WEBVTT

00:00:00.820 --> 00:00:02.980
Quando publiquei
meu primeiro livro infantil

00:00:02.980 --> 00:00:04.293
em 2001,

00:00:04.293 --> 00:00:06.386
Eu voltei a minha escola primária

00:00:06.386 --> 00:00:08.806
para contar aos alunos
sobre a vida de escritor

00:00:08.806 --> 00:00:10.162
e ilustrador,

00:00:10.162 --> 00:00:12.895
e enquanto eu preparava
meus slides no projetor

00:00:12.895 --> 00:00:15.219
na cantina e auditório,

00:00:16.100 --> 00:00:18.148
eu olhei pela sala,

00:00:18.648 --> 00:00:20.759
e lá estava ela:

00:00:20.759 --> 00:00:22.603
minha velha tia da cantina.

00:00:23.133 --> 00:00:24.890
Ela ainda estava lá na escola,

00:00:24.890 --> 00:00:27.456
ocupada, preparando os lanches para o dia.

00:00:27.456 --> 00:00:29.100
Eu a abordei para cumprimentá-la,

00:00:29.100 --> 00:00:30.987
e disse: "Olá, Jeannie! Como vai?"

00:00:30.987 --> 00:00:32.557
E ela me olhou, e eu percebi

00:00:32.557 --> 00:00:34.284
que ela me reconheceu,

00:00:34.284 --> 00:00:37.369
mas não lembrava bem quem eu era,
e ela me olhou e disse:

00:00:37.369 --> 00:00:39.750
"Stephen Krosoczka?"

00:00:39.750 --> 00:00:42.602
Fiquei espantado que ela sabia
que eu era um Krosoczka,

00:00:42.602 --> 00:00:45.703
mas Stepehen era meu tio
que é 20 anos mais velho que eu,

00:00:45.703 --> 00:00:48.840
e ela já era a tia da cantina
quando ele era criança.

00:00:48.840 --> 00:00:51.345
E ela começou a me contar
sobre seus netos,

00:00:51.345 --> 00:00:54.050
e aquilo me deixou surpreso.

00:00:54.050 --> 00:00:55.844
A tia da cantina tinha netos,

00:00:55.844 --> 00:00:56.808
e portanto filhos,

00:00:56.808 --> 00:01:00.063
e portanto ia embora no final do dia?

00:01:00.063 --> 00:01:02.686
Eu achava que ela morava
na cantina com as colheres.

00:01:02.686 --> 00:01:04.622
Eu nunca tinha pensado nisso antes.

NOTE Paragraph

00:01:04.622 --> 00:01:08.354
Bem, aquele encontro aleatório
inspirou minha imaginação,

00:01:08.354 --> 00:01:11.905
e eu criei a série de quadrinhos
A Tia da Cantina,

00:01:11.905 --> 00:01:14.302
uma série de quadrinhos
sobre uma tia da cantina

00:01:14.302 --> 00:01:16.680
que usa seus nunchakus de peixe grelhado

00:01:16.680 --> 00:01:19.582
para lutar contra substitutas
ciborgues malvadas,

00:01:19.582 --> 00:01:22.889
um monstro do ônibus escolar
e "matematletas" mutantes,

00:01:22.889 --> 00:01:24.356
e o final de cada revista,

00:01:24.356 --> 00:01:26.652
elas pegam o vilão com sua rede de cabelo,

00:01:26.652 --> 00:01:29.616
e anunciam: "Justiça está na mesa!"

NOTE Paragraph

00:01:29.616 --> 00:01:33.570
(Risos) (Aplausos)

NOTE Paragraph

00:01:33.869 --> 00:01:36.476
E tem sido incrível, porque a série

00:01:36.476 --> 00:01:39.369
foi tão bem recebida
pelas crianças em suas leituras,

00:01:39.369 --> 00:01:41.608
e me mandaram
as cartas mais incríveis

00:01:41.608 --> 00:01:43.765
e cartões e desenhos.

