:33.159 --> 00:03:35.758
apoiá-las nos erros
e encorajá-las nas falhas.

00:03:35.758 --> 00:03:38.002
Essa é a única maneira
de realmente aprender.

00:03:38.002 --> 00:03:39.979
A criatividade está no nosso futuro.

00:03:39.979 --> 00:03:41.419
Vocês estão abertos a ela?

00:03:41.989 --> 00:03:43.000
Muito obrigada!