WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.000
انا عائدة من مجتمع

00:00:02.000 --> 00:00:05.000
يحمل في طياته سر نجاة البشرية

00:00:06.000 --> 00:00:09.000
انه مكان تديره النساء

00:00:09.000 --> 00:00:11.000
ويمارسون الجنس فيه كوسيلة تحية

00:00:11.000 --> 00:00:13.000
واللعب فيه

00:00:13.000 --> 00:00:16.000
والمتعة عنصر اساسي في مجتمعهم

00:00:16.000 --> 00:00:18.000
انه .. ليس مجتمع الآثمين

00:00:18.000 --> 00:00:20.000
او سان فرنسيسكو

00:00:20.000 --> 00:00:22.000
(ضحك)

00:00:22.000 --> 00:00:25.000
سيداتي سادتي .. قابوا أبناء عمومتكم

00:00:25.000 --> 00:00:28.000
انه عالم " قردة البابون "

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
في ادغال الكونغو

00:00:30.000 --> 00:00:33.000
إن " قردة البابون " مع قردة الشمبانزي

00:00:33.000 --> 00:00:36.000
هم اقرب فصيل لنا على وجه هذا الكوكب

00:00:36.000 --> 00:00:39.000
وهذا يعني اننا نتشارك الأب الواحد ..

00:00:39.000 --> 00:00:41.000
أي ان اجدادنا في سلم التطور مشتركون

00:00:41.000 --> 00:00:44.000
والذين كانوا يعيشون منذ 6 ملاين عام

00:00:45.000 --> 00:00:47.000
ان فصيل الشمبانزي

00:00:47.000 --> 00:00:49.000
معروف بعدائيته

NOTE Paragraph

00:00:49.000 --> 00:00:52.000
(ضحك)

NOTE Paragraph

00:00:52.000 --> 00:00:54.000
وللاسف .. قمنا بسحب

00:00:54.000 --> 00:00:56.000
هذا الاعتقاد

00:00:56.000 --> 00:00:58.000
بصورة مشابهة

00:00:58.000 --> 00:01:01.000
على أقربائنا الاقرب لنا " قردة البابون "

00:01:01.000 --> 00:01:03.000
لقد أرتنا " قردة البابون "

00:01:03.000 --> 00:01:05.000
الجانب الآخر من القصة

00:01:05.000 --> 00:01:07.000
بينما فصيل الشامبنزي

00:01:07.000 --> 00:01:10.000
يتحكم بها قردة ذكور كبيرة مخيفة

00:01:10.000 --> 00:01:12.000
فإن مجتمع " قردة البابون "

00:01:12.000 --> 00:01:15.000
يترأسه إناثٌ

00:01:16.000 --> 00:01:19.000
ان هذا الفصيل قد انتج اسلوب حياة

00:01:19.000 --> 00:01:22.000
فيه الكثير من التسامح

00:01:22.000 --> 00:01:24.000
والعنف فيه

00:01:24.000 --> 00:01:27.000
يكاد يكون معدوماً على الاطلاق

00:01:27.000 --> 00:01:29.000
ولكن لسوء الحظ

00:01:29.000 --> 00:01:31.000
إن فصيل " قردة البابون " هو فصيل لم نفهمه جيداً

00:01:31.000 --> 00:01:33.000
وعممنا ما نعلمه من فصيل القردة الكبيرة عليه

00:01:33.000 --> 00:01:36.000
انهم يعيشون في عمق ادغال الكنغو

00:01:36.000 --> 00:01:39.000
ومن الصعب جداً القيام باجراء دراسات عليهم

NOTE Paragraph

00:01:39.000 --> 00:01:42.000
ان الكونغو بلد يحوي تناقضاً

00:01:42.000 --> 00:01:46.000
انه بلد فيه الكثير من الروعة والتمايز الطبيعي

00:01:46.000 --> 00:01:49.000
ولكنه بلد الظلم ذاته

00:01:49.000 --> 00:01:52.000
فالعنف المستشري هناك

00:01:52.000 --> 00:01:54.000
مستمر منذ عقود

00:01:54.000 --> 00:01:57.000
قد حصد ما يقارب ضحايا

00:01:57.000 --> 00:02:00.000
الحرب العالمية الاولى

00:02:01.000 --> 00:02:03.000
ولن نتفاجىء

00:02:03.000 --> 00:02:07.000
ان طال قردة البابون حصة من هذا العنف وهو يهدد اليوم بقاءها

00:02:07.000 --> 00:02:10.000
فصائدي الطرائد .. وفقدان الغابات

00:02:10.000 --> 00:02:13.000
أدى الى تقلص عدد القردة

00:02:13.000 --> 00:02:15.000
بحيث لن نستطيع ان نملاً ملعب كرة قدم بهم

00:02:15.000 --> 00:02:18.000
هذا على افضل تقدير

00:02:19.000 --> 00:02:23.000
ورغم ان الكونغو بلد العنف والفوضى

00:02:23.000 --> 00:02:26.000
الا انه يمكن سماع ضحكات خفية

00:02:26.000 --> 00:02:28.000
تتجول على اغصان الاشجار

NOTE Paragraph

00:02:28.000 --> 00:02:31.000
من هم اولاد العمومة هؤلاء ؟

00:02:31.000 --> 00:02:35.000
نحن نعرفهم بقردة " ممارسة الحب لا الحرب "

