WEBVTT

00:00:00.634 --> 00:00:03.366
Nous allons parler
des systèmes d'entraînement de gènes,

00:00:03.366 --> 00:00:05.883
mais je vais commencer
avec une petite histoire.

00:00:06.621 --> 00:00:09.818
Il y a 20 ans, un biologiste
du nom d'Anthony James

00:00:09.818 --> 00:00:12.131
s'est focalisé sur l'idée
de créer des moustiques

00:00:12.131 --> 00:00:14.790
qui ne transmettraient pas le paludisme.

NOTE Paragraph

00:00:15.683 --> 00:00:19.739
C'était une bonne idée,
mais un échec quasi complet.

00:00:20.596 --> 00:00:23.186
D'une part,
il s'est révélé très difficile

00:00:23.186 --> 00:00:25.497
d'obtenir des moustiques
résistants au paludisme.

00:00:26.286 --> 00:00:29.887
James a finalement réussi,
il y a juste quelques années,

00:00:29.887 --> 00:00:31.982
en ajoutant des gènes
qui rendent impossible

00:00:31.982 --> 00:00:34.856
pour le parasite du paludisme
de survivre dans le moustique.

NOTE Paragraph

00:00:35.551 --> 00:00:37.373
Mais cela a créé un autre problème.

00:00:38.043 --> 00:00:40.885
Maintenant que nous avons
des moustiques résistants,

00:00:40.909 --> 00:00:44.495
comment faire pour qu'ils remplacent
les moustiques porteurs ?

00:00:46.107 --> 00:00:47.580
Plusieurs options :

00:00:47.604 --> 00:00:49.621
le plan A consistait en concevoir

00:00:49.621 --> 00:00:52.712
un tas de moustiques
modifiés génétiquement,

00:00:52.712 --> 00:00:54.052
les relâcher dans la nature

00:00:54.052 --> 00:00:56.079
et espérer
qu'ils transmettent leurs gènes.

00:00:56.543 --> 00:00:58.807
Le problème était,
pour que ça marche,

00:00:58.811 --> 00:01:03.105
qu'il fallait relâcher 10 fois plus
de moustiques que ceux déjà présents.

00:01:03.105 --> 00:01:05.242
Donc dans un village avec
10 000 moustiques,

00:01:05.246 --> 00:01:07.325
il fallait en relâcher 100 000.

00:01:08.229 --> 00:01:09.379
Vous vous en doutez,

00:01:09.393 --> 00:01:12.157
l'idée n'était pas très populaire
chez les villageois.

NOTE Paragraph

00:01:12.161 --> 00:01:13.331
(Rires)

NOTE Paragraph

00:01:14.963 --> 00:01:18.611
Puis, en janvier dernier,
Anthony James a reçu un courriel

00:01:18.611 --> 00:01:20.642
d'un biologiste appelé Ethan Bier.

00:01:21.400 --> 00:01:24.243
Il disait qu'avec son étudiant,
Valentino Gantz,

00:01:24.243 --> 00:01:27.181
ils étaient tombés sur un outil
qui non seulement garantissait

00:01:27.181 --> 00:01:29.919
le caractère héréditaire
du gène voulu,

00:01:29.919 --> 00:01:32.028
mais qu'il se répandrait extrêmement vite.

00:01:32.734 --> 00:01:35.364
S'ils étaient dans le vrai,
cela réglerait le problème

00:01:35.364 --> 00:01:37.805
sur lequel lui et James
travaillaient depuis 20 ans.

NOTE Paragraph

00:01:38.450 --> 00:01:43.092
Pour tester, ils ont conçu deux moustiques
portant le gène anti-paludisme

00:01:43.092 --> 00:01:45.321
et aussi ce nouvel outil,
un gène conducteur,

00:01:45.321 --> 00:01:46.806
que j'expliquerai après.

00:01:47.506 --> 00:01:49.839
Et ils se sont arrangés
pour que tout moustique

00:01:49.843 --> 00:01:51.775
porteur du gène anti-paludisme

00:01:51.775 --> 00:01:55.824
aurait les yeux rouges,
à la place des yeux blancs normaux.

00:01:56.682 --> 00:01:58.716
C'était surtout par souci de facilité

00:01:58.716 --> 00:02:01.363
pour pouvoir les différencier à vue.