00:01:43.765 --> 00:01:45.929
E eu percebia, enquanto visitava escolas,

00:01:45.929 --> 00:01:49.013
que os funcionários da cantina
estavam envolvidos no programa

00:01:49.013 --> 00:01:50.939
de maneira muito significativa.

00:01:50.939 --> 00:01:52.385
e por todo o país,

00:01:52.385 --> 00:01:54.780
Todas as tias da cantina
me diziam a mesma coisa:

00:01:54.780 --> 00:01:58.675
"Obrigada por criar
um super-herói como nós."

00:01:58.675 --> 00:02:01.444
Porque a tia da cantina nunca foi tratada

00:02:01.444 --> 00:02:04.966
com gentileza na cultura popular.

00:02:04.966 --> 00:02:07.138
Mas significou ainda mais para Jeannie.

00:02:07.138 --> 00:02:08.828
Quando os livros foram publicados,

00:02:08.828 --> 00:02:11.262
Eu a convidei para a festa
de lançamento do livro.

00:02:11.262 --> 00:02:12.743
e na frente de todos lá,

00:02:12.743 --> 00:02:14.350
todos que ela já tinha servido,

00:02:14.350 --> 00:02:16.980
Eu lhe entreguei
uma peça de arte e alguns livros.

00:02:16.980 --> 00:02:19.549
E dois anos depois
de essa foto ter sido tirada,

00:02:19.549 --> 00:02:21.000
ela faleceu,

00:02:21.000 --> 00:02:22.447
e eu fui ao seu velório,

00:02:22.447 --> 00:02:25.286
e nada poderia ter me preparado
para o que eu vi lá,

00:02:25.286 --> 00:02:28.774
porque ao lado de seu caixão
estava este desenho,

00:02:28.774 --> 00:02:32.340
e seu marido me disse
que significava muito para ela

00:02:32.340 --> 00:02:34.758
que eu tinha reconhecido
seu trabalho duro,

00:02:34.758 --> 00:02:37.624
eu tinha validado o que ela fazia.

NOTE Paragraph

00:02:37.624 --> 00:02:39.516
E aquilo me inspirou a criar um dia

00:02:39.516 --> 00:02:41.766
em que pudéssemos recriar esse sentimento

00:02:41.766 --> 00:02:43.971
nas cantinas por todo o país:

00:02:43.971 --> 00:02:46.434
Dia do Herói do Almoço Escolar,
onde as crianças

00:02:46.434 --> 00:02:49.292
fazem projetos criativos
para os funcionários da cantina.

00:02:49.292 --> 00:02:52.006
E fiz uma parceria com a
Associação de Nutrição Escolar,

00:02:52.006 --> 00:02:54.444
e vocês sabiam que
mais de 30 milhões de crianças

00:02:54.444 --> 00:02:56.816
participam do almoço
escolar todos os dias?

00:02:56.816 --> 00:02:59.798
Isso resulta em pouco mais
de 5 bilhões de almoços

00:02:59.798 --> 00:03:01.305
preparados todo ano escolar.

NOTE Paragraph

00:03:01.305 --> 00:03:03.461
e as histórias de heroísmo vão muito além

00:03:03.461 --> 00:03:05.678
de uma crianças recebendo
alguns <i>nuggets</i> extras

00:03:05.678 --> 00:03:06.843
em sua bandeja.

00:03:06.843 --> 00:03:08.552
A sra. Brenda, na Califórnia,

00:03:08.552 --> 00:03:11.341
que fica de olho em cada aluno
que entra na fila

00:03:11.341 --> 00:03:13.606
e informa o orientador pedagógico

00:03:13.606 --> 00:03:14.956
se algo estiver errado.

00:03:14.966 --> 00:03:16.600
Há as tias da cantina em Kentucky

00:03:16.600 --> 00:03:19.145
que perceberam que 67% dos alunos

00:03:19.145 --> 00:03:21.208
dependiam daquelas refeições
todos os dias.

