WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.394
♪ (música) ♪

00:00:03.394 --> 00:00:05.633
[Narradora] Bienvenidos
a Conversaciones Nobel.

00:00:06.992 --> 00:00:10.103
En este episodio,
Josh Angrist y Guido Imbens

00:00:10.103 --> 00:00:13.446
están reunidos con Isaiah Andrews
para debatir y discrepar

00:00:13.446 --> 00:00:15.221
sobre el papel
del aprendizaje automático

00:00:15.221 --> 00:00:16.816
en la econometría aplicada.

00:00:17.894 --> 00:00:19.896
[Isaiah] Bien, por supuesto
que hay muchos temas

00:00:19.896 --> 00:00:21.465
en los que ustedes
están muy de acuerdo,

00:00:21.465 --> 00:00:22.595
pero me gustaría pasar a uno

00:00:22.595 --> 00:00:24.365
sobre el que tal vez
opinen algo distinto.

00:00:24.365 --> 00:00:26.103
Me gustaría escuchar
algunas de sus opiniones

00:00:26.103 --> 00:00:27.319
sobre el aprendizaje automático

00:00:27.319 --> 00:00:30.257
y el papel que desempeña
y desempeñará en la economía.

00:00:30.257 --> 00:00:31.858
[Guido] He consultado
algunos datos,

00:00:31.858 --> 00:00:33.349
como los datos privados.

00:00:33.349 --> 00:00:35.306
Vemos que no hay
ningún documento publicado allí.

00:00:36.835 --> 00:00:39.609
Se hizo un experimento
sobre algún algoritmo de búsqueda

00:00:40.300 --> 00:00:41.810
y la cuestión era...

00:00:42.581 --> 00:00:45.492
se trataba de clasificar cosas
y cambiar la clasificación.

00:00:45.990 --> 00:00:47.163
Y estaba más o menos claro

00:00:47.163 --> 00:00:50.271
que iba a haber
mucha heterogeneidad.

00:00:52.110 --> 00:00:55.864
Si buscas, digamos,

00:00:58.122 --> 00:01:00.640
una foto de Britney Spears,

00:01:00.640 --> 00:01:02.505
realmente no importa
dónde la clasifiques

00:01:02.505 --> 00:01:05.214
porque vas a encontrar
lo que estás buscando,

00:01:06.196 --> 00:01:07.580
ya sea que la clasifiques

00:01:07.580 --> 00:01:09.744
en primera, segunda
o tercera posición.

00:01:10.270 --> 00:01:12.346
Pero si estás buscando
el mejor libro de econometría,

00:01:14.094 --> 00:01:16.510
ya sea que pongas tu libro
en el primer lugar o en el décimo,

00:01:16.510 --> 00:01:18.340
eso va a suponer
una gran diferencia

00:01:18.340 --> 00:01:19.835
en la frecuencia

00:01:19.835 --> 00:01:21.286
con la que la gente
hará clic en él.

00:01:22.060 --> 00:01:23.312
Así que ahí...

00:01:23.312 --> 00:01:24.326
[Josh] ¿Por qué necesito

00:01:24.326 --> 00:01:27.314
el aprendizaje automático
para descubrir eso?

00:01:27.314 --> 00:01:29.463
Porque parece que puedo descubrirlo
de forma sencilla.

00:01:29.463 --> 00:01:30.517
[Guido] En general...

00:01:30.517 --> 00:01:32.233
[Josh] Había
un montón de posibles...

00:01:32.233 --> 00:01:34.233
[Guido]...quieres pensar
que los artículos

00:01:34.233 --> 00:01:37.920
tienen un montón
de características,

00:01:37.920 --> 00:01:38.940
que quieres entender

00:01:38.940 --> 00:01:43.650
lo que impulsa la heterogeneidad
en el efecto de...

00:01:43.669 --> 00:01:44.876
[Josh] Pero solo estás prediciendo.

00:01:44.876 --> 00:01:46.570
En cierto sentido,

00:01:46.570 --> 00:01:47.793
estás resolviendo
un problema de marketing.

00:01:47.793 --> 00:01:49.210
[Guido] No, es un efecto causal,

00:01:49.210 --> 00:01:51.738
[Josh] Es causal, pero no tiene
contenido científico.

00:01:51.738 --> 00:01:52.809
Piensa en...

00:01:53.669 --> 00:01:55.456
[Guido] No,
pero hay cosas similares

00:01:55.456 --> 00:01:57.243
en el ámbito médico.

00:01:57.693 --> 00:01:59.312
Si haces un experimento,

00:01:59.312 --> 00:02:02.492
puedes estar muy interesado
en si el tratamiento funciona

00:02:02.492 --> 00:02:03.821
para algunos grupos o no.

00:02:03.821 --> 00:02:05.946
Y tienes un montón
de características individuales,

00:02:05.946 --> 00:02:08.109
y
quieres buscar sistemáticamente...

00:02:08.109 --> 00:02:09.883
[Josh] Sí.
Tengo mis dudas sobre esa...

00:02:09.883 --> 00:02:12.588
esa especie de idea de que hay
un efecto causal personal

00:02:12.588 --> 00:02:13.902
que me debería importar

00:02:13.902 --> 00:02:15.164
y que el aprendizaje automático

00:02:15.164 --> 00:02:17.103
puede descubrirlo
de alguna manera que sea útil.

00:02:17.517 --> 00:02:18.678
Así que piensa en...

00:02:18.678 --> 00:02:20.182
He trabajado mucho en las escuelas,

00:02:20.182 --> 00:02:22.358
yendo a, digamos,
una escuela chárter,

00:02:22.358 --> 00:02:24.498
una escuela privada
financiada con fondos públicos,

00:02:24.780 --> 00:02:27.392
efectivamente,
que es libre de estructurar

00:02:27.392 --> 00:02:29.587
su propio plan de estudios
en función del contexto.