NOTE Paragraph

00:02:02.192 --> 00:02:04.903
Ils ont pris les moustiques
anti-paludisme aux yeux rouges

00:02:04.903 --> 00:02:07.592
et les ont mis dans une boîte
avec 30 moustiques normaux,

00:02:07.592 --> 00:02:09.090
et laissé se reproduire.

00:02:09.383 --> 00:02:13.240
En deux générations, ils ont eu
3 800 petits-enfants.

00:02:14.217 --> 00:02:16.010
Ce n'est pas la partie surprenante.

00:02:16.716 --> 00:02:18.612
Voici ce qui surprend :

00:02:18.612 --> 00:02:20.313
sachant que vous avez commencé avec

00:02:20.313 --> 00:02:23.107
deux moustiques aux yeux rouges
et 30 aux yeux blancs,

00:02:23.107 --> 00:02:26.112
on s'attendrait à
une descendance surtout à yeux blancs.

00:02:26.514 --> 00:02:29.568
Au contraire,
lorsque James a ouvert la boîte,

00:02:29.568 --> 00:02:32.903
tous les moustiques
avaient les yeux rouges.

NOTE Paragraph

00:02:33.315 --> 00:02:35.365
Lorsque j'ai questionné Bier
sur ce moment,

00:02:35.379 --> 00:02:38.894
il était si excité
qu'il criait littéralement au téléphone.

00:02:39.746 --> 00:02:42.089
C'est parce qu'obtenir uniquement
des yeux rouges

00:02:42.089 --> 00:02:45.015
bafoue une loi essentielle
de la biologie,

00:02:45.015 --> 00:02:46.287
la génétique Mendélienne.

00:02:46.912 --> 00:02:47.925
Pour faire court,

00:02:47.925 --> 00:02:51.109
la génétique Mendélienne dit que
les enfants issus d'un accouplement

00:02:51.109 --> 00:02:53.529
reçoivent 50% de leur ADN
de chaque parent.

00:02:53.529 --> 00:02:57.184
Donc si le moustique d'origine est aa,
et le nouveau est aB,

00:02:57.184 --> 00:02:58.964
avec B le gène anti-paludisme,

00:02:58.964 --> 00:03:01.385
les enfants peuvent avoir
quatre permutations :

00:03:01.385 --> 00:03:03.988
aa, aB, aa, Ba.

00:03:04.884 --> 00:03:07.167
Cependant, avec le nouveau gène,

00:03:07.167 --> 00:03:08.709
ils sont tous aB.

00:03:09.900 --> 00:03:12.482
Biologiquement, cela ne devrait
pas être possible.

NOTE Paragraph

00:03:12.482 --> 00:03:13.930
Mais que s'est-il donc passé ?

00:03:14.509 --> 00:03:16.147
D'abord, l'apparition en 2012

00:03:16.147 --> 00:03:19.447
de l'outil de manipulation génomique
appelé CRISPR.

00:03:20.441 --> 00:03:22.735
Vous avez certainement entendu
parler de CRISPR,

00:03:22.735 --> 00:03:26.186
donc je vais juste dire que CRISPR
est un outil qui permet aux chercheurs

00:03:26.186 --> 00:03:28.959
de modifier les gènes de manière
précise, facile et rapide.

00:03:29.533 --> 00:03:33.216
Il utilise un mécanisme
déjà présent dans les bactéries.

00:03:33.216 --> 00:03:35.896
En résumé, il y a une protéine
qui agit comme des ciseaux

00:03:35.896 --> 00:03:37.164
et coupe la séquence ADN,

00:03:37.164 --> 00:03:39.707
et une molécule d'ARN
qui dirige les ciseaux

00:03:39.707 --> 00:03:41.449
où vous voulez sur le génome.

00:03:41.449 --> 00:03:44.133
Cela donne en résumé
un traitement de texte pour gènes.

00:03:44.157 --> 00:03:46.783
Vous pouvez enlevez tout un gène,
en mettre un,

00:03:46.807 --> 00:03:49.252
ou même juste une seule lettre
d'un gène.

00:03:49.566 --> 00:03:52.049
Et vous pouvez faire ça
sur n'importe quelle espèce.

NOTE Paragraph

00:03:53.238 --> 00:03:57.312
Donc, souvenons-nous des deux problèmes
liés aux systèmes d'entraînement de gènes.

