1
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Anda jadi tidak terlibat secara psikologis dengan sesuatu yang sedang dibuat,

2
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Anda tidak serta merta menampilkan kiasan

3
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Banyak seniman yang melakukannya demikian, dengan cara yang beragam pula:

4
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Cézanne melakukannya dengan cara yang dia yakini,

5
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Dalam proses pembuatan pun,

6
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Dan saya mengerjakan saja apa-apa yang ditulis dalam daftar tersebut

7
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Dari sudut pandang lain, ia tidak pernah muncul

8
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Jadi ini adalah proses kerja dari dalam ke luar

9
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Jadi, pada dasarnya, Anda senantiasa melanjutkan pekerjaan tersebut,

10
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Jadi, saya menulis daftar kata kerja--

11
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Ketika Anda melakukannya dengan cara demikian, maka

12
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Kita tidak sedang menggambar bagian luar

13
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Lingkaran lonjong ini muncul karena

14
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Maka kita buat roda untuk menemukan (bentuk) putaran tersebut

15
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Menggulung, melipat, memotong,

16
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Menurut saya, yang bisa dilakukan seniman

17
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Pada mulanya, hal yang sangat penting bagi saya

18
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Saya harus senantiasa menemukan strategi baru.

19
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Saya pikir tiap orang terus berusaha menemukan cara-cara,

20
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Sehingga Anda tidak terbentur pada pemahaman yang buntu

21
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Sekalipun itu adalah penemuan kecil

22
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Tapi menurut saya yang menarik tentang (cara kerja) seniman adalah

23
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Yang sedang kita lakukan adalah mencetuskan

24
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
adalah berproses secara alamiah.

25
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
adalah menciptakan strategi yang membuat mereka bisa melihat sesuatu

26
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
atau pemikiran akademis.

27
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
dalam sejarah pencetusan bentuk.

28
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
dengan materi-materi yang berhubungan dengan gerakan tubuh,

29
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
dengan menciptakan perangkat atau proses

30
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
jelas bahwa Pollock melakukannya dengan cara

31
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
karena roda tersebut akan menentukan (bentuk) luarnya.

32
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
kita telah menemukan roda untuk membuat benda-benda ini

33
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
meneteskan (cat) pada bidang datar.

34
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
menjuntai, memelintir--atau apa saja.

35
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
menurut cara yang hanya bisa dilakukan jika Anda tidak terikat pada standardisasi tertentu

36
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
mereka terus menemukan cara untuk memberitahu diri sendiri

37
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
saat menentukan bagaimana melakukan hal yang sedang Anda buat.

38
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
sebagai hal yang belum pernah disaksikan oleh mereka sendiri

39
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
sebagaimana Anda juga tidak terikat dengan hasil dari rancangan citraan tersebut.

40
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
secara fisik di dalam sebuah ruang.

41
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
seperti apakah putaran yang terjadi pada volume dalamnya.

42
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
seperti buah pir atau donat.

43
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
supaya kita bisa memahami apa yang sedang kita lakukan.

44
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
tidak pula menampilkan citraan yang banal.

45
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
untuk meluaskan visi mereka.

46
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
untuk menelaah yang sedang dia kerjakan

47
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
yang mendorong mereka melihat manifestasinya terhadap material