0:00:20.192,0:00:23.676 Pada mulanya, hal yang sangat penting bagi saya 0:00:23.676,0:00:25.476 adalah berproses secara alamiah. 0:00:25.476,0:00:27.359 Jadi, saya menulis daftar kata kerja-- 0:00:27.359,0:00:29.193 Menggulung, melipat, memotong, 0:00:29.193,0:00:31.443 menjuntai, memelintir--atau apa saja. 0:00:31.443,0:00:34.759 Dan saya mengerjakan saja apa-apa yang ditulis dalam daftar tersebut 0:00:34.759,0:00:38.143 secara fisik di dalam sebuah ruang. 0:00:43.326,0:00:44.859 Ketika Anda melakukannya dengan cara demikian, maka 0:00:44.859,0:00:47.743 Anda jadi tidak terlibat secara psikologis dengan sesuatu yang sedang dibuat, 0:00:47.743,0:00:52.593 sebagaimana Anda juga tidak terikat dengan hasil dari rancangan citraan tersebut. 0:00:54.043,0:00:57.460 Jadi, pada dasarnya, Anda senantiasa melanjutkan pekerjaan tersebut, 0:00:57.460,0:00:59.693 dengan materi-materi yang berhubungan dengan gerakan tubuh, 0:00:59.693,0:01:00.976 Dalam proses pembuatan pun, 0:01:00.976,0:01:04.843 Anda tidak serta merta menampilkan kiasan 0:01:04.843,0:01:07.976 tidak pula menampilkan citraan yang banal. 0:01:25.493,0:01:26.776 Menurut saya, yang bisa dilakukan seniman 0:01:26.776,0:01:30.460 adalah menciptakan strategi yang membuat mereka bisa melihat sesuatu 0:01:30.460,0:01:32.643 sebagai hal yang belum pernah disaksikan oleh mereka sendiri 0:01:32.643,0:01:34.693 untuk meluaskan visi mereka. 0:01:34.693,0:01:36.493 Banyak seniman yang melakukannya demikian, dengan cara yang beragam pula: 0:01:36.493,0:01:37.943 Cézanne melakukannya dengan cara yang dia yakini, 0:01:37.943,0:01:39.559 jelas bahwa Pollock melakukannya dengan cara 0:01:39.559,0:01:41.859 meneteskan (cat) pada bidang datar. 0:01:41.859,0:01:43.143 Tapi menurut saya yang menarik tentang (cara kerja) seniman adalah 0:01:43.143,0:01:47.509 mereka terus menemukan cara untuk memberitahu diri sendiri 0:01:47.509,0:01:51.743 dengan menciptakan perangkat atau proses 0:01:51.743,0:01:55.460 yang mendorong mereka melihat manifestasinya terhadap material 0:01:55.460,0:01:59.143 menurut cara yang hanya bisa dilakukan jika Anda tidak terikat pada standardisasi tertentu 0:01:59.143,0:02:01.426 atau pemikiran akademis. 0:02:01.426,0:02:03.759 Lingkaran lonjong ini muncul karena 0:02:03.759,0:02:06.726 kita telah menemukan roda untuk membuat benda-benda ini 0:02:06.726,0:02:09.476 supaya kita bisa memahami apa yang sedang kita lakukan. 0:02:09.476,0:02:11.843 Sekalipun itu adalah penemuan kecil 0:02:11.843,0:02:14.026 Dari sudut pandang lain, ia tidak pernah muncul 0:02:14.026,0:02:16.059 dalam sejarah pencetusan bentuk. 0:02:16.059,0:02:18.127 Kita tidak sedang menggambar bagian luar 0:02:18.127,0:02:19.877 seperti buah pir atau donat. 0:02:19.877,0:02:21.659 Yang sedang kita lakukan adalah mencetuskan 0:02:21.659,0:02:25.393 seperti apakah putaran yang terjadi pada volume dalamnya. 0:02:25.393,0:02:27.693 Maka kita buat roda untuk menemukan (bentuk) putaran tersebut 0:02:27.693,0:02:30.276 karena roda tersebut akan menentukan (bentuk) luarnya. 0:02:30.276,0:02:34.126 Jadi ini adalah proses kerja dari dalam ke luar 0:02:36.343,0:02:39.059 Saya pikir tiap orang terus berusaha menemukan cara-cara, 0:02:39.059,0:02:41.092 untuk menelaah yang sedang dia kerjakan 0:02:41.092,0:02:43.142 Sehingga Anda tidak terbentur pada pemahaman yang buntu 0:02:43.142,0:02:46.010 saat menentukan bagaimana melakukan hal yang sedang Anda buat. 0:02:47.276,0:02:49.393 Saya harus senantiasa menemukan strategi baru.