00:03:57.835 --> 00:04:00.169
Le premier était la difficulté de créer

00:04:00.169 --> 00:04:02.360
un moustique résistant au paludisme.

00:04:02.360 --> 00:04:04.517
Ce point est réglé, grâce à CRISPR.

00:04:05.117 --> 00:04:06.879
Mais l'autre problème est logistique.

00:04:07.307 --> 00:04:09.319
Comment propager cette caractéristique ?

00:04:10.126 --> 00:04:11.862
C'est là que ça devient subtil.

NOTE Paragraph

00:04:12.943 --> 00:04:16.419
Il y a quelques années, Kevin Esvelt,
un biologiste d'Harvard,

00:04:16.419 --> 00:04:18.029
s'est demandé ce qui se passerait

00:04:18.029 --> 00:04:21.570
si nous faisions en sorte que
CRISPR non seulement ajoute un gène,

00:04:21.594 --> 00:04:24.435
mais aussi le système qui permet
de faire le copier-coller.

00:04:25.233 --> 00:04:29.073
En d'autres termes, et si CRISPR
se reproduisait lui-même ?

00:04:30.145 --> 00:04:31.458
Nous obtenons alors

00:04:31.458 --> 00:04:34.458
une machine à mouvement perpétuel
de modification de gènes.

00:04:34.458 --> 00:04:36.192
Et c'est ce qui s'est passé.

00:04:37.037 --> 00:04:39.945
Le système d'entraînement CRISPR
créé par Esvelt

00:04:39.945 --> 00:04:43.582
non seulement garantissait le caractère
héréditaire d'un gène,

00:04:43.586 --> 00:04:46.164
mais s'il est introduit
dans les cellules germinales,

00:04:46.164 --> 00:04:48.644
il copiera automatiquement
le nouveau gène

00:04:48.648 --> 00:04:51.314
dans les deux chromosomes
de chaque individu.

00:04:51.743 --> 00:04:54.160
C'est comme un chercher-remplacer global,

00:04:54.164 --> 00:04:57.685
ou, en termes scientifiques,
il rend un trait hétérozygote homozygote.

00:04:59.993 --> 00:05:01.773
Qu'est-ce que ça signifie ?

NOTE Paragraph

00:05:01.773 --> 00:05:03.740
Cela signifie
que nous avons un outil

00:05:03.740 --> 00:05:07.198
très puissant, mais aussi très dangereux.

00:05:08.116 --> 00:05:11.563
Jusqu'ici, le demi-succès
des systèmes d'entraînement de gènes

00:05:11.563 --> 00:05:13.310
était presque un soulagement.

00:05:13.310 --> 00:05:16.053
Normalement, lorsqu'on joue
avec les gènes d'un organisme,

00:05:16.053 --> 00:05:18.305
nous le rendons
moins apte à survivre.

00:05:18.305 --> 00:05:21.104
On peut donc faire
autant de mouches à fruit qu'on veut

00:05:21.104 --> 00:05:22.297
sans inquiétude.

00:05:22.297 --> 00:05:26.008
Si certaines s'échappent,
la sélection naturelle prend le relais.

00:05:26.572 --> 00:05:29.919
Ce qui est puissant et inquiétant
avec ces systèmes,

NOTE Paragraph

00:05:29.919 --> 00:05:32.272
c'est que cela ne sera plus le cas.

00:05:33.202 --> 00:05:36.880
En considérant que la caractéristique
n'est pas un handicap à la survie,

00:05:36.880 --> 00:05:38.734
comme un moustique qui ne vole pas,

00:05:38.734 --> 00:05:41.983
le système basé sur CRISPR propagera
la modification sans limite

00:05:41.983 --> 00:05:45.196
jusqu'à être dans
chaque individu de la population.

00:05:47.025 --> 00:05:49.853
Ce n'est pas évident de faire
un système si performant,

00:05:49.853 --> 00:05:52.113
mais James et Esvelt
pensent cela possible.

00:05:53.193 --> 00:05:56.443
La bonne nouvelle est que nous pouvons
faire des choses remarquables.

NOTE Paragraph

00:05:56.443 --> 00:05:59.167
En insérant un système
d’entrainement de gène anti-palu

00:05:59.167 --> 00:06:01.201
chez seulement
1% des moustiques anophèles,

00:06:01.201 --> 00:06:03.215
l'espèce vecteur du paludisme,

00:06:03.215 --> 00:06:07.178
tous les moustiques l'auraient en un an.