00:02:35.000 --> 00:02:37.000
بسبب انهم يقومون بتصرفات " فاسقة " طيلة الوقت

00:02:37.000 --> 00:02:39.000
ناهيكم عن الشذوذ

00:02:39.000 --> 00:02:41.000
كحلٍ للنزاعات لديهم

00:02:41.000 --> 00:02:43.000
وللقضايا الاجتماعية

00:02:43.000 --> 00:02:45.000
انا لا أقترح ان هذا هو الحل ..

00:02:45.000 --> 00:02:48.000
لقضايانا !

00:02:49.000 --> 00:02:51.000
على اعتبار هناك طرق حل

00:02:51.000 --> 00:02:53.000
غير " الكاما سورتا "

00:02:53.000 --> 00:02:55.000
ان قردة البابون .. كما البشر

00:02:55.000 --> 00:02:57.000
تحب اللعب طيلة حياتها

00:02:57.000 --> 00:02:59.000
فاللعب ليس فحسب محصور على الاطفال

00:02:59.000 --> 00:03:01.000
سواء لنا كبشر .. او لهم كقردة

00:03:01.000 --> 00:03:04.000
ان اللعب هو وسيلة تواصل وتقوية للعلاقات

00:03:04.000 --> 00:03:06.000
وهو وسيلة لنشر التراحم والتسامح فيما بيننا

00:03:06.000 --> 00:03:08.000
وهو وسيلة لتوطيد الثقة

00:03:08.000 --> 00:03:11.000
وهو الوسيلة التي تعلمنا " قواعد " الحياة

00:03:11.000 --> 00:03:13.000
ان اللعب ينمي الابداع

00:03:13.000 --> 00:03:16.000
ويساهم في استيعاب الحياة واكتساب المرونة مع صعابها

00:03:16.000 --> 00:03:19.000
ان اللعب هو التمايز ..

00:03:19.000 --> 00:03:21.000
هو التنوع في ردات الفعل

00:03:21.000 --> 00:03:23.000
التنوع في التصرفات والسلوك

00:03:23.000 --> 00:03:26.000
التنوع في طرق التواصل

00:03:26.000 --> 00:03:28.000
عندما تشاهد قردة البابون وهي تلعب ..

00:03:28.000 --> 00:03:31.000
سوف تلحظ الكثير من جذور التطور المتشابهة

00:03:31.000 --> 00:03:33.000
بين ضحك الانسان ... ورقصه

00:03:33.000 --> 00:03:35.000
وطقوسه

00:03:35.000 --> 00:03:37.000
ان اللعب هو الرابط

00:03:37.000 --> 00:03:39.000
الذي يجمعنا سويةً

NOTE Paragraph

00:03:39.000 --> 00:03:42.000
انا لا أعرف كيف تمارسون اللعب ..

00:03:42.000 --> 00:03:44.000
ولكن اريد ان اعرض عليكم مشهدين مميزين

00:03:44.000 --> 00:03:46.000
حديثين من البرية

00:03:46.000 --> 00:03:49.000
الاول يظهر لنا " قردة البابون " وهي تمارس لعبة "الكرات"

00:03:49.000 --> 00:03:52.000
وانا لا اعني كرة القدم !

00:03:52.000 --> 00:03:54.000
هنا نرى

00:03:54.000 --> 00:03:56.000
انثى يافعة .. وشاب يافع

00:03:56.000 --> 00:03:59.000
يلاحقون بعضهم البعض

00:03:59.000 --> 00:04:01.000
انظروا مالذي تقوم به

00:04:01.000 --> 00:04:03.000
ربما قد يكون هذا المشهد هو اساس العبارة

00:04:03.000 --> 00:04:05.000
" لقد نالت منه بضربها " خصيتيه " "

00:04:05.000 --> 00:04:08.000
(ضحك)

00:04:08.000 --> 00:04:11.000
واتصور ان الذكر مستمتع بهذا .. أليس كذلك

00:04:12.000 --> 00:04:14.000
نعم !

00:04:14.000 --> 00:04:16.000
(ضحك)

00:04:16.000 --> 00:04:18.000
ان الالعاب الجنسية .. شائعة

00:04:18.000 --> 00:04:20.000
سواء في فصيل " قردة البابون " .. او البشر

00:04:20.000 --> 00:04:22.000
وهذا المشهد مثير للاهتمام حقاً

00:04:22.000 --> 00:04:24.000
لانه يظهر

00:04:24.000 --> 00:04:26.000
قلت ان هذا المشهد مثير

00:04:26.000 --> 00:04:28.000
لانه يظهر مبادرة

00:04:28.000 --> 00:04:31.000
استخدام العناصر الاساسية المتوفرة كوسائل لللعب

00:04:31.000 --> 00:04:34.000
ك " الخصيتين " مثلاً

00:04:34.000 --> 00:04:37.000
وكيف ان اللعب يتطلب الثقة من الطرفين

00:04:37.000 --> 00:04:40.000
ثقة عمياء ..