00:02:29.587 --> 00:02:30.938
Algunos tipos de escuelas chárter

00:02:30.938 --> 00:02:33.379
consiguen
un rendimiento espectacular

00:02:33.959 --> 00:02:36.321
y en el conjunto de datos
que produce ese resultado,

00:02:36.321 --> 00:02:37.968
tengo un montón de covariables.

00:02:37.968 --> 00:02:39.584
Tengo
las puntuaciones de referencia

00:02:39.584 --> 00:02:41.321
y los antecedentes familiares,

00:02:41.321 --> 00:02:45.524
la educación de los padres,
el sexo del niño, la raza del niño.

00:02:46.600 --> 00:02:49.758
Y, bueno, en cuanto reúno
media docena de ellas,

00:02:49.758 --> 00:02:51.751
tengo un espacio
de muy alta dimensión.

00:02:52.391 --> 00:02:55.394
Sin duda, me interesan
las características del curso

00:02:55.394 --> 00:02:56.803
de ese efecto del tratamiento

00:02:56.803 --> 00:02:58.688
como; por ejemplo, si es mejor
para las personas

00:02:58.688 --> 00:03:02.540
que provienen de familias
con menores ingresos.

00:03:02.540 --> 00:03:05.656
Me cuesta creer
que haya una aplicación

00:03:07.456 --> 00:03:09.970
para la versión
de muy alta dimensión,

00:03:09.970 --> 00:03:12.499
en la que descubrí
que para los niños no blancos

00:03:12.499 --> 00:03:15.280
que tienen
ingresos familiares altos

00:03:15.280 --> 00:03:17.747
pero puntuaciones de referencia
en el tercer cuartil

00:03:17.747 --> 00:03:20.535
y que solo fueron
a la escuela pública

00:03:20.535 --> 00:03:23.128
en el tercer grado
pero no en el sexto.

00:03:23.128 --> 00:03:25.681
Así que eso es lo que produce
ese análisis de alta dimensión.

00:03:25.681 --> 00:03:27.938
Es una declaración condicional
muy elaborada.

00:03:28.328 --> 00:03:30.702
Hay dos cosas que están mal,
en mi opinión.

00:03:30.702 --> 00:03:32.418
En primer lugar, no lo veo como...

00:03:32.418 --> 00:03:34.492
No puedo imaginar
por qué es algo procesable.

00:03:34.492 --> 00:03:36.518
No sé por qué
querrías actuar sobre ello.

00:03:36.518 --> 00:03:39.381
Y también sé que hay
algún modelo alternativo

00:03:39.381 --> 00:03:42.856
que encaja casi igual de bien,
que lo invierte todo.

00:03:42.978 --> 00:03:44.591
Porque el aprendizaje automático

00:03:44.591 --> 00:03:48.473
no me dice que este es realmente
el predictor que importa,

00:03:48.473 --> 00:03:50.779
solo me dice que este es
un buen predictor.

00:03:51.396 --> 00:03:54.875
Así que creo,
que hay algo diferente

00:03:54.875 --> 00:03:57.688
en el contexto
de las ciencias sociales.

00:03:57.688 --> 00:04:00.270
[Guido] Creo que las aplicaciones
de las ciencias sociales

00:04:00.270 --> 00:04:03.922
de las que hablas
son aquellas en las que, creo,

00:04:03.922 --> 00:04:07.923
no hay una gran cantidad
de heterogeneidad en los efectos.

00:04:09.760 --> 00:04:13.610
[Josh] Bueno, podría haberla
si me permites llenar ese espacio.

00:04:13.610 --> 00:04:15.648
[Guido] No... ni siquiera entonces.

00:04:15.648 --> 00:04:18.506
Creo que para muchas
de esas intervenciones,

00:04:18.506 --> 00:04:22.840
se espera que el efecto
sea del mismo signo para todos.

00:04:23.550 --> 00:04:27.320
Puede haber pequeñas diferencias
en la magnitud, pero no es...

00:04:27.576 --> 00:04:29.968
Porque muchas de estas
diferencias educativas

00:04:29.968 --> 00:04:31.612
son buenas para todos.

00:04:31.612 --> 00:04:35.932
No es que sean malas
para algunas personas

00:04:35.932 --> 00:04:37.408
y buenas para otras

00:04:37.408 --> 00:04:39.797
y luego hay unos pocos casos
en los que son malas.

00:04:40.189 --> 00:04:43.633
Pero puede haber algo
de variación en la magnitud,

00:04:43.633 --> 00:04:44.808
pero se necesitarían

00:04:44.808 --> 00:04:47.190
conjuntos de datos
muy muy grandes para encontrarlos.

00:04:47.190 --> 00:04:48.985
Estoy de acuerdo
en que, en esos casos,

00:04:48.985 --> 00:04:51.393
probablemente no serían
muy procesables de todos modos.

00:04:51.881 --> 00:04:54.150
Pero creo que hay
muchos otros escenarios

00:04:54.150 --> 00:04:56.483
donde hay mucha más heterogeneidad.

00:04:57.046 --> 00:04:59.164
[Josh] Bueno, estoy abierto
a esa posibilidad

00:04:59.164 --> 00:05:00.977
y creo que el ejemplo que has dado

00:05:00.977 --> 00:05:04.857
es esencialmente
un ejemplo de marketing.

00:05:05.938 --> 00:05:09.714
[Guido] No, esos tienen
implicaciones respecto a ello

00:05:09.714 --> 00:05:11.596
y esa es la organización,

00:05:11.596 --> 00:05:13.708
si tienes que preocuparte por la...