00:06:08.137 --> 00:06:10.726
En un an, il serait possible
d'éliminer le paludisme.

00:06:11.496 --> 00:06:14.805
En réalité, il nous faudra encore
quelques années pour y arriver, mais

NOTE Paragraph

00:06:15.335 --> 00:06:17.837
1 000 enfants meurent
chaque jour du paludisme.

00:06:17.837 --> 00:06:20.279
Dans un an, ce chiffre pourrait
être proche de zéro.

00:06:20.949 --> 00:06:24.185
Il en va de même pour le dengue,
le chikungunya, la fièvre jaune.

00:06:25.264 --> 00:06:26.430
Et il y a mieux.

NOTE Paragraph

00:06:27.220 --> 00:06:29.565
Pour se débarrasser d'une espèce invasive,

00:06:29.565 --> 00:06:32.085
comme la carpe d'Asie
dans les Grands Lacs,

00:06:32.415 --> 00:06:35.058
il suffit de déployer
un système d'entraînement de gènes

00:06:35.058 --> 00:06:37.449
faisant que les progénitures
sont toutes des mâles.

00:06:37.449 --> 00:06:40.916
En quelques générations,
plus de femelles, et plus de carpes.

00:06:41.716 --> 00:06:44.874
En théorie, nous pourrions
rétablir des centaines d'espèces locales

00:06:44.874 --> 00:06:46.277
au bord de l'extinction.

00:06:48.157 --> 00:06:49.808
Ça, ce sont les bonnes nouvelles.

NOTE Paragraph

00:06:50.801 --> 00:06:51.778
Voilà les mauvaises.

00:06:53.088 --> 00:06:55.220
Les systèmes d'entraînement
sont si efficaces

00:06:55.220 --> 00:06:58.133
qu'un déploiement accidentel mettrait
très rapidement,

00:06:58.133 --> 00:07:00.388
en danger toute une espèce.

00:07:01.008 --> 00:07:03.188
Anthony James a usé
de grandes précautions.

00:07:03.188 --> 00:07:05.718
Il a conçu ses moustiques
dans un laboratoire confiné

00:07:05.718 --> 00:07:07.854
et a utilisé une espèce non-native des US

00:07:07.854 --> 00:07:09.776
pour qu'au cas où certains s'échappent,

00:07:09.776 --> 00:07:11.845
ils meurent sans se reproduire.

00:07:12.645 --> 00:07:16.434
Mais il est vrai que
si une dizaine de carpes modifiées

00:07:16.434 --> 00:07:20.728
étaient accidentellement ramenées,
depuis les Grands Lacs vers l'Asie,

00:07:20.728 --> 00:07:24.361
elles pourraient effacer
la population locale de carpes d'Asie.

00:07:25.801 --> 00:07:28.780
Et dans un monde si connecté,
ce n'est pas du tout impensable.

00:07:28.780 --> 00:07:30.862
C'est même l'origine
des espèces invasives.

00:07:31.837 --> 00:07:33.152
Et on parle de poissons.

00:07:33.362 --> 00:07:35.468
Pour les moustiques et moucherons,

00:07:35.828 --> 00:07:37.706
il n'y a aucun moyen de les contenir.

00:07:37.706 --> 00:07:40.650
Ils traversent constamment
frontières et océans.

00:07:42.120 --> 00:07:43.694
Mais l'autre mauvaise nouvelle

NOTE Paragraph

00:07:43.694 --> 00:07:48.356
est qu'un système d'entraînement de gènes
pourrait ne pas se limiter à la cible.

00:07:48.356 --> 00:07:50.605
Ceci est dû au flux génomique,
un moyen élégant

00:07:50.605 --> 00:07:53.505
de dire que
parfois des espèces proches s'accouplent.

00:07:53.694 --> 00:07:56.702
Si cela arrivait, un gène conducteur
pourrait être transmis,

00:07:56.702 --> 00:07:59.633
comme la carpe d'Asie
contaminant une autre espèce de carpes.

00:07:59.633 --> 00:08:03.317
Ce n'est pas grave
s'il s'agit de la couleur des yeux.