00:03:21.208 --> 00:03:23.324
e ficavam sem comida durante o verão,

00:03:23.324 --> 00:03:25.348
então elas adaptaram um ônibus escolar

00:03:25.348 --> 00:03:27.250
em uma unidade móvel
de alimentação,

00:03:27.250 --> 00:03:28.675
e dirigiam pela vizinhança

00:03:28.675 --> 00:03:31.134
alimentando 500 crianças
por dia durante o verão.

NOTE Paragraph

00:03:31.134 --> 00:03:33.729
E as crianças fizeram
os projetos mais incríveis.

00:03:33.729 --> 00:03:34.779
Eu já esperava.

00:03:34.779 --> 00:03:36.391
Fizeram cartões de hambúrguer

00:03:36.391 --> 00:03:38.385
que eram feitos de cartolina.

00:03:38.385 --> 00:03:40.076
Tiraram fotos da tia da cantina

00:03:40.076 --> 00:03:42.464
e colaram por cima da heroína
das minhas histórias

00:03:42.464 --> 00:03:44.137
e colocaram numa caixa de leite

00:03:44.137 --> 00:03:46.373
e presentearam-lhes com flores.

00:03:46.373 --> 00:03:48.256
E fizeram seus próprios quadrinhos,

00:03:48.256 --> 00:03:49.997
com a tia da cantina dos quadrinhos

00:03:49.997 --> 00:03:52.120
junto com suas próprias tias da cantina.

00:03:52.120 --> 00:03:53.896
E fizeram pizzas de agradecimento,

00:03:53.896 --> 00:03:56.081
onde cada criança
assinou um sabor diferente

00:03:56.081 --> 00:03:58.468
de uma pizza de cartolina.

NOTE Paragraph

00:03:58.770 --> 00:04:02.370
Para mim, eu fiquei comovido com a reação

00:04:02.370 --> 00:04:04.349
que veio das tias da cantina,

00:04:04.349 --> 00:04:06.228
porque uma mulher me disse, ela disse,

00:04:06.228 --> 00:04:08.763
"Antes deste dia, eu me sentia

00:04:08.763 --> 00:04:11.200
como se estivesse
no fim do mundo nesta escola.

00:04:11.200 --> 00:04:13.575
Eu não achava que alguém
se lembrava de nós aqui."

00:04:13.575 --> 00:04:15.442
Outra mulher me disse:

00:04:15.442 --> 00:04:17.990
"Sabe, o que eu tirei disso foi que

00:04:17.990 --> 00:04:20.944
o que eu faço é importante."

NOTE Paragraph

00:04:20.944 --> 00:04:23.284
E, claro, o que ela faz é importante.

00:04:23.284 --> 00:04:25.388
O que todas fazem é importante.

00:04:25.388 --> 00:04:28.777
Estão alimentando
nossas crianças todos os dias,

00:04:28.777 --> 00:04:31.236
e antes de uma criança poder aprender,

00:04:31.236 --> 00:04:33.396
sua barriga precisa estar cheia,

00:04:33.396 --> 00:04:35.174
e essas mulheres e homens

00:04:35.174 --> 00:04:37.467
estão trabalhando
na linha de frente para criar

00:04:37.467 --> 00:04:39.670
uma sociedade bem educada.

NOTE Paragraph

00:04:39.670 --> 00:04:41.620
Então espero que

00:04:41.620 --> 00:04:44.341
vocês não esperem pelo
Dia do Herói do Almoço Escolar

00:04:44.341 --> 00:04:46.716
para agradecer
seus funcionários da cantina,

00:04:46.716 --> 00:04:48.424
e espero que se lembrem

00:04:48.424 --> 00:04:51.270
do poder que um "obrigado" pode ter.

00:04:51.270 --> 00:04:53.265
Um "obrigado" pode mudar uma vida.

00:04:53.265 --> 00:04:56.467
Muda a vida da pessoa que o recebe,

00:04:56.467 --> 00:04:58.751
e muda a vida da pessoa

00:04:58.751 --> 00:05:00.377
que o expressa.

NOTE Paragraph

00:05:00.377 --> 00:05:02.733
Obrigado.

NOTE Paragraph

00:05:02.733 --> 00:05:06.733
(Aplausos)