00:05:15.358 --> 00:05:17.857
[Josh] Bueno, necesito
ver ese documento.

00:05:18.289 --> 00:05:21.490
[Isaiah] Así que, la sensación
que tengo es que...

00:05:21.490 --> 00:05:23.371
[Josh] Todavía estamos
en desacuerdo en algo.

00:05:23.371 --> 00:05:25.735
- [Isaiah] Sí.
- [Josh] No coincidimos en todo.

00:05:25.735 --> 00:05:27.393
[Isaiah] Tengo esa sensación.
[risas]

00:05:27.393 --> 00:05:29.470
[Josh] En realidad,
hemos discrepado en esto

00:05:29.470 --> 00:05:30.729
porque no estaba para discutir.

00:05:30.729 --> 00:05:33.144
[risas]

00:05:33.144 --> 00:05:35.600
[Guido] ¿Se está poniendo
algo caluroso aquí?

00:05:35.720 --> 00:05:37.854
[Isaiah] Caluroso.
Es bueno que esté caluroso.

00:05:37.854 --> 00:05:39.501
La sensación que tengo es, Josh,

00:05:39.501 --> 00:05:41.951
que no estás diciendo
que estás seguro

00:05:41.951 --> 00:05:44.159
de que no hay manera
de que haya una aplicación

00:05:44.159 --> 00:05:45.667
en la que estas cosas sean útiles.

00:05:45.667 --> 00:05:47.169
Estás diciendo
que no estás convencido

00:05:47.169 --> 00:05:49.444
con las aplicaciones existentes
hasta la fecha.

00:05:49.907 --> 00:05:51.665
- Me parece bien.
- [Guido] Estoy muy seguro.

00:05:51.858 --> 00:05:54.179
[risas]

00:05:54.179 --> 00:05:55.270
[Josh] En este caso.

00:05:55.270 --> 00:05:56.791
[Guido] Creo que Josh tiene razón

00:05:57.737 --> 00:06:00.101
en que incluso
en los casos de predicción,

00:06:01.601 --> 00:06:03.757
donde muchos de los métodos
de aprendizaje automático

00:06:03.757 --> 00:06:06.517
realmente se destacan es donde hay
un montón de heterogeneidad.

00:06:06.785 --> 00:06:10.400
[Josh] No te importan mucho
los detalles, ¿verdad?

00:06:10.400 --> 00:06:11.480
[Guido] Sí.

00:06:11.480 --> 00:06:14.752
[Josh] No tiene
un ángulo normativo o algo así.

00:06:14.752 --> 00:06:17.535
[Guido] El reconocimiento
de dígitos escritos a mano

00:06:17.535 --> 00:06:18.721
y demás...

00:06:18.721 --> 00:06:23.861
lo hace mucho mejor
que construir un modelo complicado.

00:06:24.201 --> 00:06:26.925
Pero muchas
de las ciencias sociales,

00:06:26.925 --> 00:06:28.454
muchas
de las aplicaciones económicas,

00:06:28.454 --> 00:06:29.610
en realidad, sabemos mucho

00:06:29.610 --> 00:06:32.670
sobre la relación
entre sus variables.

00:06:32.670 --> 00:06:34.761
Muchas de las relaciones
son estrictamente monótonas.

00:06:35.399 --> 00:06:39.266
La educación va a aumentar
los ingresos de la gente,

00:06:39.836 --> 00:06:41.916
sin importar
las características demográficas,

00:06:41.916 --> 00:06:44.763
sin importar el nivel
de educación que se tenga.

00:06:44.763 --> 00:06:46.325
[Isaiah] Hasta que lleguen
a un doctorado.

00:06:46.325 --> 00:06:48.126
[Josh] ¿Eso se aplica
a la escuela de posgrado?

00:06:48.126 --> 00:06:49.218
[risas]

00:06:49.218 --> 00:06:50.593
[Guido] En un rango razonable.

00:06:50.593 --> 00:06:55.592
No va a bajar mucho.

00:06:55.592 --> 00:06:58.178
En muchos de los entornos
en los que se destacan

00:06:58.178 --> 00:07:00.209
estos métodos
de aprendizaje automático,

00:07:00.209 --> 00:07:02.810
hay mucha falta de monotonicidad,

00:07:02.810 --> 00:07:04.912
una especie de multimodalidad
en estas relaciones

00:07:05.357 --> 00:07:08.475
y van a ser muy poderosos.

00:07:08.701 --> 00:07:11.426
Pero sigo sosteniendo lo mismo.

00:07:12.538 --> 00:07:17.530
Estos métodos tienen mucho
para ofrecerles a los economistas

00:07:17.530 --> 00:07:21.465
y serán una gran parte del futuro.

00:07:21.629 --> 00:07:23.183
APLICACIONES
DEL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO

00:07:23.183 --> 00:07:24.814
[Isaiah] Parece que hay
algo interesante por decir

00:07:24.814 --> 00:07:26.139
sobre el aprendizaje automático.

00:07:26.139 --> 00:07:27.412
Así que, Guido, me preguntaba

00:07:27.412 --> 00:07:29.416
¿podrías dar tal vez
algunos de los ejemplos

00:07:29.416 --> 00:07:30.694
que estás pensando

00:07:30.694 --> 00:07:32.507
con las aplicaciones
que salen en el momento?

00:07:32.507 --> 00:07:35.779
[Guido] Un área
es donde en lugar de buscar

00:07:35.779 --> 00:07:37.235
efectos causales promedio

00:07:37.235 --> 00:07:39.684
estamos buscando
estimaciones individualizadas,

00:07:39.684 --> 00:07:43.212
predicciones de efectos causales,

00:07:43.212 --> 00:07:45.856
y allí, los algoritmos
de aprendizaje automático

00:07:45.856 --> 00:07:47.384
han sido muy eficaces.