00:08:03.317 --> 00:08:06.044
À vrai dire, il est possible
que nous voyons prochainement

00:08:06.044 --> 00:08:08.389
une vague de mouches à fruit
très bizarres.

00:08:09.200 --> 00:08:10.883
Mais cela pourrait être un désastre

00:08:10.883 --> 00:08:13.991
si le gène conducteur vise
à éliminer une espèce entière.

NOTE Paragraph

00:08:14.351 --> 00:08:17.949
L'autre inquiétude
est que la technologie pour faire cela,

00:08:17.949 --> 00:08:21.568
pour modifier un organisme et
ajouter un système d'entraînement de gène,

00:08:21.568 --> 00:08:24.946
est quelque chose que
n'importe quel laboratoire peut faire.

00:08:24.946 --> 00:08:26.866
Une personne en licence peut le faire.

00:08:27.209 --> 00:08:30.491
Un lycéen avec du talent
et un peu d'équipement peut le faire.

NOTE Paragraph

00:08:32.526 --> 00:08:34.835
Là, ça sonne terrifiant.

NOTE Paragraph

00:08:35.351 --> 00:08:37.557
(Rires)

NOTE Paragraph

00:08:37.581 --> 00:08:40.481
Curieusement, presque
tous les scientifiques avec qui je parle

00:08:40.495 --> 00:08:44.370
pensent que les systèmes d'entraînement
ne sont ni inquiétants ni dangereux.

00:08:44.370 --> 00:08:45.748
En partie car ils pensent que

00:08:45.748 --> 00:08:48.596
les scientifiques seront prudents
dans leur non-utilisation.

NOTE Paragraph

00:08:49.280 --> 00:08:50.294
(Rires)

NOTE Paragraph

00:08:50.318 --> 00:08:51.548
Jusqu'ici, c'est vrai.

00:08:52.072 --> 00:08:55.088
Mais les systèmes d'entraînement
de gènes sont aussi limités.

00:08:55.088 --> 00:08:58.731
D'une part, ils ne marchent que
pour les espèces à reproduction sexuée.

00:08:58.731 --> 00:09:02.126
Donc ils ne peuvent être utilisés
pour fabriquer des virus ou bactéries.

00:09:02.126 --> 00:09:05.366
D'autre part, le trait ne se propage
qu'à chaque génération.

00:09:05.370 --> 00:09:07.383
Donc modifier ou éliminer une population

00:09:07.387 --> 00:09:10.713
n'est envisageable que pour
des espèces à cycle reproductif rapide,

00:09:10.717 --> 00:09:13.537
comme les insectes et peut-être
les souris ou le poisson.

00:09:14.288 --> 00:09:16.969
Pour les éléphants ou les hommes,
il faudrait des siècles

00:09:16.969 --> 00:09:20.033
pour qu'un trait soit suffisamment
répandu pour avoir un impact.

NOTE Paragraph

00:09:20.079 --> 00:09:25.221
Puis, même avec CRISPR, ce n'est pas aisé
de fabriquer un trait dévastateur.

00:09:26.079 --> 00:09:27.848
Si vous voulez une drosophile

00:09:27.848 --> 00:09:30.467
se nourrissant de fruits normaux
au lieu de pourris,

00:09:30.467 --> 00:09:33.074
avec pour objectif de saboter
l'agriculture américaine.

00:09:33.074 --> 00:09:34.532
Premièrement, il faut trouver

00:09:34.532 --> 00:09:37.604
quels gènes contrôlent le type de fruits
que la drosophile mange,

00:09:37.604 --> 00:09:39.965
ce qui est déjà très long et fastidieux.

00:09:40.359 --> 00:09:43.893
Après, il faut altérer ces gènes
pour modifier le comportement de la mouche

00:09:43.893 --> 00:09:45.585
pour qu'elle agisse comme voulu,

00:09:45.585 --> 00:09:48.154
ce qui est encore plus long et compliqué.

00:09:48.154 --> 00:09:49.642
Et cela pourrait ne pas marcher

00:09:49.642 --> 00:09:52.290
car les gènes contrôlant le comportement
sont complexes.

00:09:52.290 --> 00:09:53.716
Un terroriste devant choisir

00:09:53.716 --> 00:09:55.734
entre un programme de recherche épuisant

00:09:55.734 --> 00:09:59.499
demandant des années de travail minutieux
qui pourrait ne pas payer,

00:09:59.499 --> 00:10:01.256
et faire exploser des choses,

00:10:01.256 --> 00:10:03.205
choisira surement le second choix.