00:04:40.000 --> 00:04:42.000
حيث يولد اللعب متعة لا مثيل لها

NOTE Paragraph

00:04:42.000 --> 00:04:44.000
ان اللعب وسيلة تغيير

00:04:44.000 --> 00:04:47.000
(ضحك)

00:04:47.000 --> 00:04:49.000
ان اللعب وسيلة تغيير ..

00:04:49.000 --> 00:04:51.000
يمكنها ان تأخذ عدة صور

00:04:51.000 --> 00:04:53.000
بعضها ..قد يكون هادىء

00:04:53.000 --> 00:04:55.000
بعضها خيالي .. فضولي

00:04:55.000 --> 00:04:58.000
والكثير منها ينقلنا الى عالم العجائب

00:04:58.000 --> 00:05:00.000
اريد منكم ان تشاهدوا

00:05:00.000 --> 00:05:02.000
"فوكو" انها انثى يافعة

00:05:02.000 --> 00:05:04.000
انها تلعب بواسطة الماء

00:05:04.000 --> 00:05:06.000
اعتقد .. كما هي تعتقد

00:05:06.000 --> 00:05:08.000
ان اللعب الفردي

00:05:08.000 --> 00:05:10.000
عادة ما يوسع من نطاقنا

00:05:10.000 --> 00:05:13.000
ويجعل التواصل مع عالمنا الداخلي والخارجي ممكنا

00:05:13.000 --> 00:05:15.000
ان هذا اللعب الفضولي

00:05:15.000 --> 00:05:18.000
هو ما يدفعنا لاكتشاف المحيط .. ويدفعنا الى التواصل ..

00:05:19.000 --> 00:05:22.000
ان هذه الاتصالات الغير متوقعة التي يُشكلها اللعب

00:05:22.000 --> 00:05:25.000
هي الاساس المحوري للابداع

NOTE Paragraph

00:05:26.000 --> 00:05:29.000
وهذه الامور هي التي يرينا

00:05:29.000 --> 00:05:31.000
إياها مجتمع " قردة البابون "

00:05:31.000 --> 00:05:34.000
وهي صحيحة سواء في الماضي او في الحاضر

00:05:34.000 --> 00:05:37.000
وهي تحمل سر المستقبل ايضاً

00:05:37.000 --> 00:05:39.000
المستقبل الذي يجب ان نتكيف معه

00:05:39.000 --> 00:05:42.000
ومع تحديات هذا العالم المتزايدة

00:05:42.000 --> 00:05:44.000
والتي لا يمكن لنا مواجهتها الا عن طريق الابداع

00:05:44.000 --> 00:05:46.000
والتعاون التام

00:05:46.000 --> 00:05:49.000
والسر .. هو ان اللعب هذا .. هو

00:05:49.000 --> 00:05:51.000
المفتاح لكل هذه الامكانيات

00:05:51.000 --> 00:05:53.000
بصورة اخرى .

00:05:53.000 --> 00:05:55.000
ان اللعب هو ورقة التطور الرابحة

00:05:55.000 --> 00:05:57.000
التي نملكها اليوم

00:05:57.000 --> 00:05:59.000
لكي نغير العالم

00:05:59.000 --> 00:06:02.000
نحن نحتاج اليوم لللعب

00:06:03.000 --> 00:06:06.000
هل سيجعلنا اللعب سخيفين ؟

00:06:06.000 --> 00:06:08.000
ان اللعب ليس شيء تافه !

00:06:08.000 --> 00:06:10.000
انه محوري

00:06:10.000 --> 00:06:13.000
سواء كان ذلك ل" قردة البابون " أو للبشر

00:06:13.000 --> 00:06:16.000
ان الحياة ليست مجرد " جدية مطلقة "

00:06:16.000 --> 00:06:19.000
ففي الوقت الذي نظن انه الوقت الغير ملائم لللعب على الاطلاق

00:06:19.000 --> 00:06:22.000
ربما يكون فيه اللعب ضرورياً جداً

NOTE Paragraph

00:06:23.000 --> 00:06:26.000
لذا .. يا أقربائي ..

00:06:26.000 --> 00:06:29.000
دعونا نقدس هدية " سلم التطور " لنا

00:06:29.000 --> 00:06:31.000
و نلعب سويةً

00:06:31.000 --> 00:06:34.000
ونعيد اكتشاف الابداع

00:06:34.000 --> 00:06:36.000
والتواصل . .. والعجائب

NOTE Paragraph

00:06:36.000 --> 00:06:38.000
شكراً لكم

NOTE Paragraph

00:06:38.000 --> 00:06:40.000
(تصفيق)