00:07:47.958 --> 00:07:49.892
Hasta ahora,
hemos hecho estas cosas

00:07:49.892 --> 00:07:51.458
utilizando los métodos de Kernel,

00:07:51.458 --> 00:07:53.846
y teóricamente, funcionan muy bien,

00:07:53.846 --> 00:07:56.226
y hay quienes comentan
que, formalmente,

00:07:56.226 --> 00:07:57.575
no se puede hacer nada mejor.

00:07:57.575 --> 00:07:59.422
Pero en la práctica,
no funcionan muy bien.

00:08:00.963 --> 00:08:03.570
Las cosas aleatorias
de tipo bosque causal

00:08:03.570 --> 00:08:05.833
en las que Stefan Wager
y Susan Athey

00:08:05.833 --> 00:08:09.310
han estado trabajando
se utilizan muy ampliamente.

00:08:09.537 --> 00:08:11.895
Han sido muy eficaces
en estos entornos

00:08:11.895 --> 00:08:14.998
para obtener efectos causales

00:08:14.998 --> 00:08:19.118
que varían según las covariables.

00:08:19.118 --> 00:08:23.665
Creo que esto es solo el comienzo
de estos métodos.

00:08:23.665 --> 00:08:25.605
Pero en muchos casos,

00:08:27.201 --> 00:08:29.572
estos algoritmos son muy eficaces,

00:08:29.572 --> 00:08:31.481
como en la búsqueda
en grandes espacios

00:08:31.481 --> 00:08:36.908
y encontrar las funciones
que se ajustan muy bien

00:08:37.228 --> 00:08:40.444
en formas que realmente
no podíamos hacer antes.

00:08:41.511 --> 00:08:42.866
[Josh] No conozco ningún ejemplo

00:08:42.866 --> 00:08:45.379
en el que el aprendizaje automático
haya generado conocimientos

00:08:45.379 --> 00:08:47.260
sobre un efecto causal
que me interese.

00:08:47.619 --> 00:08:49.133
Y sí conozco ejemplos

00:08:49.133 --> 00:08:51.106
en los que es potencialmente
muy engañoso.

00:08:51.485 --> 00:08:53.487
He trabajado con Brigham Frandsen

00:08:53.487 --> 00:08:55.916
utilizando, por ejemplo,
bosques aleatorios

00:08:55.916 --> 00:08:57.943
para modelar los efectos
de las covariables

00:08:57.943 --> 00:08:59.885
en un problema
de variables instrumentales

00:09:00.155 --> 00:09:03.328
en el que hay que condicionar
las covariables.

00:09:04.270 --> 00:09:06.456
Y no tienes
un sentimiento muy fuerte

00:09:06.456 --> 00:09:08.130
sobre la forma funcional para eso,

00:09:08.130 --> 00:09:09.845
así que tal vez
se debería curvar...

00:09:10.565 --> 00:09:12.814
estar abierto
a un ajuste flexible de la curva.

00:09:12.977 --> 00:09:14.484
Y eso te lleva a un camino

00:09:14.484 --> 00:09:16.617
donde hay un montón
de no linealidades en el modelo,

00:09:17.407 --> 00:09:19.857
y eso es muy peligroso con el VI

00:09:19.857 --> 00:09:22.698
porque cualquier tipo
de no linealidad excluida

00:09:22.698 --> 00:09:25.945
genera potencialmente
un efecto causal espurio

00:09:25.945 --> 00:09:29.384
y Brigham y yo lo mostramos,
creo que muy convincentemente,

00:09:29.384 --> 00:09:32.104
en el caso de dos instrumentos

00:09:32.684 --> 00:09:34.963
que vienen de un trabajo mío
con Bill Evans,

00:09:34.963 --> 00:09:37.295
donde, si se reemplaza...

00:09:37.295 --> 00:09:40.896
un estimador tradicional
de mínimos cuadrados en dos etapas

00:09:40.896 --> 00:09:42.676
con algún tipo de bosque aleatorio,

00:09:42.676 --> 00:09:46.745
se obtienen estimaciones
sin sentido muy precisas.

00:09:48.887 --> 00:09:51.560
Creo que eso
es una gran advertencia.

00:09:51.560 --> 00:09:53.381
A la vista de esos resultados,

00:09:53.571 --> 00:09:55.332
en un ejemplo que me interese

00:09:55.332 --> 00:09:57.353
en el que los instrumentos
sean muy simples

00:09:57.353 --> 00:10:01.149
y crea que son válidos,
sería escéptico al respecto.

00:10:02.280 --> 00:10:06.258
La no linealidad y el VI
no se mezclan muy cómodamente.

00:10:06.258 --> 00:10:09.191
[Guido] No, parece que eso
ya es más complicado...

00:10:09.621 --> 00:10:11.914
- [Josh] Bueno, es VI...
- [Guido] Sí.

00:10:11.914 --> 00:10:13.554
[Josh] pero
luego trabajamos en eso.

00:10:13.554 --> 00:10:15.456
[risas]

00:10:15.456 --> 00:10:16.862
[Guido] Está bien.

00:10:16.862 --> 00:10:18.645
OPORTUNIDADES
PARA PUBLICAR EN REVISTAS

00:10:18.645 --> 00:10:20.470
[Guido] Como editor
de Econometrica,

00:10:20.470 --> 00:10:22.575
muchos de estos trabajos
llegan a mi escritorio,

00:10:22.755 --> 00:10:26.659
pero la motivación no es clara

00:10:27.461 --> 00:10:29.706
y, de hecho, realmente no existe.

00:10:29.883 --> 00:10:34.875
No son... artículos fundacionales
de tipo semiparamétrico.