NOTE Paragraph

00:10:03.498 --> 00:10:05.862
C'est d'autant plus vrai car,
en théorie du moins,

00:10:05.862 --> 00:10:09.076
ce serait très facile de créer
un système d'entraînement inverse,

00:10:09.100 --> 00:10:12.798
qui n'aurait qu'à corriger les changements
faits par le premier système.

00:10:12.822 --> 00:10:15.116
Donc si vous n'aimez pas le résultat,

00:10:15.140 --> 00:10:17.973
il suffit de répandre
un gène qui le supprimera.

00:10:17.997 --> 00:10:19.147
Du moins en théorie.

NOTE Paragraph

00:10:21.374 --> 00:10:23.096
Donc, que faire maintenant ?

00:10:24.604 --> 00:10:28.199
Nous avons la possibilité de modifier
à souhait toute une espèce.

00:10:29.017 --> 00:10:30.183
Devrions-nous ?

00:10:30.552 --> 00:10:32.317
Sommes-nous devenus des dieux ?

00:10:33.972 --> 00:10:35.305
Je ne dirais pas ça.

00:10:36.094 --> 00:10:37.321
Mais je peux dire cela :

00:10:38.079 --> 00:10:40.227
actuellement, des gens très intelligents

00:10:40.227 --> 00:10:43.627
débattent sur comment contrôler
les systèmes d'entraînement de gènes.

00:10:43.627 --> 00:10:46.162
En même temps,
d'autres gens très intelligents

00:10:46.166 --> 00:10:48.337
travaillent à créer des sécurités,

00:10:48.337 --> 00:10:52.483
comme des gènes conducteurs auto-régulés
ou qui disparaissent après X générations.

00:10:52.644 --> 00:10:53.844
C'est bien.

00:10:54.313 --> 00:10:56.860
Mais cette technologie requiert
une discussion.

00:10:57.899 --> 00:10:59.819
Et vu la nature des gènes conducteurs,

00:10:59.819 --> 00:11:01.503
la discussion doit être mondiale.

00:11:02.131 --> 00:11:05.428
Et si le Kenya veut utiliser
un gène conducteur mais pas la Tanzanie ?

00:11:05.428 --> 00:11:08.608
Qui décide de répandre
un gène conducteur pouvant voler ?

NOTE Paragraph

00:11:10.874 --> 00:11:12.828
Je n'ai pas la réponse à ça.

00:11:13.618 --> 00:11:15.656
Nous ne pouvons qu'avancer,

00:11:15.656 --> 00:11:18.588
pesez les pour et les contre
de manière honnête

00:11:18.588 --> 00:11:20.730
et prendre nos responsabilités.

00:11:21.817 --> 00:11:25.770
Par cela, je ne parle pas juste du choix
d'utiliser un gène conducteur,

00:11:25.770 --> 00:11:28.253
mais aussi le choix de ne pas en utiliser.

00:11:29.111 --> 00:11:32.128
Les hommes ont tendance à penser
que la bonne solution

00:11:32.128 --> 00:11:33.904
est de préserver le statu quo.

00:11:34.905 --> 00:11:37.067
Mais ce n'est pas toujours le cas.

00:11:37.711 --> 00:11:41.266
Les systèmes d'entraînement de gènes
comportent des risques à considérer,

00:11:41.266 --> 00:11:44.286
mais le paludisme existe
et tue 1 000 personnes par jour.

00:11:44.977 --> 00:11:48.901
Pour se défendre, les pesticides utilisés
nuisent gravement à d'autres espèces,

00:11:48.901 --> 00:11:50.425
y compris amphibiens et oiseaux.

NOTE Paragraph

00:11:51.428 --> 00:11:54.672
Donc quand vous entendrez parler
de système d’entraînement de gènes,

00:11:54.672 --> 00:11:56.794
et croyez-moi,
vous allez en entendre parler,

00:11:56.794 --> 00:11:58.372
rappelez-vous de ceci :

00:11:58.372 --> 00:12:00.452
agir peut faire peur,

00:12:00.452 --> 00:12:02.583
mais parfois, ne pas agir est pire.

NOTE Paragraph

00:12:04.746 --> 00:12:12.566
(Applaudissements)