00:10:35.515 --> 00:10:37.790
Así que, ese es un gran problema.

00:10:37.947 --> 00:10:41.364
Un problema relacionado
es que, en econometría,

00:10:41.364 --> 00:10:43.726
tenemos la tradición
de estar muy centrados

00:10:43.726 --> 00:10:46.448
en estos resultados
asintóticos formales.

00:10:46.757 --> 00:10:50.040
Tenemos muchos artículos

00:10:50.730 --> 00:10:53.244
en los que la gente
propone un método

00:10:53.244 --> 00:10:55.689
y luego establece
las propiedades asintóticas

00:10:56.472 --> 00:10:59.345
de una manera muy estandarizada.

00:11:00.696 --> 00:11:01.954
[Josh] ¿Es eso malo?

00:11:02.202 --> 00:11:06.186
[Guido] Bueno, creo
que les ha cerrado la puerta

00:11:06.186 --> 00:11:08.215
a muchos trabajos que no encajan

00:11:08.215 --> 00:11:11.328
en la literatura
del aprendizaje automático,

00:11:11.328 --> 00:11:13.247
donde muchas cosas
son más algorítmicas.

00:11:13.927 --> 00:11:18.323
La gente tenía algoritmos
para hacer predicciones

00:11:18.714 --> 00:11:22.490
que resultaron funcionar
mucho mejor que, por ejemplo,

00:11:22.490 --> 00:11:23.865
la regresión Kernel no paramétrica.

00:11:23.865 --> 00:11:25.128
Durante mucho tiempo,

00:11:25.128 --> 00:11:26.920
en econometría
hicimos toda la no paramétrica

00:11:26.920 --> 00:11:28.753
y usamos la regresión Kernel.

00:11:29.178 --> 00:11:30.969
Y eso fue genial
para probar teoremas.

00:11:30.969 --> 00:11:32.637
Podías obtener
intervalos de confianza,

00:11:32.637 --> 00:11:34.567
consistencia, normalidad asintótica

00:11:34.567 --> 00:11:36.875
y todo iba genial,
pero no era muy útil.

00:11:37.101 --> 00:11:39.326
Y las cosas que hicieron
en el aprendizaje automático

00:11:39.326 --> 00:11:40.805
son mucho, mucho mejores.

00:11:41.540 --> 00:11:42.766
Pero no tenían el problema...

00:11:42.766 --> 00:11:44.961
[Josh] Ese no es mi problema
con el aprendizaje automático,

00:11:44.961 --> 00:11:46.983
que la teoría sea débil.
[risas]

00:11:47.730 --> 00:11:50.768
[Guido] No, pero estoy diciendo
que, en cuanto a la predicción,

00:11:51.138 --> 00:11:52.359
lo hace mucho mejor.

00:11:52.359 --> 00:11:54.590
[Josh] Sí, es una mejor herramienta
de ajuste de curvas.

00:11:54.590 --> 00:11:58.655
[Guido] Pero lo hizo de una manera
que no habría hecho

00:11:58.655 --> 00:12:02.399
que esos trabajos fueran
inicialmente fáciles de incorporar

00:12:02.399 --> 00:12:04.291
en las revistas de econometría,

00:12:04.291 --> 00:12:06.715
porque no estaba probando
el tipo de cosas...

00:12:06.990 --> 00:12:09.842
Cuando Breiman hacía
sus árboles de regresión...

00:12:09.842 --> 00:12:11.235
simplemente no encajaban.

00:12:11.477 --> 00:12:15.815
Creo que le habría sido muy difícil
publicar estas cosas

00:12:15.815 --> 00:12:18.183
en las revistas de econometría.

00:12:20.124 --> 00:12:23.426
Creo que nos hemos limitado
demasiado

00:12:23.457 --> 00:12:27.467
y nos hemos cerrado

00:12:27.615 --> 00:12:29.816
a muchos de estos métodos
de aprendizaje automático

00:12:29.816 --> 00:12:31.117
que son realmente muy útiles.

00:12:31.292 --> 00:12:33.625
Es decir, creo, en general,

00:12:33.625 --> 00:12:36.614
que la literatura,
los ingenieros de sistemas

00:12:36.614 --> 00:12:39.070
han presentado una gran cantidad
de estos algoritmos,

00:12:40.776 --> 00:12:42.635
han propuesto
una gran cantidad de algoritmos

00:12:42.635 --> 00:12:44.076
que realmente son muy útiles

00:12:44.076 --> 00:12:48.792
y que están afectando la forma
en que haremos el trabajo empírico.

00:12:49.674 --> 00:12:52.140
Pero no lo hemos interiorizado
del todo

00:12:52.140 --> 00:12:54.500
porque todavía
estamos muy centrados

00:12:54.500 --> 00:12:56.276
en obtener estimaciones puntuales

00:12:56.276 --> 00:12:59.967
y obtener errores estándar
y obtener valores P

00:13:00.247 --> 00:13:02.956
de una manera
que necesitamos superar

00:13:02.956 --> 00:13:08.257
para aprovechar plenamente
la fuerza, los beneficios

00:13:08.257 --> 00:13:10.564
de la literatura
de aprendizaje automático.

00:13:11.374 --> 00:13:14.070
[Isaiah] Por un lado, creo
que entiendo tu punto de vista

00:13:14.070 --> 00:13:16.738
de que el marco tradicional
de la econometría

00:13:16.738 --> 00:13:19.734
de proponer un método,
demostrar un teorema límite

00:13:19.734 --> 00:13:23.403
bajo alguna historia asintótica,
y otra, y otra y otra...

00:13:24.429 --> 00:13:26.969
...y luego publicar
el documento, es restrictivo,

00:13:26.969 --> 00:13:28.805
y que, en cierto sentido,

00:13:28.805 --> 00:13:30.301
al pensar más ampliamente

00:13:30.301 --> 00:13:31.862
sobre cómo podría ser
un documento de métodos,

00:13:31.862 --> 00:13:33.578
podemos escribir,
en cierto sentido,

00:13:33.578 --> 00:13:35.339
desde luego que la literatura
de aprendizaje automático

00:13:35.339 --> 00:13:36.430
ha encontrado un montón de cosas

00:13:36.430 --> 00:13:38.269
que parecen funcionar bastante
bien para una serie de problemas

00:13:38.269 --> 00:13:40.984
y ahora están influyendo
sustancialmente en la economía.

00:13:41.530 --> 00:13:43.339
Supongo que una pregunta
que me interesa

00:13:43.339 --> 00:13:46.278
es cómo piensas en el papel de...

00:13:48.754 --> 00:13:50.990
¿Crees que no hay valor
en la parte de la teoría?

00:13:50.990 --> 00:13:52.174
Porque supongo

00:13:52.174 --> 00:13:54.118
que una pregunta
que a menudo me hago

00:13:54.118 --> 00:13:55.729
al ver el resultado

00:13:55.729 --> 00:13:57.273
de una herramienta
de aprendizaje automático...

00:13:57.273 --> 00:13:59.397
y, en realidad, varios
de los métodos de los que hablaste

00:13:59.397 --> 00:14:01.759
tienen resultados inferenciales
desarrollados para ellos,

00:14:01.759 --> 00:14:03.918
algo que siempre me pregunto,

00:14:03.918 --> 00:14:05.642
una especie de cuantificación
de la incertidumbre

00:14:05.642 --> 00:14:06.735
y simplemente...

00:14:06.735 --> 00:14:07.801
Tengo mi...

00:14:07.801 --> 00:14:09.743
vengo al mundo
con mi punto de vista,

00:14:09.743 --> 00:14:11.000
veo el resultado de esta cosa.

00:14:11.000 --> 00:14:12.633
¿Cómo debo actualizarlo
en función de eso?

00:14:12.633 --> 00:14:14.341
Y en cierto sentido,
si estoy en un mundo

00:14:14.341 --> 00:14:16.250
donde las cosas
se distribuyen normalmente,

00:14:16.250 --> 00:14:17.271
sé cómo hacerlo.

00:14:17.271 --> 00:14:18.350
Aquí no lo sé.

00:14:18.350 --> 00:14:21.160
Así que, me interesa escuchar
lo que piensas al respecto.

00:14:21.389 --> 00:14:24.106
[Guido] No veo esto
como si fuera a decir

00:14:24.106 --> 00:14:26.384
que estos resultados
no son interesantes,

00:14:26.384 --> 00:14:27.712
pero habrá un montón de casos

00:14:27.712 --> 00:14:29.317
en los que va a ser
increíblemente difícil

00:14:29.317 --> 00:14:30.340
obtener esos resultados

00:14:30.340 --> 00:14:32.435
y puede que no seamos capaces
de llegar allí

00:14:32.435 --> 00:14:34.894
y puede que tengamos
que hacerlo en etapas,

00:14:34.894 --> 00:14:36.472
donde primero alguien dice:

00:14:36.472 --> 00:14:40.744
"Oye, tengo
este algoritmo interesante

00:14:40.744 --> 00:14:42.370
para hacer algo",

00:14:42.370 --> 00:14:46.507
y funciona bien
según cierto criterio

00:14:47.695 --> 00:14:49.868
en este conjunto de datos
en particular,

00:14:50.998 --> 00:14:52.663
y debemos ponerlo en conocimiento.

00:14:53.587 --> 00:14:55.276
Y tal vez alguien
descubra una forma

00:14:55.276 --> 00:14:58.500
en la que más tarde
se pueda seguir haciendo inferencia

00:14:58.500 --> 00:14:59.569
bajo algunas condiciones,

00:14:59.569 --> 00:15:01.800
y tal vez no sean condiciones
particularmente realistas.

00:15:01.800 --> 00:15:03.889
Entonces, podemos ir más allá.

00:15:03.889 --> 00:15:08.443
Pero creo que hemos estado
restringiendo demasiado las cosas

00:15:08.443 --> 00:15:09.681
donde dijimos:

00:15:09.681 --> 00:15:13.151
"Este es el tipo de cosas
que tenemos que hacer".

00:15:13.151 --> 00:15:16.261
Y en cierto sentido, eso se remonta

00:15:16.261 --> 00:15:19.993
a la forma en que Josh
y yo pensamos

00:15:19.993 --> 00:15:22.020
respecto del efecto
del tratamiento local promedio.

00:15:22.020 --> 00:15:24.052
Esa no era la forma
en que la gente pensaba

00:15:24.052 --> 00:15:25.285
en estos problemas anteriormente.

00:15:25.285 --> 00:15:28.513
Había una sensación
de que algunas personas

00:15:28.513 --> 00:15:30.570
decían que la forma
de hacer estas cosas;

00:15:30.570 --> 00:15:33.722
es decir, primero,
lo que te interesa estimar

00:15:34.142 --> 00:15:37.255
y luego hacer lo mejor
que puedas en la estimación.

00:15:38.029 --> 00:15:43.936
Y lo que ustedes hacen
es hacerlo al revés.

00:15:44.430 --> 00:15:46.743
Ustedes dicen:
"Aquí tengo un estimador

00:15:47.393 --> 00:15:50.726
y ahora voy a averiguar
qué está estimando".

00:15:50.726 --> 00:15:53.883
Y supongo que vas a decir
por qué crees que es interesante

00:15:53.883 --> 00:15:56.615
o tal vez por qué no es interesante
y eso no está bien.

00:15:56.615 --> 00:15:58.504
No está permitido
hacerlo de esa manera.

00:15:58.813 --> 00:16:01.791
Y creo que deberíamos ser
un poco más flexibles

00:16:02.181 --> 00:16:06.579
a la hora de pensar
en cómo ver los problemas

00:16:06.579 --> 00:16:11.206
porque creo que nos hemos perdido
algunas cosas por no hacer eso.

00:16:11.206 --> 00:16:12.993
¡ISAIAH ANDREWS ARBITRA!

00:16:12.993 --> 00:16:15.660
[Josh] Así que, has escuchado
nuestros puntos de vista, Isaiah,

00:16:15.660 --> 00:16:18.268
y has visto que no estamos
de acuerdo en algunos puntos.

00:16:18.413 --> 00:16:22.500
¿Por qué no nos arbitras
esta disputa? [risas]

00:16:22.500 --> 00:16:25.190
[Isaiah] Oh, qué amable eres
al hacerme una pequeña pregunta.

00:16:25.190 --> 00:16:26.490
[risas]

00:16:26.508 --> 00:16:28.840
Así que supongo que, por un lado,

00:16:28.840 --> 00:16:35.240
estoy muy de acuerdo con algo
que Guido dijo antes de... [risas]

00:16:35.711 --> 00:16:36.815
Así que, un aspecto

00:16:36.815 --> 00:16:38.937
en el que el asunto
del aprendizaje automático

00:16:38.937 --> 00:16:40.200
parece relativamente claro

00:16:40.200 --> 00:16:42.489
es en los entornos
donde nos interesa

00:16:42.489 --> 00:16:45.110
alguna versión de un problema
de predicción no paramétrica.

00:16:45.110 --> 00:16:46.799
Así que estoy interesado
en la estimación

00:16:46.799 --> 00:16:49.729
de una expectativa condicional
o probabilidad condicional,

00:16:49.942 --> 00:16:52.490
y en el pasado, tal vez
habría utilizado un Kernel...

00:16:52.490 --> 00:16:53.696
Habría utilizado
una regresión Kernel

00:16:53.696 --> 00:16:57.105
o habría utilizado una regresión
en serie, o algo por el estilo.

00:16:57.475 --> 00:16:59.225
Parece que, en este momento,

00:16:59.225 --> 00:17:00.595
tenemos una idea bastante clara

00:17:00.595 --> 00:17:02.884
de que, en una amplia gama
de aplicaciones,

00:17:03.064 --> 00:17:04.560
los métodos
de aprendizaje automático

00:17:04.560 --> 00:17:05.750
parecen funcionar mejor

00:17:05.750 --> 00:17:08.536
para estimar las funciones
de media condicional,

00:17:08.536 --> 00:17:10.150
o las probabilidades condicionales,

00:17:10.150 --> 00:17:12.208
o varios otros objetos
no paramétricos

00:17:12.208 --> 00:17:15.323
que los métodos no paramétricos
más tradicionales

00:17:15.323 --> 00:17:17.327
que se estudiaron
en econometría y estadística,

00:17:17.327 --> 00:17:19.435
especialmente en entornos
de alta dimensión.

00:17:19.480 --> 00:17:22.141
[Josh] ¿Así que, estás pensando
en la puntuación de propensión

00:17:22.141 --> 00:17:23.167
o algo así?

00:17:23.167 --> 00:17:25.221
- [Isaiah] Sí, exactamente.
- [Guido] Funciones de molestia.

00:17:25.221 --> 00:17:27.569
[Isaiah] Sí, cosas como
las puntuaciones de propensión.

00:17:28.008 --> 00:17:30.407
Incluso objetos
de interés más directo,

00:17:30.407 --> 00:17:32.250
como los efectos
del tratamiento condicional medio,

00:17:32.250 --> 00:17:33.320
que son la diferencia

00:17:33.320 --> 00:17:35.189
de dos funciones
de expectativa condicional,

00:17:35.189 --> 00:17:36.431
potencialmente cosas así.

00:17:36.611 --> 00:17:40.190
Por supuesto,
incluso allí la teoría...

00:17:40.420 --> 00:17:43.596
La inferencia de la teoría
de cómo interpretar,

00:17:43.596 --> 00:17:45.950
cómo hacer declaraciones
de muestras grandes

00:17:45.950 --> 00:17:47.740
sobre algunas de estas cosas
están menos desarrolladas

00:17:47.740 --> 00:17:49.435
dependiendo del estimador
de aprendizaje automático

00:17:49.435 --> 00:17:50.608
que se utilice.

00:17:50.608 --> 00:17:53.184
Y así, creo que algo
que es complicado

00:17:53.184 --> 00:17:54.846
es que podemos tener estos métodos,

00:17:54.846 --> 00:17:55.884
que funcionan mucho...

00:17:55.884 --> 00:17:57.981
que parecen funcionar mucho mejor
para algunos fines,

00:17:57.981 --> 00:18:00.223
pero que tenemos que ser
un poco cuidadosos

00:18:00.223 --> 00:18:01.364
en cómo los incorporamos

00:18:01.364 --> 00:18:03.441
o cómo interpretamos
las declaraciones resultantes.

00:18:03.441 --> 00:18:05.769
Pero, por supuesto,
esa es un área muy, muy activa

00:18:05.769 --> 00:18:08.255
ahora mismo en la que la gente
está haciendo un gran trabajo.

00:18:08.255 --> 00:18:12.299
Así que, espero ver mucho más
en el futuro.

00:18:13.161 --> 00:18:14.818
Un problema
con el aprendizaje automático

00:18:14.818 --> 00:18:16.663
que siempre parece un peligro es...

00:18:16.663 --> 00:18:18.459
o que a veces es un peligro

00:18:18.459 --> 00:18:20.306
y que a veces ha llevado

00:18:20.306 --> 00:18:22.213
a aplicaciones
que han tenido menos sentido

00:18:22.213 --> 00:18:23.894
es cuando la gente empieza

00:18:23.894 --> 00:18:27.252
con un método
que les entusiasma mucho

00:18:27.252 --> 00:18:28.506
en lugar de una pregunta.

00:18:28.572 --> 00:18:30.406
Así que empezar con una pregunta

00:18:30.406 --> 00:18:33.469
donde aquí está el objeto
que me interesa,

00:18:33.469 --> 00:18:35.430
aquí está el parámetro de interés,

00:18:35.430 --> 00:18:39.242
déjame pensar
en cómo identificaría esa cosa,

00:18:39.242 --> 00:18:41.566
cómo recuperaría esa cosa
si tuviera una tonelada de datos.

00:18:41.790 --> 00:18:44.145
Vaya, aquí hay una función
de expectativa condicional,

00:18:44.145 --> 00:18:46.797
permítanme incorporar un estimador
de aprendizaje automático para eso,

00:18:46.797 --> 00:18:48.565
eso parece muy muy sensato.

00:18:48.895 --> 00:18:50.276
Mientras que, ya sabes,

00:18:50.276 --> 00:18:52.782
si hago una regresión
de la cantidad sobre el precio

00:18:53.189 --> 00:18:54.564
y digo que he utilizado

00:18:54.564 --> 00:18:56.230
un método
de aprendizaje automático,

00:18:56.370 --> 00:18:58.169
tal vez estoy satisfecho
de que eso resuelva

00:18:58.169 --> 00:19:00.312
el problema de endogeneidad
que normalmente nos preocupa allí;

00:19:00.312 --> 00:19:01.617
tal vez no lo estoy.

00:19:01.617 --> 00:19:05.179
Pero, de nuevo, allí
la forma de abordarlo

00:19:05.179 --> 00:19:06.484
parece relativamente clara.

00:19:06.484 --> 00:19:09.747
Es encontrar tu objeto
de interés y pensar en...

00:19:09.747 --> 00:19:11.446
[Guido] Es simplemente
incorporar la economía.

00:19:11.446 --> 00:19:12.661
[Isaiah] Exactamente.

00:19:12.661 --> 00:19:14.227
[Guido] Y pensar
en la heterogeneidad,

00:19:14.227 --> 00:19:15.299
pero aprovechar

00:19:15.299 --> 00:19:17.245
el poder de los métodos
de aprendizaje automático

00:19:17.245 --> 00:19:20.177
para algunos de los componentes.

00:19:20.177 --> 00:19:21.224
[Isaiah] Precisamente.

00:19:21.224 --> 00:19:22.260
Exactamente.

00:19:22.260 --> 00:19:25.411
Así que la cuestión de interés
es la misma de siempre,

00:19:25.411 --> 00:19:26.785
pero ahora tenemos mejores métodos

00:19:26.785 --> 00:19:28.481
para estimar
algunas partes de esto.

00:19:29.150 --> 00:19:32.659
Lo que parece
más difícil de pronosticar

00:19:32.659 --> 00:19:35.253
es que, obviamente,
ocurren muchas cosas

00:19:35.253 --> 00:19:37.305
dentro de la literatura
de aprendizaje automático

00:19:37.305 --> 00:19:40.180
y las formas limitadas
de incorporarlo

00:19:40.180 --> 00:19:41.689
a las que he hecho referencia
hasta ahora

00:19:41.689 --> 00:19:43.141
son una parte limitada de eso.

00:19:43.141 --> 00:19:45.380
Así que, creo que hay 
muchas otras preguntas interesantes

00:19:45.380 --> 00:19:48.336
sobre dónde...
¿a dónde va esta interacción?

00:19:48.336 --> 00:19:49.541
¿Qué más podemos aprender?

00:19:49.541 --> 00:19:52.959
Y eso es algo en lo que creo
que hay mucho trabajo en curso,

00:19:52.959 --> 00:19:54.417
lo que parece muy prometedor,

00:19:54.417 --> 00:19:56.430
y no tengo ni idea
de cuál es la respuesta.

00:19:56.606 --> 00:20:00.810
[Guido] No, estoy totalmente
de acuerdo con eso,

00:20:00.810 --> 00:20:03.526
pero eso lo hace muy emocionante.

00:20:03.823 --> 00:20:05.996
Y creo que hay un montón
de trabajo por hacer allí.

00:20:05.996 --> 00:20:07.290
Muy bien.

00:20:07.290 --> 00:20:08.894
Entonces, Isaiah
está de acuerdo conmigo en eso.

00:20:08.894 --> 00:20:10.307
[risas]

00:20:10.307 --> 00:20:11.729
[Isaiah] Yo no he dicho eso en sí.

00:20:11.729 --> 00:20:13.246
[risas]

00:20:13.246 --> 00:20:14.585
♪ (música) ♪

00:20:14.585 --> 00:20:16.708
[Narradora] Si desea ver más
de Conversaciones Nobel,

00:20:16.708 --> 00:20:17.748
haga clic aquí.

00:20:17.986 --> 00:20:20.900
O si quiere aprender más
sobre econometría,

00:20:20.900 --> 00:20:23.300
eche un vistazo a la serie
Mastering Econometrics de Josh.

00:20:23.307 --> 00:20:26.373
Si quiere saber más
sobre Guido, Josh e Isaiah,

00:20:26.373 --> 00:20:28.337
consulte los enlaces
en la descripción.

00:20:28.337 --> 00:20:31.657
♪ (música) ♪